2024年中學(xué)政教處工作計(jì)劃匯編9篇

第頁2024年中學(xué)政教處工作計(jì)劃匯編9篇中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

在校長室與校黨總支的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首，為學(xué)生終身幸福奠基，堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)生德育體系，以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，深入推進(jìn)“德育特色學(xué)校”創(chuàng)建工作，努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性。

二、工作目標(biāo)

圍繞一個中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”，抓住兩個重點(diǎn)—“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)管理”，凸顯三個亮點(diǎn)——“主題班會特色化、學(xué)生主題活動多樣化、宿舍管理規(guī)范化”，堅(jiān)持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。

三、開展工作措施

（一）德育隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)化

1、以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為此進(jìn)行以下幾方面工作：①規(guī)范教師行為，在本學(xué)期與每位教師要簽訂《師德承諾書》，加大教師職業(yè)道德考核力度，考核結(jié)果與績效工資掛鉤。②堅(jiān)持正面引導(dǎo)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長全面負(fù)責(zé)、分管副校長主抓、政教處、保衛(wèi)處組織實(shí)施，年段長、班主任、團(tuán)隊(duì)干部、心理健康老師、政治老師為骨干，全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

（1）加強(qiáng)政教處德育干部隊(duì)伍建設(shè)。組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究，創(chuàng)新性地開展德育工作；每大周召開行政會之前，先召開政教處德育干部工作會議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄公布，責(zé)任到人，以便抓落實(shí)，促成效；明確政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處部分工作進(jìn)行專項(xiàng)管理（衛(wèi)生、安全、宿舍）由三位副主任采取輪崗管理，以便提高工作效率；政教處主任、副主任要深入到各年段班會課進(jìn)行檢查登記認(rèn)真貫徹執(zhí)行《XX市學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》，以提高工作有效性和針對性。

（2）配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會干部隊(duì)伍的建設(shè)和業(yè)余團(tuán)校建設(shè)，注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過“團(tuán)代會”選舉產(chǎn)生新的學(xué)生會、團(tuán)委會干部，壯大優(yōu)秀青少年組織；通過“團(tuán)員意識教育”、學(xué)生干部值日（文明督導(dǎo)）、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動，提高共青團(tuán)員和學(xué)生干部的素質(zhì)，充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。

（3）抓好年段長、班主任隊(duì)伍建設(shè)。修改、健全和完善《槐林中學(xué)班主任工作量化考評條例》；堅(jiān)持每月一次的年段長、班主任例會制度。一是組織年段長、班主任學(xué)習(xí)，開展豐富多彩的年段長、班主任培訓(xùn)活動，為年段長、班主任的提高學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件；二是對年段、班主任工作做出階段性的總結(jié)和布置，使年段、班主任工作目標(biāo)明確，使全校德育工作形成一盤棋；繼續(xù)推進(jìn)班主任理論學(xué)習(xí)活動，鼓勵每位班主任每學(xué)年撰寫教育隨筆，每學(xué)期寫一篇班主任德育論文；加強(qiáng)對年輕班主任的培養(yǎng)，關(guān)心他們的生活與工作。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員，要做好班主任的后盾，遇到難題主動過問，支持班主任把工作做好。對新班主任，在業(yè)務(wù)上，政教處定期組織培訓(xùn)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任傳授班主任工作的特點(diǎn)、性質(zhì)、要求、可能突遇的問題及解決辦法，使新班主任盡快成長起來（新老班主任結(jié)對子）；加強(qiáng)班會課的指導(dǎo)，要求班主任對每大周班會課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織，必須按大周安排的事先（單周三前）制定切實(shí)可行的、適合學(xué)生特點(diǎn)的、符合教育規(guī)律的學(xué)年主題班會課教案、課件（制定時必須圍繞學(xué)校政教處工作計(jì)劃、年段工作計(jì)劃）；建立德育教研活動時間。每大周星期一教師例會后確定為班主任的研討活動時間，由年段領(lǐng)導(dǎo)組分年段開展德育研討活動。

（4）加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。做好全校師生的心理調(diào)適和心理健康教育工作。

（二）德育宣傳教育經(jīng)常化

1、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《德育校本》等，常通過專題片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語、黑板報(bào)、手抄報(bào)、電子銀幕等宣傳形式，開展規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、感恩教育、、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育，來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶學(xué)生的道德情操，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

2、挖掘校訓(xùn)、校歌（第一大周舉行班班有歌聲）等育人作用，加強(qiáng)班風(fēng)、班集體建設(shè)，通過教育引導(dǎo)、活動創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式，逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。

3、注重學(xué)科滲透，提高育人效果。在各科教學(xué)計(jì)劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容，做到既教書又育人，真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。

4、發(fā)掘家庭和社區(qū)教育資源，提升教育特色。

（1）充分發(fā)揮家長委員會的作用，傾聽家長的意見和建議，貫徹學(xué)校的教育要求；充分利用家長座談會，通過家長學(xué)校，進(jìn)行面上和點(diǎn)上的交流，變泛泛而談為有的放矢，變唱獨(dú)角戲?yàn)榧倚９渤慌_戲，變一味等待為主動出擊，使其配合學(xué)校教育，形成教育合力。

（2）挖掘社區(qū)教育資源，有計(jì)劃的開展校外教育活動，讓學(xué)生走進(jìn)社會、融入社會，并在活動的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。

（三）德育主題活動專題化

德育活動的開展，有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我校繼續(xù)有組織、有計(jì)劃地開展專題化的主題活動，豐富學(xué)生的生活，展示學(xué)生的才華，培養(yǎng)學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操。

1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。新學(xué)期伊始，為了嚴(yán)格學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園，于9月份在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動。此次活動分為三個階段。

第一階段是宣傳動員階段。學(xué)校充分利用校園廣播、宣傳欄、櫥窗、校園網(wǎng)站、標(biāo)語橫幅、海報(bào)、板報(bào)等宣傳陣地，通過國旗下講話、發(fā)放告家長書、倡議書等多種形式，搞好宣傳動員，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識。

第二階段是重點(diǎn)組織實(shí)施、督查階段。班主任組織學(xué)生利用班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、在學(xué)生之間展開批評和自我批評，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項(xiàng)行為規(guī)范。學(xué)校團(tuán)委也將組織安排文明督導(dǎo)隊(duì)做好公共場所的文明行為督查工作。

第三階段為總結(jié)表彰和持續(xù)階段。各個班級將召開班會，總結(jié)本班在“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”中的各項(xiàng)工作及收到的成效，在鞏固成果的同時，持之以恒地教育、養(yǎng)成學(xué)生的文明行為習(xí)慣。學(xué)校將召開總結(jié)表彰大會，對在此次活動中表現(xiàn)突出的班級和個人給予表揚(yáng)和宣傳，在全校范圍內(nèi)評選“文明學(xué)生”和“禮儀之星”等榮譽(yù)稱號。

