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湖南省長(zhǎng)沙市重點(diǎn)名校2023-2024學(xué)年中考考前最后一卷化學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.t℃時(shí),根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量繪制成圖中的斜線。說法正確的是A.t℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度為50g/100g水B.圖中4個(gè)點(diǎn)表示的溶液中只有z是飽和溶液C.點(diǎn)z向點(diǎn)w移動(dòng)的一種方法是恒溫蒸發(fā)一定量的水D.將m點(diǎn)表示的溶液中變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是再加入20g溶質(zhì)2.銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說法正確的是A.從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B.從微觀上看:銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成C.從類別上看:銀杏酸屬于有機(jī)化合物D.從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:173.圖中噴泉實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象與下列性質(zhì)不相關(guān)的是A.氨氣密度比空氣小B.氨氣易溶于水C.氨氣能與水反應(yīng)D.氨水顯堿性4.下列有關(guān)水的說法正確的是A.明礬能促進(jìn)水中懸浮物的沉降 B.蒸餾可使水分子的體積變大C.過濾可使海水變?yōu)榈?D.活性炭能使硬水變?yōu)檐浰?.加碘食鹽能補(bǔ)充入體所需的碘元素。碘131原子和碘127原子都屬于碘元素。下列說法不正確的是A.碘屬于微量元素B.缺碘易患甲狀腺腫大C.碘131、碘127兩種原子的質(zhì)量相等D.碘131、碘127兩種原子的質(zhì)子數(shù)相等6.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)科學(xué)發(fā)展和化學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.測(cè)定食醋的pH B.夾持試管C.除去粗鹽中的CaCl2 D.加熱較多液體7.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是A.10℃時(shí),甲和乙的溶解度相等B.甲的溶解度受溫度影響比乙大C.20℃時(shí),將25g甲加入50g水中,可形成75g溶液D.將30℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至10℃,有晶體析出8.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下不是每一步都能實(shí)現(xiàn)的是A.B.C.D.9.推理和歸納是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下說法正確的是①氫氣點(diǎn)燃前需驗(yàn)純,則點(diǎn)燃任何可燃性氣體前都需驗(yàn)純②單質(zhì)由同種元索組成則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)③氧氣由氧元素組成則制取氧氣的反應(yīng)物一定含有氧元素④中和反應(yīng)生成鹽和水則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)⑤催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑A.①③ B.①④ C.②③ D.④⑤10.我國航天技術(shù)迅猛發(fā)展??臻g站里涉及反應(yīng):H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4,該反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng) B.反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有增減C.反應(yīng)前后元素種類不變 D.反應(yīng)前后原子質(zhì)量沒有改變二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖為A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是硒元素在元素周期表中的信息,請(qǐng)回答下列問題:A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的是_____(填字母序號(hào)),C粒子的符號(hào)為_____。由A元素和B元素形成的化合物的化學(xué)式為_______。
(3)該硒原子的中子數(shù)是________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.石灰石樣品的主要成分是CaCO3(已知其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。課外小組同學(xué)將50g鹽酸均分5次加入到20g該石灰石樣品中,得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖象:次數(shù)第1次第2次第3次加入鹽酸的質(zhì)量/g101010剩余固體的質(zhì)量/g16128請(qǐng)計(jì)算:(1)石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為_____g。