西藏昌都市左貢中學2024屆中考歷史押題試卷含解析

西藏昌都市左貢中學2024屆中考歷史押題試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下面是合肥育英學校的小偉同學在讀書活動中一段關(guān)于“羅馬帝國”的筆記，筆記中所能反映的信息是（）A．帝國的擴張給被征服地區(qū)帶來了災(zāi)難B．帝國實行奴隸主民主政治C．帝國的擴張客觀上促進人類文明傳播D．帝國起源于愛琴海區(qū)域2．歷史興趣小組進行研究性學習，收集到一些圖片資料。比較下列同學們收集的三幅圖片，選項中說法正確的是A．促進資本主義經(jīng)濟發(fā)展 B．改變世界貿(mào)易的格局C．促進各地經(jīng)濟文化交流 D．加快殖民擴張的速度3．某歷史學家認為“19世紀80年代，世界交通領(lǐng)域里的一場革命源于一種新動力的發(fā)明”。這里所說的“一種新動力的發(fā)明”是指（）A．蒸汽機的發(fā)明和使用 B．電動機的發(fā)明和使用C．發(fā)電機的發(fā)明和使用 D．內(nèi)燃機的發(fā)明和使用4．有人認為：“中國的資本主義是頭腳倒立、逆向發(fā)展的，其發(fā)展歷程是先器物、再制度、后思想。而英、法等國資本主義的發(fā)展過程則是先思想、再制度、后器物?！辈牧现兴龅挠ⅰ⒎ǖ葒Y本主義發(fā)展的“后器物”階段是始于A．新航路開辟B．第一次工業(yè)革命C．第二次工業(yè)革命D．第三次科技革命5．19世紀60年代初，曾國藩、李鴻章、左宗棠等人，為興辦洋務(wù)，都曾寫過不少奏折和書信，其中出現(xiàn)頻率較高的詞匯應(yīng)該是A．自強、求富 B．變法、立憲 C．民主、革命 D．民主、科學6．“香港特別行政區(qū)不實行社會主義制度和政策，保持原有的資本主義制度和生活方式，五十年不變?！毕愀厶貏e行政區(qū)基本法的此項條款體現(xiàn)了A．高度自治的政策B．一個中國的原則C．“一國兩制”的基本方針D．地方服從中央的原則7．他一生命運多舛，卻敢于扼住命運的咽喉，譜寫出《英雄交響曲》等傳世名作。這位音樂家是A．伏爾泰B．貝多芬C．莎士比亞D．凡˙高8．《辛丑條約》簽訂后，美國公使田貝說：“事實上，外國公使成為中國政府不可分割的一部分”，從而可以“任意斥責對待外國人不稱職的中國官吏”。上述材料表明A．中國已經(jīng)完全成為了美國的殖民地 B．帝國主義完成了對中國的瓜分C．外國公使幫助清政府管理官吏 D．清政府完全成為列強統(tǒng)治中國的工具9．縱觀中華民族五千年歷史，“國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、民族友好”是我國歷史發(fā)展的主流。下列圖片反映這一主題的是A．①② B．②③C．①③ D．①④10．1931年，當美國一位偉大的發(fā)明家逝世時，美國總統(tǒng)胡佛提議全國各地同時熄滅電燈一分鐘，以示哀悼。這位發(fā)明家是（）A．萊特兄弟 B．卡爾·本茨 C．愛迪生 D．史蒂芬孫11．英國藝術(shù)家威廉·希斯常以漫畫表達對大量機器進入人們生活的反思。下圖《怪物湯》描繪了一位貴婦看到放大的泰晤士河水滴后的驚恐。這幅漫畫反映了A．環(huán)境保護成為社會共識B．技術(shù)革新帶來社會問題C．工業(yè)革命造成大眾恐慌D．經(jīng)濟發(fā)展加劇貧富分化12．如表，通信設(shè)備革新的三次高潮通信設(shè)備發(fā)明時間廣泛使用時間有線電話19世紀70年代19世紀末20世紀初無線電19世紀90年代19世紀末20世紀初網(wǎng)絡(luò)計算機20世紀60年代20世紀90年代對表格信息理解準確的是A．科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力周期縮短B．科技是推動經(jīng)濟發(fā)展的根本因素C．科學技術(shù)發(fā)明的領(lǐng)域越來越廣泛D．對新技術(shù)的認識和運用需要時間13．下列有關(guān)第三次科技革命的特點說法正確的有（）A．它轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度快B．科學技術(shù)的各個領(lǐng)域之間相互滲透C．新技術(shù)成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素D．對發(fā)展中國家來說都是不利因素14．民族英雄是中華民族的脊梁，下列與林則徐無關(guān)的言論是：A．“中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀”B．“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回”C．“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”D．“此日漫揮天下淚，有公足社海軍威”15．“雪山低頭迎遠客，草毯泥氈扎營盤。風雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅。官兵一致同甘苦，革命理想高于天?！辈牧戏从车臍v史事件是A．紅軍長征B．轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北C．挺進大別山D．抗美援朝16．“1964年10月，中國第一顆原子彈在我國新疆羅布泊爆炸成功。它向世界宣告，中國人民依靠自己的力量掌握了核技術(shù)?！睘椴牧纤龀晒ψ龀鼍薮筘暙I的是A．鄧稼先B．焦裕祿C．雷鋒D．袁隆平17．文學作品能夠在--定程度上反映社會狀況，小說《金光大道》較真實的反映了上世紀50年代初期中國的基本狀況，文中有這么一段：“村長講話，這叫優(yōu)越性兒。社里年年增產(chǎn)，秋后一決算分紅，誰家的柜子里不鎖著大卷大卷的人民幣呀？……有集體當靠山，更不怕天災(zāi)禍……”上述材料中的“集體”最可能是A．班集體B．國有企業(yè)C．人民公社D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社18．2019年是列寧逝世95周年。他曾經(jīng)說過：“要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起?！彼簧删偷摹按笫聵I(yè)”是①領(lǐng)導十月革命②實施新經(jīng)濟政策③成立蘇聯(lián)④實現(xiàn)農(nóng)業(yè)集體化A．①②③④ B．③④ C．①②④ D．①②③19．有人說，“對于蘇俄農(nóng)民而言，1920年的秋天陰云密布，1922年的春天則是陽光燦爛．”“陽光燦爛”是因為（）A．新經(jīng)濟政策的實施 B．社會主義制度的建立C．