（四）德育常規(guī)管理精細(xì)化

1、重視和加強(qiáng)對“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作，除了紀(jì)律處理外，同時繼續(xù)開展“德育導(dǎo)師工作制，印發(fā)《槐林中學(xué)德育導(dǎo)師手冊》，建立個性化檔案和幫教機(jī)制。

2、繼續(xù)推行“三值日”制度（行政值日、教師值日、學(xué)生值日），實(shí)行行政值日責(zé)任追究制，每天三查，每大周教師例會公布值日情況，班級每月統(tǒng)計(jì)，每月頒發(fā)流動紅旗；尤其加強(qiáng)學(xué)生文明督導(dǎo)值日制度，督促學(xué)生認(rèn)真履行值日職責(zé)，積極參與學(xué)校管理。加強(qiáng)對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓(xùn)練，尤其抓好學(xué)生穿校服等，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，做到在“嚴(yán)”上下工夫，在“細(xì)”上做文章，在“精”上求發(fā)展。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。通過完善《槐林中學(xué)班級量化考評條例》和加強(qiáng)各年段學(xué)生常規(guī)檢查小組，對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核繼續(xù)強(qiáng)化，一狠抓一日常規(guī)。通過各種形式（如收集班級見聞），對學(xué)生進(jìn)行及時教育和引導(dǎo)，及時糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。針對學(xué)生實(shí)際，這學(xué)期重點(diǎn)強(qiáng)化文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、吃飯排隊(duì)等教育。二要從細(xì)節(jié)做起。從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。

4、堅(jiān)持勤查勤訪。全體教師，特別是班主任，要勤到班（舍）、勤家訪、勤談心，做到：學(xué)生的不良現(xiàn)象，通過談心去解決；學(xué)生情緒低落，通過談心去鼓勵；學(xué)生的突出問題，通過談心去溫暖；不做事后“消防員”。

5、繼續(xù)推行主題班會公開課和聽、評課制度，這學(xué)期初中每年段安排兩位班主任上主題班會公開課，高中每年段安排一位班主任上主題班會公開課，政教處的德育干部、下年段行政和本年段班主任必須參與聽課、評課。

6、推行早讀下課前3分鐘即興演講和課前3分鐘靜息制度，內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。有計(jì)劃、有步驟的開展，“主體參與——自我體驗(yàn)”型德育型式創(chuàng)建的實(shí)踐活動，不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)存在的問題，使之成為特色。

7、加強(qiáng)手機(jī)管理。

8、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。

9、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，打造槐林中學(xué)管理亮點(diǎn)。

①建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。

②加強(qiáng)生管老師和學(xué)生宿舍管理員培訓(xùn)、考核力度，大力提高生管老師和宿舍管理員的素質(zhì)和能力。

③加強(qiáng)寄宿生教育，培養(yǎng)寄宿生良好的生活習(xí)慣。

④加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，打造“溫馨寢室”，讓我校的宿舍文化和內(nèi)務(wù)整理成為學(xué)校管理的一大亮點(diǎn)。

（五）文化建設(shè)陣地化

重視校園文化建設(shè)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到凈化、綠化、美化、教育化。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一面墻壁、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。舉行第八屆校田徑運(yùn)動會等，讓學(xué)生全員參與，突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。不斷凈化和美化校園環(huán)境，做到校園有花草，衛(wèi)生無死角。同時，學(xué)校重視人性化教育，充分運(yùn)用各種校園媒體進(jìn)行宣傳。

中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇2

尊敬的家長朋友們：

您好！首先祝您工作順心，全家幸福?。?/p>

家長朋友們，培養(yǎng)好孩子是我們和你們責(zé)無旁貸的重任。孩子入學(xué)以來，我們學(xué)校始終堅(jiān)持“嚴(yán)格要求、愛在其中，嚴(yán)格管理、重在養(yǎng)成”的管理理念來教育全體學(xué)生，我們不僅要提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，還要培養(yǎng)他們懂事、正直、互幫互助、處處為他人著想、能吃苦耐勞、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)?？梢哉f，從開學(xué)到現(xiàn)在雖然只有短短的三個月，但是我們已經(jīng)欣喜的看到，我們這些可愛的孩子們有了較大的進(jìn)步！但僅憑我們老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們更渴望得到您的配合與支持，嚴(yán)抓“行為習(xí)慣的養(yǎng)成”，督促您的孩子遵守日常行為規(guī)范。

現(xiàn)將我們近期的工作簡述如下：

一、我們把開學(xué)初定為“文明禮儀規(guī)范活動月”，并在全校開展“我為班級添光彩”活動，規(guī)范學(xué)生日常文明禮儀，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；并號召全體學(xué)生杜絕上學(xué)遲到、睡覺、抽煙、攜帶手機(jī)、亂丟廢棄物、打架、儀容儀表不合格（頭發(fā)和著裝也做了相關(guān)要求）等影響學(xué)生學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣。

二、文明就餐，培養(yǎng)孩子良好的文明就餐習(xí)慣。我們現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了排隊(duì)進(jìn)餐廳、有秩序打飯、口中有食物不說話、飯后收拾餐具的良好生活習(xí)慣。

三、全力督促學(xué)生的“午休”，值日領(lǐng)導(dǎo)和教師中午值班巡查，班主任老師跟班，要求學(xué)生按時在本教室休息，不喧嘩、走動，保證睡眠質(zhì)量，為下午的學(xué)習(xí)提供了良好保障；

溫馨提醒：

A:嚴(yán)禁攜帶:手機(jī)、相機(jī)、MP3、MP4、收音機(jī)、游戲機(jī)等與學(xué)習(xí)無關(guān)、影響身心發(fā)展的不健康書籍。

B:學(xué)生是家庭的希望，祖國的棟梁，關(guān)注孩子不抽煙、不喝酒、不留長發(fā)、不染發(fā)、不穿奇裝異服、不佩帶首飾、不留長指甲、不染指甲。做懂禮貌、衣著得體的文明學(xué)生。

C:周末各科老師都布置了適量的作業(yè)，請家長監(jiān)督孩子完成并簽字。

D:培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣，注意控制使用零花錢。教室已經(jīng)配備了飲水機(jī)。提倡飲用純凈水、礦泉水。

E:炎熱的夏天已經(jīng)到來，家長朋友們要控制孩子不要到附近的湖里游泳，也要注意規(guī)范使用電器，防止意外發(fā)生。

家長朋友們，孩子的命運(yùn)掌握在您和我們的手里，您的責(zé)任絕對不僅僅是讓孩子吃好、穿好，更重要的是也要抓好孩子品德的教育，孩子在校的表現(xiàn)也與家長您的嚴(yán)格要求密切相關(guān)。如果您的孩子能在日常的學(xué)習(xí)生活中做到專心學(xué)習(xí)、樂于助人、不遲到、不亂扔垃圾、不說臟話，那么家長您就是世界上最偉大的父母，因?yàn)槟囵B(yǎng)了孩子美好的品德，送給了孩子一份寶貴的財(cái)富。