(2)所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(3)實(shí)驗(yàn)室只提供溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的鹽酸,欲配制該實(shí)驗(yàn)所用的50克鹽酸,需要36.5%的鹽酸和水各多少克?_____四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號(hào)內(nèi)表示燃料主要成分)如圖所示:燃料對(duì)于人類有重要作用,如人們利用燃料燃燒放出的_____做飯、取暖等;圖示中的燃料主要來源于煤、_____和天然氣等。燃料燃燒時(shí)要注意通風(fēng),含碳燃料不充分燃燒會(huì)產(chǎn)生_____(填一物質(zhì)),污染空氣;新型燃料中,最理想的燃料是_____,其燃燒放出熱量高,產(chǎn)物只是水;家用燃料使用的發(fā)展歷程,體現(xiàn)了下列中的_____A要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)B禁止使用化石燃料C用化學(xué)方法解決能源短缺問題14.某環(huán)保小組監(jiān)測(cè)到一硫酸廠向河中非法排放酸性廢液,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),試設(shè)計(jì)三種檢測(cè)酸性廢液的方法。方法一:________________________________________________________________________;方法二:________________________________________________________________________;方法三:________________________________________________________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某研究小組對(duì)自動(dòng)充氣氣球(如圖1)進(jìn)行下探究。①該氣球的充氣原理是:通過擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,實(shí)現(xiàn)氣球自動(dòng)充氣。②氯化鈣水溶液呈中性,碳酸鈉、碳酸氫鈉的水溶液均呈堿性。③用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3和Na2CO3溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:NaHCO3溶液Na2CO3溶液加入澄清石灰水溶液變渾濁溶液變渾濁加入CaCl2溶液無明顯變化溶液變渾濁加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無明顯變化探究1:氣體的成分為檢驗(yàn)氣體是二氧化碳,可選用______(填試劑名稱).探究2:液體包內(nèi)溶液的酸堿性室溫時(shí),用pH試紙測(cè)得溶液的pH的方法是____;若測(cè)得溶液的pH=3,則該溶液呈___性。探究3:白色粉末的成分甲同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣;乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉;丙同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉;丁同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物。將少量白色粉末放入水中攪拌,觀察到______,說明甲同學(xué)的猜想不正確。室溫時(shí),分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%的鹽酸(裝置如圖2),記錄如下表:實(shí)驗(yàn)Ⅰ的化學(xué)方程式為__________。表中a=_______;V1________V2(填“>”、“<”或“=”)。上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論及判斷依據(jù)是__________。老師指出還可以采用更簡(jiǎn)單的方法得出與上述實(shí)驗(yàn)(2)相同的結(jié)論,實(shí)驗(yàn)方案為____。16.某學(xué)習(xí)小組對(duì)舊銅器上的綠色銹斑產(chǎn)生了探究興趣。對(duì)綠色銹斑的探究①無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍(lán);②堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物;③綠色銹斑的主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3),受熱易分解。實(shí)驗(yàn)1:取一定量的堿式碳酸銅放入試管中并加熱,發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色,同時(shí)試管壁上有無色液滴出現(xiàn)。猜想:(1)從元素守恒角度分析,該黑色固體可能是①碳粉;②氧化銅;③___________________。從元素守恒角度分析,生成的氣態(tài)物質(zhì)可能是水和CO2的混合氣體。實(shí)驗(yàn)2:取少量實(shí)驗(yàn)1中的黑色固體物質(zhì)于試管內(nèi),加入足量稀硫酸并加熱,觀察到___________________,則猜想②正確。實(shí)驗(yàn)3:同學(xué)們選擇如下裝置探究反應(yīng)生成的氣體成分。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)打開A中活塞,通入一段時(shí)間的空氣;關(guān)閉活塞,連接裝置,其連接順序?yàn)锳→_____→_____;點(diǎn)燃酒精燈,充分加熱后,停止加熱?,F(xiàn)象與結(jié)論:根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,堿式碳酸銅分解還生成了二氧化碳和水。