農(nóng)業(yè)集體化的實現(xiàn) D．第一個五年計劃完成20．陳獨秀認為，以往的歷次革命都是“單獨政治革命”，均未觸及“盤踞吾人精神界根深蒂固之倫理道德文藝諸端”，對中國社會“不生若何變化，不收若何效果”，必須來一次打倒偶像、破除迷信的思想革命，才能真正鞏固共和新制度。材料反映陳獨秀（）A．徹底否定辛亥革命的作用B．號召進行新民主主義革命C．割裂思想革命與政治革命關(guān)系D．主張思想啟蒙與政治革命相結(jié)合21．忘記歷史意味著背叛。我們今天的許多節(jié)日就是為了紀念中外歷史上重大的事件，下列節(jié)日與中國近現(xiàn)代歷史有關(guān)的是①“五一”勞動節(jié)②“五四”青年節(jié)③“七一”黨的生的日④“十一”國慶節(jié)A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④22．下面漫畫創(chuàng)作于20世紀前期中國社會急劇動蕩的環(huán)境里。從當時的社會背景看，這幅作品主要反映作者的政治立場是A．對五四運動爆發(fā)的漠然B．對袁世凱就任臨時大總統(tǒng)的不滿C．對新文化運動的支持D．對巴黎和會中國外交失敗的憤慨23．20世紀二三十年代，面對經(jīng)濟大危機沒有走上對外侵略擴張的法西斯道路的國家是A．德國B．日本C．美國D．意大利24．但丁在詩作中描述：“在地獄里，他看到盜賊、貪官污吏和高利貸者，還見到給當時的教皇預留的位置。煉獄用來懲罰輕罪者。在天堂里，正人君子和賢明君主享受著無上的快樂。”這一描述反映了但丁A．反對宗教，追求現(xiàn)世幸福B．信奉宗教，弘揚基督教義C．傳播福音，主張善惡有報D．抨擊教會，頌揚人的價值二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．東漢時期________改進了造紙術(shù)；北宋時期________發(fā)明了活字印刷術(shù)。26．被譽為“美國最偉大的小說”是________.27．觀察下圖，請將下列地點的英文字母代號填入答題卡圖中對應(yīng)的方框內(nèi)。觀察下圖，請將下列地點的英文字母代號填入相應(yīng)的方框內(nèi)。A．20世紀80年代中國改革開放的窗口B．18世紀49年代《南京條約》割占中國的領(lǐng)土三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：如圖材料二：1972年，尼克松在訪華時說：“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的，是認識到世界上出現(xiàn)了新形勢。”材料三：對于不明白20世紀70年代東西方“冷戰(zhàn)”和中美俄大三角關(guān)系的人而言，很難理解中美關(guān)系的復雜與糾結(jié)。歷史已經(jīng)給出了選擇，在波詭云譎的意識形態(tài)和地緣政治博弈中，中美兩艘大船只能相向而行。否則，在亞太的波濤洶涌和全球的驚濤駭浪中，中美兩艘大船不經(jīng)意的刮擦，都會導致無可預料的惡果。從圖一到圖二，美國對中國的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？結(jié)合材料二、三，依據(jù)所學知識指出這一時期世界上出現(xiàn)了哪些“新形勢”導致了美國的這一變化。中美兩國可以在哪些方面進一步發(fā)掘潛力、不斷擴大中美關(guān)系的積極面、合作面？29．（6分）閱讀材料，完成下列要求材料一我們的政治制度不是從我們鄰人的制度中模仿而來的，我們的制度是別人的模范……我們的制度之所以稱為民主政治，因為政權(quán)是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時候，每個人在法律上都是平等的。——伯里克利材料二凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力……凡未經(jīng)議會準許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法?！浴稒?quán)利法案》材料三美國政治權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖（如圖）材料一中“我們的政治制度”開啟了西方民主政治的先河。請根據(jù)材料一指出這一制度民主性的表現(xiàn)。依據(jù)材料二，寫出國王與議會之間的關(guān)系。該法案的頒布說明英國確立了什么政體？材料三“美國聯(lián)邦政府結(jié)構(gòu)示意圖”體現(xiàn)的治國原則是什么？結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓ξ鞣矫裰髡伟l(fā)展的認識。30．（7分）法律文件的頒布是歐美資產(chǎn)階級革命的重要表現(xiàn)。閱讀下列材料，回答問題。材料一未經(jīng)議會同意，國王無權(quán)停止法律的實施或廢除法律；未經(jīng)議會準許，國王不得隨意征稅；不經(jīng)議會同意，國王不得組織常備軍；……?！稒?quán)利法案》材料二第一條：在權(quán)利方面，人們生來而且始終是自由平等的。第三條：國家主權(quán)屬于民。第六條：法律是公共意志的表現(xiàn)，在法律面前，所有的公民都是平等的。材料三《拿破侖法典》，1804年公布。拿破侖一世主持編制工作。它規(guī)定了資本主義財產(chǎn)制度，保證私有財產(chǎn)不受侵犯；穩(wěn)定了小農(nóng)土地所有制，保證了農(nóng)民利用自己的小塊土地。是“典型的資產(chǎn)階級社會的法典“（《馬克思恩格斯選集》）?！掇o?！凡牧纤?862年9月24日，合眾國總統(tǒng)發(fā)出一道宣言：1863年元月1日起，凡在當?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠?nèi)，或一州的指明地區(qū)之內(nèi)，為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時及以后永遠獲得自由；……。請回答：根據(jù)材料一，《權(quán)利法案》頒布的直接目的是什么？它的頒布對英國政體有怎樣的意義？材料二來自于什么法律文獻？該文獻的起草者？根據(jù)材料三結(jié)合所學知識分析，拿破侖為什么要頒布《法典》？該法律文件在法律史上有什么地位？材料四的內(nèi)容出自哪個國家的哪一法律文件？該文件對這個國家當時產(chǎn)生了什么影響？上述材料涉及的法律文件有什么共同的歷史作用？并從中舉出一例鞏固資產(chǎn)階級革命成果的法律文獻。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

