小班下學(xué)期音樂(lè)活動(dòng)-拉個(gè)圓圈走走

第頁(yè)共頁(yè)小班下學(xué)期音樂(lè)活動(dòng)-拉個(gè)圓圈走走拉個(gè)圓圈走走活動(dòng)名稱(chēng)：拉個(gè)圓圈走走活動(dòng)目的：通過(guò)合作、互動(dòng)和音樂(lè)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和音樂(lè)表現(xiàn)力?；顒?dòng)對(duì)象：幼兒小班學(xué)生（3-4歲）活動(dòng)時(shí)間：每周一次，共進(jìn)行10次活動(dòng)，每次活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)為30分鐘?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.圓圈：準(zhǔn)備一條長(zhǎng)度適中的繩子，固定成圓形，直徑約為4-5米。2.音樂(lè)：準(zhǔn)備多種不同節(jié)奏的音樂(lè)，包括快慢、明快歡快和輕柔舒緩的音樂(lè)，以調(diào)動(dòng)幼兒的積極性和興趣。3.圖示卡片：準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的圖示卡片，如跑步、跳躍、轉(zhuǎn)圈等，以便于活動(dòng)引導(dǎo)。4.玩具貝殼：準(zhǔn)備一些玩具貝殼，用于獎(jiǎng)勵(lì)幼兒參與活動(dòng)和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。活動(dòng)過(guò)程：1.引入活動(dòng)：老師拿著圓圈，與幼兒們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，鼓勵(lì)他們猜測(cè)這個(gè)圓圈可以用來(lái)做什么。然后放置在地上，鼓勵(lì)幼兒通過(guò)觀察和推測(cè)，了解圓圈的用途。2.游戲規(guī)則解釋?zhuān)豪蠋熗ㄟ^(guò)簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言，解釋拉個(gè)圓圈走走的游戲規(guī)則。例如：我們要一起手拉手，站在圓圈周?chē)缓蟾魳?lè)的節(jié)奏一起走動(dòng)。當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，我們要快速站到圓圈內(nèi)部。3.活動(dòng)開(kāi)始：播放一段明快的音樂(lè)，讓幼兒們跟著音樂(lè)的節(jié)奏一起快速走動(dòng)，讓圓圈成為一個(gè)大大的舞臺(tái)。鼓勵(lì)幼兒們互相攙扶、協(xié)作，保證每個(gè)幼兒都能加入到活動(dòng)中。4.活動(dòng)變化：隨著音樂(lè)的變化，控制節(jié)奏的快慢和輕重，變換走動(dòng)的方向和形式，例如前進(jìn)、后退、慢走、快走等，引導(dǎo)幼兒們跟隨音樂(lè)節(jié)奏的變化。在幼兒熟悉了基本走動(dòng)的動(dòng)作后，可以加入一些跳躍、轉(zhuǎn)圈等復(fù)雜的走動(dòng)動(dòng)作。5.圖示引導(dǎo)：老師出示卡片示范一種特殊的走動(dòng)，例如展示一個(gè)跳躍的卡片，鼓勵(lì)幼兒們跟著卡片包圍圈子跳躍。這樣不僅可以豐富游戲的變化，還能培養(yǎng)幼兒的觀察和模仿能力。6.獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì)：在活動(dòng)中，不論活動(dòng)參與的程度，都要給予幼兒們肯定和鼓勵(lì)。通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)貝殼，激勵(lì)幼兒們參與到活動(dòng)中，并且鼓勵(lì)他們互相表?yè)P(yáng)、共同進(jìn)步。7.活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，老師與幼兒們進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)與回顧，鼓勵(lì)幼兒們分享他們的體驗(yàn)，通過(guò)對(duì)活動(dòng)的回顧，讓他們對(duì)所學(xué)到的內(nèi)容進(jìn)行鞏固，并且感受到自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步?；顒?dòng)評(píng)估：1.通過(guò)觀察幼兒們?cè)诨顒?dòng)中的參與度和表現(xiàn)，評(píng)估他們對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣和積極性。2.通過(guò)觀察幼兒們的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的表現(xiàn)，評(píng)估他們?cè)诤献髋c互動(dòng)中的發(fā)展情況。3.通過(guò)觀察幼兒們對(duì)音樂(lè)節(jié)奏的理解和表達(dá)，評(píng)估他們?cè)谝魳?lè)表現(xiàn)力方面的發(fā)展情況。拉個(gè)圓圈走走這個(gè)活動(dòng)，通過(guò)音樂(lè)和游戲的結(jié)合，既能夠培養(yǎng)幼兒們的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)調(diào)能力，又能通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作感受到集體的力量，同時(shí)，通過(guò)音樂(lè)的節(jié)奏變化和走動(dòng)