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文檔簡介
第校園文化活動方案范文模板19篇(全文)
校園文化活動方案范文模板精選19篇(全文)
方案是針對一定時(shí)期內(nèi)某一項(xiàng)、某一方面的重要工作、重大活動。優(yōu)秀的校園文化活動方案范文模板要怎么寫?下面給大家整理校園文化活動方案范文模板,希望對大家能有幫助。
校園文化活動方案范文模板篇1
一、活動宗旨
為建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調(diào)高雅、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍;進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,開創(chuàng)具有時(shí)代特色的校園文化新格局;同時(shí)為了陶冶師生的高尚情操,搭建展示學(xué)生的藝術(shù)舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,不斷提高綜合素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè),特舉辦雞寶市第一中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題
青春流韻,繽紛校園。
三、活動時(shí)間
20__年5月19日(星期一)至23日(星期五),每天下午。
四、活動地點(diǎn)
校報(bào)告大廳,學(xué)生餐廳二樓,教工活動中心。
五、參加人員
初一、初二年級全體學(xué)生。
六、組織機(jī)構(gòu)
成立首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會
組長
副組長
成員
七、活動流程及具體安排
(一)開幕式文藝匯演
1、演出時(shí)間:5月20日(星期二)下午2:30—6:00。
2、負(fù)責(zé)人
成員
3、節(jié)目形式
開幕式文藝匯演的內(nèi)容以藝術(shù)表演為主,節(jié)目形式不限??梢允锹晿贰⑵鳂贰⑽璧?、小品、相聲、舞臺劇、課本劇等多種藝術(shù)形式,要求能展現(xiàn)我校師生樂觀開朗、積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)高雅健康的審美追求。節(jié)目要做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,具有創(chuàng)新性,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和中學(xué)生的青春風(fēng)采。
4、節(jié)目安排及要求
(1)各班級要認(rèn)真組織編排、篩選,每班限報(bào)一個(gè)節(jié)目,所上報(bào)節(jié)目要能夠充分代表本班集體形象及水準(zhǔn);
(2)節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘,原則上以8人以上的團(tuán)體項(xiàng)目為主,所需伴奏、服裝、化妝、舞臺道具等自備;
(3)各班團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人于4月28日(星期一)前,將本班節(jié)目上報(bào)至辦公樓101室z老師處;
(4)彩排時(shí)間:5月12日(第十三周,星期一),政教處、團(tuán)委統(tǒng)一安排;
5、獎項(xiàng)評比及設(shè)置
開幕式文藝匯演根據(jù)節(jié)目創(chuàng)新、立意、內(nèi)容、參演人數(shù)等設(shè)定評分標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分,參與獎若干得2分,對獲獎節(jié)目均頒發(fā)獲獎證書。
(二)學(xué)生才藝展示
1、文藝節(jié)目分年級展演、評比。
初一年級文藝節(jié)目展演
時(shí)間:5月21日(星期三)下午3:30—6:00
負(fù)責(zé)人:學(xué)生會、團(tuán)委、年級負(fù)責(zé)人
初二年級文藝節(jié)目展演
時(shí)間:5月22日(星期四)下午3:30—6:00
責(zé)任人:學(xué)生會、團(tuán)委、年級負(fù)責(zé)人
2、書法、繪畫、手工等藝術(shù)門類展覽、表演
展覽:5月19日至23日
動態(tài)展示、拍賣會活動:
初二:5月21日下午一節(jié)課后;初一:5月22日下午一節(jié)課后。
負(fù)責(zé)人:z
3、才藝展示形式
才藝展示形式不限,可以是舞蹈、歌曲、器樂、書法、繪畫、相聲、武術(shù)、健美操、小品、詩歌朗誦等。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。
4、獎項(xiàng)評比及設(shè)置
學(xué)生才藝展示進(jìn)行評獎,對獲獎選手頒發(fā)獲獎證書。
(三)首屆校園藝術(shù)節(jié)合唱比賽暨閉幕式
1、比賽時(shí)間:5月23日(星期五)下午2:00—6:00。
2、具體負(fù)責(zé)人
成員
3、節(jié)目形式及安排
(1)每班自選健康活潑、積極向上的優(yōu)秀合唱歌曲兩首;
(2)建議合唱曲目不要重復(fù),以先報(bào)班級為準(zhǔn),演唱時(shí)間在7分鐘以內(nèi);
(3)參賽隊(duì)伍由指揮、合唱隊(duì)、伴奏組成。要求全班人人參與、不得缺席;指揮手勢到位、節(jié)拍感強(qiáng);合唱隊(duì)員著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方;伴奏帶自備或現(xiàn)場伴奏,不能無伴奏清唱。
4、獎項(xiàng)評比及設(shè)置
合唱比賽根據(jù)曲目編排、演唱技巧、指揮和合唱隊(duì)之間的默契等內(nèi)容為評分標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分,參與獎若干得2分,對獲獎節(jié)目均頒發(fā)獲獎證書。
八、總體要求
1、認(rèn)真引導(dǎo)全體同學(xué)深刻認(rèn)識活動課程在素質(zhì)教育中的獨(dú)特地位和作用,充分調(diào)動和激發(fā)全體同學(xué)參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的主體性與積極性,提倡以個(gè)人的才能為校園藝術(shù)節(jié)增添光彩。
2、人人參與,班級為主。實(shí)行活動管理責(zé)任制,活動參與班級量化制,充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
3、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排;嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動。
4、建議各班級動員學(xué)生采取攝影或攝像的方式,記錄本班或?qū)W校各項(xiàng)活動。
5、本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各班級總得分為開幕式文藝匯演、學(xué)生才藝展演、閉幕式歌詠比賽三項(xiàng)得分之和,根據(jù)得分評選最佳組織獎。
6、學(xué)校對首屆藝術(shù)節(jié)各班組織活動提供經(jīng)費(fèi)支持。
校園文化活動方案范文模板篇2
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年的時(shí)代精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
為加強(qiáng)對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好__年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作,特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:付作文
副組長:申延龍李兆明丁兆年
組員:尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌
三、活動主題:人人參與藝術(shù),展我魅力風(fēng)采
四、活動時(shí)間:20__年12月7日——20__年元旦前后
五、活動要求:
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項(xiàng)比賽。
2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動有保證、落實(shí)活動有保證。在開展活動時(shí)要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個(gè)性。
六、活動步驟:
第一階段:宣傳發(fā)動(12月3日-4日)
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案。
2、召開組委會、班主任會議,全面布置籌備工作。
第二階段:組織實(shí)施(12月7日——12月25日)
1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式(12月7日)
2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會議,落實(shí)各項(xiàng)活動的具體實(shí)施。
