浙江省泉山市臺商投資區(qū)重點名校2024屆中考歷史押題卷含解析

浙江省泉山市臺商投資區(qū)重點名校2024屆中考歷史押題卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下列為地跨歐亞非三大洲的大帝國有：①羅馬帝國②阿拉伯帝國③亞歷山大帝國④拜占庭帝國⑤查理曼帝國A．①②③④ B．①③④⑤C．②③④⑤ D．①②③⑤2．新文化運動和文藝復興運動都在向近代文明過渡中起到了至關重要的作用，下列各項中沒有體現(xiàn)二者相同之處的是（）A．都借助古典文化反封建B．都是在資本主義發(fā)展的背景下興起的C．都開啟思想解放的閘門D．都對人類文化寶庫做出了巨大的貢獻3．梁啟超說：“吾敬李鴻章之才，吾惜李鴻章之識，吾悲李鴻章之遇。”最能證明李鴻章才識的是（）A．承認義和團的合法地位 B．投身洋務運動C．簽訂《辛丑條約》 D．創(chuàng)建湘軍4．下表是新中國成立后部分農(nóng)作物產(chǎn)量的年增長率（%）統(tǒng)計表。其中大部分農(nóng)作物產(chǎn)量出現(xiàn)快速增得益于1953～1957年1958～1965年1966～1978年1979～1982年糧食3.503.53.0棉花4.73.10.213.5油料作物0—1.82.822.7甘蔗7.93.23.615.0——摘編自國家統(tǒng)計局《中國統(tǒng)計年鑒》A．社會主義改造的基本完成B．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的實施C．農(nóng)村“左”傾錯誤的糾正D．社會主義市場經(jīng)濟體制的建立5．莎士比亞在《哈姆雷特》劇中抨擊封建反動勢力，謳歌人的偉大，其體現(xiàn)的進步思想是A．禁欲主義 B．神權主義 C．王權主義 D．人文主義6．日本明治維新時期的山口先生特別喜歡穿西裝、吃西餐，并且改變了自己的傳統(tǒng)日本發(fā)型，這是由于明治政府實行了()A.廢藩置縣B．廢除身份制C．殖產(chǎn)興業(yè)D．文明開化7．下圖中，建造不同房屋的決定性因素是（）A．自然條件 B．生活習慣 C．生產(chǎn)工具 D．勞動技術8．《漢謨拉比法典》中規(guī)定：倘自由民打地位較高者之（臉）頰，則應于集會中以牛鞭之六十下。這一法律條文表明法典（）A．不保護自由民的尊嚴 B．禁止了執(zhí)行者隨意量刑C．維護奴隸階級的利益 D．維護全體自由民的利益9．2016年12月31日在陜西舉行了“黃陵謁祖祈福中華——2017全球華人新年祈福大典”系列活動。該活動旨在號召全球華人緬懷中華民族的“人文始祖”A．炎黃二帝B．堯C．舜D．禹10．吳佩孚致大總統(tǒng)徐世昌的電報中稱：“仰懇大總統(tǒng)以國本為念，以民心為懷，一面釋放學生，以培養(yǎng)士氣。一面促開國民大會，宣示外交得失緣由，共維時艱，俾全國一致力爭，收回青島，以平民氣，而救危亡?！边@表明吳佩孚A．極力支持北洋政府B．掩飾軍閥混戰(zhàn)事實C．主張維護國家主權D．設法阻止北伐進軍11．孔子是儒家學派的創(chuàng)始人。他提出以德治國、愛惜民力、反對苛政等政治主張。下列各項符合上述主張的是（

