2024屆山東省青島市市南區(qū)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷含解析

2024屆山東省青島市市南區(qū)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下列兩幅圖片是近代列強(qiáng)侵華的歷史見(jiàn)證，這兩次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的共同點(diǎn)是A．都與鴉片貿(mào)易直接相關(guān) B．都體現(xiàn)了西方列強(qiáng)商品輸出的要求C．都占領(lǐng)了中國(guó)當(dāng)時(shí)的首都 D．都改變了中國(guó)社會(huì)的性質(zhì)2．目前，中國(guó)海爾公司在美國(guó)、意大利、摩洛哥等已經(jīng)建立了13家工廠。在全球大部分地區(qū)實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售本地化。這段材料可以用來(lái)說(shuō)明：A．中國(guó)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)本土化發(fā)展趨勢(shì)B．地區(qū)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)區(qū)域化發(fā)展趨勢(shì)C．世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)全球化發(fā)展趨勢(shì)D．世界格局呈現(xiàn)多極化發(fā)展趨勢(shì)3．傅斯年在五四運(yùn)動(dòng)的反思中寫(xiě)道：從前人們說(shuō)中國(guó)民眾是“一盤(pán)散沙”，沒(méi)有組織，沒(méi)有活力。五四運(yùn)動(dòng)的勃興，各種群眾團(tuán)體如雨后春筍，到處涌現(xiàn)。他們做社會(huì)調(diào)査，討論國(guó)內(nèi)外大事，辦平民教育，辦宣講團(tuán)等等。這說(shuō)明五四運(yùn)動(dòng)A．徹底改變了中國(guó)社會(huì)性質(zhì)B．促成了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成C．開(kāi)啟了近代民主革命運(yùn)動(dòng)D．激發(fā)了民眾的責(zé)任感4．據(jù)財(cái)政部網(wǎng)站消息，截至2015年4月13日，亞投行意向創(chuàng)始成員國(guó)增至47個(gè)。雖然遭到美國(guó)的反對(duì)，但幾乎美國(guó)所有的主要盟友都已經(jīng)加入，其中包括澳大利亞、英國(guó)、德國(guó)、意大利、菲律賓和韓國(guó)。這表明A．美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力下降B．世界貿(mào)易組織發(fā)揮了重要作用C．經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)不斷加強(qiáng)D．政治格局多極化趨勢(shì)形成5．這場(chǎng)戰(zhàn)役扱為慘烈，蘇聯(lián)人民付出巨大犧牲，成為了第二次世界大戰(zhàn)的重大轉(zhuǎn)折。這場(chǎng)戰(zhàn)役是A．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)B．斯大林格勒戰(zhàn)役C．諾曼底登陸D．攻克柏林6．12世紀(jì)30年代以后,在歐洲的一些地區(qū)開(kāi)始出現(xiàn)了“市政官”。1200年前后的幾年中,馬賽等地一度建立起意大利式的小型城市“共和國(guó)”。這些新事物動(dòng)搖了舊的封建結(jié)構(gòu),還奠定了新的制度形式——市政體制。以上材料反映了西歐城市的哪一現(xiàn)象()A．城市自治 B．殖民擴(kuò)張 C．君權(quán)神授 D．三角貿(mào)易7．1928年，蘇聯(lián)開(kāi)始實(shí)施第一個(gè)五年計(jì)劃，并未受到美國(guó)人的關(guān)注。4年以后，美國(guó)出版了大量關(guān)于蘇聯(lián)的著作，如《俄羅斯的黎明》《俄國(guó)今日：我們從中能學(xué)到什么？》。美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)的關(guān)注發(fā)生變化的主要原因是A．新經(jīng)濟(jì)政策取得成效 B．蘇聯(lián)工業(yè)化成就顯著C．農(nóng)業(yè)集體化存在問(wèn)題 D．羅斯福新政的影響8．改變了蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu)的措施是A．戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B．工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的實(shí)施C．新經(jīng)濟(jì)政策D．高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制9．西方列強(qiáng)的殖民統(tǒng)治不僅使非洲國(guó)家失去了經(jīng)濟(jì)資源，也使非洲失去了政治尊嚴(yán)。下列史實(shí)標(biāo)志著非洲國(guó)家最終找回“政治尊嚴(yán)”的是（）A．1962年阿爾及利亞獨(dú)立 B．1990年納米比亞獨(dú)立C．1960年非洲17個(gè)國(guó)家獨(dú)立 D．1999年巴拿馬收回巴拿馬運(yùn)河主權(quán)10．梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“近五十年來(lái)，中第二期是從制度上感覺(jué)不:國(guó)人^知道自己的不足了……第—期先從機(jī)器上感覺(jué)不足……第二期便從文化根本上感覺(jué)不足?！庇纱说贸鲋袊?guó)近代化探索的特點(diǎn)是A．各階級(jí)都參與了探索B．道路曲折最終失敗C．借鑒了各國(guó)探索成果D．從學(xué)器物到學(xué)制度再到學(xué)文化11．“五四運(yùn)動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜現(xiàn)象，它包括新思潮、文學(xué)革命、學(xué)生運(yùn)動(dòng)、工商界的罷市罷工、抵制日貨運(yùn)動(dòng)……這一連串的活動(dòng)都是由以下兩個(gè)因素激發(fā)出來(lái)的：一方面是‘二十一條’要求和山東決議所燃起的愛(ài)國(guó)熱情；另一方面是知識(shí)分子提倡西洋文明，并希望能依科學(xué)和民主觀點(diǎn)來(lái)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)重新估價(jià)，以建立一個(gè)新中國(guó)?！