依據(jù)帝國筆記“基督教得以廣泛傳播，成為世界三大宗教之一”“羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國，拉丁文也隨之不斷向外傳播”“東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化”由此可以看出羅馬帝國時期的基督教傳到世界各地，羅馬帝國征戰(zhàn)時，把拉丁文傳到了被征服的地區(qū)，成為官方語言。結(jié)合課本所學，羅馬帝國的征戰(zhàn)，客觀上把先進的文化帶到落后地區(qū)，促進人類文明傳播。C項符合題意；ABD三項材料沒有體現(xiàn)，不合題意，故選擇C?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是正確解讀材料，由材料“1世紀，在帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基管教；后來被定為國教，得以廣泛傳播，成為世界三大宗教之ー”、“羅馬帝國成為地陪歐亞非三洲的大帝國，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐斷成為被征服地區(qū)的官方語言”和“東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時”強調(diào)了羅馬帝國的擴張，傳播了基督教，拉丁文、希臘、羅馬文化。由此得出羅馬帝國的擴張客觀上促進人美文明傳播。2、C【解析】根據(jù)題干中的三幅圖片計劃所學知識，西漢絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了重大的促進作用。宋代的制瓷業(yè)發(fā)達，河北定窯、河南汝窯、浙江哥窯等地的瓷器，給人別致的美感，隨著海外貿(mào)易的發(fā)展，宋代瓷器暢銷海內(nèi)外，因此宋代的海外貿(mào)易之路也稱為“宋代海上陶瓷之路”，它促進了宋代中國與亞非各國的經(jīng)濟文化交流。鄭和的船隊滿載絲綢、瓷器、茶葉及金銀貨幣等物品，贈送禮品，發(fā)展友好關(guān)系；開展貿(mào)易，互通有無，互補互利。由此可知，題干中的三幅圖片反映的事件都促進各地經(jīng)濟文化交流，故選C。點睛：解答本題的關(guān)鍵要熟悉絲綢之路、宋代海上陶瓷之路、鄭和下西洋。這三件事反映了中國古代對外交往的盛況，也反映了中國古代對外開放的政策，它們都促進各地經(jīng)濟文化交流，充分說明中國自古以來是熱愛友好、和平的國家。3、D【解析】