）①商鞅變法②光武中興③貞觀之治④杯酒釋兵權A．①② B．②③ C．①③ D．②④12．文藝復興時期的知識分子正處于古典文明再生的時代，他們的生活重心不再只有上帝，也還關注現(xiàn)實人生，強調(diào)人的價值和尊嚴。這表明當時“知識分子”追求的是A．自由主義思想B．復興希羅馬古典文化C．人文主義思想D．民主平等思想13．中國的近代化是指19世紀中期以來，在各種因素影響下，中國在思想、經(jīng)濟、政治等方面開始擺脫封建桎梏，向大機器生產(chǎn)下的社會形態(tài)邁進的歷程。你認為中國經(jīng)濟近代化和政治民主化的開啟性事件分別是（）A．洋務運動戊戌變法 B．戊戌變法洋務運動C．辛亥革命新文化運動 D．戊戌變法新文化運動14．作為“千古一帝”的秦始皇，下列屬于他功績的是（）①滅掉六國，實現(xiàn)統(tǒng)一②創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權制度③統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡④采用科舉制選官⑤焚書坑儒⑥修建都江堰．A．②③⑤⑥ B．①②③ C．①②③⑥ D．②④⑤⑥15．曾用“五個創(chuàng)造性”總結(jié)毛澤東在黨的歷史上所作的重要貢獻，強調(diào)毛澤東創(chuàng)造性地解決了中國革命道路問題。這里的“中國革命道路”是指A．城市領導農(nóng)村B．農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權C．城市武裝起義D．建設有中國特色的社會主義16．下列人物的貢獻方面明顯不同于其他三人的是A．文成公主B．鑒真C．玄奘D．鄭和17．鴉片戰(zhàn)爭后，列強的侵略使中國社會發(fā)生深刻變化。下圖是中國近代不同時期的通商口岸變化示意圖。通商口岸開放的變化，反映了A．中國開始由被動開放走向主動融入西方資本主義經(jīng)濟體系B．中國融入世界市場的步伐加快C．西方的侵略勢力深入中國腹地，加深了中國的半殖民化程度D．南方成為列強侵略的主要集中地18．1840年，英國政府借口“保護通商”，發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。憑借堅船利炮轟開中國大門，迫使清政府簽訂了《南京條約》。鴉片戰(zhàn)爭后，中華民族面臨的新課題是A．加強軍隊建設，實現(xiàn)富國強兵B．抗擊外來侵略，保護傳統(tǒng)經(jīng)濟C．捍衛(wèi)民族獨立，發(fā)展近代文明D．大力發(fā)展教育，維護傳統(tǒng)文化19．戊戌變法和辛亥革命最主要的共同成果是（）A．結(jié)束了中國兩千多年的君主專制B．改變了中國的社會性質(zhì)C．傳播了資產(chǎn)階級思想文化D．實現(xiàn)了民族獨立20．某選官制度“以試藝優(yōu)劣為決定及第與否的主要標準，以進士科為主要科目”，考試內(nèi)容大都不出儒學經(jīng)義的范圍.這一制度形成于A．漢朝B．隋朝C．宋朝D．明朝21．北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”，南宋時期市場上通行“會子”和“關子”。這一現(xiàn)象說明宋朝A．經(jīng)濟重心南移B．農(nóng)業(yè)科技進步C．海外貿(mào)易擴大D．商品經(jīng)濟發(fā)展22．抗戰(zhàn)時期，上海灘最有名的歌曲是《八百壯士之歌》：中國不會亡，中國不會亡，你看那民族英雄謝團長……你看那八百壯士孤軍奮戰(zhàn)守四行…歌曲反映的歷史事件是A．淞滬會戰(zhàn) B．臺兒莊戰(zhàn)役 C．太原會戰(zhàn) D．武漢會戰(zhàn)23．主席在2018年上合青島會上說：“各國只有加強團結(jié)協(xié)作，深化和平合作、平等相待、開放包容、共贏共享的伙伴關系，才能實現(xiàn)持久穩(wěn)定和發(fā)展?！币韵率穼嵵心苡∽C這一觀點的是①薩拉熱窩事件②北約、華約對峙③歐盟的建立和發(fā)展④中國加入世界貿(mào)易組織A．①②B．③④C．①③D．②④24．有學者在評價下圖人物時說“……他蹂躪法國和歐洲達14年，而沒有給他們自由、道德或一種思想。他使世界戰(zhàn)栗而未能使之煥然一新”。這一評價被認為是有失公允，因為他①開創(chuàng)了總統(tǒng)連任不得超過兩屆的范例②主持制定了體現(xiàn)資本主義原則的法典，影響整個歐洲大陸③多次打敗反法同盟，鞏固了資產(chǎn)階級革命成果④開創(chuàng)總統(tǒng)否決權制度A．②③ B．①② C．①④ D．③④二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．構建“學科思維導圖”有助于形成“關聯(lián)化知識”、“理解性記憶”、“結(jié)構化思考”等歷史學習能力。下方根據(jù)教學目錄所制作的“二戰(zhàn)后世界形勢的變化”學科思維導圖。請你幫助完成未填寫完成的內(nèi)容。A．________；B．________；C．________。26．________年爆發(fā)的五四運動，標志著中國新民主主義革命的開端；________年4月23日，人民解放軍占領南京，大陸國民黨政權覆滅。27．我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學著作是《________》；被外國學者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”的是《________》。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）某校九年級同學開展了一次主題活動課，分組探尋英國、美國的近代崛起歷程。A組同學探尋英國崛起歷程：材料一凡未經(jīng)議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力?！参唇?jīng)議會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法。材料二英國的面積僅有24萬平方公里，人口也只有6000萬，但是在世界近代歷史上，它卻占有非常特殊的地位。它是第一個邁進現(xiàn)代社會的國家，在18世紀和19世紀時它是世界發(fā)展的領頭羊。當時的英國曾經(jīng)號稱“日不落帝國”和“世界工廠”。在工業(yè)化時代，世界領導國必須是擁有海上霸權的國家??19世紀的世界領導者是英國，在英國達到鼎盛時期的1860年前后，其現(xiàn)代化工業(yè)的生產(chǎn)能力，相當于世界的40%～50%，歐洲的55%～60%.英國始終保持著相當于他國海軍兩倍以上的海軍。大英帝國號稱“日不落帝國”，它的殖民地遍布世界各大洲。（1）體制創(chuàng)新是大國崛起的重要政治保障，據(jù)材料一請說說英國在該文件頒布后的政治體制發(fā)生了怎樣的變化。（2）在18世紀和19世紀的時候，英國是世界發(fā)展的領頭羊。根據(jù)材料二分析英國成為世界大國最重要的原因。B組同學探尋美國崛起歷程：材料三美國這個國家的出現(xiàn)，雖然只有232年的歷史，但卻演繹了大國崛起的罕見奇跡。美利堅民族并不是北美大陸首批開辟者，但經(jīng)過100余年的時間，美國成為一個世界性的大國，我們形象地稱之為“從螞蟻到大象”。（3）18世紀70年代～19世紀60年代美國‘從螞蟻到大象’的轉(zhuǎn)變”進行了哪些努力？（4）通過探討，你認為一個國家的崛起應具備哪些要素？（至少回答兩點）29．（6分）科技引領時代發(fā)展潮流，科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟發(fā)展的動力，科技發(fā)展折射出社會前進的步伐，并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動作用。閱讀下列材料，回答問題。材料一明朝以前，世界上的重要發(fā)明和重大科學成就大約300項，其中中國大約175項，占總數(shù)的58%以上。明朝中后期涌現(xiàn)出一些在傳統(tǒng)科技領成取得一定突破的科學巨匠，但這一黃金時期稍縱即逝，入清之后便不再有任何領先世界的科技成果，甚至晚明已經(jīng)取得的成果也被棄置遺忘。——摘編自岳麓版普通高中課程標準實驗教科書《文化發(fā)展歷程》根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，列舉出明朝以前中國領先于世界的科技發(fā)明一例，并說出導致明清時期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛頓的（自然哲學的數(shù)學原理》出版，闡述了其后被視作真理的物體運動三大定律等物理學成就，總結(jié)了他的力學體系。這一體系構成了近代力學體系的基礎，從而完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合。18世紀中期，牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認可，對整個歐洲和世界的科學與哲學發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。——摘編自詹姆斯·格雷克《牛頓傳》依據(jù)材料二，指出牛頓在自然科學方面的成就，并說明為英國哪一事件的進行提供了科學理論基礎？材料三第三次科技革命，是人類文明史上繼蒸汽技術革命和電力技術革命之后科技領域里的又一次重大飛躍，它以原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用為主要標志。據(jù)材料三指出第三次科技革命的主要標志，結(jié)合所學知識舉出中國在空間技術領域開始躋身于世界先進國家行列的一項成就。材料四三次科技革命，極大地促進了人類社會的進步，改變了人類生產(chǎn)、生活方式，人與人之間的時空距離不斷縮短，整個世界緊縮成一個“村落”，但是科技發(fā)展也帶來許多負面影響，成為知識經(jīng)濟時代的重大課題。根據(jù)材料四并結(jié)合所學知識，說出科技的高速發(fā)展給人類帶來了哪些全球性問題的挑戰(zhàn)？綜上所述，談談你對科技革命的認識。30．（7分）觀察圖片并仔細閱讀文字，回答問題。圖一陳勝、吳廣起義圖二李自成起義圖一：我國歷史上的第一次大規(guī)模農(nóng)民起義——陳勝、吳廣起義。公元前209年，陳勝、吳廣率900多名被征發(fā)的農(nóng)民前往漁陽戍守長城，途中被大雨困在大澤鄉(xiāng)而不能如期到達。依據(jù)秦律不能如期趕到戍地將被處死。因此，二人決定發(fā)動起義，提出“大楚興，陳勝王”，建立了“張楚”政權。起義從根本上動搖了秦王朝統(tǒng)治，為項羽、劉邦滅秦創(chuàng)造了有利條件。圖二：李自成起義是明末農(nóng)民起義的重要一方，明朝末年，陜北連年旱荒，農(nóng)民顆粒無收，官府征賦如故，階級矛盾尖銳。1629年李自成發(fā)動起義，針對明朝土地集中與賦稅繁重的情況，提出“均田免賦”的口號。1644年，李自成在長安建立大順政權，接著揮師北上，攻克北京，推翻了統(tǒng)治長達276年的明王朝。從以上圖片和文字介紹中你能獲取哪些歷史信息點？信息點一：信息點二：信息點三：從陳勝、吳廣起義的原因，可以推斷出秦朝重視哪方面的建設？你認為上面哪次起義的口號最能表達農(nóng)民的根本要求？簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