辈牧险J(rèn)為A．多種因素造成了五四運(yùn)動(dòng)內(nèi)涵的豐富性B．五四運(yùn)動(dòng)具有徹底不妥協(xié)的特點(diǎn)C．五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著新民主主義革命的興起D．五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)單純的政治運(yùn)動(dòng)12．法治發(fā)展見(jiàn)證文明進(jìn)程。下列表述與歷史事實(shí)相符的是（）①羅馬法是近代很多國(guó)家法律的基礎(chǔ)②《權(quán)利法案》是世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法③1787年聯(lián)邦憲法確立了君主立憲的政治體制④《拿破侖法典》確立了資本主義社會(huì)的立法規(guī)范A．①② B．①④ C．②③ D．③④13．有首上海的舊民謠，講述了清朝260多年的大事，其中與戊戌變法有關(guān)的句子是（）A．吳三桂要去借清兵，順治帝登基享現(xiàn)成B．林則徐嚴(yán)禁吸洋煙，忠心報(bào)國(guó)無(wú)人識(shí)C．曾國(guó)藩團(tuán)練起湘鄉(xiāng)，淮軍還有李鴻章D．好頭顱六個(gè)憑空送，菜市街夜夜叫冤魂14．甘地認(rèn)為：“9000英國(guó)官員不可能統(tǒng)治25億的不合作的印度人”，“即使最不義的統(tǒng)治者也必須依靠被統(tǒng)治者的合作而繼續(xù)。”對(duì)此理解不正確的是A．以眼還眼，世界只會(huì)更加盲目B．報(bào)復(fù)的本質(zhì)只是增加了邪惡，因劍得到的亦將因劍失去C．甘地主張采取非暴力不合作運(yùn)動(dòng)D．非暴力不合作運(yùn)動(dòng)使印度徹底擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治15．圖片是歷史記錄的有效載體，下圖反映的局面是A．凡爾賽體系下的歐洲新秩序B．經(jīng)濟(jì)大危機(jī)打擊下的歐洲局面C．納粹德國(guó)對(duì)外擴(kuò)張的局面D．歐洲冷戰(zhàn)對(duì)峙的局面基本形成16．美國(guó)的創(chuàng)新在于：它建立了這樣一個(gè)政府，它分權(quán)但不分裂，制衡卻不抗衡。美國(guó)這一政府的確立依據(jù)是（）A．《合眾國(guó)憲法》 B．《杈利法案》C．《獨(dú)立宣言》 D．《人權(quán)宣言》17．1948年—1982年，阿以雙方圍繞巴勒斯坦主權(quán)問(wèn)題而發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)被稱為A．中東戰(zhàn)爭(zhēng)B．海灣戰(zhàn)爭(zhēng)C．科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)D．伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)18．如下圖是載于1949年蘇聯(lián)報(bào)紙上的一幅漫畫(huà)。一個(gè)因戰(zhàn)爭(zhēng)而奄奄一息的傷者，躺在星條旗鋪就的棺材上，一名外科醫(yī)生正在緊張施救，但僅僅是把一張一張的美元貼到傷者身上而已。這幅漫畫(huà)是在譏諷（）A．羅斯福新政 B．綏靖政策 C．鐵幕演說(shuō) D．馬歇爾計(jì)劃19．下表為威廉﹒蘭格《世界史編年手冊(cè)》的一頁(yè)。據(jù)此，對(duì)當(dāng)時(shí)世界局勢(shì)認(rèn)識(shí)最準(zhǔn)確的是1957年3月25日簽訂羅馬條約，成立歐洲經(jīng)濟(jì)共同體。另一項(xiàng)條約成立歐洲原子能聯(lián)營(yíng)。兩個(gè)組織都于1958年1月1日行使職能。1957年11月14日至16日十三個(gè)國(guó)家的共產(chǎn)黨代表在莫斯科開(kāi)會(huì)。會(huì)議要求團(tuán)結(jié)起來(lái)，反對(duì)外部的帝國(guó)主義和資本主義，并在內(nèi)部消除機(jī)會(huì)主義。1957年12月19日北約組織在巴黎召開(kāi)最高級(jí)會(huì)議，決定在歐洲設(shè)置導(dǎo)彈基地。美國(guó)對(duì)此項(xiàng)武器保有基本控制權(quán)。A．北約和華約已經(jīng)進(jìn)入戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)B．資本主義和社會(huì)主義陣營(yíng)出現(xiàn)對(duì)峙局面C．美蘇兩極完全控制了世界D．世界處在美蘇冷戰(zhàn)格局之中，但新的力量已經(jīng)孕育20．黨的十八大報(bào)告中指出：“教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。……大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源……?！痹诋?dāng)代中國(guó)，教育是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題之一。孔子的下列觀點(diǎn)中，最能體現(xiàn)這一思想的是A．因材施教B．溫故知新C．有教無(wú)類D．當(dāng)仁不讓于師21．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是一個(gè)思想文化大變動(dòng)、富有創(chuàng)造力的時(shí)期。這一時(shí)期，創(chuàng)立儒家學(xué)派的思想家是（）A．老子 B．孟子 C．孔子 D．韓非子22．許多歷史事件之間都有內(nèi)在聯(lián)系，下列事件中搭配正確的是A．蒙巴頓方案的出臺(tái)——兩極格局的最終形成B．帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩潰——埃及收回蘇伊士運(yùn)河C．日本成為資本主義世界發(fā)展速度最快的國(guó)家之一——馬歇爾計(jì)劃的支持D．經(jīng)濟(jì)全球化——世界貿(mào)易組織的成立23．學(xué)習(xí)歷史，首先要注意時(shí)間概念，懂得計(jì)算年代.現(xiàn)在世界上通用的是公元紀(jì)年，公元紀(jì)年把每100年叫做一個(gè)“世紀(jì)”。歷史上，劉邦于公元前202年建立漢朝，時(shí)間上應(yīng)該表述為（）A．公元前3世紀(jì)末 B．公元前2世紀(jì)初 C．公元前2世紀(jì)末 D．公元3世紀(jì)初24．明確時(shí)序是理解歷史的基礎(chǔ)。