定西市重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考?xì)v史四模試卷含解析

定西市重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考?xì)v史四模試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心的變遷是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。與圖③所示經(jīng)濟(jì)狀態(tài)相對(duì)應(yīng)的時(shí)期是A．南北朝 B．唐朝 C．五代十國(guó) D．宋朝2．近代歷史上，一個(gè)個(gè)不平等條約記錄了中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)的屈辱歷程。其中下列內(nèi)容出現(xiàn)的先后順序是①協(xié)定關(guān)稅②保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)③允許外國(guó)在中國(guó)開設(shè)工廠A．①③② B．③②① C．①②③ D．②③①3．中古西歐城市的興起，不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上的繁榮更重要的還在于政治權(quán)利的獲得，富庶城鎮(zhèn)的居民要求當(dāng)?shù)仡I(lǐng)主允許他們自己管理城市的事務(wù)。這里的“政治權(quán)利”是指()A．城市自治權(quán) B．人身自由權(quán)C．特許經(jīng)營(yíng)權(quán) D．男女平等權(quán)4．“為實(shí)現(xiàn)扭轉(zhuǎn)全國(guó)戰(zhàn)局的戰(zhàn)略目標(biāo)，迫使進(jìn)攻陜北的國(guó)民黨軍隊(duì)回援，劉鄧野戰(zhàn)軍在物質(zhì)準(zhǔn)備和思想準(zhǔn)備嚴(yán)重不足的情況下，遵照中央軍委的命令，決然南征。”此次“南征”A．基本消滅國(guó)民黨的主力 B．粉碎了國(guó)民黨全面進(jìn)攻C．揭開了戰(zhàn)略反攻的序幕 D．導(dǎo)致國(guó)民黨政權(quán)被推翻5．在紀(jì)念孫中山先生誕辰150周年大會(huì)上指出：“兩岸同胞是血脈相連的骨肉兄弟。兩岸是割舍不斷的命運(yùn)共同體。兩岸關(guān)系和平發(fā)展是維護(hù)兩岸和平、促進(jìn)共同發(fā)展、造福兩岸同胞的正確道路”。“兩岸關(guān)系和平發(fā)展”的關(guān)鍵是（）A．實(shí)現(xiàn)直接“三通” B．堅(jiān)持“一個(gè)中國(guó)”原則C．加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)密切合作 D．傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化6．16世紀(jì)至19世紀(jì)，傳教士向西方廣泛介紹了中國(guó)的科舉制度。……英國(guó)歷史學(xué)家湯因比肯定地認(rèn)為，英國(guó)文官考試制度曾效仿中國(guó)的科舉制度?！睋?jù)材料可知，科舉制度（）A．引發(fā)了歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起 B．直接推動(dòng)了工業(yè)革命的發(fā)展C．對(duì)西方文明進(jìn)程產(chǎn)生一定影響 D．嚴(yán)重束縛了人們的思想自由7．能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)是社會(huì)生產(chǎn)方式的反映，閱讀下圖，關(guān)于第二次工業(yè)革命期間能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)的說法正確的是：A．木材逐漸增長(zhǎng)為最主要能源B．煤炭的使用率快速下降C．石油成為新出現(xiàn)的能源類型D．核能、太陽(yáng)能逐漸取代常規(guī)能源8．廣東首座北伐戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館位于韶關(guān)市，展館內(nèi)有大量孫中山先生及北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的實(shí)物及歷史圖片，免費(fèi)向廣大市民與游客開放。那么，北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的最大成就是()A．基本上推翻了北洋軍閥統(tǒng)治B．完成了反封建的革命任務(wù)C．推動(dòng)了全國(guó)工農(nóng)運(yùn)動(dòng)的高D．結(jié)束了軍閥割據(jù)混戰(zhàn)局面9．從下面的漫畫作品中，能夠顯示的關(guān)于秦朝的歷史信息有①實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一②確立了君主專制體制③開始實(shí)行土地私有制④建立了三公九卿制度A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④10．依據(jù)下圖中的信息判斷，該地圖的標(biāo)題是A．第一次世界大戰(zhàn)前夕的歐洲B．第二次世界大戰(zhàn)期間的歐洲C．蘇聯(lián)解體后的歐洲D(zhuǎn)．歐盟成員國(guó)分布圖11．漢代詩(shī)人辛延年寫道：“胡姬年十五，春日獨(dú)當(dāng)壚。長(zhǎng)裾連理帶，廣袖合歡襦。頭上藍(lán)田玉，耳后大秦珠?！贝朔L(fēng)貌的出現(xiàn)，反映了當(dāng)時(shí)的漢朝()A．民族關(guān)系融洽 B．社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮C．鞏固大一統(tǒng)局面 D．中外交流頻繁12．斯塔夫里阿諾斯說：“正如整個(gè)世界感受史蒂芬孫的火車機(jī)車、富爾頓的汽船和加特林的機(jī)槍的影響一樣，它也感受到《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》的影響。”作者在這里要說明的是（）A．工業(yè)革命對(duì)歷史發(fā)展的重大影響 B．早期資產(chǎn)階級(jí)革命影響深遠(yuǎn)C．科技革命對(duì)世界影響加大 D．世界各地的橫向聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng)二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．請(qǐng)根據(jù)提示信息寫出相對(duì)應(yīng)的國(guó)際會(huì)議。提出“求同存異方針一一簽署《凡爾賽條約》一一成立世界反法西斯聯(lián)盟一一決定成立聯(lián)合國(guó)一一14．在中國(guó)近代化過程中，不同階級(jí)、階層的代表人物先后提出不同的主張或口號(hào)，體現(xiàn)了時(shí)代的變化和發(fā)展。寫出下列主張或口號(hào)與之對(duì)應(yīng)的事件。自強(qiáng)求富、君主立憲、民主共和、民主科學(xué)。15．歷史上有許多杰出人物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。文藝復(fù)興的先驅(qū)是誰(shuí)？孟德斯鳩是博學(xué)的蒙學(xué)者，他提出分權(quán)制衡的政治模式，他的這一思想在18世紀(jì)美國(guó)的哪一法律文獻(xiàn)中得到體現(xiàn)？與馬克思共同創(chuàng)立馬克思主義理論的人是誰(shuí)？提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn)的人是誰(shuí)？請(qǐng)寫出把法國(guó)大革命推向高潮的人物一位。人類歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命的領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí)？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)以上人物的哪些優(yōu)秀品質(zhì)？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、D【解析】