3、開展各項(xiàng)比賽活動(內(nèi)容附后)
第三階段:總結(jié)深化(12月25日——12月31日)
1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料,以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。
七、獎勵(lì)辦法:
1、各項(xiàng)比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵(lì)獎若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。
2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進(jìn)班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計(jì)方法:一等獎一個(gè)3分、二等獎一個(gè)2分、三等獎一個(gè)1分。
3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。
八、活動內(nèi)容及形式:(見附頁)
校園文化活動方案范文模板篇3
一、活動宗旨
為積極傳播先進(jìn)文化,挖掘校園人文資源,進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,提升校園文化藝術(shù)品位,讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,發(fā)揮個(gè)性特長,拓展綜合素質(zhì),推動我校科技、體育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè),積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。
二、活動主題
傳承開拓內(nèi)練提升
(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)
三、活動時(shí)間
20__年2月—12月
四、活動內(nèi)容
本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇?;顒有问綖閷W(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。
(一)校園文化節(jié)系列活動之學(xué)科競賽活動
項(xiàng)目:1、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(5月下旬)
2、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(12月下旬)
(二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動
項(xiàng)目:1、田徑運(yùn)動會(20__年4月中旬)
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年4月下旬)
3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20__年10月中旬)
(三)校園文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動項(xiàng)目:
1、大、小字比賽(3月下旬)
2、“春之歌”朗誦比賽(20__年4月上旬)
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20__年9月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年4月下旬)
5、迎“六一”繪畫比賽(20__年5月下旬)
6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20__年10月中旬)
7、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)
8、20__“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評比大賽
(20__年12月下旬)
9,一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出
(20__年12月31日)
10、經(jīng)典誦讀(20__年元月下旬)
五、活動要求
1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認(rèn)識本次活動的重要性,落實(shí)專人負(fù)責(zé),精心制定實(shí)施方案,提高活動的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動影響面。
3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長的溝通,動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。
六、組織工作
本次活動成立組委會。
組長:
成員:
學(xué)科競賽活動負(fù)責(zé):
音樂活動負(fù)責(zé):
科技活動負(fù)責(zé):
美術(shù)活動負(fù)責(zé):
田徑活動負(fù)責(zé):
信息活動負(fù)責(zé):
讀書活動負(fù)責(zé):
心理活動負(fù)責(zé):
書法活動負(fù)責(zé):
英語活動負(fù)責(zé):
球類活動負(fù)責(zé):
協(xié)助實(shí)施:校長室、教導(dǎo)處年級組長、各班班主任
組委會辦公室設(shè)在校長室。
有關(guān)部門的工作職責(zé):
教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)活動方案的制訂,活動的組織協(xié)調(diào)、活動進(jìn)度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。
校長室:配合全校大型活動時(shí)間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。
總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動經(jīng)費(fèi)保障,提供有關(guān)活動場所及設(shè)備,會場布置及后勤保障日常工作。
校園文化活動方案范文模板篇4
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動主題:多彩校園,放飛夢想
三、活動時(shí)間:20____年____月____日
四、具體活動內(nèi)容和要求:
形式具體為兩類:語言類。表演類。
1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
2、“器樂”曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時(shí)間不超過10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨(dú)舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合。
五、活動組織及參賽要求
放飛夢想、力求原創(chuàng)。
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行編排。
2、每個(gè)類型各班上報(bào)一個(gè),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給文化活動處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵(lì)及計(jì)分辦法
以班級為單位評定各年級各班總分前三名進(jìn)行獎勵(lì),以各班級節(jié)目獲獎為計(jì)算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計(jì)分,所有結(jié)果均納入各年級各班的分?jǐn)?shù)評比,并考核班主任。
校園文化活動方案范文模板篇5
為提高我校學(xué)生的身體素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余文化生活,決定舉辦五人制足球比賽,制定方案如下:
一、主辦單位:
市第二小學(xué)
二、承辦:
學(xué)校體育組
三、活動時(shí)間:
第12——13周
四、活動地點(diǎn):
學(xué)校操場
五、人員組織按排:
1、人員按排與大課間相同,班主任負(fù)責(zé)本班的組織、紀(jì)律和安全。
2、裁判員及場地按排由體育組擔(dān)任。
3、各年級的體育老師負(fù)責(zé)本年級隊(duì)員選拔,比賽時(shí)及時(shí)組織隊(duì)員到比賽場地,并做好準(zhǔn)備活動。
六、參賽隊(duì)員及分組:
1、本次比賽按年級進(jìn)行。
2、各年級由體育老師選拔有一定足球基礎(chǔ)的學(xué)生,共12名隊(duì)員,平均分成兩隊(duì)參加比賽,
七、隊(duì)員著裝要求:
1、統(tǒng)一運(yùn)動服。
2、足球鞋。
3、護(hù)腿板。
4、不準(zhǔn)佩戴任何飾物。
八、比賽辦法:
1、比賽規(guī)則:采用5人賽制,執(zhí)行中國足協(xié)最新《足球競賽規(guī)則》。
2、比賽時(shí)間及中場休息:比賽上下半場各20分鐘,中場休息2分鐘。