下列歷史人物在中外交流中做出過(guò)突出貢獻(xiàn)，其活動(dòng)按先后順序排列正確的是①?gòu)堯q出使西域②鑒真東渡③鄭和下西洋④馬可?波羅來(lái)華A．①②③④B．①②④③C．①④②③D．②①④③二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．漢武帝采納主父堰的建議，實(shí)施“_________”，有效解決了王國(guó)問(wèn)題;宋朝為了壓抑武將，防止武將跋扈，采取_________政策。26．1848年，《________》發(fā)表，標(biāo)志馬克思主義的誕生，社會(huì)主義從空想變成了科學(xué)。1917年，俄國(guó)爆發(fā)的“________”，在世界上建立了第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，將社會(huì)主義的理想變成了現(xiàn)實(shí)。27．我國(guó)漢代記載了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)約3000年史事的紀(jì)傳體通史作者是______;東漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)了_______。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）中國(guó)鐵路，從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)，見(jiàn)證了國(guó)家百年巨變。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一1881年6月9日，唐胥鐵路終于完工。1883年，李鴻章寫(xiě)給醇親王的一井信中指出：興修鐵路利益甚大，東西洋均已盛行，中國(guó)阻于淳議，至今未能試辦。將來(lái)欲求富強(qiáng)制敵之策，舍此莫由。……有鐵路則運(yùn)兵神逑，畛域（地域界限）無(wú)分，糧餉煤槭，不慮缺乏。﹣﹣摘編自吳汝綸《李文忠公全集》等材料二新中國(guó)鐵路發(fā)展大事年表一五時(shí)期西部地區(qū)首次開(kāi)通成都至重慶、寶雞至成都等鐵路。1994年中國(guó)第一條準(zhǔn)高速鐵路﹣﹣廣深鐵路建成，成為第一家境外上市鐵路。2006年世界上海拔最高、線路里程最長(zhǎng)的高原鐵路﹣﹣青藏鐵路建成通車。2008年京津堿際鐵路開(kāi)通，最高時(shí)速達(dá)每小時(shí)350公里。是中國(guó)第一條擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，具有世界一流水平的高速鐵路。﹣﹣整理自《中國(guó)鐵路發(fā)辰史》材料三中國(guó)高鐵改變了人們的出行方式，提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程，高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會(huì)效益。高鐵為代表的“中國(guó)外交新名片”，在“走岀去”、“一帶一路”等國(guó)家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用，它有利于向西開(kāi)放的新格局，使絲綢之路復(fù)活在世界經(jīng)濟(jì)版圖中。中國(guó)高鐵已經(jīng)走向世界，他們不但采用中國(guó)技術(shù)、中國(guó)裝備，也采用中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)。中國(guó)高鐵，帶給民族的是自信，帶給民眾的是福祉。﹣﹣據(jù)紀(jì)錄片《中國(guó)高鐵》解說(shuō)詞整理根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，指出唐胥鐵路的修建與哪一重大歷史事件有關(guān)？并概括李鴻章認(rèn)為“興修鐵路利益甚大”的理由。根據(jù)材料二概括新中國(guó)鐵路建設(shè)取得的成就，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析取得成就的原因。結(jié)合材料三，談?wù)勀銓?duì)“中國(guó)高鐵，帶給民族的是自信，帶給民眾的是福祉”的理解。綜合上述材料，從我國(guó)鐵路的發(fā)展歷程看，哪些因素推動(dòng)了鐵路的發(fā)展？29．（6分）閱讀材料，完成下列要求材料一鄧小平同中央負(fù)責(zé)工作人員談農(nóng)村政策問(wèn)題時(shí)，肯定了安徽省肥西縣和鳳陽(yáng)縣的包產(chǎn)到戶做法。他說(shuō)：農(nóng)村政策放寬以后，一些適宜搞包產(chǎn)到戶的地方搞了包產(chǎn)到戶，效果很好，變化很快。有的同志擔(dān)心，這樣搞會(huì)不會(huì)影響集體經(jīng)濟(jì)。我看這種擔(dān)心是不必要的。關(guān)鍵是發(fā)展生產(chǎn)力?！幾浴吨袊?guó)共產(chǎn)黨大事記——1980年》材料二和平解決問(wèn)題，可以采取獨(dú)特的模式，社會(huì)制度不變，人民的生活水平不降低，外國(guó)資本不動(dòng)，可以擁有自己的武裝力量。即使武裝統(tǒng)一，的現(xiàn)狀也可以不變，作為中華人民共和國(guó)的一個(gè)省、一個(gè)區(qū)，還保持它原有的制度、生活?！囆∑剑?981年8月26日會(huì)見(jiàn)港臺(tái)知名人士傅朝樞的講話）材料三市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在中國(guó)從萌芽到發(fā)展、到不斷完善，與鄧小平巨大的政治勇氣和理論勇氣是分不開(kāi)的。特別是鄧小平的南方談話，深刻闡明了社會(huì)主義也可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的思想，徹底解除了傳統(tǒng)的思想束縛，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建立的基石。——葉金生《鄧小平理論與建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐》根據(jù)材料一，概括鄧小平支持“包產(chǎn)到戶”做法的理由。根據(jù)材料二，概括出鄧小平的構(gòu)想，并指出這一構(gòu)想首次成功實(shí)踐的例子。根據(jù)材料三，歸納鄧小平南方談話重要作用。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述鄧小平的政治智慧30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。朝代盛世局面統(tǒng)治者相關(guān)史料漢朝①漢文帝漢景帝材料一贊曰：“漢興，掃除煩苛，與民休息。