則A中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________;B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________;反思與評(píng)價(jià):A裝置中U形管內(nèi)堿石灰的作用是________________________;用銹蝕嚴(yán)重的廢銅屑為原料,回收銅資料1:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑資料2:回收銅的兩種實(shí)驗(yàn)方案。反思與評(píng)價(jià):步驟Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。溶液A中的主要離子有_______________________________(寫出離子符號(hào))。理論上兩種方案獲得銅的質(zhì)量比較:方案一___________方案二(選填“>、=、<”)。(4)方案二優(yōu)于方案一的理由是:____________________________________(答一點(diǎn))。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、根據(jù)圖示可知,t℃時(shí),100g水中最多溶解的質(zhì)量為100g,故t℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度為100g/100g水,故A錯(cuò)誤;B、在曲線上的點(diǎn)和曲線上邊的點(diǎn)都是飽和狀態(tài),在曲線下邊的點(diǎn)屬于不飽和狀態(tài),所以W、Z都是飽和狀態(tài),故B錯(cuò)誤;C、點(diǎn)z和點(diǎn)w都是飽和狀態(tài),z點(diǎn)含有的溶劑多,所以點(diǎn)z向點(diǎn)w移動(dòng)的一種方法是恒溫蒸發(fā)一定量的水,故C正確;D、t℃時(shí),100g水中最多溶解的質(zhì)量為100g,由80g水中最多溶解80g,原來溶液含溶質(zhì)50g,所以還需加溶質(zhì)30g,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】認(rèn)真讀圖,理解圖示的涵義并結(jié)合溶解度概念是解題的關(guān)鍵。2、C【解析】A、分子是由原子構(gòu)成,不是由元素組成的,錯(cuò)誤;B、銀杏酸由分子構(gòu)成的,1個(gè)銀杏酸分子是由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成,錯(cuò)誤;C、銀杏酸是含碳的化合物屬于有機(jī)化合物,正確;D、銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比=12×22:1×34=132:17≠11:17,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:結(jié)合新信息,靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。3、A【解析】
A、氨氣溶解于水的噴泉實(shí)驗(yàn)無法證明氨氣的密度與空氣的關(guān)系,因此,該性質(zhì)與噴泉實(shí)驗(yàn)無關(guān),故符合題意;B、因氨氣極易溶解于水,燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,燒杯中水面上升形成噴泉,因此,該性質(zhì)與噴泉實(shí)驗(yàn)有關(guān),故不符合題意;C、氨氣能與水反應(yīng)生成氨水,氨水顯堿性,滴有酚酞的水溶液會(huì)變紅色,因此,該性質(zhì)與噴泉實(shí)驗(yàn)有關(guān),故不符合題意;D、氨水顯堿性,滴有酚酞的水溶液會(huì)變紅色,因此,該性質(zhì)與噴泉實(shí)驗(yàn)有關(guān),故不符合題意,故選A。4、A【解析】
A.明礬溶于水生成的膠狀物能吸附水中的雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降下來,此選項(xiàng)正確;B.蒸餾可使水變?yōu)樗魵猓瑲怏w物質(zhì)分子間隔增大,故蒸餾可使水分子的間隔變大,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.過濾只是除去難溶于水的固體物質(zhì),不能使海水變?yōu)榈?,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.活性炭能除去異味、色素,不能使硬水變?yōu)檐浰诉x項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。5、C【解析】
A、人體中微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒,碘屬于微量元素,故選項(xiàng)說法正確。
B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會(huì)患甲狀腺腫大,故選項(xiàng)說法正確。
C、原子的相對(duì)原子質(zhì)量與原子的質(zhì)量成正比,則碘131、碘127兩種原子的質(zhì)量不相等,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、碘131原子和碘127原子都屬于碘元素,兩種原子的質(zhì)子數(shù)相等,故選項(xiàng)說法正確。
故選:C。6、D【解析】
A、測(cè)定溶液的pH的方法是:將pH試紙放在白瓷板或玻璃片上,用干燥的玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴到pH試紙上,變色后,將其與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比。A錯(cuò)誤;B、使用試管夾夾持試管,應(yīng)該將試管夾從下向上套,夾持在距離試管口1/3處。B錯(cuò)誤;C、氯化鈣溶于水會(huì)形成溶液,過濾只能除去難溶于水的雜質(zhì)。C錯(cuò)誤;D、加熱較多的液體應(yīng)該用燒杯,并且放在石棉網(wǎng)上進(jìn)行加熱。D正確。故選D。7、C【解析】