3、各年級在選定的兩隊(duì)間進(jìn)行一場比賽,勝隊(duì)第一,負(fù)隊(duì)第二。
九、獎勵(lì)辦法:
給比賽隊(duì)員發(fā)記念品
十、比賽時(shí)間:
周一至周五,16:00——16:45
十一、比賽日程與大課間相同,參與比賽的年級組織學(xué)生到操場觀看,非比賽年級正常上課,按排如下:
12周:
星期一:一年級比賽
星期二:二年級比賽
星期三:三年級
星期四:四年級比賽
星期五:五年級比賽
13周:
星期一:六年級比賽
十二、醫(yī)療:
校醫(yī)務(wù)室人員
十三、賽會紀(jì)律
1、參與比賽的年級,16:00分前必須到操場指定位置,觀看比賽。
2、觀看時(shí)隊(duì)形保持完整,學(xué)生不得隨意亂跑,不得影響比賽,不得有不道德行為。
3、班主任在本班位置組織學(xué)生觀看比賽,確保比賽順得進(jìn)行。
校園文化活動方案范文模板篇6
為繁榮校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活,通過校園文化活動提升廣大同學(xué)的素質(zhì)教育,推動學(xué)風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)創(chuàng)建,努力構(gòu)筑良好的育人環(huán)境和校園文化氛圍,具體實(shí)施方案如下:
一、活動意義
以“創(chuàng)建魅力青春校園豐富校園文化生活”為宗旨,濃厚校園文化氛圍,增進(jìn)同學(xué)感情交流,共同創(chuàng)建和諧魅力校園。
二、活動目的
1、通過參與活動,使同學(xué)們在封閉管理校園內(nèi)的課余生活更加豐富;
2、通過參與活動,給同學(xué)們繁忙的學(xué)習(xí)生活增添一絲活力;
3、通過參與活動,為同學(xué)們展現(xiàn)青春風(fēng)采、增進(jìn)互相交流提供平臺。
三、活動主題
擁抱春天活力校園
四、組織單位
學(xué)生處團(tuán)委體育藝術(shù)部后勤服務(wù)中心
五、活動時(shí)間
3月,每周六、周日
六、參加人員
全校在學(xué)生
七、活動內(nèi)容
(一)“致敬英雄筑夢未來”觀影活動
時(shí)間:3月5日-6日,9:00-21:00
地點(diǎn):學(xué)生中心東、西階梯教室
主辦:學(xué)生處團(tuán)委
要求:佩戴口罩、測溫入場。每場限20__,間隔就座。
(二)“運(yùn)動同心健康同行”籃球定點(diǎn)投籃活動
時(shí)間:3月5日、6日,上午9:00-11:00
地點(diǎn):學(xué)?;@球場
主辦:學(xué)體聯(lián)
內(nèi)容:以班為單位,男女組隊(duì),定點(diǎn)投籃。
(三)“陽光向上春季煥新”趣味運(yùn)動會
時(shí)間:3月5日、6日,下午14:30-17:00
主辦:學(xué)體聯(lián)
地點(diǎn):學(xué)校操場
內(nèi)容:擊鼓顛球、50米障礙接力跑。
(四)“國風(fēng)雅靜墨跡馨香”書法作品交流活動
時(shí)間:3月5日、6日,15:00-16:30
地點(diǎn):學(xué)生活動中心
主辦:紙墨協(xié)會
內(nèi)容:書法作品交流
(五)“炫彩青春花樣年華”音樂廣場
時(shí)間:3月5日、6日,晚18:00-21:00
地點(diǎn):學(xué)校操場
主辦:音樂協(xié)會、舞蹈協(xié)會
內(nèi)容:校園民謠歌會、啦啦操、廣場舞等
八、其他事項(xiàng)
1、各項(xiàng)活動開展務(wù)必按照疫情防控要求,做好測溫,有序組織。
2、參加活動人員要服從主辦方統(tǒng)一要求,根據(jù)活動安排,提前到達(dá)指定地點(diǎn)。
3、注意保持校園衛(wèi)生,每項(xiàng)活動結(jié)束后,同學(xué)們務(wù)必做到把自己的垃圾帶走,維護(hù)校園整潔環(huán)境。
4、活動具體報(bào)名參加方式以能源學(xué)院學(xué)生會干部通知為準(zhǔn)。
同學(xué)們,讓我們一起來感受明媚的春光吧,與好朋友一起揮灑汗水,增進(jìn)友誼,收獲美好周末時(shí)光。
校園文化活動方案范文模板篇7
隨著我校建設(shè)發(fā)展步伐的加快,校外來訪者日益的增多,為了適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,為了每位學(xué)生都能了解我校文化的個(gè)性魅力,了解校園文化的內(nèi)涵,達(dá)到文化育人、快樂學(xué)習(xí)的教育目的。經(jīng)研究決定舉行z小學(xué)“校園文化我先知—爭當(dāng)快樂解說員”活動,特制訂方案如下:
一、活動目的
1、開發(fā)學(xué)校資源優(yōu)勢,引導(dǎo)師生關(guān)注校園文化,感受校園之美,從而體會快樂學(xué)習(xí)、幸福為師的道理。
2、以比賽活動為契入點(diǎn),鍛煉學(xué)生膽量及講解能力,營造濃郁的校園文化氣息。
3、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識及社會責(zé)任感和社會服務(wù)意識。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
組員:德育處及各年級組長、班主任
三、比賽對象:
(一)校園特色征稿—3—6年級學(xué)生(歡迎老師積極參與)
(二)小小校園解說員—3—5年級學(xué)生
四、比賽內(nèi)容及要求:
(一)校園特色征稿:
1、依據(jù)學(xué)校的八大景色:
1)校門口(育桂石、桂花)
2)孔子像
3)操場
4)植物園
5)圖書館(體現(xiàn)出閱讀教學(xué)特色)
6)教學(xué)樓
7)感恩墻、銅鐘
8)特色介紹(粵劇、空手道)。
寫出為校外人士介紹校園的文章,每篇只介紹一個(gè)景色,文章長度200字左右。
2、以班為單位,每班至少上交三份給語文科組長陳毅老師。
3、截止日期:4月27日(歡迎老師積極參與)
(二)小小校園解說員:
1、以班為單位,每班選一至兩名形象大方、普通話標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)參與比賽。年級組長與5月18日之前統(tǒng)一把名單上報(bào)到德育處。
2、小小校園解說員可以從校園特色征稿中選擇喜歡的稿件作為參賽作品。
3、比賽時(shí)間:5月31日地點(diǎn):多媒體教室(暫定)
五、比賽評判標(biāo)準(zhǔn):
(一)校園特色征稿:由語文科組組織評選。
(二)小小校園解說員:
(1)發(fā)音:50%
(2)語調(diào):30%
(3)儀態(tài):20%
六、獎勵(lì)辦法:
(一)從校園特色征稿中,選出若干件優(yōu)秀作品,將其內(nèi)容放置于學(xué)校的網(wǎng)頁,并在全校1—5年級各班進(jìn)行展示誦讀,每位優(yōu)勝者還可獲獎狀及獎品。
(二)小小校園解說員一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,其余為優(yōu)勝獎,每位優(yōu)勝者頒發(fā)獎狀及獎品。
校園文化活動方案范文模板篇8
為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,進(jìn)一步教育和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識的興趣,并在實(shí)際應(yīng)用中加以掌握和運(yùn)用,我校團(tuán)委、學(xué)生會及學(xué)生社團(tuán)特?cái)M定本方案,校園文化活動方案。具體如下:
一、活動主題:
文才飛揚(yáng)舞動青春
二、活動時(shí)間:
20__年11月15日——20__年12月15日
三、主體活動:
(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式
承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會
活動時(shí)間:11月15日
活動方式:學(xué)生們通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個(gè)人)的形式交流文學(xué)。所作詩歌及作者11月10日交到學(xué)生會。詩會當(dāng)天選手對所作詩歌進(jìn)行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團(tuán)進(jìn)行評選。詩歌要求思想積極上進(jìn),內(nèi)容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并頒發(fā)證書。
(二)經(jīng)典文化知識大賽
承辦部門:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部
活動時(shí)間:11月16日—11月18日
活動方式:體現(xiàn)本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的綜合知識技能。邀請本校老師對學(xué)生進(jìn)行考核,每院由一名老師監(jiān)考,根據(jù)學(xué)生們表現(xiàn)情況給出相映成績,最后考核成績由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
(三)校園電影周活動
承辦部門:校學(xué)生會文藝部
活動時(shí)間:11月19日—26日
活動方式:以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學(xué)中征集影評稿件,集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出,向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。