聯(lián)系所學知識可知，19世紀晚期為第二次工業(yè)革命之時，內(nèi)燃機的發(fā)明和應(yīng)用，使一些列新的交通工具如汽車飛機出現(xiàn)。所以答案選D。4、B【解析】

依據(jù)題干材料，結(jié)合所學可知，中國向西方學習的歷程是先學習西方的技術(shù)，如洋務(wù)運動；再學習制度，如戊戌變法、辛亥革命；最后是思想，如新文化運動；英法等資本主義發(fā)展的歷程是先思想，如文藝復興、啟蒙運動；再制度，如資產(chǎn)階級革命確立資本主義制度；最后是進行工業(yè)化，如工業(yè)革命，因此“后器物”階段應(yīng)開始于第一次工業(yè)革命。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。5、A【解析】

結(jié)合所學知識可知，19世紀60年代到90年代中期，洋務(wù)派在中央以恭親王奕訴為代表，在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人為代表掀起了一場所在“自強“求富”的洋務(wù)運動。選項A符合題意；變法、立憲與戊戌變法相關(guān)，B排除；民主、革命，與辛亥革命相關(guān)，C排除；民主、科學與新文化運動相關(guān)，D排除。故選A。6、C【解析】

依據(jù)題干信息“香港特別行政區(qū)不實行社會主義制度和政策，保持原有的資本主義制度和生活方式，五十年不變”可知，香港特別行政區(qū)基本法的此項條款體現(xiàn)了“一國兩制”的基本方針。為了完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，1984年，鄧小平正式提出用“一國兩制”解決香港和澳門問題。在祖國統(tǒng)一的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，同時在、香港、澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變，故C符合題意；高度自治的政策、一個中國的原則、地方服從中央的原則與題干不符，故ABD不合題意。故此題選C。7、B【解析】結(jié)合所學知識可知，貝多芬是德國歷史上最偉大的音樂家，雙耳失聰使他異常痛苦，但他勇于向命運挑戰(zhàn)，克服常人難以想像的困難，創(chuàng)作出了《英雄交響曲》等不朽樂章，選項B符合題意；而選項A伏爾泰是啟蒙思想家代表；選項C莎士比亞是英國戲劇家；選項D凡˙高是畫家；不符合題意。因此只有選項B符合題意，故選B。8、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，《辛丑條約》，中規(guī)定嚴禁中國人民參加反帝活動，“任意斥責一切對待外國人不稱職的中國官吏”。清政府已經(jīng)成為洋人的朝廷，清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。ABC說法不準確。所以答案選D。9、D【解析】