家長朋友們，讓我們一起努力，互相配合吧！為孩子未來的前程創(chuàng)造好條件！同時，我們也熱切希望家長您能向我們提出更合理化的意見與建議，幫助我們把學(xué)部的工作做得更好！衷心感謝您對我們工作的支持與合作！

最后，誠祝您和家人身體健康、工作順利、合家歡樂！萬事如意??！

中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，狠抓行為規(guī)范教育和思想道德教育，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，采取多種形式來強(qiáng)化教育效果，為培養(yǎng)明理、懂法、珍惜環(huán)境、全面發(fā)展的合格公民而努力。

二、本學(xué)期主要工作

1、狠抓行為規(guī)范教育，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

繼續(xù)抓好學(xué)生的儀容儀表、衛(wèi)生等方面的檢查。良好的精神面貌是學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力的重要保障，因此要通過自查、互查、抽查的形式，使學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。

2、開展“清潔彩田”行動，組織學(xué)生撿垃圾，清理衛(wèi)生死角，養(yǎng)成不亂丟垃圾、自覺維護(hù)校園衛(wèi)生清潔的好習(xí)慣。

3、做好創(chuàng)建市綠色學(xué)校的宣傳工作，開展各種環(huán)保活動，使全校師生投入到創(chuàng)建工作中去。熱愛環(huán)保，身體力行*愛護(hù)環(huán)境的好公民。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校、年級、班級德育工作目標(biāo)管理和崗位責(zé)任制，完善校內(nèi)德育評價(jià)體系和校外督促機(jī)制。推進(jìn)年級組負(fù)責(zé)制，各年級在年級組長的領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立本年級的德育目標(biāo)，開展有符合本年級特點(diǎn)的活動，貫徹全員育人思想。并且逐步完善年級組對教師的管理、評價(jià)工作。

5、充分利用XX區(qū)青少年心理健康發(fā)展中心落戶我校的優(yōu)勢，重視并發(fā)揮心理教育在德育工作中的作用。繼續(xù)組織教師參加心理培訓(xùn)，擴(kuò)大擁有心理教育c、b證教師的比例。

6、繼續(xù)開展班隊(duì)會的公開課評比。上學(xué)期的班隊(duì)會公開課收到了很好的效果，這學(xué)期繼續(xù)開展這項(xiàng)活動，提高班隊(duì)會課的水平。

7、通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，利用綜合課時間開展安全教育、生命教育、禁毒教育、廉潔教育等專題教育。

8、有效整合德育資源，完善家長委員會、成立社區(qū)教育委員會。充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭教育的育人功能，認(rèn)真辦好春暉家長學(xué)校和社區(qū)教育工作，真正建立起三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。

9、組織好彩田學(xué)校第五屆藝術(shù)節(jié)。為學(xué)生搭建展示自我的平臺，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，豐富學(xué)校的文化生活。

10、加大團(tuán)委、少先隊(duì)、教工團(tuán)支部和學(xué)生社團(tuán)在德育工作中的教育、管理力度，充分發(fā)揮各學(xué)科的德育功能，逐步形成“全員參與、全程育人、全面發(fā)展”的德育管理模式。

中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持黨的教育方針，以“一切為了學(xué)生”為出發(fā)點(diǎn)，從思想道德教育入手，以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)和重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的自律、自立能力和團(tuán)隊(duì)精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、工作目標(biāo)

1.拓寬德育渠道，改進(jìn)德育的實(shí)效性。在繼承和發(fā)揚(yáng)德育傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，對德育的內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)，加強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性、主動性。

2.加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí)，提高班主任的思想水平和管理水平，調(diào)動其工作熱情，遵循統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合的原則，促使形成各有特色的班級管理模式。

3.加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，采取細(xì)致的思想工作與必要的懲誡措施相結(jié)合，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的正義感和社會責(zé)任感。

三、主要措施

1.完善并構(gòu)建德育新網(wǎng)絡(luò)。通過建立家長委員會、開辦家長學(xué)校、聘請法制副校長、加強(qiáng)與轄區(qū)政法部門、社區(qū)的聯(lián)系，使學(xué)校教育、社會教育、家庭教育有機(jī)結(jié)合起來，營造良好的德育環(huán)境。

2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

⑴完善制度。完善年級組長、班主任、副班主任、衛(wèi)生室、校門衛(wèi)、學(xué)生會、校團(tuán)委等工作條例，明確職責(zé)和任務(wù)。加強(qiáng)班級工作計(jì)劃和班會課教案的檢查與實(shí)施。

⑵加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高班主任、副班主任的理論水平和思想覺悟，提高管理能力和改進(jìn)工作方法，如依法治班、民主管理、班級輿論、轉(zhuǎn)化后進(jìn)、主題班會、家校聯(lián)系等。

⑶加強(qiáng)對學(xué)生會、校團(tuán)委、班干部的指導(dǎo)。重視對學(xué)生干部的的選拔、培養(yǎng)，關(guān)心他們的成長，提供機(jī)會使之工作能力得到展示和提高。充分發(fā)揮校團(tuán)委、學(xué)生會和值周班的作用，通過開展活動讓學(xué)生自己教育自己，自己管理自己，培養(yǎng)自主性。

3.加強(qiáng)班級常規(guī)管理。

堅(jiān)持德育工作的實(shí)效性，以人本思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持升降國旗制度；開展課間操、眼保健操、規(guī)范課堂行為、校內(nèi)文明禮貌、清潔衛(wèi)生等五項(xiàng)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動。繼續(xù)實(shí)行班級管理量化評分制度，積極開展創(chuàng)建先進(jìn)班、文明班的活動，形成良好的校園精神風(fēng)貌。

4.積極開展各種課外集體活動，如運(yùn)動會、文藝演出、球類比賽等，寓教于樂，融洽感情，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

四、工作安排

1.九月份：

嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)常規(guī)管理。組織召開班主任座談會。

以建國52周年國慶為題，各班出好本學(xué)期第一次黑板報(bào)。月底評比。

進(jìn)行學(xué)校團(tuán)委的換屆選舉工作。

2.十月份：

分年級的文藝演出；全校秋季田徑運(yùn)動會。

各班分頭積極準(zhǔn)備，廣泛開展文體活動，進(jìn)行集體主義教育、文明禮貌教育、紀(jì)律（法紀(jì)）教育、安全教育。為了積極準(zhǔn)備，特別強(qiáng)調(diào)中午紀(jì)律和晚自習(xí)紀(jì)律。強(qiáng)調(diào)充分利用每天第八節(jié)活動課時間。

3.十一月份：

刻苦學(xué)習(xí)，艱苦奮斗的教育。積極準(zhǔn)備段考，段考動員。以嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律為題，對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。