至于孝文，加之以恭儉，孝景遵業(yè)，五六十載之間，至于移風(fēng)易俗，黎民醇厚”周云成廉，漢言文景，美矣！—《漢書(shū)·景帝紀(jì)》材料二一些看來(lái)對(duì)農(nóng)民有利的播施，都對(duì)地主商人更為有利，例如文景減免田賦，地主獲利量大；入粟拜爵，也大有助于商人政治地位的提高.所以這些措施歸根到底還是會(huì)助長(zhǎng)兼并勢(shì)力的擴(kuò)展，加劇階級(jí)矛盾?！吨袊?guó)史綱要（增訂本）》唐朝貞觀之治②材料三為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，飽腹而身斃?！蕻?dāng)去奢省費(fèi)，輕徭薄賦，選用廉吏，使民衣食有余，則自不為盜，按用重法邪？—節(jié)選自《貞觀政要》③唐玄宗材料四開(kāi)元初，四方豐稔（豐收），城鎮(zhèn)商鋪林立，客商如云。丁壯之夫，不識(shí)兵器，安西諸國(guó)悉平郡縣，置開(kāi)遠(yuǎn)門(mén)，亙地萬(wàn)余里?！堕_(kāi)元紀(jì)事》（1）請(qǐng)?jiān)诒碇孝佗冖厶幪顚?xiě)相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。材料一和材料二分別代表了對(duì)①所述盛世局面的不同評(píng)價(jià)。你認(rèn)同哪一種評(píng)價(jià)，請(qǐng)說(shuō)明理由。材料三中的“為君之道”是什么？材料三中的哪些措施體現(xiàn)了他的這一思想？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，西方列強(qiáng)是為了打開(kāi)和進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)，都體現(xiàn)了西方列強(qiáng)商品輸出的要求，故B符合題意；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以虎門(mén)銷煙為借口，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以亞羅號(hào)事件和馬神甫事件為借口，故A不符合題意；只有第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中占領(lǐng)了中國(guó)當(dāng)時(shí)的首都，故C不符合題意；新中國(guó)的成立改變了中國(guó)社會(huì)的性質(zhì)，故D不符合題意。故選B。2、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料中的中國(guó)海爾公司屬于跨國(guó)公司，在世界各地（美國(guó)、意大利、摩洛哥等）都有分公司，而且在全球大部分地區(qū)實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售本土化，這是經(jīng)濟(jì)全球化的一個(gè)表現(xiàn)。因此只有選項(xiàng)C符合題意，故選C。3、D【解析】

依據(jù)材料中“運(yùn)動(dòng)的勃興，各種群眾團(tuán)體如雨后春筍，到處涌現(xiàn)”“討論國(guó)內(nèi)外大事，辦平民教育，辦宣講團(tuán)”可知，五四運(yùn)動(dòng)激發(fā)了民眾的責(zé)任感，D符合題意；五四運(yùn)動(dòng)并沒(méi)有改變中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)，A不符合題意；促成了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成是孫中山的新三民主義思想，Ｂ不符合題意；開(kāi)啟了近代民主革命運(yùn)動(dòng)的是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，Ｃ不符合題意。故選Ｄ?！军c(diǎn)睛】五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開(kāi)端，改變的是民主革命的界限。不是改變近代中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)，改變近代中國(guó)社會(huì)性質(zhì)的是新中國(guó)的成立。4、C【解析】

依據(jù)題干“亞投行意向創(chuàng)始成員國(guó)增至47個(gè)。雖然遭到美國(guó)的反對(duì)，但幾乎美國(guó)所有的主要盟友都已經(jīng)加入”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，經(jīng)濟(jì)全球化是指世界經(jīng)濟(jì)活動(dòng)超越國(guó)界，通過(guò)對(duì)外貿(mào)易、資本流動(dòng)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、提供服務(wù)、相互依存、相互聯(lián)系而形成的全球范圍的有機(jī)經(jīng)濟(jì)整體的過(guò)程．是商品、技術(shù)、信息、服務(wù)、貨幣、人員等生產(chǎn)要素跨國(guó)跨地區(qū)的流動(dòng)．經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的重要特征之一，也是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要趨勢(shì)．C選項(xiàng)符合題意；美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力下降，材料不足以體現(xiàn)。A選項(xiàng)不符合題意；世界貿(mào)易組織發(fā)揮了重要作用，在材料中體現(xiàn)不出來(lái)。B選項(xiàng)不符合題意；政治格局多極化趨勢(shì)形成的說(shuō)法不正確，在材料中體現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)全球化。D選項(xiàng)不符合題意；故選：C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉經(jīng)濟(jì)全球化的史實(shí)，從而得出正確的答案。5、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，斯大林格勒戰(zhàn)役是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上最為慘烈的戰(zhàn)役之一，成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1942年7月，德軍開(kāi)始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒。舉世聞名的斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)由此開(kāi)始。1943年2月，斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束。從此，蘇軍開(kāi)始了全線反攻。這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役，極大地消耗了德軍的有生力量，斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)根本轉(zhuǎn)折的開(kāi)始，而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。6、A【解析】