文成公主入藏和順治帝會見五世達賴喇嘛都屬于民族團結(jié)友好發(fā)展的表現(xiàn)，①④符合題意，D正確；鑒真東渡是和日本的文化來往，也是對外的，②排除，AB錯誤；鄭和下西洋是對外友好往來的典型，不是民族關(guān)系，③排除；C錯誤。故選D。10、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，美國發(fā)明大王愛迪生1879年研制電燈泡成功，給世界帶來了光明，是照亮世界的人。1931年美國全國熄滅電燈一分鐘就是為了哀悼這位“照亮世界的人”。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。11、B【解析】

依據(jù)題干“常以漫畫表達對大量機器進入人們生活的反思”“下圖《怪物湯》描繪了一位貴婦看到放大的泰晤士河水滴后的驚恐下圖《怪物湯》描繪了一位貴婦看到放大的泰晤士河水滴后的驚恐”，說明工業(yè)革命導致環(huán)境污染，但是沒有提出保護環(huán)境的措施，更無從體現(xiàn)成為社會共識，故A不符合題意。題干說明工業(yè)革命導致環(huán)境污染，從而引發(fā)了新的社會問題，故B符合題意。題干的主旨不是工業(yè)革命造成大眾恐慌，而是環(huán)境問題引起人們憂慮，故C不符合題意。題干材料沒有體現(xiàn)出貧富分化的信息，故D不符合題意。故選B。12、D【解析】

仔細觀察框表并結(jié)合所學知識可知：新技術(shù)出現(xiàn)后，人們需要認識、驗證，也需要不斷改善、轉(zhuǎn)化才能投產(chǎn)使用，故D符合題意。有線電話和網(wǎng)絡(luò)計算機從發(fā)明到應(yīng)用都是約30年，故A不符合題意。題干說的是從發(fā)明到應(yīng)用的角度，科技是推動經(jīng)濟發(fā)展的根本因素在題干中沒有體現(xiàn)，故B不符合題意。題干只說了通信設(shè)備、無線電、網(wǎng)絡(luò)計算機三項，故C不符合題意。故選D。13、ABC【解析】根據(jù)題干關(guān)于第三次科技革命的正確說法，聯(lián)系所學知識可知，第三次科技革命中科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力速度加快，周期縮短；科學技術(shù)在各個領(lǐng)域之間相互滲透，一種技術(shù)的發(fā)展引起多種技術(shù)的革新；科技貢獻率提高，西技術(shù)成為生產(chǎn)力發(fā)展中最活躍的因素；第三次科技革命對于發(fā)展中國家既是機遇也是挑戰(zhàn)，說對發(fā)展中國家都是不利的，不夠準確。故正確答案為ABC。14、D【解析】

根據(jù)所學可知：“中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀”“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回”“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”這幾句話都是民族英雄林則徐的話，體現(xiàn)了禁煙的決心，故ABC正確但不符合題意?！按巳章]天下淚，有公足壯海軍威”是對鄧世昌的評價，故D不符合題意。故選D。15、A【解析】

通過材料“雪山”、“草毯”、“野菜”，可知這個時候環(huán)境極其惡劣，結(jié)合所學知識可知，紅軍長征時期，紅軍經(jīng)過云貴高原，爬雪山、過草地，環(huán)境惡劣，正好與材料相符，A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。16、A【解析】

根據(jù)所學知識可知鄧稼先擔任我國第一顆原子彈理論設(shè)計的負責人，1963年由他主持的中國第一顆原子彈理論設(shè)計方案形成．1964年，我國第一顆原子彈試驗爆炸成功．接著他又參加了氫彈的研制，被譽為“兩彈元勛”。故A符合題意，排除BCD，因此本題選A?！军c睛】本題以“第一顆原子彈爆炸成功”為切入點，抓關(guān)鍵詞可知為原子彈做出重大貢獻的是鄧稼先。17、D【解析】