(四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽
承辦部門:攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會
活動時(shí)間:11月27—30日
活動方式:1、推進(jìn)校園文明和文化建設(shè),打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化,進(jìn)行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。
比賽過程為:
(1)以學(xué)院為單位征集作品。
(2)對上交作品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、評選。
(3)獲獎作品展示。
(五)讀一本好書書評征文活動
承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會及書友會
活動時(shí)間:12月2—4日
活動方式:鼓勵(lì)廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品,1日前上交至校書友會,由書友會和社團(tuán)聯(lián)合會評選后,4日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內(nèi)。
(六)校園歌手大獎賽
承辦部門:校文藝部
活動時(shí)間:12月5—12日
活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這里給你一個(gè)施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復(fù)賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的__杯大學(xué)生校園歌曲大賽。
(七)“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會
承辦部門:校團(tuán)委,學(xué)生會,社團(tuán)聯(lián)合會
活動時(shí)間:12月15日
活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。活動分為上報(bào)節(jié)目、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個(gè)部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)
四、具體要求:
(一)突出主題、形成合力:
1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學(xué)生會成員的積極性,提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。
2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機(jī)制培養(yǎng)后備力量,提高學(xué)生會的整體能力,使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。
3、各院相關(guān)負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。
(二)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍:
1、宣傳部主要負(fù)責(zé),團(tuán)委宣傳部積極配合,以各種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。
2、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。
3、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項(xiàng)活動情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我校的影響力
校園文化活動方案范文模板篇9
一?;顒幼谥?/p>
為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動,充實(shí)學(xué)生的業(yè)余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示我校小學(xué)部文化藝術(shù)教育成果,推動小學(xué)部文化藝術(shù)教育改革和發(fā)展,同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺,增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感。泉州外國語學(xué)校洛江校區(qū)小學(xué)部結(jié)合工作實(shí)際,積極組織開展“高舉隊(duì)旗跟黨走爭做新時(shí)代好少年”小學(xué)部文化藝術(shù)節(jié),充分體現(xiàn)小學(xué)部文化藝術(shù)教育的特點(diǎn),展示小學(xué)部師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果,營造健康、和諧、積極向上的校園文化。
二。文化藝術(shù)節(jié)主題
“高舉隊(duì)旗跟黨走爭做新時(shí)代好少年”
根據(jù)主題,活動要求頌揚(yáng)正氣,內(nèi)容健康向上,能充分反應(yīng)小學(xué)部學(xué)生的精神風(fēng)貌、綜合素養(yǎng)和藝術(shù)水平,活動具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),達(dá)到思想性和藝術(shù)性完美統(tǒng)一。
三。組織領(lǐng)導(dǎo)
籌備領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
四。相關(guān)職能部門
組委會下設(shè)宣傳組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動競賽組,負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作。
1、宣傳組
(1)職責(zé):撰寫活動新聞稿;負(fù)責(zé)攝影、攝像、通訊報(bào)道等。
(2)成員:宣傳組成員、及各活動負(fù)責(zé)人(教研、備課組長)。
2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組
(1)職責(zé):聯(lián)系各職能組,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時(shí)間安排和場地使用,保障各項(xiàng)活動和賽事順利進(jìn)行。
(2)成員:教務(wù)處德育處少先隊(duì)
3、競賽活動組
(1)職責(zé):具體安排、布置小學(xué)部活動,負(fù)責(zé)人員調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計(jì),保障各項(xiàng)活動和賽事順利進(jìn)行。
(2)成員:各類競賽活動的相關(guān)職能組。
4、后勤保障組
(1)職責(zé):活動場地整理;準(zhǔn)備橫幅及其它服務(wù)。
(2)成員:少先隊(duì)體育組
5、安全保衛(wèi)組
(1)職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi),全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
(2)成員:德育處少先隊(duì)
6、活動總聯(lián)系人:
五。活動時(shí)間
活動時(shí)間:
20__年11月12日——20__年12月25日。
(一)第一階段:(11月01日—11月08日)宣傳發(fā)動;
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案,做好人事安排;
2、小學(xué)部全體教師會議期間布置籌備工作;
3、各職能組研究本組活動的實(shí)施細(xì)則并公布。
(二)第二階段:(11月09—11月11日)活動準(zhǔn)備
1、開展各項(xiàng)活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo);
2、分別進(jìn)行各項(xiàng)活動的通知,各班確定活動人選。
(三)第三階段:(11月12日—12月25日)活動開展。
1、分組落實(shí)各項(xiàng)活動及賽事的比賽;
2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
(四)第四階段:(20__年12月25日)總結(jié)表彰
1、全面總結(jié)、評估各項(xiàng)活動開展情況;
2、召開總結(jié)表彰會議,對獲獎班級、個(gè)人進(jìn)行表彰。
六。項(xiàng)目及程序
活動的項(xiàng)目分藝術(shù)表演類、語言表達(dá)競賽類、數(shù)學(xué)思維類活動競賽、科技發(fā)明、制作比賽類。
藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類、體育比賽、科創(chuàng)信息技術(shù)類。負(fù)責(zé)單位:音體美、綜合組。