根據(jù)“城市”“市政官”并結(jié)合所學(xué)可知,西歐城市通過(guò)自治斗爭(zhēng),取得了某種程度的自由與特權(quán),成為自由城市;部分城市取得了選舉市長(zhǎng)、市政官員和設(shè)立城市法庭的權(quán)力。故選A。材料中沒(méi)有體現(xiàn)殖民擴(kuò)張、君權(quán)神授、三角貿(mào)易，故排除BCD項(xiàng)。故選A?！军c(diǎn)睛】本題是材料選擇題，解答材料選擇題要抓住材料中的關(guān)鍵詞語(yǔ)做突破點(diǎn)。本題的關(guān)鍵詞語(yǔ)是“12世紀(jì)30年代以后,在歐洲的一些地區(qū)開(kāi)始出現(xiàn)了‘市政官’。1200年前后的幾年中,馬賽等地一度建立起意大利式的小型城市‘共和國(guó)’”。據(jù)此可以得出正確答案。7、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1928年，蘇聯(lián)開(kāi)始實(shí)施第一個(gè)五年計(jì)劃，一五計(jì)劃的重點(diǎn)是發(fā)展重工業(yè)，一五計(jì)劃完成，蘇聯(lián)擺脫工業(yè)國(guó)落后的面貌；而此時(shí)資本主義社會(huì)正遭遇嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，故蘇聯(lián)工業(yè)化成就顯著引起了美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)的關(guān)注發(fā)生變化，故B符合題意；1921年新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施，1925年以后逐漸取消，故A不合題意；蘇聯(lián)基本上完成農(nóng)業(yè)集體化的時(shí)間是1937年，故C不合題意；題干沒(méi)有涉及羅斯福新政的影響，故D不合題意。故此題選B。8、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1921年，蘇俄政府實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策，允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。蘇俄實(shí)施這一政策的根本目的是維護(hù)和鞏固蘇維埃政權(quán)。國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，蘇俄進(jìn)入了和平建設(shè)時(shí)期。蘇維埃政權(quán)面臨的首要任務(wù)是恢復(fù)被戰(zhàn)爭(zhēng)嚴(yán)重破壞的經(jīng)濟(jì)。在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下，1921年蘇俄開(kāi)始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。允許多種經(jīng)濟(jì)成分并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。新經(jīng)濟(jì)政策把社會(huì)主義同市場(chǎng)、商品貨幣關(guān)系和資本主義直接聯(lián)系起來(lái)，對(duì)小農(nóng)占優(yōu)勢(shì)的國(guó)家走社會(huì)主義道路具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義，所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。9、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1990年納米比亞的獨(dú)立，標(biāo)志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長(zhǎng)達(dá)五個(gè)世紀(jì)歷史的結(jié)束，帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩潰，標(biāo)志著非洲國(guó)家最終找回“政治尊嚴(yán)”，所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。10、D【解析】

根據(jù)“第—期先從機(jī)器上感覺(jué)不足……第二期便從文化根本上感覺(jué)不足”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)近代化探索的特點(diǎn)是從學(xué)器物到學(xué)制度再到學(xué)文化，為了救亡圖存，近代中國(guó)人學(xué)習(xí)西方經(jīng)歷了一個(gè)由淺入深、由表及里，是一個(gè)不斷深化的過(guò)程。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。11、A【解析】

根據(jù)所學(xué)和材料內(nèi)容可以看出，五四運(yùn)動(dòng)是多方面因素的作用結(jié)果，產(chǎn)生了多方面的影響，能夠體現(xiàn)出是多種因素，造成了五四運(yùn)動(dòng)內(nèi)涵比較豐富。所以A符合題意，BCD在材料中不能體現(xiàn)，不符合題意，故選擇A。12、B【解析】

