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文檔簡介
第頁共頁小學英語教研下半年工作計劃下半年小學英語教研工作計劃一、綜述本學期的英語教研工作將全面貫徹落實素質(zhì)教育的要求,以提高學生語言綜合運用能力為目標,加強基礎(chǔ)知識的鞏固與拓展,注重培養(yǎng)學生的興趣和動機,推動英語課堂的變革和創(chuàng)新,提高學生成績和英語水平。二、教學目標1.培養(yǎng)學生的英語語感和語言運用能力,提高他們的聽、說、讀、寫的綜合能力。2.激發(fā)學生學習英語的興趣和積極性,培養(yǎng)他們獨立學習的能力和習慣。3.注重文化的融入與交流,培養(yǎng)學生的跨文化意識和國際視野。4.開展多元化的評價方式,更加全面準確地了解學生的掌握情況。三、重點工作1.增加聽力訓練的時間和質(zhì)量通過增加聽力材料的種類和數(shù)量,擴大學生接觸英語的環(huán)境,提高他們的聽力理解能力。組織學生進行聽力訓練,培養(yǎng)他們的聽力策略和技巧。同時,加強教師的聽力教學能力培訓,掌握先進的聽力教學方法。2.注重口語表達能力的培養(yǎng)在課堂中增加口語交流的機會,采用小組活動和角色扮演等方式,激發(fā)學生的口語表達興趣。通過有趣的口語練習和對話模擬,提高學生的口語表達能力,培養(yǎng)他們的語感和語音語調(diào)。3.強化閱讀訓練,提高閱讀理解能力針對學生的閱讀水平和興趣,選擇適合的閱讀材料進行指導。培養(yǎng)學生閱讀的習慣和技巧,提高他們的閱讀理解能力和閱讀速度。同時,教師要引導學生進行多種形式的閱讀,如課外閱讀和英文報刊閱讀,拓展學生的閱讀廣度和深度。4.提高寫作能力,促進寫作水平的提升組織學生進行寫作練習,培養(yǎng)他們的寫作能力和寫作習慣。教師要關(guān)注學生的寫作過程,提供寫作指導和反饋,幫助他們不斷進步。同時,加強寫作范文的示范和分享,激發(fā)學生的寫作潛力和創(chuàng)造力。5.加強課堂管理和教學效果評估教師要加強對學生的課堂紀律要求,規(guī)范教學過程。引入多元化的評價方式,提高課堂教學效果的準確性和全面性。及時對學生進行反饋和鼓勵,激勵他們更好地參與課堂活動和提高學習效果。四、教研計劃1.9月份a.完成新學期的教學計劃,制定教學大綱和教學目標。b.組織教研活動,分享暑假期間學習和教學心得。c.研討優(yōu)秀教學案例,探索課堂教學的創(chuàng)新方法。d.完成第一次月考試卷的編寫和改進工作。2.10月份a.加強聽力訓練,組織學生進行聽力測試和講解,提高他們的聽力水平。b.注重閱讀教學,組織學生進行閱讀理解練習,培養(yǎng)他們的閱讀能力。c.組織學生參加寫作比賽,激發(fā)他們的寫作興趣和寫作能力。d.統(tǒng)計學生學習成績和表現(xiàn),為下一階段的教學調(diào)整做準備。3.11月份a.強化口語訓練,組織學生進行口語對話和演講活動,提高他們的口語表達能力。b.加強寫作指導,組織學生進行寫作練習和范文分享,提高他們的寫作水平。c.組織聽力、口語和閱讀的綜合測試,了解學生的語言綜合運用能力。d.技術(shù)培訓,提升教師的信息技術(shù)與教學設(shè)計能力。4.12月份a.回顧本學期的教學工作,總結(jié)教學經(jīng)驗和教學問題,制定下學期的教學計劃。b.組織期末考試,對學生進行全面評價,評選出優(yōu)秀學生和班級。c.完成學期總結(jié)和成果匯報,總結(jié)本學期的教研工作,為下學期的教學改進提供依據(jù)。五、教研成果評估通過教學觀摩、課堂觀察和學生評價等方式,對教師的教學質(zhì)量進行評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以改進。同時,教師要積極參加各類教學研討活動,進行學習和交流,提高教學水平和教學方法。最后,根據(jù)學生的學習情況和成績,及時調(diào)整課堂教學內(nèi)容和教學方法,確保教學目標的實現(xiàn)。六、教研支持學校要提供良好的教研環(huán)境和條件,加強教師培訓和專業(yè)發(fā)展,為教師的教研工作提供支持和保障。同時,學校要積極引進
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