依據(jù)題干圖片信息可知，圖3南重北輕表明經(jīng)濟(jì)重心南移，結(jié)合所學(xué)可知，中國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過程，三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，江南地區(qū)得到開發(fā)；隋唐時(shí)期，南方的經(jīng)濟(jì)開始趕上北方；經(jīng)濟(jì)重心南移開始于唐朝中后期，最終在兩宋時(shí)完成，故與圖③所示經(jīng)濟(jì)狀態(tài)相對(duì)應(yīng)的時(shí)期是宋朝，故D符合題意；南北朝、唐朝、五代十國(guó)與圖③無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D?！军c(diǎn)睛】抓住題干信息“圖③所示經(jīng)濟(jì)狀態(tài)”是解題的關(guān)鍵，圖3南重北輕表明經(jīng)濟(jì)重心南移，經(jīng)濟(jì)重心南移開始于唐朝中后期，最終在兩宋時(shí)完成。2、A【解析】

協(xié)定關(guān)稅是第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂的《南京條約》，保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)是《辛丑條約》，允許外國(guó)在中國(guó)開設(shè)工廠是《馬關(guān)條約》所以先后順序是①③②，答案選A。3、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，隨著城市的發(fā)展，出現(xiàn)了城市市民，城市市民為爭(zhēng)取自治權(quán)展開與封建主的斗爭(zhēng)，法國(guó)瑯城市民爭(zhēng)取自治權(quán)的斗爭(zhēng)是一個(gè)典型例子，所以題文中的“政治權(quán)利”是指城市自治權(quán)，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)不符合題意；故正確答案是A。4、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1947年夏，劉鄧野戰(zhàn)軍在物質(zhì)準(zhǔn)備和思想準(zhǔn)備嚴(yán)重不足的情況下，遵照中央軍委的命令，決然南征，揭開了戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕，故C符合題意；三大戰(zhàn)役基本消滅國(guó)民黨的主力，故A不符合題意；到1947年春，人民軍隊(duì)粉碎了國(guó)民黨全面進(jìn)攻，故B不符合題意；渡江戰(zhàn)役，解放了南京，國(guó)民黨政權(quán)被推翻，故D不符合題意。故選C。5、B【解析】