根據(jù)題干信息“表述與歷史事實(shí)相符”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，羅馬法是近代西方國(guó)家立法的藍(lán)本,很多法律制度和原則都來(lái)源于羅馬法，而確立資本主義社會(huì)立法規(guī)范的文獻(xiàn)是拿破侖時(shí)期頒布的《法典》，選項(xiàng)①④符合題意；美國(guó)1787年憲法是世界憲法史上第一部成文憲法,美國(guó)1787年憲法強(qiáng)調(diào)三權(quán)分立的原則，強(qiáng)調(diào)政權(quán)的組織形式，選項(xiàng)②③不符合題意，因此B選項(xiàng)符合題意，ACD選項(xiàng)排除。13、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，戊戌政變發(fā)生于1898年。A項(xiàng)是在明末清初，B項(xiàng)是在1840年前后，C項(xiàng)是在鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中。所以答案選D14、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)只是沉重打擊了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，沒(méi)有使印度徹底擺脫英國(guó)的殖民統(tǒng)治。ABC項(xiàng)均理解正確，D項(xiàng)理解錯(cuò)誤，故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是主義區(qū)分甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)與印度獨(dú)立之間的區(qū)別，不要混淆知識(shí)點(diǎn)。15、D【解析】

依據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)可知，二戰(zhàn)后，美國(guó)為首的西方國(guó)家對(duì)以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國(guó)家采取了除武裝進(jìn)攻之外一切進(jìn)攻手段，以遏制共產(chǎn)主義。這種政策被稱為冷戰(zhàn)政策。1947年，杜魯門(mén)主義的出臺(tái)，是美蘇“冷戰(zhàn)”開(kāi)始的標(biāo)志。1949年，在美國(guó)和蘇聯(lián)的支持下，德國(guó)西部和東部先后成立了德意志聯(lián)邦共和國(guó)和德意志民主共和國(guó)。德國(guó)分裂標(biāo)志著歐洲冷戰(zhàn)對(duì)峙的局面基本形成，所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均在圖片中體現(xiàn)不出來(lái)，不符合題意，排除，故選D。16、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1787年，美國(guó)各州代表在費(fèi)城召開(kāi)制憲會(huì)議。最終通過(guò)了一部聯(lián)邦憲法，這就是1787年憲法——《合眾國(guó)憲法》。1787年憲法是第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。它強(qiáng)調(diào)“分權(quán)與制衡”的原則。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。17、A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，主要考查圍繞巴勒斯坦主權(quán)問(wèn)題所發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)。圍繞巴勒斯坦主權(quán)問(wèn)題所發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)是中東戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)橹袞|問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是領(lǐng)土之爭(zhēng)，關(guān)鍵是巴以沖突，1948年，以色列建國(guó)后，不斷擴(kuò)張領(lǐng)土，侵占巴勒斯坦阿拉伯人的家園。所以答案選A考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史下冊(cè)?亞非拉國(guó)家的獨(dú)立和振興?動(dòng)蕩的中東地區(qū)。18、D【解析】

根據(jù)漫畫(huà)時(shí)間“1949年”“一個(gè)因戰(zhàn)爭(zhēng)而奄奄一息的傷者，躺在星條旗鋪就的棺材上，一名外科醫(yī)生正在緊張施救，但僅僅是把一張一張的美元貼到傷者身上而已”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)結(jié)束后，由于戰(zhàn)爭(zhēng)的嚴(yán)重破壞，歐洲經(jīng)濟(jì)凋敝。為了幫助西歐各國(guó)克服經(jīng)濟(jì)的困難，美國(guó)于1947年提出了馬歇爾計(jì)劃，馬歇爾計(jì)劃一方面促進(jìn)了西歐各國(guó)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)，另一方面美國(guó)通過(guò)援助，打開(kāi)了西歐的門(mén)戶，控制了西歐。題干中的漫畫(huà)反映的正是馬歇爾計(jì)劃的有關(guān)歷史，選項(xiàng)D符合題意；羅斯福新政實(shí)施是在二戰(zhàn)前，排除A；綏靖政策是二戰(zhàn)前英法等大國(guó)采取姑息縱容法西斯侵略的政策，排除B；1946年丘吉爾的鐵幕演說(shuō)拉開(kāi)了美蘇冷戰(zhàn)的序幕，排除C。故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)時(shí)間二戰(zhàn)后，星條旗即美國(guó)，把一張一張的美元貼到傷者身上，即美國(guó)的經(jīng)濟(jì)援助。由此可以鏈接知識(shí)點(diǎn)馬歇爾計(jì)劃。19、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1957年以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國(guó)家和以美國(guó)為首的資本主義國(guó)家兩大陣營(yíng)壁壘分明，對(duì)抗激烈。而同時(shí)歐洲國(guó)家由于在二戰(zhàn)中喪失了世界政治經(jīng)濟(jì)中心的優(yōu)勢(shì)地位，在以后經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展過(guò)程中，西歐國(guó)家間的聯(lián)系日益密切，逐漸走上了聯(lián)合的道路，這表明新的力量已經(jīng)孕育，材料中“歐洲經(jīng)濟(jì)共同體”“歐洲原子能聯(lián)營(yíng)”的建立正反映了這一特點(diǎn)，故D正確；ABC均不符合題意，排除；故選D。