根據(jù)所學可知：．公元前27年以后，羅馬帝國在屋大維統(tǒng)治下，發(fā)動多次侵略戰(zhàn)爭，疆域不斷擴大，到2世紀達到最大規(guī)模，成為地跨歐亞非三洲的大帝國廣袤的地中海成為它的內(nèi)湖．公元395年，羅馬帝國分裂成東西兩個帝國．東羅馬定都君士坦丁堡（舊名拜占庭），故稱“拜占庭帝國”，它也曾地跨亞歐非三洲，故①④符合題意．7世紀伊斯蘭教的傳播加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一，到632年穆罕默德病逝時，阿拉伯半島已基本統(tǒng)一，統(tǒng)一的阿拉伯國家建立起來．他的繼承者們經(jīng)過一系列大規(guī)模的征服和擴張，將穆罕默德創(chuàng)立的阿拉伯國家建成一個地跨亞、歐、非三洲的阿拉伯帝國，故②符合題意。公元前4世紀，希臘北部的馬其頓王國強大起來，于公元前4世紀后期打敗希臘聯(lián)軍，控制了希臘．亞歷山大大帝繼位后，出兵東征，掃蕩了小亞細亞，攻入埃及．然后回師占領兩河流域，滅掉波斯帝國，足跡遠達印度，建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國，定都巴比倫，故③符合題意．查理曼帝國主要疆域都在歐洲，不屬于地跨歐亞非三洲大帝國，故⑤不符合題意。故A符合題意，BCD均不符合題意。故選A。【點睛】此題可用排除法，排除有⑤的選項。2、A【解析】依據(jù)所學知識可知，文藝復興運動是14世紀以來，意大利出現(xiàn)了資本主義萌芽，新興資產(chǎn)階級要求打破教會的束縛下產(chǎn)生的。以人文主義作為指導思想，表面上是復興古希臘、羅馬古典的文化，實際上是歐洲新興資產(chǎn)階級在意識形態(tài)領域里進行的反封建斗爭，沉重打擊了封建思想，促進了人們的思想解放和覺醒，推動了資本主義的發(fā)展。新文化運動是“一戰(zhàn)”期間隨著中國民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，他們強烈要求實現(xiàn)民主政治的情況下產(chǎn)生的；它啟發(fā)人們追求民主和科學，在政治上和思想上給專制主義以沉重打擊，動搖了封建思想的統(tǒng)治地位，是中國近代一次空前的思想大解放運動，對人類文化寶庫做出了巨大的貢獻。所以，“借助古典文化反封建”不是二者的共同點，符合文藝復興運動，不符合新文化運動，A項符合題意；BCD三項都是二者的相同之處，不符合題意。故選A。點睛：解題的關鍵需熟悉文藝復興運動和新文化運動產(chǎn)生的背景、過程和影響，然后找出兩次運動的共同點和不同點。不同點是：文藝復興打著復興古典文化的名義，新文化運動激烈地批判了封建禮教，直接把矛頭指向封建的儒家思想。3、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知，投身洋務運動，促進了中國的近代化，推進中國社會的進步，是李鴻章在近代社會作出的巨大貢獻，選項B符合題意；承認義和團的合法地位是慈禧太后，選項A不符合題意；簽訂《辛丑條約》是喪權辱國的表現(xiàn)，選項C不符合題意；創(chuàng)建湘軍的是曾國藩，目的是為了鎮(zhèn)壓太平天國運動，選項D不符合題意。故選B。4、B【解析】