依據(jù)課本知識(shí)可知，堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則，是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)。這是“兩岸關(guān)系和平發(fā)展”的關(guān)鍵，B符合題意；ACD項(xiàng)與海峽兩岸交往相關(guān)，但不是“兩岸關(guān)系和平發(fā)展”的關(guān)鍵，排除。故選擇B?！军c(diǎn)睛】本題考查對(duì)海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展的關(guān)鍵的把握，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記、運(yùn)用能力。注意掌握相關(guān)的知識(shí)。6、C【解析】試題分析：本題考查的是科舉制度的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，科舉制誕生在我國(guó)隋朝。從題文材料的“傳教士向西方廣泛介紹了中國(guó)的科舉制度?！?guó)歷史學(xué)家湯因比肯定地認(rèn)為，英國(guó)文官考試制度曾效仿中國(guó)的科舉制度。”可以看出科舉制度對(duì)西方文明進(jìn)程產(chǎn)生一定影響。ABD不能正確解讀材料，不符合題意，故答案選擇C?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?科舉制的創(chuàng)立?科舉制的誕生7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第二次工業(yè)革命開始于19世紀(jì)70年代，完成于20世紀(jì)初，這一段時(shí)間石油開始出現(xiàn)且所占的比例不斷上升，主要是因?yàn)榈诙喂I(yè)革命，以電力和內(nèi)燃機(jī)的廣泛使用為主要標(biāo)志，19世紀(jì)八九十年代，德國(guó)工程師戴姆勒和狄塞爾又分別發(fā)明了汽油內(nèi)燃機(jī)和柴油內(nèi)燃機(jī)，為新型交通工具的誕生提供了條件。汽油和柴油都提煉自石油。因此這一時(shí)期石油成為新能源，C符合題意；由圖表數(shù)據(jù)可知，木材所占比例不斷下降，A不符合題意；煤炭的消費(fèi)構(gòu)成比例先上升，再下降，不是快速下降，B不符合題意；各種能源一直在使用，沒有被核能、太陽(yáng)能取代，D不符合題意。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。8、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1916年袁世凱死后，北洋軍閥分裂，各軍閥在不同帝國(guó)主義國(guó)家的支持下為了爭(zhēng)奪地盤，擴(kuò)充實(shí)力，連年混戰(zhàn)，民不聊生。打到軍閥及一切帝國(guó)主義是中國(guó)人民的迫切要求。北伐戰(zhàn)爭(zhēng)則是在中國(guó)國(guó)民黨領(lǐng)導(dǎo)下，以國(guó)共合作為基礎(chǔ)，以國(guó)民革命軍為主力，以蔣介石為總司令，于1926年7月發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)，目的是推翻北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一中國(guó)，口號(hào)是“打到列強(qiáng)除軍閥”。經(jīng)過不到一年的戰(zhàn)爭(zhēng)，北伐戰(zhàn)爭(zhēng)從珠江流域打到長(zhǎng)江流域，基本上推翻了北洋軍閥統(tǒng)治，故A符合題意；完成了反封建的革命任務(wù)、推動(dòng)了全國(guó)工農(nóng)運(yùn)動(dòng)的高、結(jié)束了軍閥割據(jù)混戰(zhàn)局面與史實(shí)不符，故BCD不合題意。故此題選A。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“最大成就”是解題的關(guān)鍵，經(jīng)過不到一年的戰(zhàn)爭(zhēng)，北伐戰(zhàn)爭(zhēng)從珠江流域打到長(zhǎng)江流域，基本上推翻了北洋軍閥統(tǒng)治。9、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，從漫畫中“率土之濱，莫非王臣”的信息可得出秦朝實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一，確立了君主專制體制；從“太尉、丞相、御史大夫”的信息可得出秦朝建立了三公九卿制。開始實(shí)行土地私有制題干沒有體現(xiàn)。所以①②④符合題意，③不符合題意，故B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。10、A【解析】

由于帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的加劇，后起的帝國(guó)主義國(guó)家要求重新分割世界。他們之間的斗爭(zhēng)愈演愈烈，第一次世界大戰(zhàn)前，形成了兩大軍事集團(tuán)三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約。三國(guó)同盟由德國(guó)、意大利和奧匈帝國(guó)組成。三國(guó)協(xié)約由俄國(guó)、英國(guó)和法國(guó)組成。據(jù)此可知地圖的標(biāo)題是第一次世界大戰(zhàn)前夕的歐洲。BCD不符合題意，故選A。11、D【解析】

依據(jù)題干信息“胡姬年十五，春日獨(dú)當(dāng)壚。長(zhǎng)裾連理帶，廣袖合歡襦。頭上藍(lán)田玉，耳后大秦珠。”可知，此內(nèi)容從胡姬的年齡、服飾、首飾、發(fā)髻等各方面描寫，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的漢朝中外交流頻繁，互相影響，故D符合題意；題干沒有涉及民族關(guān)系融洽、社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮、鞏固大一統(tǒng)局面，故ABC不合題意。故此題選D。12、D【解析】