20、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，B項(xiàng)是學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，D項(xiàng)是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，A項(xiàng)是孔子的教學(xué)方法，C項(xiàng)是孔子的教育對(duì)象。題目中所提的是教育公平，反映的是教育對(duì)象的公平，故選C項(xiàng)。21、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，孔子是春秋后期魯國(guó)人，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?？鬃拥暮诵乃枷胧恰叭省?，他提出“仁者愛(ài)人”，即要有愛(ài)心和同情心。選項(xiàng)C符合題意；老子是道家學(xué)派創(chuàng)始人；孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物；韓非是戰(zhàn)國(guó)末期的法家的集大成者；選項(xiàng)ABD不符合題意，故選C。22、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，隨著第三次科技革命的深入發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化成為趨勢(shì)，為規(guī)范、協(xié)調(diào)全球經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，世界貿(mào)易組織的成立，它促進(jìn)了全球貿(mào)易和世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故D符合題意；第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，蒙巴頓方案的出臺(tái)使印巴分治，1955年，華約成立，兩極格局的最終形成，故A不符合題意；1990年，納米比亞獨(dú)立，帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩潰，埃及收回蘇伊士運(yùn)河推動(dòng)了非洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，故B不符合題意；冷戰(zhàn)開(kāi)始后，美國(guó)開(kāi)始扶植日本，日本也利用第三次科技革命的成果，成為資本主義世界發(fā)展速度最快的國(guó)家之一，二戰(zhàn)后，由于馬歇爾計(jì)劃的支持，西歐國(guó)家的經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)起來(lái)，故C不符合題意。故選D。23、A【解析】

據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，具體年份與世紀(jì)換算公式為千百位數(shù)加1，十位數(shù)不變。時(shí)間為公元前的十位和個(gè)位數(shù)值越小年代越晚，數(shù)值越大年代越早，而公元后的時(shí)間正好相反，十位和個(gè)位數(shù)值越小年代越早，越大年代越晚。所以公元前202年是公元前3世紀(jì)末，A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。24、B【解析】依據(jù)課本所學(xué)，①?gòu)堯q出使西域是西漢時(shí)期，②鑒真東渡是唐朝時(shí)期，③鄭和下西洋是明朝時(shí)期，④馬可?波羅來(lái)華是元朝時(shí)期，根據(jù)時(shí)間順序應(yīng)該是①②④③，故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、推恩令重文輕武【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝采納主父偃的“推恩”建議，下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長(zhǎng)子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為候國(guó)，由皇帝制定封號(hào)。這樣，候國(guó)越來(lái)越多，諸候王的封地和勢(shì)力越來(lái)越小。漢武帝隨后又找各種借口削爵、奪地甚至除國(guó)，嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂，諸侯王從此一蹶不振；宋朝實(shí)行重文輕武的政策的目的是防止唐末以來(lái)武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)。宋朝實(shí)行重文輕武的政策的具體表現(xiàn)是宋太祖有意重用文官掌握軍政大權(quán)，后繼的宋太宗繼續(xù)抑制武將，提升文官的政策，使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。26、共產(chǎn)黨宣言十月革命【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1848年，《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)志馬克思主義的誕生，社會(huì)主義從空想變成了科學(xué)。從此，國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)進(jìn)入到了一個(gè)新階段，在馬克思主義指導(dǎo)下，1917年，俄國(guó)爆發(fā)了“十月革命”，并取得勝利，在世界上建立了第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，將社會(huì)主義的理想變成了現(xiàn)實(shí)。因此題干空處應(yīng)填寫(xiě)：共產(chǎn)黨宣言；十月革命。27、司馬遷造紙術(shù)【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，作者是漢武帝時(shí)期的司馬遷，記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史。東漢時(shí)，宦官蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)造紙工藝，用樹(shù)皮麻頭，破布、舊漁網(wǎng)等植物纖維為原料造紙，紙的質(zhì)量大大提高。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）事件：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。