根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，1979-1982年．農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值年均增長率較高，根據(jù)所學知識可知，1979-1982年農(nóng)作物產(chǎn)量快速增長是由于國家調(diào)整了農(nóng)業(yè)政策，實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積傲性，促進了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。5、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，文藝復興是14世紀中葉到17世紀初在歐洲發(fā)生的思想解放運動，它以人文主義為指導思想，主張一切以人為本，反對神的權威，把人從中世紀的神學枷鎖下解放出來。英國的莎士比亞是文藝復興時期一位文學巨匠，代表作有《羅密歐和朱麗葉》《哈姆雷特》等，這些作品深刻批判封建反動勢力，謳歌人的偉大，集中體現(xiàn)了人文主義精神。故D符合題意。ABC均不符合題意，故選D?！军c睛】此題重點識記文藝復興的內(nèi)容與影響。文藝復興是14世紀中葉到17世紀初在歐洲發(fā)生的思想解放運動，它以人文主義為指導思想，主張一切以人為本，反對神的權威，把人從中世紀的神學枷鎖下解放出來。代表人物有但丁、莎士比亞等。6、D【解析】試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。日本明治維新時期的山口先生特別喜歡穿西裝、吃西餐，并且改變了自己的傳統(tǒng)日本發(fā)型，主要是由于明治政治實行了文明開化，即向歐美學習。故答案選D。考點：人教新課標九年級上冊?無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強?俄國、日本的歷史的轉(zhuǎn)折7、A【解析】

