小班健康公開課教案詳案《保護(hù)鼻子》

第頁共頁小班健康公開課教案詳案《保護(hù)鼻子》一、教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：了解鼻子的構(gòu)造和功能，了解鼻子的常見疾病及防護(hù)措施。2.能力目標(biāo)：能夠正確使用鼻子進(jìn)行呼吸和嗅覺感知，并遵循衛(wèi)生習(xí)慣保護(hù)鼻子。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)鼻子的關(guān)注和保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)自己和他人身體健康的態(tài)度。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1.教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解鼻子的構(gòu)造和功能，了解鼻子的常見疾病及防護(hù)措施。2.教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生正確使用鼻子進(jìn)行呼吸和嗅覺感知，并遵循衛(wèi)生習(xí)慣保護(hù)鼻子。三、教學(xué)過程：1.導(dǎo)入（5分鐘）：通過唱一首兒歌《鼻兒歌》或用圖片呈現(xiàn)鼻子的形狀，激發(fā)學(xué)生們對(duì)鼻子的興趣，同時(shí)引出本節(jié)課的主題。2.新知講解（10分鐘）：a.介紹鼻子的構(gòu)造和功能：通過幻燈片或圖片介紹鼻子的構(gòu)造和功能，包括鼻孔、鼻中隔、鼻腔、毛細(xì)血管等，并與呼吸和嗅覺感知做關(guān)聯(lián)。b.介紹鼻子的常見疾?。和ㄟ^講解和展示圖片，介紹鼻塞、鼻炎、鼻竇炎等常見鼻部疾病的癥狀和原因。3.活動(dòng)展示（15分鐘）：a.嗅覺感知游戲：將不同的氣味物質(zhì)放在盒子里，讓學(xué)生閉上眼睛輪流聞盒子中的氣味物質(zhì)，并猜測是什么味道。b.鼻子保護(hù)小常識(shí)問答：出示關(guān)于鼻子保護(hù)的常識(shí)問答題，要求學(xué)生積極參與，并正確回答問題。4.練習(xí)鞏固（10分鐘）：a.配對(duì)練習(xí)：將鼻子的部位和對(duì)應(yīng)的功能進(jìn)行配對(duì)練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)鼻子構(gòu)造和功能的理解。b.小組討論：分成小組，討論并提出保護(hù)鼻子的方法，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考和交流，培養(yǎng)合作意識(shí)。5.拓展延伸（10分鐘）：a.觀看視頻：播放一個(gè)有關(guān)鼻子的科普視頻，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)鼻子的了解，拓寬他們的知識(shí)面。b.設(shè)計(jì)繪畫：讓學(xué)生自由設(shè)計(jì)并繪制關(guān)于鼻子保護(hù)的海報(bào)，通過畫畫的形式表達(dá)對(duì)鼻子保護(hù)的理解。6.總結(jié)回顧（5分鐘）：通過教師總結(jié)和學(xué)生回答問題的方式，復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)鼻子的構(gòu)造、功能和防護(hù)措施的理解。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備：1.幻燈片或圖片：用來介紹鼻子的構(gòu)造和功能，以及鼻子的常見疾病。2.盒子和氣味物質(zhì)：用來進(jìn)行嗅覺感知游戲。3.鼻子保護(hù)小常識(shí)問答題：提前準(zhǔn)備一些與鼻子保護(hù)相關(guān)的問題。4.視頻資源：一段有關(guān)鼻子的科普視頻。五、教學(xué)評(píng)價(jià)方式：1.教師觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，包括參與度、回答問題的準(zhǔn)確度等。2.對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)的鼻子保護(hù)海報(bào)進(jìn)行評(píng)價(jià)，包括創(chuàng)意性、