A、由溶解度曲線可知,10℃時(shí),甲和乙的溶解度相等,該選項(xiàng)說法正確,不符合題意;B、由溶解度曲線可知,甲的溶解度比乙的溶解度曲線陡,說明甲的溶解度受溫度影響比乙大,該選項(xiàng)說法正確,不符合題意;C、20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是40g,將25g甲加入50g水中,只有20g可以溶解,因此可形成70g溶液,該選項(xiàng)說法不正確,符合題意;D、因?yàn)榧孜镔|(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大,隨著溫度的降低而減小,因此將30℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至10℃,有晶體析出,該選項(xiàng)說法正確,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同。8、C【解析】
A、過氧化氫可在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣,鎂可在氧氣中燃燒生成氧化鎂,均能實(shí)現(xiàn),不符合題意;B、氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,均能實(shí)現(xiàn),不符合題意;C、硝酸銀能與氯化鋇反應(yīng)生成硝酸鋇和氯化銀沉淀,氯化銀與硝酸不反應(yīng),不能生成硝酸銀,符合題意;D、氯化鈉溶液能與氨氣、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉在加熱的條件下能生成碳酸鈉、二氧化碳和水,均能實(shí)現(xiàn),不符合題意。故選C。9、A【解析】
①任何可燃性氣體在點(diǎn)燃前都需要驗(yàn)純。①正確;②由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)。由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),比如氧氣和臭氧的混合物。②錯(cuò)誤;③根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變。那么制取氧氣,則反應(yīng)物必須有氧元素。③正確;④生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)。例如酸和金屬氧化物反應(yīng),也會(huì)生成鹽和水,但是不是中和反應(yīng)。④錯(cuò)誤;⑤催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,但是可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率。⑤錯(cuò)誤。故選A。10、B【解析】
A.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),該反應(yīng)的生成物都是化合物,不屬于置換反應(yīng),選項(xiàng)正確;B.由圖中信息可知,每一個(gè)二氧化碳分子和四個(gè)氫分子反應(yīng)生成兩個(gè)水分子和一個(gè)甲烷分子,反應(yīng)后分子數(shù)目減少,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.元素是同一類原子的總稱,反應(yīng)前后元素種類不變,選項(xiàng)正確;D.反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,原子的質(zhì)量也沒有改變,選項(xiàng)正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、ADO2-Al2S345【解析】
(1)質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同一種元素,由圖可知,A、D兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素;C粒子的質(zhì)子數(shù)是X,最外層電子數(shù)也是X,則該粒子是核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子,核外電子排布為2、8結(jié)構(gòu)的氧離子,符號(hào)可表示為:O2-;
(2)由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,A的質(zhì)子數(shù)是16,屬于硫元素,化合價(jià)為-2價(jià),B的質(zhì)子數(shù)是13,屬于鋁元素,化合價(jià)為+3價(jià),形成的化合物為硫化鋁,化學(xué)式為:Al2S3;
(3)從圖中可以得知硒的原子核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=34,硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是79,相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),該硒原子的中子數(shù)是79-34=45。
故答案為:(1)AD;O2-;
(2)Al2S3;
(3)45。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、429.2%40g10g【解析】