依據(jù)題干內(nèi)容可知，它涉及科舉成果和法律文獻(xiàn)兩個(gè)方面，結(jié)合所學(xué)可知，作者在這里強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容涉及不同國(guó)家和地區(qū)的科舉和法律文獻(xiàn)成果，他要說明的是世界各地的橫向聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng)，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）萬(wàn)隆會(huì)議（2）巴黎和會(huì)（3）26國(guó)華盛頓會(huì)議（4）雅爾塔會(huì)議【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1955年在萬(wàn)隆會(huì)議上周恩來提出“求同存異”方針，促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1919年巴黎和會(huì)上簽訂《凡爾賽和約》。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1942年，中美英蘇等26個(gè)國(guó)家在華盛頓舉行會(huì)議，簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》，標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟成立。（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，雅爾塔會(huì)議上決定成立聯(lián)合國(guó)。14、自強(qiáng)求富——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)君主立憲——戊戌變法民主共和——辛亥革命民主科學(xué)——新文化運(yùn)動(dòng)【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知19世紀(jì)60-90年代，洋務(wù)派掀起了一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)派起初以“自強(qiáng)”為口號(hào)，創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè)，19世紀(jì)70年代，洋務(wù)派又提出“求富”的口號(hào)，創(chuàng)辦民用工業(yè)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國(guó)富強(qiáng)起來，結(jié)果失敗，但它引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè)，在客觀上促進(jìn)了中國(guó)資本主義的發(fā)展，推動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程。戊戌變法是由資產(chǎn)階級(jí)改良派掀起的一場(chǎng)救亡圖存的變法運(yùn)動(dòng)。戊戌變法是中國(guó)歷史上第一次重要的政治改革，也是一次思想啟蒙運(yùn)動(dòng)，對(duì)社會(huì)進(jìn)步和思想文化的發(fā)展，起了重要的推動(dòng)作用。辛亥革命成功推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了中國(guó)兩千多年來的封建帝制,開啟了民主共和新紀(jì)元。新文化運(yùn)動(dòng),提倡民主,反對(duì)專制;提倡科學(xué),反對(duì)愚昧;提倡新道德,反對(duì)舊道德;提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué),把斗爭(zhēng)鋒芒指向維護(hù)封建制度的孔教。故自強(qiáng)求富——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；君主立憲——戊戌變法；民主共和——辛亥革命；民主科學(xué)——新文化運(yùn)動(dòng)。15、（1）但丁。（2）1787年美國(guó)憲法。（3）恩格斯。（4）達(dá)爾文。（5）羅伯斯庇爾。（6）列寧。（7）勇于探索創(chuàng)新、善于學(xué)習(xí)思考、不畏艱難險(xiǎn)阻，敢于斗爭(zhēng)等?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，14世紀(jì)開始于意大利的文藝復(fù)興以人文主義為其核心。意大利詩(shī)人但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的長(zhǎng)詩(shī)《神曲》，提倡人性，率先對(duì)天主教會(huì)進(jìn)行批判。但丁是中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人，同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，孟德斯鳩是博學(xué)的蒙學(xué)者，他提出分權(quán)制衡的政治模式，他的這一思想在18世紀(jì)美國(guó)的1787年美國(guó)憲法中得到體現(xiàn)。《1787年憲法》是美國(guó)1787年制定并于1789年批準(zhǔn)生效的美利堅(jiān)合眾國(guó)聯(lián)邦憲法，也是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。它奠定了美國(guó)政治制度的法律基礎(chǔ)，制定后多年來附有27條修正案，迄今繼續(xù)生效。1787年憲法強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)國(guó)家權(quán)利，又在權(quán)利結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”的原則，以避免權(quán)力過于集中，體現(xiàn)了一定的民主精神。其內(nèi)容是：立法、司法與行政權(quán)三權(quán)分立。分權(quán)制衡的核心精神在于權(quán)力平衡。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，與馬克思共同創(chuàng)立馬克思主義理論的人是恩格斯。1848年，受共產(chǎn)主義者同盟的委托，馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》，它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。這為世界無產(chǎn)階級(jí)提供了最銳利的思想武器，有力的推動(dòng)了世界無產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展。從此國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)在馬克思主義的指導(dǎo)下，進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn)的人是達(dá)爾文。1859年，英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文的《物種起源》出版。達(dá)爾文提出了進(jìn)化論思想。書中提出了自然界在“物競(jìng)天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的即生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)；《物種起源》的問世，第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。（5）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，羅伯斯庇爾是法國(guó)大革命推向高潮的人