依據(jù)題干信息：“村長講話，這叫優(yōu)越性兒。社里年年增產(chǎn)，秋后一決算分紅，誰家的柜子里不鎖著大卷大卷的人民幣呀？……有集體當靠山，更不怕天災(zāi)禍……”上述材料中的“集體”最可能是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。1953—1956年，中國農(nóng)村在進行對農(nóng)業(yè)的社會主義改造。國家對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造，主要是把分散的個體農(nóng)民組織起來，引導他們參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，走共同富裕的社會主義道路。這樣調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，組織起來的優(yōu)越性顯示出來了，逐漸發(fā)揮了社會主義制度的優(yōu)越性?？芍@反映的是三大改造期間，對農(nóng)業(yè)的社會主義改造的正確性，其中的“社”和“集體”指的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。18、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，1917年列寧領(lǐng)導了十月革命，建立了世界上第一個社會主義國家；1921年列寧實施了新經(jīng)濟政策，促使蘇俄經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展；1922列寧領(lǐng)導時期成立了蘇聯(lián)。實現(xiàn)農(nóng)業(yè)集體化是在斯大林領(lǐng)導時期。所以①②③符合題意，D項符合題意；ABC三項不符合題意；故選D?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是主義區(qū)分列寧時期和斯大林時期對俄國探索的史實，不要混淆知識點。19、A【解析】

試題分析：【詳解】閱讀題文“1922年的春天陽光燦爛”,這主要得益于列寧的新經(jīng)濟政策的實行。十月革命后的國內(nèi)戰(zhàn)爭時期，列寧領(lǐng)導的蘇維埃政權(quán)實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，農(nóng)業(yè)方面實行余糧收集制，雖然有利于集中力量戰(zhàn)勝敵人，但是損害了農(nóng)民的利益，國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后，1921年實行的新經(jīng)濟政策，農(nóng)業(yè)方面實行固定的糧食稅取代余糧收集制，納稅后的余糧歸農(nóng)民自己支配,從而維護了農(nóng)民的利益，調(diào)動了生產(chǎn)積極性，促進了國民經(jīng)濟的恢復和發(fā)展。故A符合題意。BCD是在斯大林執(zhí)政時期的20世紀30年代，故此題選A。20、D【解析】

根據(jù)題干“以往的歷次革命都是“單獨政治革命”，均未觸及“盤踞吾人精神界根深蒂固之倫理道德文藝諸端””和“必須來一次打倒偶像、破除迷信的思想革命，才能真正鞏固共和新制度”的信息，結(jié)合所學知識可知，陳獨秀在1915年，領(lǐng)導了新文化運動，這是一次空前的思想大解放運動，不僅僅是單獨的政治革命，符合陳獨秀主張思想啟蒙與政治革命相結(jié)合的理念要求，所以答案選D。21、B【解析】

結(jié)合所學知識可知，“五四”青年節(jié)與五四運動相關(guān)；“七一”黨的生的日與中共一大相關(guān)；“十一”國慶節(jié)與1949年10月1日新中國成立相關(guān)；選項②③④與中國近現(xiàn)代歷史有關(guān)；故選項B符合題意。勞動節(jié)起源于美國芝加哥的工人罷工。1886年5月1日，芝加哥20多萬工人舉行了8小時工作制的大罷工。為紀念工人運動，1889年7月14日，由世界各國馬克思主義者召集的社會主義者大會在法國巴黎隆重開幕。在會議上，代表們一致認為，5月1日應(yīng)該是國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。因此“五一”勞動節(jié)與中國近現(xiàn)代歷史無關(guān)；排除含選項①的ACD；故選B。22、D【解析】

1919年巴黎和會上，中國代表提出歸還在大戰(zhàn)期間被日本奪去的德國在山東的一切權(quán)益等的合理要求，但被英、法、美拒絕?！斗矤栙惡图s》規(guī)定，德國在中國山東的全部權(quán)益轉(zhuǎn)由日本繼承。結(jié)合材料中“20世紀前期”和圖片中“公道待遇，玩弄于股掌之上”“山東省”等信息，表明了中國在世界上受到了不公平的待遇，而符合此情況的是巴黎和會上中國外交的失敗，中國的主權(quán)被西方國家所侵犯。故選D。23、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，1929-1933年的經(jīng)濟大危機嚴重打擊了資本主義國家，德國日本為了轉(zhuǎn)嫁危機走上了法西斯道路，AB項不符合題意；為了緩解危機，美國實行了羅斯福新政，緩解了危機，鞏固了資本主義的統(tǒng)治，美國沒有走上法西斯道路，C項符合題意；意大利是因為第一次世界大戰(zhàn)的破壞走上法西斯道路的，D項不符合題意；故選C。24、D【解析】