理由：修筑鐵路可以，富強(qiáng)制敵。（2）成就：鐵路從無(wú)到有，快速發(fā)展。中國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)總里程達(dá)12，1萬(wàn)公里，規(guī)模居世界第二；開(kāi)啟“高鐵時(shí)代”，高速鐵路1.9萬(wàn)公里，位居世界第一。京津堿際鐵路開(kāi)通，最高時(shí)速達(dá)每小時(shí)350公里。是中國(guó)第一條擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，具有世界一流水平的高速鐵路。鐵路取得成就的主要原因：國(guó)家實(shí)行改革開(kāi)放政策。（3）中國(guó)高鐵改變了人們的出行方式，提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程，高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會(huì)效益。高鐵為代表的“中國(guó)外交新名片”，在“走岀去”、“一帶一路”等國(guó)家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用，它有利于向西開(kāi)放的新格局，使絲綢之路復(fù)活在世界經(jīng)濟(jì)版圖中。中國(guó)高鐵已經(jīng)走向世界。（4）因素：我國(guó)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，推進(jìn)了高鐵發(fā)展；我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略（或創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略），致力于建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，促進(jìn)了高鐵技術(shù)提高；實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，堅(jiān)持“引逬來(lái)”和”走出去”，促使高鐵走向世界?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料“將來(lái)欲求富強(qiáng)制敵之策，舍此莫由。倘海多鐵艦，陸有鐵道，此乃真實(shí)聲威，外人斷不敢輕于稱兵恫嚇?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐胥鐵路的修建與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)有關(guān)。李鴻章認(rèn)為“興修鐵路利益甚大”的理由是修筑鐵路可以，富強(qiáng)制敵。其意圖是由于其根本目的在于維護(hù)清朝統(tǒng)治。（2）根據(jù)材料“新中國(guó)鐵路發(fā)展大事年表”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，新中國(guó)鐵路建設(shè)取得的成就，鐵路從無(wú)到有，快速發(fā)展。中國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)總里程達(dá)12，1萬(wàn)公里，規(guī)模居世界第二；開(kāi)啟“高鐵時(shí)代”，高速鐵路1.9萬(wàn)公里，位居世界第一。京津堿際鐵路開(kāi)通，最高時(shí)速達(dá)每小時(shí)350公里。是中國(guó)第一條擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，具有世界一流水平的高速鐵路。鐵路取得成就的主要原因：國(guó)家實(shí)行改革開(kāi)放政策。（3）根據(jù)材料三“中國(guó)高鐵改變了人們的出行方式，提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程，高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會(huì)效益。高鐵為代表的“中國(guó)外交新名片”，在“走岀去”、“一帶一路”等國(guó)家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用，它有利于向西開(kāi)放的新格局，使絲綢之路復(fù)活在世界經(jīng)濟(jì)版圖中。中國(guó)高鐵已經(jīng)走向世界，他們不但采用中國(guó)技術(shù)、中國(guó)裝備，也采用中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)。中國(guó)高鐵，帶給民族的是自信，帶給民眾的是福祉?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知中國(guó)高鐵改變了人們的出行方式，提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程，高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會(huì)效益。高鐵為代表的“中國(guó)外交新名片”，在“走岀去”、“一帶一路”等國(guó)家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用，它有利于向西開(kāi)放的新格局，使絲綢之路復(fù)活在世界經(jīng)濟(jì)版圖中。中國(guó)高鐵已經(jīng)走向世界。（4）依據(jù)課本內(nèi)容結(jié)合題意可從我國(guó)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略以及對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策等角度分析作答?！军c(diǎn)睛】本題不僅考查知識(shí)，更是考查學(xué)生能力的運(yùn)用。解決本題的關(guān)鍵是認(rèn)真分析材料。聯(lián)系課本知識(shí)。29、（1）包產(chǎn)到戶效果很好，農(nóng)村面貌變化很快；不會(huì)影響集體經(jīng)濟(jì)；有利于發(fā)展生產(chǎn)力（2）一國(guó)兩制，（1997年）香港回歸（3）打破傳統(tǒng)思想束縛，奠定了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基石。（4）走群眾路線，實(shí)事求是，開(kāi)拓創(chuàng)新，解放思想，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼斡職獾取窘馕?/p>