(一)語言、文字表達(dá)競賽類(負(fù)責(zé)人:廖院生吳仕華)
負(fù)責(zé)單位:語文教研組、英語教研組
內(nèi)容:
1、講故事比賽
2、朗誦活動
3、手抄報(bào)活動
4、英語書寫比賽
(二)數(shù)學(xué)思維競賽類(負(fù)責(zé)人:潘姍湖)
內(nèi)容:
1、數(shù)學(xué)競賽
2、數(shù)學(xué)游戲活動
3、跳蚤市場活動
(三)藝術(shù)表演類:(負(fù)責(zé)人:林垚垚)
內(nèi)容:
聲樂:合唱、小合唱、表演唱、獨(dú)唱、重唱。
(四)藝術(shù)作品類:(負(fù)責(zé)人:陳曉麗)
內(nèi)容:
1、繪畫:國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設(shè)計(jì)
2、書法:(軟硬筆)
3、扎染活動
4、紙飛機(jī)大賽
5、迎新書畫展
(五)體育比賽類:(負(fù)責(zé)人:王旭東)
內(nèi)容:
1、田徑運(yùn)動會
2、隊(duì)列比賽
(六)綜合實(shí)踐類:(負(fù)責(zé)人:劉淑清)
內(nèi)容:
1、勞動教育
2、科技類
3、信息技術(shù)
4、道法類
(七)生活實(shí)踐類:(負(fù)責(zé)人:張琴妹)
1、宿舍文化布置
2、宿舍生活比賽活動
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1、人人參與,班級為主。各職能組和分項(xiàng)活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé);
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等);
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會和各班級的管理水平;
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩;
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動;
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排;
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開;
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
八。評比獎勵(lì)
1、評比工作按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。
2、獎勵(lì)按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵(lì)辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書等。
3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎,優(yōu)秀組織獎評分說明:(1)各班級參與活動1分;
(2)各比賽項(xiàng)目按一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分計(jì)算。
校園文化活動方案范文模板篇10
潛力、展示特長的平臺,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高廣大學(xué)生“愛國、愛校、愛班”的團(tuán)隊(duì)精神,推動校園文化建設(shè)。
一、活動時(shí)間:__年12月29日晚狂歡夜__年12月__日上午文藝匯演
二、活動地點(diǎn):【狂歡夜】校園;【文藝匯演】漓江劇院
三、主題及宗旨
主題:藝術(shù)的盛會,學(xué)生的節(jié)日
宗旨:發(fā)揮特長,張揚(yáng)個(gè)性,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,渲染藝術(shù)氛圍,展示我校師生青春風(fēng)采,亮出多彩人生。
五、節(jié)目安排
【迎新狂歡活動安排】
時(shí)間:__年12月29日19:__——22:__
地點(diǎn):游園分會場——籃球廣場
Show場——鼓樓前
舞場——教學(xué)樓天井
電影分會場——三樓會議室
花燈展示長廊——文化大道及籃球場周邊
想要展示自我的同學(xué)們就到這里:唱歌、舞蹈、才藝展示……,帶上你的fans,不吝嗇你的尖叫,在舞臺上華麗綻放。不過要有事前準(zhǔn)備才能吸引住別人的眼球,請預(yù)先像負(fù)責(zé)人報(bào)名,以便我們安排。
舞場【負(fù)責(zé)人】周秀云徐春霞
主要吸引一些在舞蹈、樂器等方面有愛好的人士。街舞愛好者、少量國標(biāo)學(xué)習(xí)者和樂隊(duì),本場地將為你們提供一個(gè)展示的平臺。應(yīng)廣大學(xué)生的要求老師也將參與到其中。本舞臺舉辦歌舞節(jié)目,以唱歌、現(xiàn)代舞、小型組合式歌舞為宜,不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節(jié)目,歌曲舞蹈要求質(zhì)量高熱情、向上、積極、吸引力強(qiáng),能夠有一定的號召力和觀眾群。自帶伴奏帶。
規(guī)定:國標(biāo)、交誼舞、街舞愛好者無需報(bào)名即可入場參加,但必須經(jīng)過假面或化妝者方能入內(nèi),場內(nèi)將交替播放不同類型的舞曲,以滿足不同舞者的需要。整場為開放式舞臺,街舞和國標(biāo)愛好者可根據(jù)廣告海報(bào)的具體時(shí)間安排到會場展示個(gè)性show。
電影分會場:【負(fù)責(zé)人】劉燁
吸引人的電影,讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學(xué)?;顒有麄髌?,讓你們對自己所參與的活動有進(jìn)一步了解。22:15左右進(jìn)行大型集體舞——兔子舞。
六、注意事項(xiàng)
1、在狂歡夜時(shí)間段中須重視學(xué)生安全。
2、為確保文藝匯演的順利進(jìn)行請各單位相關(guān)人員按方案遵照執(zhí)行。
3、歡迎老師們與同學(xué)們共同參與活動。
4、校園是我們生活的環(huán)境,衛(wèi)生要靠大家的維護(hù)。
5、自己的生命高于一切,你們的安全是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。
6、開心快樂的氛圍需要你我共同的營造,請注意自己的語言文明,做個(gè)有素質(zhì)的德智人。
校園文化活動方案范文模板篇11
為展示我校師生風(fēng)采,豐富課余文化生活,繁榮和發(fā)展舒中文化,創(chuàng)建文明、和諧校園,經(jīng)校長辦公會研究,學(xué)校決定舉辦南郊中學(xué)第七屆校園文化節(jié)。具體活動安排如下:
一、活動組織
(一)組委會
組委會主任:_
組委會副主任:_(具體負(fù)責(zé))_
組委會成員:_
(二)組織部門
組委會下設(shè)宣傳組、活動組、后勤組、保衛(wèi)組,負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。
宣傳組:_
活動組:_
后勤組:_
保衛(wèi)組:_
二、活動主題:
激揚(yáng)青春,魅力校園
三、活動內(nèi)容
1.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)學(xué)生個(gè)人才藝比賽
負(fù)責(zé)人:_
2.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)書畫、攝影、刺繡展
負(fù)責(zé)人:_
3.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽
負(fù)責(zé)人:_
4.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)班級文藝晚會
負(fù)責(zé)人:_
四、活動日程
1.20__年12月25日至30日——南郊中學(xué)書畫、攝影、刺繡展;
2.20__年12月中下旬預(yù)賽,12月30日下午決賽——南郊中學(xué)學(xué)生個(gè)人才藝比賽;
3.20__年12月30日晚18:00~21:00——各班級迎新文藝晚會;
4.20__年12月31日上午8:30——教職工80分比賽;
5.20__年元月1日上午8:30——教職工象棋比賽。
五、活動要求
1.自11月28日起,各組織部門、參與人員、各班級要著手準(zhǔn)備。
2.班級所有活動均納入文明班級評比。
3.有關(guān)部門要高度重視,明確職責(zé),密切配合。
4.利用課余時(shí)間,做好文化節(jié)籌備工作,盡量不影響正常教學(xué)。
校園文化活動方案范文模板篇12
為貫徹落實(shí)學(xué)校《20__學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃》精神,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定,11月份在全校舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步繁榮校園文化生活,促進(jìn)和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展,展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身綜合素質(zhì),進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力、個(gè)性特長和興趣愛好,鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識,樹立自信、參與、成功意識,提高文化藝術(shù)修養(yǎng),爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。