4.十二月份：

段考總結(jié)，進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

進(jìn)行學(xué)生會的換屆選舉工作。

積極準(zhǔn)備出好元旦黑板報(bào)。月底進(jìn)行評比，各班組織好本班的新年聯(lián)歡會。

5.元月份：

積極準(zhǔn)備期末全市統(tǒng)考。號召同學(xué)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出成績，為班集體爭光，為學(xué)校爭榮譽(yù)。

做好期末工作小結(jié)。

中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想。

為加強(qiáng)思想政治教育、品德教育、國情教育、紀(jì)律教育、法制及心理健康教育、安全教育、環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展教育；轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師的意識，加強(qiáng)指導(dǎo)，形成合力，有序有效地組織好德育工作，引導(dǎo)學(xué)生塑造良好的公民道德品質(zhì)，學(xué)會合作互助，學(xué)會自立與負(fù)責(zé)，提高素質(zhì)修養(yǎng)；加強(qiáng)師德建設(shè)，夯實(shí)理論業(yè)務(wù)素養(yǎng)，以“課改”促提高，勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，與時俱進(jìn)，提升學(xué)校人文品位，為爭創(chuàng)四星級高中而努力奮斗。

二、工作思路。

1、以迎接創(chuàng)建四星級高中為載體，加強(qiáng)對學(xué)生愛校文明的教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，強(qiáng)化班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。以貫徹實(shí)施新的《中小學(xué)生守則》、修訂后的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機(jī)，落實(shí)學(xué)生文明禮儀、行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣等養(yǎng)成教育，不斷提高中學(xué)生道德素養(yǎng)。

2、在課程改革的大浪潮中，將以新課程理論為指導(dǎo)、德育教育為課題，加強(qiáng)研究，努力探索德育工作新路子，推進(jìn)學(xué)校基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)。以第二課外活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

3、4、以創(chuàng)建“文明安全學(xué)校”為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生的公民道德教育，提高學(xué)生“愛國，誠信，守法，知禮”的意識。

5、確立年級的管理目標(biāo)，強(qiáng)化年級的管理職能，完善班主任工作的量化考核方案，做好班主任的培訓(xùn)工作，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。

7、鞏固成果，確保在校生無重大違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象；進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育和青春期教育，有效化解學(xué)生的各種心理問題，使各級各類學(xué)生都能自主健康和諧地成長。

三、具體措施。

（一）切實(shí)加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

1、牢固樹立"德育為先，育人為本"的觀念。健全學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò)，每月召開一次班主任，研究學(xué)生管理問題，提出解決問題的措施和辦法。深入年級和班級調(diào)查研究，抓好典型，以點(diǎn)促面。分管年級的領(lǐng)導(dǎo)對年級的德育工作起著指導(dǎo)的作用，值日領(lǐng)導(dǎo)要對當(dāng)日德育工作進(jìn)行督促檢查。

2、確立全員全方位全過程的大德育觀。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)德育工作規(guī)程》。充分認(rèn)識德育首位的重要性，明確人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一個活動、每一項(xiàng)工作都滲透德育因素，真正做到"教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、勞動育人、活動育人"，認(rèn)真做好學(xué)生成長記錄工作。

3、重視德育科研，積極推進(jìn)德育的課程化改革進(jìn)程，倡導(dǎo)鼓勵全員參與德育科研工作。

（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用，廣泛聽取學(xué)校各方面對改進(jìn)德育工作的意見和建議，營造全科育人、全員育人的氛圍。

2、堅(jiān)持班主任例會制度。

通過班主任例會，加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí)，“以科學(xué)的理論武裝人”，使班主任多學(xué)習(xí)一些時事政治，捕捉現(xiàn)代德育發(fā)展的新動態(tài)、新途徑；多學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，拓寬自己的視野，深入了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，掌握科學(xué)的育人方法。另外，通過班主任例會，定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施。同時，增強(qiáng)班主任的改革創(chuàng)新意識和務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)精神，提高他們的工作藝術(shù)水平，做到“三不、四勤、五心”（“三不”：不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺陷的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不老眼光看人；“四勤”：勤下班級，勤抓學(xué)習(xí)，勤教研，勤做思想工作；“五心”：熱心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心）。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任肩負(fù)著對學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù)，班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，要具體做到：

①期初要制訂合理、確實(shí)可行的班級工作計(jì)劃；

②期末要做好班級工作總結(jié)；

③班主任要深入到學(xué)生中，談心咨詢，培養(yǎng)良好班風(fēng)；

④認(rèn)真上好主題班會課，班會課不得挪作他用，本學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會觀摩課；

⑤要做好家訪工作，每學(xué)期與每個學(xué)生家長至少聯(lián)系一次，并做好記錄；

⑥要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作；

（三）加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

1、要持之以恒地抓好學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育要注重“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”，要求學(xué)生從小事做起，從我做起，自覺矯正不良行為。班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。

2、堅(jiān)持升降國旗制度，及時宣傳介紹校園先進(jìn)事跡。組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計(jì)劃有主題地安排好國旗下講話，強(qiáng)化學(xué)生的愛國主義情感。

3、各學(xué)科教學(xué)要成為愛國主義教育的主渠道，任課老師要深入挖掘教材中蘊(yùn)藏的愛國主義內(nèi)容，將愛國主義教育滲透在各科教學(xué)之中。團(tuán)委要組織觀看愛國主義影視片，開展班會演講會、文藝晚會、書畫展、讀書活動、知識競賽等，激發(fā)學(xué)生愛國之情、報(bào)國之志。

（四）加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。

1、注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人，以制度管理人。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等，擴(kuò)大宣傳力度，加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)各項(xiàng)管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，期末評選出“文明學(xué)生”、“文明班”等，做到先進(jìn)及時表揚(yáng)，后進(jìn)及時曝光，推動學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性，抓緊制定在新形勢下學(xué)生和班主任的各項(xiàng)管理制度，做到依法治教與依德治教有機(jī)結(jié)合。

2、凈化、美化校園環(huán)境、用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人，努力提高學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

首先，進(jìn)一步讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識；其次，對班主任提出明確要求，將責(zé)任落實(shí)到班級，一周一小結(jié)。第三，加大整治亂拋廢紙屑、塑料袋、廢棄物以及亂畫亂寫、亂大小便、亂吐痰等不良習(xí)慣的工作力度，教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木、書桌門窗等學(xué)校財(cái)產(chǎn)。推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平，上層次，為爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)文明學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人。

繼續(xù)辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等，繁榮校園文化，表彰好人好事，營造濃厚的德育氛圍。

4、規(guī)范學(xué)生行為教育。

禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)、戴首飾、穿奇形怪狀衣服；要求學(xué)生佩帶胸卡。堅(jiān)持日常檢查與突擊檢查相結(jié)合，注重培養(yǎng)和使用班團(tuán)隊(duì)干部，指導(dǎo)他們參與班級、學(xué)校管理，使他們在教育中學(xué)管理，在管理中受教育。