根據(jù)題干信息“在地獄里，他看到盜賊、貪官污吏和高利貸者，還見到給當時的教皇預留的位置。煉獄用來懲罰輕罪者。在天堂里，正人君子和賢明君主享受著無上的快樂?！苯Y(jié)合所學知識可知，但丁是文藝復興的先驅(qū)人物，他創(chuàng)作的長詩《神曲》，明確表達了自己對天主教會的厭惡，率先對教會提出批評，頌揚人的價值；因此但丁被譽為舊時代的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人。選項D符合題意；選項ABC與題干內(nèi)容不符；故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、蔡倫畢昇【解析】

依據(jù)所學知識可知，東漢蔡倫改進了造紙術(shù)，他造的紙被稱為“蔡侯紙”。北宋平民畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，比歐洲早四百年。26、《美國的悲劇》【解析】依據(jù)已學知識可知，20世紀歐美文學的作品中，名著很多，美國作家德萊賽的長篇小說《美國的悲劇》，揭露和批判了美國的生活方式，被稱為“美國最偉大的小說”。27、上A下B【解析】

（1）由“20世紀80年代中國改革開放的窗口”，結(jié)合所學知識可知，1980年，我國在深圳、珠海、汕頭、廈門設(shè)立四個經(jīng)濟特區(qū)，打開了對外開放的突破口。深圳等經(jīng)濟特區(qū)的成功，為進一步擴大開放積累了經(jīng)驗。特區(qū)是個窗口，是技術(shù)的窗口，管理的窗口，知識的窗口，也是對外政策的窗口。因此A處可填深圳，根據(jù)地圖信息上A。（2）由“19世紀40年代《南京條約》割占中國的領(lǐng)土”，結(jié)合所學知識可知，1840年代英國發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭，清政府戰(zhàn)敗被迫簽訂《南京條約》割香港島給英國。因此B處可填香港島，根據(jù)地圖信息下B。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）由敵對到關(guān)系正常化。（2）中國國際地位提高；西歐的聯(lián)合、日本的崛起及亞非獨立運動的發(fā)展；美蘇爭霸，美國戰(zhàn)略收縮。（3）尊重彼此主權(quán)和領(lǐng)土完整，尊重彼此社會制度和發(fā)展道路，尊重彼此歷史文化和國情差異；要堅持以建設(shè)性方式處理分歧和敏感問題，要在求同存異的基礎(chǔ)上努力聚同化異，確保中美關(guān)系不偏離正確軌道?！窘馕觥?/p>

（1）圖一反映的是中美的敵對關(guān)系，中國取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利；圖二反映的是中美建立外交關(guān)系，雙方關(guān)系走上正常化。從圖一到圖二，美國對中國的態(tài)度由敵對到關(guān)系正常化。（2）結(jié)合材料二、三，依據(jù)所學知識指出這一時期世界上出現(xiàn)的導致了美國的這一變化的“新形勢”有中國國際地位提高；西歐的聯(lián)合、日本的崛起及亞非獨立運動的發(fā)展；美蘇爭霸，美國戰(zhàn)略收縮。（3）本題為開放性題目，言之有理即可。如：尊重彼此主權(quán)和領(lǐng)土完整，尊重彼此社會制度和發(fā)展道路，尊重彼此歷史文化和國情差異；要堅持以建設(shè)性方式處理分歧和敏感問題，要在求同存異的基礎(chǔ)上努力聚同化異，確保中美關(guān)系不偏離正確軌道?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握中美關(guān)系的發(fā)展變化及其中的原因和影響。29、(1)政權(quán)是在全體公民手中(或政權(quán)是在全體公民手中而不是在少數(shù)人手中)。（解決私人爭執(zhí)的時候）每個人在法律上都是平等的。(2)國王的權(quán)利受議會限制;君主立憲制；(3)分權(quán)制衡(4)(答出一點即可）認識：古代希臘是西方文明的搖籃；英美的民主政治對后世影響深遠；西方的民主政治是國家穩(wěn)定發(fā)展的保證；民主政治有利于保護公民的基本權(quán)利、保證社會的公平等；西方民主政治的發(fā)展歷程是追求民主與法制的過程?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)所學知識可知，材料一中“我們的政治制度”是指古代雅典民主制度，這一制度