二、活動主題
唱紅歌誦經(jīng)典
展才藝健體魄
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立校園文化藝術(shù)節(jié)組委會,負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。
組長:包筍
副組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)活動全過程的總體策劃,并結(jié)合實(shí)際制定活動方案;負(fù)責(zé)對藝術(shù)節(jié)活
動期間活動的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作,保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
四、系列活動安排:
具體內(nèi)容及安排如下:
(一)開幕式:
時(shí)間:20__年月日上午
地點(diǎn):學(xué)校操場
開幕式議程:
1、校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案及分工安排
2、校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開幕
(二)紅歌展示
1、參賽辦法:分初一、初二、初三三個(gè)年段進(jìn)行比賽。
2、參賽形式:每班1首紅歌合唱。
3、參賽時(shí)間:月日下午
4、參賽地點(diǎn):學(xué)校操場
5、評委:
6、評比辦法:分初一、初二、初三三個(gè)年段評出一、二、三等獎若干名。
7、音響:
8、成績統(tǒng)計(jì):
9、保衛(wèi):
(三)一、二年級講故事、三年級傳誦經(jīng)典詩詞比賽
1、比賽形式:一、二年級每班1—3人,故事內(nèi)容必須與紅色思想有關(guān),每個(gè)故事不超過8分鐘。三年級傳誦經(jīng)典詩詞每班不得超過5分鐘。
2、比賽時(shí)間:月日下午
3、地點(diǎn):學(xué)校操場。
4、音響:
5、評委:
6、統(tǒng)計(jì):
7、評比辦法:按年段以評委評分高低評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
(四)美術(shù)、書法(寫字)手工比賽
1、比賽形式:繪畫、書法、手工。每班各項(xiàng)目2——4人。
2、比賽時(shí)間:月日下午。
3、評委:
4、評比辦法:繪畫、書法、手工按年段分別設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。
5、手工從三年級開始報(bào)名參加
(五)體育項(xiàng)目
1、參加對象:初一初二初三年級學(xué)生
2、各班參賽人數(shù)不限
3、評比辦法:按年段評出一、二、三等獎若干名
4、評委:
(七)閉幕式:
時(shí)間:20__年11月19日下午
地點(diǎn):學(xué)校操場
宣布獲獎名單,藝術(shù)周活動小結(jié)
校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕
校園文化活動方案范文模板篇13
一、指導(dǎo)思想
通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)主題:
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:_
副組長:_
組員:_
四、時(shí)間安排:
__年11月-__年1月
五、活動項(xiàng)目:
(第一個(gè)為主要責(zé)任人)
1、開幕式時(shí)間:__年11月16日下午3:40
責(zé)任人:_
2、“三愛”演講比賽時(shí)間:__年11月23日
責(zé)任人:_
3、第四屆校園主持人大賽
時(shí)間:__年12月7日下午3:40
責(zé)任人:_
4、校園歌手大獎賽
時(shí)間:__年12月14日下午3:40
責(zé)任人:_
5、書法繪畫攝影展
時(shí)間:__年12月下旬
責(zé)任人:_
6、班級文化環(huán)境設(shè)計(jì)
時(shí)間:__年12月
責(zé)任人:_
7、州_中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
時(shí)間:__年12月31日下午
責(zé)任人:_
校園文化活動方案范文模板篇14
一、活動背景
弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,豐富青年學(xué)生校園文化生活,倡導(dǎo)高尚、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品味和藝術(shù)修養(yǎng),全面拓展廣大青年學(xué)生素質(zhì),展示我院青年學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,引領(lǐng)青年學(xué)生做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,我院決定在今年12月至1月舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題
青春、自然、和諧
三、主辦單位
__學(xué)院
四、承辦單位
__學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會
五、活動時(shí)間
20__年__月_號—_月初
六、參與人員
__學(xué)院全體師生
七、活動目的和意義
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,努力營造奮發(fā)向上、和諧共融、綠色健康的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校同學(xué)的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,不斷創(chuàng)新活動載體,豐富同學(xué)的精神生活,發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長,培養(yǎng)興趣,陶治情操,提高審美情趣,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動校園精神文明建設(shè)。并配合我校德智體建設(shè)的深入開展,全面提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)
八、活動原則
堅(jiān)持貼近時(shí)代、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,注重思想性,實(shí)現(xiàn)校園文化與思想教育相結(jié)合;注重內(nèi)容新穎健康、格調(diào)文明高雅、形式豐富多彩,實(shí)現(xiàn)文化娛樂與學(xué)生成才相結(jié)合;注重文化含量,實(shí)現(xiàn)校園文化與教學(xué)活動相結(jié)合。
九、活動項(xiàng)目和內(nèi)容
廣泛開展大學(xué)生文化藝術(shù)活動,提升學(xué)生審美能力和藝術(shù)修養(yǎng);積極開展符合青年學(xué)生特點(diǎn)的各類體育競賽活動,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識。可具體活動項(xiàng)目有:趣味運(yùn)動會、師生籃球?qū)官悺⒂⒄Z演講比賽、寢室美化大賽、冷拼大賽、書畫比賽、才藝大賽
十、組織工作
略
十一、活動要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo):
校園文化月活動作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口,對于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動性,對于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各班級和各部門要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署制定具體的活動方案和工作措施,確保各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。不得沖擊教學(xué),裝備工作利用課外活動、周六、周日進(jìn)行,不得利用上課、自習(xí)時(shí)間。
2、搞好宣傳發(fā)動工作:
社團(tuán)聯(lián)合會各部門要發(fā)揮骨干作用,強(qiáng)化措施,組織得力、注重實(shí)效。在開展活動時(shí)要注意調(diào)動學(xué)生的39;積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,爭取使每位同學(xué)都參加一項(xiàng)活動,把本次文化月辦成學(xué)生參與面廣、活動開咱質(zhì)量高的一屆盛會,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個(gè)性,使青年學(xué)生在活動中得到教育和熏陶,不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。