5、班主任要精心設(shè)計(jì)，并按政教處的安排開好班會，各班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特征和個性差異，因材施教，寓教于樂，深入淺出，循序漸進(jìn)，讓班會課成為廣大青少年學(xué)生喜愛的課。認(rèn)真組織班級的各項(xiàng)活動，每項(xiàng)活動要有利于學(xué)生的個性發(fā)展，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

（五）搞好"三結(jié)合"教育，優(yōu)化教育環(huán)境。

1、辦好家長學(xué)校，建立家長委員會，提高家長的素質(zhì)和能力，讓家長掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育形成合力。定期開好家長會，并通過家訪、電話聯(lián)系等形式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。

2、加強(qiáng)與文化市場的管理部門和執(zhí)法部門聯(lián)系，通報(bào)情況，推動有關(guān)部門加強(qiáng)文化市場的監(jiān)管，凈化校園周邊環(huán)境，維護(hù)治安秩序。定期請市關(guān)工委、司法部門、法制副校長為學(xué)生舉行報(bào)告會。努力營造學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互協(xié)調(diào)、配合的育人網(wǎng)絡(luò)。

（六）面向全體學(xué)生，著力提高學(xué)生的全面素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

1、把教職工特別是班主任的全面提高工作放在重要地位。

組織引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，熟悉學(xué)生的身心特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，從而使學(xué)生有較高的積極性和自覺性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績的滑坡現(xiàn)象，做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。

2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項(xiàng)重要的工作抓好。

在教師與學(xué)生之間，建立"民主、平等、互相理解；尊重、關(guān)懷、互相信任；彼此嚴(yán)格要求，彼此寬容體諒"的關(guān)系；在教師與教師之間，建立"相互理解、默契配合"的關(guān)系，有共同的責(zé)任感，在教育學(xué)生時能經(jīng)常研究，互通情況，做到管教又管人，教書又育人；在新學(xué)生與老學(xué)生、本鎮(zhèn)與外鎮(zhèn)同學(xué)、男同學(xué)與女同學(xué)之間，建立彼此理解、相容、關(guān)心的關(guān)系。通過以上三個方面的努力，為學(xué)生提供一個適合身心特點(diǎn)需要的、具有強(qiáng)烈感情色彩的、值得每一個學(xué)生信賴和留念的環(huán)境，從而對學(xué)生的成長產(chǎn)生積極的影響。

3、舉辦體育文化藝術(shù)娛樂活動、校運(yùn)會、班際比賽等，通過全面合理地安排好學(xué)生的各項(xiàng)活動，使學(xué)生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)和活動節(jié)奏中，促使學(xué)生思想品德的健康成長。

4、抓好對學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的指導(dǎo)。

指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識友誼和對待交友問題，培養(yǎng)學(xué)生自我分析、自我控制和辨別是非能力，培養(yǎng)正確的人生觀，指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識社會。教會學(xué)生科學(xué)安排和利用時間，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。抓好生活安排指導(dǎo)，生理衛(wèi)生常識教育，培養(yǎng)自理能力。教會學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)，能正確對待挫折和失敗，教會學(xué)生把握前途，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇6

一、指導(dǎo)思想

以省、市教育工作會議精神為指導(dǎo)，在市教育局、城南新區(qū)黨工委及社事局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校春學(xué)期工作計(jì)劃，堅(jiān)持“依法治?！焙汀耙缘轮涡！毕嘟Y(jié)合，樹立“以人為本、德育為先”的思想，進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，力爭使學(xué)校政教工作再上新臺階。

二、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作職責(zé)、班主任工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體班主任的德育創(chuàng)新意識。

2、強(qiáng)化學(xué)生的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人，為學(xué)生成長發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長，構(gòu)建“平安、和諧校園”。

4、豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日在全校廣泛開展特色鮮明的主題教育活動，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任教育管理水平。

6、進(jìn)一步促進(jìn)家校交流，努力形成家校攜手的教育合力。

7、挖掘民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)文化精髓的教育意義，傳承民族文化，教育學(xué)生自強(qiáng)不息，傾力打造誠信教育特色。

8、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造積極向上的人文氛圍，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。

三、主要工作

1、德育工作

（1）全面貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持“德育為先”的教育理念，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)營造良好的德育環(huán)境，開展?fàn)巹?chuàng)“先進(jìn)班集體”、“文明班級”、“文明宿舍”等活動。開展誠信教育、法制宣傳月活動，提高全體學(xué)生的誠信意識和法制意識，確保犯罪率繼續(xù)為零。

（2）充分發(fā)揮年級組和班主任的德育作用，召開全校及各年級學(xué)生會議，采取措施，加大思想政治教育的力度，目標(biāo)分解，責(zé)任到人，保證德育工作落到實(shí)處。

（3）轉(zhuǎn)變德育觀念，完善德育常規(guī)管理制度，提高工作實(shí)效性。尊重學(xué)生主體地位，及時關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),針對學(xué)困生的個性和特點(diǎn)，開展幫教和轉(zhuǎn)化活動，做好鞏固和轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作；健全特殊、特困學(xué)生、留守兒童跟蹤制度；定期召開受處分學(xué)生的會議，促進(jìn)他們的轉(zhuǎn)化，及時撤消已轉(zhuǎn)化學(xué)生的處分。

（4）繼續(xù)做好社區(qū)教育工作，充分利用社區(qū)德育資源開展軍民共建、警校共建、廠校共建，發(fā)揮學(xué)?！彝ァ鐣逃W(wǎng)絡(luò)的功能，形成齊抓共管的德育工作合力。

（5）繼續(xù)挖掘校本德育資源，打造校本文化育人特色。要繼續(xù)挖掘杰出校友事跡，用校友文化激勵學(xué)生；挖掘烈士英勇事跡，用紅色文化教育學(xué)生；發(fā)揮人文景點(diǎn)功能，用環(huán)境文化感染學(xué)生；加強(qiáng)校園綠化建設(shè)，用生態(tài)文化陶冶學(xué)生；辦好學(xué)校文學(xué)刊物，用文學(xué)力量啟迪學(xué)生。

（6）努力打造誠信教育特色。從學(xué)生、教職工誠信教育入手，通過一系列誠信教育活動，積極推進(jìn)誠信教育，定期開展總結(jié)評比活動，樹立誠信典型，形成特色品牌活動，提升學(xué)校德育品位。

2、班主任工作

（1）適應(yīng)高中教育階段實(shí)行績效管理的要求，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想建設(shè)和引導(dǎo)工作，激勵班主任創(chuàng)新理念，創(chuàng)新機(jī)制，轉(zhuǎn)變部分老師出于功利而擔(dān)任班主任的錯誤傾向，用無私奉獻(xiàn)、熱愛教育的高尚師德來引領(lǐng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