依據(jù)所學可知，黃河流域的半坡原始居民居住半地穴式的房屋，河姆渡原始居民居住干欄式房屋，因為北方干旱少雨，南方地處潮濕，所以南北方居民居住房屋不同，主要是自然條件的不同，A項符合題意，故此題選A。8、C【解析】

依據(jù)題干信息分析可知，為了維護統(tǒng)一王國的統(tǒng)治和奴隸制社會秩序，漢謨拉比頒布了一部成文法典，史稱《漢謨拉比法典》。從題目中可以看出“自由民地位較高者犯法，應于集會中以牛皮鞭之六十下”，規(guī)定了處罰地點和處罰方式和數(shù)量。《漢謨拉比法典》中的這項規(guī)定突出地說明該法典維護奴隸主階級的利益，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題干主旨，排除，故選C。9、A【解析】

依據(jù)所學可知，距今約4000年左右的黃河流域，生活著黃帝和炎帝部落，他們?yōu)榱藸帄Z中原已開發(fā)地區(qū)，以炎帝為首的部落和以黃帝為首的部落在“阪泉之野”大戰(zhàn)，炎帝戰(zhàn)敗，歸附黃帝，兩個部落不斷繁衍，形成了日后華夏族的主體，故A符合題意；堯、舜、禹與題干無關，故BCD不合題意。故此題選A?！军c睛】抓住題干關鍵詞“人文始祖”是解題的關鍵，炎黃兩個部落不斷繁衍，形成了日后華夏族的主體。10、C【解析】

根據(jù)材料中“以國本為念，以民心為懷，”“宣示外交得失緣由，共維時艱，俾全國一致力爭，收回青島，以平民氣，而救危亡?！钡汝P鍵信息，結(jié)合所學知識，可知材料指的是五四運動。1919年巴黎和會上，英、法等國決定將德國侵占中國山東的權益轉(zhuǎn)交日本。1919年5月4日，五四運動爆發(fā)，北京多所大學的學生組織游行示威，被政府逮捕。吳佩孚致電大總統(tǒng)，希望以國家、人民利益為根本，全國團結(jié)一致，力爭收回青島，挽救民族危亡。反映了吳佩孚主張維護國家主權。C項符合題意；五四運動后北洋政府逮捕了學生，吳佩孚提出“釋放被捕學生”，A項不合題意；BD兩項在材料中沒有體現(xiàn)，不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。11、B【解析】