3、突出主題、多出精品:
各項(xiàng)活動要圍繞“美好青春,和諧校園”的主題,抓住有利契機(jī),圍繞學(xué)生成長、成才精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織落實(shí),力求精品。所參賽選手的參賽內(nèi)容應(yīng)適合當(dāng)代大學(xué)生的基本特征,體現(xiàn)當(dāng)代青春風(fēng)采。參賽所需用品,如服飾、磁帶、繪畫工具等自備。
4、做好活動總結(jié)表彰工作:
學(xué)工辦,社團(tuán)聯(lián)合會要積極發(fā)現(xiàn)在此次文化月活動中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次文化月做出突出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人,做好活動總結(jié)和匯報(bào),學(xué)校將對先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎勵(lì)。
十二、活動預(yù)算
1、宣傳費(fèi)用:
條幅3條__元
做宣傳海報(bào)__元
2、交通費(fèi)用:__元
3、飲用水:__元
4、活動道具:__元
5、會場布置:__元
6、證書:__元
7、獎狀:__元
8、獎品:__元
合計(jì):__元
十三、活動結(jié)語
陽光普照,清風(fēng)吹拂,在這個(gè)充滿朝氣的大學(xué)里,青春在這里唱響,我們在這里盡情揮灑激情。大學(xué)活動是反映學(xué)生精神境界和校風(fēng)校貌的重要體現(xiàn)。校園文化體現(xiàn)同學(xué)的個(gè)人修養(yǎng),更體現(xiàn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)精神。為了營造良好的文化氛圍,提高我院大學(xué)生的文化素質(zhì),體現(xiàn)我院大學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神,我院舉行大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié),旨在為校園創(chuàng)建一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、和諧、文明的平臺。
校園文化活動方案范文模板篇15
一、活動目的:
為了豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,愉悅身心,營造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。我校將緊緊圍繞“我的中國夢”的主題,相約20__年元旦,通過文藝匯演形式,展示學(xué)生風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
二、活動主題:
少年托起中國夢——__小學(xué)慶“元旦”校園文化活動展演
三、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個(gè)班級至少出1個(gè)節(jié)目,4至6年級提倡每班兩個(gè)節(jié)目。參賽節(jié)目以副班主任為主,班主任和其他科任教師為輔,互相調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在12月17日前將節(jié)目內(nèi)容及形式上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
3、學(xué)校將安排各班于12月18日匯演前進(jìn)行一次彩排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、各班參賽的節(jié)目內(nèi)容要圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、學(xué)生特點(diǎn);要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以國學(xué)誦讀、歌曲(獨(dú)唱伴舞、小組唱、合唱、表演唱)、舞蹈、歌舞詩、健美操、童話劇、課本劇、小品、快板、器樂、武術(shù)、雜技等節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,男女比例恰當(dāng),學(xué)生參與率不少于10%,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過7分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求的可與少先隊(duì)大隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于12月22日前把參賽節(jié)目名稱、形式、音樂伴奏等資料帶交到少先隊(duì)處。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)上報(bào)大隊(duì)輔導(dǎo)員馮錦珊老師處。
五、評分及標(biāo)準(zhǔn)等:
①100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
②評分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝。
六、人員安排:
①評委:
②計(jì)分:
③攝影:
④主持人培訓(xùn):
⑤舞臺策劃:
⑥保健組:
七、名次計(jì)取與獎勵(lì)辦法:
本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎4名,三等獎待定;另設(shè)最佳創(chuàng)意獎2個(gè)。
八、時(shí)間、地點(diǎn)安排:
(1)演出時(shí)間:初定12月31日下午。
地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場
(2)出場順序:(待定)
校園文化活動方案范文模板篇16
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。在新課程理念的引領(lǐng)下,以人為本、德育為先,突出校園文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展,構(gòu)建具有百小特色的校園文化體系,營造師生成長的精神家園。
二、愿景目標(biāo):
1、凝煉學(xué)校精神文化。傳承和創(chuàng)新校園文化十大系列,突出環(huán)境教育功能,凸現(xiàn)人文氛圍,豐富精神生活,提高學(xué)生在校的生活質(zhì)量,讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的愉悅,感受成長的快樂。培育學(xué)生“自主管理做主人,自主教育做新人,自主學(xué)習(xí)做能人,自主鍛煉做強(qiáng)人”,為每個(gè)學(xué)生的幸福人生奠基。
2、創(chuàng)建校本教研文化。形成濃厚的教科研風(fēng)氣,使教科研成為教師的一種職業(yè)生活方式,在教研中尋找工作的樂趣,在科研中獲取生命的價(jià)值,從而以教師的專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的自主發(fā)展。
3、全面深入創(chuàng)立“新型課程、新型課堂、新型班級、新型校園”辦學(xué)模式,逐步形成“四新”文化,“____”后期,成為省市知名的“四新”品牌學(xué)校。
三、整體規(guī)劃:
(一)一個(gè)精神引領(lǐng):
積極營造團(tuán)隊(duì)精神文化,以“校園精神三句話”和“百花形象十六字”,凝聚人心,鼓舞士氣。
校園精神三句話:
第一句:為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們要爭當(dāng)(創(chuàng)新人才);
第二句:面對生活中的困難和挫折,我們要敢說(我能行);
第三句:從小立志興中華(長大建功走天下);
每日晨會升旗全體學(xué)生必呼,引導(dǎo)、鼓舞、激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生。
百花形象十六字:
團(tuán)結(jié)進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)、追求卓越、高效創(chuàng)新。
統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校管理的各個(gè)層面,引導(dǎo)、提升、鞭策每一位教師。
(二)兩項(xiàng)主體建設(shè):
1、以校本教研為切入口,創(chuàng)建自我反思、合作共創(chuàng)的教師文化。
2、以新型課程為載體,營造自我體驗(yàn)、自主發(fā)展的學(xué)生文化。
(三)十大系列創(chuàng)新:
建立以符合時(shí)代特點(diǎn)、學(xué)生個(gè)性的新校園文化十大系列:?;?、校像、?;ā⑿S?xùn)、校歌、校舞、校儀、校操、校報(bào)、校電視臺。將教書育人的豐富內(nèi)涵孕育其中,影響激勵(lì)每個(gè)孩子。
1、?;铡倩幋?