（2）抓好班主任的常規(guī)工作和學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。繼續(xù)堅(jiān)持班主任學(xué)習(xí)制度，提高工作的科學(xué)性、規(guī)范性、合法性、安全性。班主任在學(xué)期初制訂好班務(wù)工作計(jì)劃并公布上墻，期末完成工作總結(jié)。

（3）進(jìn)一步提高新老班主任“青藍(lán)”工程的質(zhì)量?！扒嗨{(lán)”工程工作的開展要有計(jì)劃，有記錄，有總結(jié)。

（4）加強(qiáng)班會課的管理。各班級必須認(rèn)真組織好每周一下午的班會課，要主題明確，師生互動。政教處將隨機(jī)組織督查并通報(bào)班會課開設(shè)情況。

（5）班主任要增強(qiáng)科學(xué)管理意識。各班不得另搞一套作息時間，周日不要求學(xué)生上早讀課，周日下午第三節(jié)課后學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃和自由活動。晚自習(xí)課結(jié)束后，各班級必須迅速回宿舍休息，杜絕拖拉現(xiàn)象。

（6）繼續(xù)實(shí)行班主任值日制度和指紋簽到制度。政教處每周公布班主任的出勤情況，值日班主任要督查學(xué)生起身和內(nèi)務(wù)整理，中午全程值班需做好情況記載，晚休息值班必須推遲20分鐘以上離場。班主任每周（一至五）早中晚出勤不得少于三次。

簽到具體時間：

1、早：6:00之前，值日班主任5:55之前。

2、中：12:10——12:30

3、晚：22:00——22:20

（7）班主任工作必須進(jìn)一步提高規(guī)范性和科學(xué)性。對各類問題的處理要逐級進(jìn)行，不得擅自超越職權(quán)處理。

（8）依照《伍佑中學(xué)班主任管理工作意見（試行稿）》，強(qiáng)化對班級工作的督導(dǎo)、評估和考核。繼續(xù)執(zhí)行《伍佑中學(xué)班主任津貼發(fā)放細(xì)則》，學(xué)年結(jié)束，繼續(xù)進(jìn)行優(yōu)秀班主任的評比，對不合格的班主任將實(shí)行淘汰制。

3、常規(guī)管理工作

（1）大力開展法制宣傳活動。在校園中開展形式多樣、富有成效的活動，讓全體師生都參與到法律知識的學(xué)習(xí)中來。通過上法制課、舉行法制講座、召開法制廣播會議、法制圖片展覽、法律知識競賽、法制征文等生動活潑的教育形式，增強(qiáng)師生法制意識，確保師生犯罪率為零。

（2）加強(qiáng)生命安全教育，教會學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)和安全自救，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“安全重于泰山”、“沒有安全就沒有一切”的思想。

（3）衛(wèi)生管理：努力提高校園環(huán)境衛(wèi)生水平，培養(yǎng)學(xué)生的文明衛(wèi)生習(xí)慣。政教處、年級組對教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的檢查、通報(bào)每周不少于兩次；在重大活動中，實(shí)行班主任工作衛(wèi)生考核一票否決制。

（4）宿舍管理：加大對宿舍的管理和檢查通報(bào)力度，充分發(fā)揮宿舍管理員和政教處、年級組的作用，有關(guān)檢查結(jié)果將繼續(xù)作為宿舍衛(wèi)生考核、班主任、班級評優(yōu)的依據(jù)之一。

（5）加強(qiáng)午休秩序管理，除學(xué)校規(guī)定的體育活動時間之外，特別是午休期間，學(xué)生不得打籃球、踢足球及進(jìn)行其它任何體育活動，走讀生不得過早到校。

（6）嚴(yán)肅校紀(jì)，對違紀(jì)學(xué)生依據(jù)《條例》給予校紀(jì)處分，對觸犯學(xué)?！傲蟾邏壕€”的學(xué)生將給予嚴(yán)肅處理，加大對談戀愛、上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象的查處力度，同時做好學(xué)生處分撤銷的相關(guān)工作。

（7）嚴(yán)格控制學(xué)生租房外住。無特殊情況，應(yīng)集體住宿的學(xué)生不得到校外租房居住，政教處、年級組、班主任共同嚴(yán)格把關(guān)。

（8）加強(qiáng)校園夜間值班的管理力度，要求值班同志加大巡查力度，及時記載、反饋學(xué)生規(guī)范方面的問題。

4、校園文化建設(shè)工作

（1）強(qiáng)化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。弘揚(yáng)先進(jìn)文化，大力營造積極向上的校園文化，讓全體師生樹立起“校興我榮，校衰我恥，我與伍中共榮辱”的強(qiáng)烈意識，營造充滿朝氣與正氣的校園環(huán)境。

（2）優(yōu)化校園育人環(huán)境。充分利用板報(bào)、櫥窗等載體，如張貼名人畫像和格言，定期更新報(bào)廊里的報(bào)紙，展示學(xué)生自己創(chuàng)作的書法、繪畫作品。發(fā)揮校園廣播站、電視臺和網(wǎng)絡(luò)的作用，注重校園文化建設(shè)的實(shí)效。

（3）組織開展形式多樣的校園文化活動。以活動為載體，充分發(fā)揮校園文化建設(shè)的陶冶功能，充分利用誠信教育、法制宣傳、祭掃方強(qiáng)烈士紀(jì)念碑、紀(jì)念“五四”等教育活動，設(shè)計(jì)、開展相關(guān)的活動。

5、體育衛(wèi)生工作

（1）認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《伍佑中學(xué)藝術(shù)體育工作意見》，繼續(xù)抓好體育傳統(tǒng)校項(xiàng)目的開展，體育運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作要正常化，進(jìn)一步強(qiáng)化教練負(fù)責(zé)制，努力使學(xué)校體育工作有新的突破，高考運(yùn)動隊(duì)力爭在專業(yè)訓(xùn)練上取得突破。

（2）認(rèn)真開展陽光體育活動，保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時，提高兩操一課質(zhì)量，抓好學(xué)生的課外活動，特別要提高早鍛煉的效果，要保證時間和鍛煉質(zhì)量。

（3）提高課間操的質(zhì)量，體育教師要全部到場，負(fù)責(zé)好入場、做操、退場等環(huán)節(jié)的組織工作。

（4）繼續(xù)加強(qiáng)心理健康、生理衛(wèi)生教育，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。本學(xué)期，將繼續(xù)辦好學(xué)生心理咨詢室題，辦好食品、衛(wèi)生與健康宣傳櫥窗，有計(jì)劃地開展心理健康知識講座，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

（5）鞏固“衛(wèi)生創(chuàng)建”創(chuàng)建成果，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和健康的生活方式，提高師生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)。