依據(jù)題干“孔子是儒家學派的創(chuàng)始人。他提出以德治國、愛惜民力、反對苛政等政治主張”，結(jié)合所學知識可知，商鞅變法體現(xiàn)了法家思想，故①不符合題意。光武中興中劉秀多次下令釋放奴婢，減輕農(nóng)民的負擔，減輕刑法等體現(xiàn)了孔子的儒家思想，故②符合題意。唐太宗統(tǒng)治時期，采用休養(yǎng)生息政策，關注民生，注意減輕人民負擔，恢復發(fā)展生產(chǎn)，結(jié)果政治比較清明，經(jīng)濟得到發(fā)展，民族關系和睦，對外交流頻繁，科技文化繁榮，國力逐漸強盛，史稱“貞觀之治”，故③符合題意。宋太祖杯酒釋兵權是為了加強君主專制，沒有體現(xiàn)以德治國、愛惜民力、反對苛政的政治主張，故④不符合題意。故選B。12、C【解析】依據(jù)“這一時期的知識分子正處于古典文明再生的時代，他們的生活重心不再只有上帝，也逐漸關注現(xiàn)實人生，強調(diào)人的價值和尊嚴。”及所學知識可知，引起這一變化的是文藝復興發(fā)生。文藝復興開始于14世紀的意大利，它的核心思想就是人文主義，新興的資產(chǎn)階級要求以人為中心，而不是以神為中心，提倡發(fā)揚人的個性，追求人在現(xiàn)實生活中的幸福。C項符合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。13、A【解析】

洋務運動引進了西方先進生產(chǎn)技術，使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè)，是中國經(jīng)濟近代化的開端；戊戌變法宣傳了資產(chǎn)階級思想，在社會上起了思想啟蒙作用，主張建立君主立憲制資產(chǎn)階級政體，是中國政治近代化的開端。A符合題意。BCD不符合題意，排除，故選A?！军c睛】本題以洋務運動、戊戌變法為背景，考查學生識記歷史知識能力。14、B【解析】

公元前221年，秦滅六國后，建立了我國統(tǒng)一的國家。創(chuàng)立了一套封建專制的中央集權制度。秦始皇規(guī)定全國統(tǒng)一使用圓形方孔銅錢；統(tǒng)一度量衡。秦朝還統(tǒng)一文字，把小篆作為全國規(guī)范文字B項符合題意；ACD三項不符合題意；故此題選擇答案B。15、B【解析】依據(jù)課本所學，1927年，秋收起義后，毛澤東分析了敵強我弱的形勢，決定放棄攻打中心城市的計劃，向敵人力量薄弱的農(nóng)村進軍，帶領工農(nóng)革命軍來到井岡山，建立了井岡山革命根據(jù)地，它創(chuàng)造性地開辟了具有鮮明中國特色的以農(nóng)村包圍城市、最后奪取全國政權的革命道路，為中國革命的勝利奠定了重要基礎?！皠?chuàng)造性的革命道路”即是指農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權的道路。B項符合題意；AC兩項不合題意；“建設有中國特色的社會主義”是中國建設社會主義的道路，D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。16、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，唐朝唐太宗把文成公主嫁給了吐蕃贊普松贊干布，文成公主入藏奠定了漢藏兩大民族友好交往的基礎。唐玄宗時，鑒真東渡日本弘揚佛法，促進了中印經(jīng)濟和文化交流。唐太宗時，玄奘西游天竺求取佛經(jīng)，促進了中日經(jīng)濟文化交流；鄭和下西洋促進了中國和亞非各國的交流，由此可看出，文成公主入藏為民族團結(jié)作出貢獻，鑒真、玄奘、鄭和為中外交往作出貢獻。所以文成公主的貢獻明顯不同于其他三人，A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A?！军c睛】本題綜合性較強，解題的關鍵是學生要在掌握課本相關知識的基礎上，對問題進行深入的分析，從而得出結(jié)論。文成公主入藏屬于唐朝時期的民族交往，鑒真東渡、玄奘西游、鄭和下西洋屬于中外交往。17、C【解析】