7、校儀——小百花儀仗隊(duì)。
2、校像——我愛祖國我愛黨;
8、校操——我真的很棒(低)。
3、?;ā淮t;快樂跳跳跳(中)。
4、校訓(xùn)——文明、勤奮;雛鷹展翅(高)
5、校歌——飛向祖國的明天;
9、校報(bào)——《百花園》
6、校舞——我是一棵苗;
10、校電視臺——小百花電視臺。
(四)四新文化構(gòu)建:
Δ新型課程——隨著新形勢發(fā)展的需要,不斷完善充實(shí)大課表的管理內(nèi)容(三級課程管理和長短課結(jié)合、大課間、大活動的安排),二次開發(fā)整合原有課程資源(國家課程、地方課程和校本課程),逐步建立一種新的開放式課程結(jié)構(gòu),成為受學(xué)生歡迎、家長和專家認(rèn)可的、適合現(xiàn)代發(fā)展需要的充滿活力和張力的新型課程。(20____年完成)
Δ新型課堂——其特點(diǎn)是:民主和諧的教學(xué)氛圍,積極活躍的對話互動,自主思考的探究合作,“三維”落實(shí)的教學(xué)實(shí)效,成為教師研究的工作室,學(xué)生演練的大舞臺,師生智慧碰撞、動態(tài)生成的快樂課堂。(20____年基本完成)
Δ新型班級——其特點(diǎn)是:知榮明恥的班風(fēng),團(tuán)結(jié)友愛的集體,溫馨活躍的班級文化,身心雙健的群體,成為每個(gè)孩子“我進(jìn)步,我成長”快樂大家庭。(20____年基本完成)
Δ新型校園——其特點(diǎn)是:和諧的文明校風(fēng),凈美的成長環(huán)境,多彩的文化墻,活躍的社團(tuán)活動,成為一個(gè)充滿活力和靈動的精神家園。(20____年基本完成)
(五)主題活動設(shè)計(jì):
活動年:藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)。
活動月:弘揚(yáng)和培育民族精神月。
活動周:趣味體育健身周,歡樂圣誕英語周;
自主管理值日周,班級文化展示周。
活動日:校園文化開放日、紀(jì)念日、節(jié)慶日。
四、保障機(jī)制:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),校長是校園文化的引領(lǐng)者,親自構(gòu)建學(xué)校發(fā)展愿景,以共同愿景營造學(xué)校團(tuán)隊(duì),確保校園文化建設(shè)工作的順利開展。
2、成立由校領(lǐng)導(dǎo)、師生代表組成的校園文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu),全面組織領(lǐng)
導(dǎo)校園文化建設(shè)工作。根據(jù)目標(biāo)和任務(wù),明確各處、室的職責(zé),確保校園文化建設(shè)工作落到實(shí)處。
具體分工:
黨支部:精神文化宣傳輿論。
校長室:制度文化教師文化。
教導(dǎo)處:教風(fēng)學(xué)風(fēng)教學(xué)科研。
政教處:校風(fēng)班風(fēng)主題活動。
總務(wù)處:物質(zhì)文化美化綠化。
工會:關(guān)心教工優(yōu)質(zhì)服務(wù)
3、加大投入,分步實(shí)施。將校園文化建設(shè)規(guī)劃納入學(xué)校__發(fā)展規(guī)劃中,將規(guī)劃的目標(biāo)分解落實(shí)到每年的學(xué)校工作計(jì)劃中,分步實(shí)施,多渠道籌集資金,加大對校舍改造、校園綠化美化、環(huán)境布置及節(jié)慶活動等資金的投入,改善開展校本教研的條件,保障科研經(jīng)費(fèi)。
4、深化管理,制度保障。教師是校園文化建設(shè)的主體,要充分調(diào)動教師的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)新管理制度,健全人才管理機(jī)制,完善評價(jià)激勵(lì)機(jī)制,關(guān)心愛護(hù)每一位教師,使人才創(chuàng)造有機(jī)會、干事有平臺、發(fā)展有空間、績效有獎勵(lì),讓他們工作有甜頭,有想頭、有奔頭,形成比奉獻(xiàn)、比學(xué)習(xí)、比教研、比成長、比業(yè)績的積極進(jìn)取的良好局面。
校園文化活動方案范文模板篇17
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動主題
人人參與,健康發(fā)展
三、內(nèi)容要求
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,開展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動,要求層層發(fā)動,班班開展,人人參與。活動分個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目。
四、活動項(xiàng)目
共7個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小游戲4個(gè)項(xiàng)目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、攝影3個(gè)項(xiàng)目。
五、項(xiàng)目具體分配、要求
(一)聲樂:1-6年級每班限報(bào)3名。
聲樂分獨(dú)唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四類。節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘;一律用鋼琴伴奏。
(二)舞蹈:1-6年級每班限報(bào)3名。
舞蹈分獨(dú)舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn),表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上;獨(dú)舞時(shí)間不超過5分鐘。
(三)器樂:1-6年級每班限報(bào)3名。
節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,其他樂器一律自備。
(四)繪畫:1-6年級每班限報(bào)5名。
繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新?,F(xiàn)場比賽,時(shí)間3小時(shí),繪畫材料自備。
(1)國畫:四尺三開。
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開。
(3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格。
(五)書法:1-6年級每班限報(bào)5名,同時(shí)全班參與級段團(tuán)體評比。
(六)攝影:4-6年級每班5名。
由學(xué)校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機(jī),必須帶數(shù)據(jù)傳輸線(用于將儲存卡內(nèi)的照片上傳至電腦)。
(七)快樂課間小游戲:
每班限報(bào)1個(gè)小游戲,要求參與人數(shù)15人以上。
注:每位學(xué)生做多參加3個(gè)項(xiàng)目,除快樂課間小游戲外。
六、比賽時(shí)間安排
_月_日—_月_日舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽。
_月_日—_月_日舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽。
_月_日報(bào)名截止。
七、活動要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,抓好各方面工作的落實(shí)。
2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實(shí)有效地開展有關(guān)工作。有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。
3.高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識,嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品,確保本次藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。
校園文化活動方案范文模板篇18
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動和加強(qiáng)校園文化建設(shè)全面促進(jìn)學(xué)生成長、成才。學(xué)校將開展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動。具體方案如下:
一、活動目標(biāo):
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,對學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
二、活動主題:
金色童年幸福成長
三、活動時(shí)間:
20__年5月
四、階段安排:
第一階段:宣傳發(fā)動階段(5月3日――5月6
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