四、主要活動安排

三月份

1、開學(xué)典禮

2、召開班主任工作會議

3、開學(xué)衛(wèi)生大掃除，整頓校容校貌

4、制訂班務(wù)工作計(jì)劃

5、第一期黑板報(bào)出刊

6、開展“學(xué)雷鋒月”活動

四月份

1、第二期黑板報(bào)出刊

2、開展綠化、美化校園活動

3、組織學(xué)生祭掃烈士紀(jì)念碑，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育

4、開展“誠信”征文和演講活動

5、班主任工作量化考核

五月份

1、召開德育工作研討會

2、開展“五四”運(yùn)動紀(jì)念教育系列活動

3、召開班主任工作會議

4、第三期黑板報(bào)出刊

5、“誠信”教育專題講座

6、班主任工作量化考核

六月份

1、考風(fēng)考紀(jì)教育

2、安全平安教育

3、第四期黑板報(bào)出刊

4、心理健康教育專題講座

5、進(jìn)行飲食衛(wèi)生、夏季傳染病預(yù)防教育

6、召開班主任工作會議

7、“誠信”教育活動總結(jié)成果

8、班主任工作量化考核

七月份

1、布置學(xué)生參加暑假社會實(shí)踐活動

2、暑假工作安排

3、做好各項(xiàng)考核評比工作

4、班主任工作總結(jié)

5、完成政教工作總結(jié)

6、政教處檔案整理

中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇7

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際為原則，繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花氣力，在細(xì)節(jié)品位上做文章，進(jìn)一步整合德育資源，整體構(gòu)架符合學(xué)校實(shí)際德育體系，拓寬拓深德育工作空間，提高德育工作實(shí)效，形成德育工作特色，使我校政教工作再上新臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供有利保障。

二、工作思路

1、確立兩種意識：以學(xué)生為主體，服務(wù)教學(xué)。

2、抓住兩條主線：思想道德教育和加強(qiáng)常規(guī)管理。

3、尋求兩個突破：管理的實(shí)效和德育的課程化

三、主要工作措施

1、適應(yīng)課程改革的新形勢，樹立新的德育理念

加強(qiáng)規(guī)范意識，堅(jiān)持把德育管理擺在素質(zhì)教育的首要位置，倡導(dǎo)成人比成功重要，成長比成績重要的理念。在班級管理上積極倡導(dǎo)“全面育人、向德育管理要質(zhì)量”。

2、加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍的建設(shè)

一是進(jìn)一步規(guī)范完善“全員育人，全程育人，全方位育人”的“三全育人”模式，形成政教、團(tuán)委、少先隊(duì)、班主任為主體、共同參與的德育管理隊(duì)伍。堅(jiān)持每兩周召開一次政教、團(tuán)委、少先隊(duì)參加的聯(lián)席工作例會;每月召開一次班主任例會;每學(xué)期舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會;每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級”和優(yōu)秀班主任的評選。

二是推行“班主任培養(yǎng)”工程，搭建班主任成長的平臺，開拓班主任成長發(fā)展的空間，建立一支思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、樂于奉獻(xiàn)、具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)人際溝通能力的班主任隊(duì)伍。

3、健全學(xué)校德育體系。

一是制定符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)?！兜掠?jì)劃》，規(guī)范學(xué)校的德育內(nèi)容、班主任工作流程、學(xué)生的自我教育、自我管理進(jìn)行規(guī)范。繼續(xù)強(qiáng)化理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育;探討強(qiáng)化生命教育和心理健康教育。

二是修訂《班主任月考核量化》《優(yōu)秀班主任評比條例和細(xì)則》，完善班主任工作考核評比獎懲制度，崗位責(zé)任制度，文明班級考評制度，德育工作例會制度，班級安全工作制度等，工作規(guī)范到位，做到各項(xiàng)工作早安排，有內(nèi)容，工作過程有記錄、有檢查、有評比，各項(xiàng)活動有總結(jié)、出實(shí)效。

三是在加強(qiáng)思想品德課和學(xué)科滲透教育，提高思想品德課育人質(zhì)量，發(fā)揮課堂主渠道作用的同時;繼續(xù)探討德育課程化的試驗(yàn)探討，初步形成富有校本特色的德育課程體系。

四是加強(qiáng)年級心理咨詢室建設(shè)，積極開展心理活動。

4、狠抓常規(guī)管理

要形成年級內(nèi)部之間的常規(guī)管理競爭機(jī)制。充分發(fā)揮班主任在學(xué)校工作中的中堅(jiān)作用，要求班主任加強(qiáng)跟班管理力度，營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好《中小學(xué)一日常規(guī)要求》的貫徹執(zhí)行;抓好文明班級的創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以校園環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;建立班級安全管理責(zé)任制，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。常規(guī)管理情況做到“一天一反饋，一周一小結(jié)，一月一通報(bào)”。

5、找準(zhǔn)德育活動與學(xué)校中心工作的結(jié)合點(diǎn)，開展一些影響大、有特色、效果好的活動，增強(qiáng)活動的影響力和實(shí)效性。

一是開展以“讀書節(jié)”、班級和宿舍文化建設(shè)為載體，以班級、學(xué)生社團(tuán)為依托的形式多樣的各種校園文化活動，突出學(xué)生主體性地位，為學(xué)生提供展示自我、培養(yǎng)個性發(fā)展的空間，形成獨(dú)具特色的校園文化。拓展校園文化內(nèi)涵，建立學(xué)生活動基地，廣泛開展學(xué)生社會實(shí)踐活動，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面成長。

二是加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì);加強(qiáng)對體育與藝術(shù)課的管理工作;繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)體育興趣小組活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長，提高學(xué)生的藝術(shù)特長和競技水平，使學(xué)校教育以多樣化的人才滿足社會多樣化的需求。

本學(xué)期重點(diǎn)開展的活動有九月“學(xué)區(qū)運(yùn)動會”，十月“慶祝新中國成立60周年系列活動”，十一月的四大節(jié)活動，十二月的法制、安全教育活動。

6、積極拓展、整合、利用社會教育資源。充分利用家校聯(lián)系的功能。通過家長會、家長開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要注重社區(qū)教育資源的開發(fā)，制定翔實(shí)可行的社區(qū)教育計(jì)劃，使社區(qū)教育真正制度化。

7、加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建平安和諧校園。加大安全設(shè)施的投入，完善安全突發(fā)事件預(yù)案，層層簽定綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任狀。定期開展安全教育、安全防范、安全疏散演習(xí)活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，增強(qiáng)安全意識，積極創(chuàng)建“平安校園”，爭取全年無一起違法犯罪案件，無一起安全責(zé)任事故發(fā)生。

中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇8

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校德育工作實(shí)際，堅(jiān)持以德育為首，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以愛黨、愛國、愛校、尊師教育為主線，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn)，加強(qiáng)正面教育和引導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)管理，全面提高學(xué)生思想素質(zhì)和學(xué)生自我管理水平，創(chuàng)建文明、和諧、有序、文明的校園環(huán)境，鞏固成型，促進(jìn)成人，追求成才。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)生命教育和安全教育，確保本學(xué)期無重大安全事故發(fā)生。