通過圖片中通商口岸的變化可以看出，鴉片戰(zhàn)爭后，《南京條約》開放的城市位于東南沿海，而《馬關條約》的開放城市已經(jīng)深入到內(nèi)地；說明外國侵略勢力從沿海深入到內(nèi)地，故C項正確；BD材料未體現(xiàn)，排除；A與史實不符，排除，故選C。18、C【解析】依據(jù)課本所學，1840年6月，英國艦隊入侵中國廣東海面。鴉片戰(zhàn)爭正式爆發(fā)。1842年8月，英國艦隊沿長江而上，直逼南京城下，用武力強迫清政府簽訂了中英《南京條約》?！赌暇l約》是中國近代第一個不平等的條約。中國的國家主權和領土完整遭到破壞，喪失了獨立自主的地位。古老的中國開始被卷進世界資本主義的漩渦。中國開始淪為半殖民地半封建社會。故鴉片戰(zhàn)爭后，中華民族面臨的新課題是捍衛(wèi)民族獨立，發(fā)展近代文明。C項符合題意；加強軍隊建設，實現(xiàn)富國強兵是古代至今未變的主題，A項不合題意；鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，體現(xiàn)了資本主義制度的先進。資本主義發(fā)展成為世界主要趨勢，“保護傳統(tǒng)經(jīng)濟”及保護傳統(tǒng)封建經(jīng)濟；“維護傳統(tǒng)文化”即維護封建傳統(tǒng)文化。不是新課題。BD兩項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。點睛：“鴉片戰(zhàn)爭后，中華民族面臨的新課題”是解題的關鍵，即鴉片戰(zhàn)爭后，中國所面臨的前所未有的情形。鴉片戰(zhàn)爭后，中國淪為半殖民地半封建社會，中國人民肩負起反對外來侵略，實現(xiàn)民族獨立的新課題。鴉片戰(zhàn)爭使中國認識到西方的先進，中國人民開始了學習西方，發(fā)展近代文明的歷程。由此可確定答案。19、C【解析】本題考查的是戊戌變法和辛亥革命。戊戌變法和辛亥革命最主要的共同成果是傳播了資產(chǎn)階級思想文化，故選C。20、B【解析】

依據(jù)題干材料中“以進士科為主要科目”的選官制度，結(jié)合所學可知是指科舉制，隋煬帝時創(chuàng)設進士科，標志著科舉制誕生。故B項符合題意，ACD三項不符合題意，故選B。21、D【解析】

結(jié)合所學知識可知，商業(yè)貿(mào)易的繁榮也促進了貨幣交易量的增長，但長期以來市場上流通的是金屬貨幣，攜帶很不方便。早在北宋前期，四川地區(qū)商業(yè)十分繁榮，出現(xiàn)了世界上最早的紙幣交子，這是世界上最早的紙幣，但全國通用的主要還是銅錢。南宋時，紙幣發(fā)展成與銅錢并行的貨幣，這反映了兩宋時期商品經(jīng)濟發(fā)達。紙幣的出現(xiàn)是商品經(jīng)濟發(fā)展到一定程度的產(chǎn)物，同時又促進了商品經(jīng)濟的進一步繁榮。選項D符合題意；選項ABC與題干內(nèi)容不符，故選D。22、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，盧溝橋事變后，日本又發(fā)動八一三事變，大舉進攻上海，為保衛(wèi)上海，國民政府組織了淞滬會戰(zhàn)。戰(zhàn)役最后階段88師524團400多人（宣稱八百壯士）在謝晉元指揮下堅守蘇州河北岸四行倉庫陣地，孤軍血戰(zhàn)四晝夜，消滅日軍200多人，史稱八百壯士守孤島。故A符合題意。BCD均與題干描述事件不符，故選A。【點睛】此題應理解并識記淞滬會戰(zhàn)的相關史實。23、B【解析】

依據(jù)題干“各國只有加強團結(jié)協(xié)作，深化和平合作、平等相待、開放包容、共贏共享的伙伴關系，才能實現(xiàn)持久穩(wěn)定和發(fā)展?！钡男畔ⅲY(jié)合所學可知，當今世界經(jīng)濟全球化發(fā)展趨勢越來越強，各國之間聯(lián)系越來越密切，各國之間只有加強合作和交流，才能更好的在世界立足，例如1993年，歐洲各國在歐共體的基礎上成立歐盟，實現(xiàn)了資源共享，優(yōu)勢互補，促進了歐盟各國的經(jīng)濟的迅速發(fā)展，③符合題意；2001年，中國加入世界貿(mào)易組織，有助于加強我國與世界各國各地區(qū)的經(jīng)濟聯(lián)系，④符合題意；薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導火線，不是加強合作的事件，①不符合題意；二戰(zhàn)后，為了稱霸世界，美蘇展開了激烈的爭奪，分別成立了北約和華約，形成了兩極格局，②不符合題意；由此可知，B項符合題意；故選B。24、A【解析】