從所給數(shù)據(jù)可得:第1次加入10g稀鹽酸,反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量=20g-16g=4g;第2次再加入10g稀鹽酸,反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量=16g-12g=4g;第3次再加入10g稀鹽酸,反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量=12g-8g=4g;從圖像可得,當(dāng)?shù)?次加入10g稀鹽酸,反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量也是4g;當(dāng)?shù)?次加入10g稀鹽酸后,碳酸鈣完全反應(yīng);石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量=4g×4=16g。(1)石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量=20g-16g=4g;故填:4。(2)設(shè)與16g碳酸鈣反應(yīng)的HCl的質(zhì)量是xx=11.68g所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=故填:29.2%。(3)設(shè)需要36.5%的鹽酸的質(zhì)量是y,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變得:50g×29.2%=36.5%yy=40g所需水的質(zhì)量=50g-40g=10g;故填:40g10g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、內(nèi)能石油一氧化碳?xì)錃釧C【解析】
(1)燃料對(duì)于人類有重要作用,如人們利用燃料燃燒放出的內(nèi)能做飯、取暖等;(2)圖示中的燃料主要來源于煤、石油和天然氣等;(3)燃料燃燒時(shí)要注意通風(fēng),含碳燃料不充分燃燒會(huì)產(chǎn)生一氧化碳,污染空氣;(4)新型燃料中,最理想的燃料是氫氣,其燃燒放出熱量高,產(chǎn)物只是水;(5)A要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),故A正確;B化石燃料是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展所需能量的主要來源,所以不能禁止使用化石燃料,故B錯(cuò)誤;C用化學(xué)方法解決能源短缺問題,故C正確。故選AC。14、取廢液少許,滴入紫色石蕊,溶液變成紅色,說明顯酸性,不變色,說明不顯酸性。取鋅粒,加入廢液,有氣泡生成證明是酸性溶液。用玻璃棒蘸取廢液滴在pH試紙能測(cè)出溶液的pH值,若小于7,證明溶液是酸性溶液?!窘馕觥?/p>
根據(jù)酸性液體會(huì)使紫色石蕊變紅色進(jìn)行分析;根據(jù)活潑金屬能和酸性溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣泡分析;根據(jù)pH試紙能測(cè)定溶液的酸堿度,根據(jù)測(cè)得pH值確定酸堿性分析?!驹斀狻糠椒ㄒ?、紫色石蕊遇到酸性的液體會(huì)變成紅色,可以用紫色石蕊檢驗(yàn)物質(zhì)的酸堿性,方法為為:取廢液少許,滴入紫色石蕊,溶液變成紅色,說明顯酸性,不變色,說明不顯酸性;方法二、鋅和稀硫酸或稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,方法為為:取鋅粒,加入廢液,有氣泡生成證明是酸性溶液;方法三、pH試紙能測(cè)出溶液的pH值,若小于7,證明溶液是酸性溶液;方法為:用玻璃棒蘸取廢液滴在pH試紙能測(cè)出溶液的pH值,若小于7,證明溶液是酸性溶液?!军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、澄清石灰水用玻璃棒蘸取溶液,滴到pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較顏色酸固體全部溶解Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑0.10>白色粉末的成分為碳酸氫鈉,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)Ⅰ和實(shí)驗(yàn)Ⅲ中等量的固體產(chǎn)生了等量的CO2取待測(cè)樣品,加水溶解,向其中加入氯化鈣溶液,無明顯現(xiàn)象,則該白色粉末為碳酸氫鈉【解析】
探究1:二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以為檢驗(yàn)氣體是二氧化碳,可選用氫氧化鈣溶液;
探究2:測(cè)待測(cè)溶液pH的方法:用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)溶液并滴在pH試紙的一端上,顯色后把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出相同顏色的pH值;溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強(qiáng);溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強(qiáng);pH等于7,溶液呈中性。若測(cè)得溶液的pH=3,溶液顯酸性;
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)](1)將少量白色粉末放入水中攪拌,觀察到碳酸鈣難溶于水,所以將少量白色粉末放入水中攪拌,固體全部溶解,說明甲同學(xué)的猜想不正確;[解釋與結(jié)論](1)碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;(2)碳酸氫鈉、碳酸鈉的質(zhì)量都是0.1g,為了形成對(duì)比,所以a的質(zhì)量也是0.1g,每84份質(zhì)量的碳酸氫鈉會(huì)生成44份質(zhì)量的二氧化碳,每106份質(zhì)量的碳酸鈉會(huì)生成44份質(zhì)量的二氧化碳,所以V1>V2;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)1.3可知,最終得到的二氧化碳體積相等,因此,白色粉末是碳酸氫鈉。[反思與評(píng)價(jià)]碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,碳酸氫鈉不與氯化鈣反應(yīng),所以更簡(jiǎn)單的方法得出與上述實(shí)驗(yàn)(2)相同的結(jié)論,實(shí)驗(yàn)方案為取待測(cè)樣品,加水溶解,向其中加入氯化鈣溶液,無明顯現(xiàn)象,則該白色粉末為碳酸氫鈉。16、碳粉和氧化銅的混合物黑色固體全部溶
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