2、進(jìn)行理想前途教育，扎實(shí)做好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生“愛學(xué)校，愛薛家，愛祖國”的三愛教育，增強(qiáng)學(xué)生的.責(zé)任感和使命感。

4、認(rèn)真落實(shí)“家文化”的建設(shè)

三、工作措施：

本學(xué)期政教處的工作將堅(jiān)持管理育人，活動育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程，要求全員參與德育教育，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo)，扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實(shí)，以“誠實(shí)守信，積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo)，通過各種有效的德育途徑，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。

四、具體內(nèi)容

1．加強(qiáng)年級組建設(shè)和管理。積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用，政教處加大檢查、督促、評比的力度，加強(qiáng)教育過程反饋和改進(jìn)。

2．抓好德育隊(duì)伍的建設(shè)。開展各類培訓(xùn)。注重利用班主任沙龍、專題培訓(xùn)等活動進(jìn)行學(xué)習(xí)提高。

3．完善德育考核機(jī)制。

4．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

（1）全體班主任老師要以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想。在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭，愛存心中。要求認(rèn)真做到“三不、四勤、五心”（三不：不歧視學(xué)習(xí)差和品德有缺陷的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不用老眼光看人。四勤：勤下班級、勤抓學(xué)習(xí)、勤與家長勾通、勤做思想工作；五心：愛心、恒心、耐心、責(zé)任心和公平心）

（2）加強(qiáng)班主任工作方法的學(xué)習(xí)。各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn)，加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升，加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求。

（3）健全班主任例會制度。通過班主任工作論壇、班主任工作方法探討和學(xué)習(xí)等多種手段，提高班主任工作的方法和能力。

（4）進(jìn)一步規(guī)范班主任的師表形象，班主任要以高尚的品德、優(yōu)秀的人格、誠信的作風(fēng)取得學(xué)生、家長和社會認(rèn)可。

（5）班主任要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師，加強(qiáng)與任課老師的溝通，并向本班任課老師傳授教育經(jīng)驗(yàn)，介紹學(xué)生的特點(diǎn)，。取得任課老師的配合，形成齊抓共管的局面。

5．注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

（1）注重班級內(nèi)部教育。開展兩月一次的“校園之星”評選活動，在學(xué)生中形成相互學(xué)習(xí)相互影響的良好班風(fēng)。

（2）充分發(fā)揮和擴(kuò)大“綠色使者”社團(tuán)的效能（檢查督促校衛(wèi)生公物以及行為規(guī)范等）。

（3）加強(qiáng)對班級的常規(guī)檢查，并每周公布檢查情況。開展以“爭星”為途徑的常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)良好班風(fēng)的建立與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

（4）完善文明班級評比方案，繼續(xù)開展文明班級和文明宿舍評比，促進(jìn)良好的班紀(jì)班風(fēng)的形成。

（5）搞好心理健康教育。建立學(xué)校心理健康工作室，開展好學(xué)生的心理健康教育。

6．抓好幾個主題活動。

（1）生命教育。把珍愛生命的觀念滲透到學(xué)生的心底，進(jìn)一步完善學(xué)生的人格。

（2）安全教育。遵循“時時講、月月講”的原則，長期開展學(xué)生安全教育。確定本學(xué)期安全教育主題，內(nèi)容涉及交通、衛(wèi)生、游戲、活動、自我保護(hù)等各方面的教育，每月一主題，每月第一周下午的班會固定為安全教育時間，加強(qiáng)檢查。

（3）環(huán)保教育。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的力度，并以學(xué)生的行動來影響家長，使環(huán)保意識深入人心。使我校環(huán)境長保潔凈美觀。

（4）禮儀教育。大力對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育和集會禮儀教育。以及進(jìn)入各功能室的規(guī)范教育。

7．加強(qiáng)德育課程建設(shè)，提高德育課堂實(shí)效。

（1）認(rèn)真制定班級活動計(jì)劃。班級活動計(jì)劃對班主任開展工作有著指導(dǎo)作用，要系統(tǒng)全面地開展好安全、法制、健康等教育活動，必須有系統(tǒng)的安排，因此，就要認(rèn)真制定班級計(jì)劃。本學(xué)期對班級計(jì)劃要進(jìn)行交流，并形成實(shí)際操作與計(jì)劃執(zhí)行的對比檢查。

（2）發(fā)揮班會課的效能。班會課是學(xué)生的天地，在班會課中，他們的能力得到鍛煉，他們的特長得到展示，班會課中有著其他學(xué)科教學(xué)所沒有的東西。班會課要深入開展，班主任要認(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹恐芤淮蔚陌鄷n。校長室和德育處進(jìn)行隨堂聽課。并納入班主任考評。

（3）開展思想道德建設(shè)的專題實(shí)踐活動。以上級加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神為指導(dǎo)，開展思想道德建設(shè)的活動，注重以實(shí)踐性教育為原則，讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中體會。同時要注重活動方案、效果和分析的整理收集。

（4）各班具體落實(shí)“家”文化的建設(shè)。

8．做好其它幾項(xiàng)常規(guī)工作。

（1）開展好節(jié)日、紀(jì)念日教育活動。開展慶?！拔逡弧蔽乃噮R演。

（2）組織一次演講比賽（或歌詠比賽。今后歌詠比賽和演講比賽每學(xué)期輪流進(jìn)行）

（3）繼續(xù)開展好家長學(xué)?；顒印ｉ_好各年級一學(xué)期一次的家長會。

（4）組織一次春游活動

（5）進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)與法制副校長的聯(lián)系，抓好學(xué)生的法制教育，開展一些適合中學(xué)生的法制教育活動，讓法制教育進(jìn)入課堂。

總之，本學(xué)期的德育工作要做到在制度上細(xì)化，在行動上落實(shí)，在思想上強(qiáng)化，在內(nèi)容上創(chuàng)新，在途徑上拓展，緊緊結(jié)合當(dāng)前的教育形勢，開展有益于學(xué)生健康成長的德育活動，促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。

中學(xué)政教處工作計(jì)劃篇9

一、指導(dǎo)思想

政教處新學(xué)期工作計(jì)劃將在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以“文明禮儀教育”為主線，以“學(xué)生德育主題活動”為載體，以“建設(shè)學(xué)校特色，打造特色學(xué)?！睘槟繕?biāo)，進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展。

二、目標(biāo)要求

1、常規(guī)管理目標(biāo)

a—安全無責(zé)任事故，學(xué)生犯罪率為零;

b—學(xué)生行為規(guī)范，文明素養(yǎng)高;

c—校園環(huán)境整潔怡人;

2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)

a—進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍，建設(shè)一支有責(zé)任心，有愛心;師德高尚，業(yè)務(wù)精