根據(jù)題干內(nèi)容結(jié)合所學知識可知，圖片人物是拿破侖。①.依據(jù)所學，開創(chuàng)了總統(tǒng)連任不得超過兩屆的范例美國首任總統(tǒng)華盛頓。②.依據(jù)所學，拿破侖統(tǒng)治法國14年建立了資產(chǎn)階級軍事帝國，鞏固了法國大革命的成果，他主持制定了體現(xiàn)資本主義原則的法典——《民法典》,影響整個歐洲大陸。③.依據(jù)所學，拿破侖從1793年到1815年，多次打敗反法同盟,鞏固了法國資產(chǎn)階級革命成果。④.依據(jù)所學，開創(chuàng)總統(tǒng)否決權制度的人是美國首任總統(tǒng)華盛頓。所以②③符合題意，①④不符合題意，故A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、兩極歐洲中國【解析】

A第二次世界大戰(zhàn)后初期，美國遏制為了蘇聯(lián)和其他社會主義國家的發(fā)展，開始推行冷戰(zhàn)政策。1947年，杜魯門主義的出臺，標志冷戰(zhàn)開始。隨后美國在經(jīng)濟上推行馬歇爾計劃，軍事上建立北約；蘇聯(lián)采取了針鋒相對的措施，1955年成立華約，美蘇雙方互相敵對，進而發(fā)展為兩大集團的冷戰(zhàn)全面對峙，標志兩極格局形成。B二戰(zhàn)后，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，西歐國家之間的聯(lián)系日益密切，它們逐漸走上了聯(lián)合自強以提高國際地位的道路。1967年建立了歐洲共同體，簡稱“歐共體”。歐共體成員國加強經(jīng)濟合作，并努力用一個聲音在國際舞臺上說適，這促進了西歐國家經(jīng)濟的發(fā)展和國際地位的提高。1993年，大部分西歐國家在歐共體的基礎上組成歐洲聯(lián)盟。大大加快了歐洲一體化進程。C中國通過改革開放，經(jīng)濟|快速發(fā)展，國家綜合實力顯著增強。2010年，中國的經(jīng)濟規(guī)模已經(jīng)位居世界第二僅次于美國。中國的國際地位提高?！军c睛】一戰(zhàn)后世界格局的演變是：一戰(zhàn)后形成凡爾賽－華盛頓體系；二戰(zhàn)后形成兩極格局；冷戰(zhàn)結(jié)束后世界格局向多極化發(fā)展。26、19191949【解析】

依據(jù)所學可知，1919年爆發(fā)的五四運動，標志著中國新民主主義革命的開端；1949年4月23日，人民解放軍占領南京，統(tǒng)治中國22年的南京國民黨政權垮臺。27、《齊民要術》《天工開物》【解析】試題分析：此題考查齊民要術、天工開物相關的知識點。閱讀題文所給提示信息并結(jié)合歷史知識理解：《齊民要術》是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學著作。被外國學者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”的是《天工開物》。根據(jù)要求可回答：齊民要術天工開物考點：人教版七年級上冊·政權分立與民族融合·承上啟下的魏晉南北朝文化；考點：人教版七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機·時代特點鮮明的明清文化三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）從封建專制到君主立憲制．（2）工業(yè)革命的完成（一定要有行為動詞，否則不給分）（3）美國獨立戰(zhàn)爭、美國南北戰(zhàn)爭（4）①民主制度的創(chuàng)新②要重視教育科技，實施科教興國③要民族獨立，國家統(tǒng)一，政局穩(wěn)定，④要勇于創(chuàng)新．（一點一分，答2點即可）【解析】

（1）根據(jù)所學知識可知，英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束后，為了限制國王權利，頒布了《權利法案》，這標志著英國從封建專制到君主立憲制。（2）根據(jù)材料“它是第一個邁進現(xiàn)代社會的國家，在18世紀和19世紀時它是世界發(fā)展的領頭羊。當時的英國曾經(jīng)號稱‘日不落帝國’和‘世界工廠’。在工業(yè)化時代，世界領導國必須是擁有海上霸權的國家。19世紀的世界領導者是英國，在英國達到鼎盛時期的1860年前后，其現(xiàn)代化工業(yè)的生產(chǎn)能力，相當于世界的40%～50%，歐洲的55%～60%．英國始終保持著相當于他國海軍兩倍以上的海軍。大英帝國號稱‘日不落帝國’，它的殖民地遍布世界各大洲?！笨芍蔀槭澜绱髧钪匾脑蚴枪I(yè)革命的完成。（3）根據(jù)所學知識，18世紀70年代到19世紀60年代，美國進行了獨立戰(zhàn)爭，贏得了國家獨立，為資本主義的發(fā)展掃清了道路。美國進行了南北戰(zhàn)爭，廢除了黑人奴隸制，維護了國家統(tǒng)一，促進了資本主義的發(fā)展。（