惠安廣海中學2024年中考歷史模擬預測題含解析

惠安廣海中學2024年中考歷史模擬預測題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．黨的十九大報告指出：“我們秉持‘兩岸一家親’理念，尊重現有的社會制度和同胞生活方式，愿意率先同同胞分享大陸發(fā)展的機遇?！薄皟砂兑患矣H”的政治基礎是A．三民主義B．一個中國C．經濟相互促進、互補互利D．軍事力量強大2．二戰(zhàn)后，美蘇兩國失去了共同的敵人，同盟關系破裂，轉而進行政治經濟軍事上的全面對抗，人為地把世界分為兩極。美蘇兩極格局最終形成的標志是A．北約成立 B．華約成立 C．杜魯門主義出臺 D．鐵幕演說3．“中華”是“中國”與“華夏”的合稱，所謂“中”就天下之中，所謂“華”就是指有文化的民族?？梢姟爸腥A”二字集中概括了我們民族悠久的歷史和文化自信，在“中華”幾千年文明發(fā)展史中，我們已形成這樣民族自覺共識()A．漢族是中國最主要的民族B．中華民族是用以稱呼中國的主體民族C．中華民族是中國各民族的總稱D．中華就是中華人民共和國4．“列強的炮聲驚醒了清王朝的美夢，中華民族的屈辱史和抗爭史——中國近代史開始了”。“列強的炮聲”指的是A．八國聯軍侵華戰(zhàn)爭 B．甲午中日戰(zhàn)爭C．鴉片戰(zhàn)爭 D．第二次鴉片戰(zhàn)爭5．清朝時期設置的代表中央政府同達賴、班禪共同管理西藏的官職是()A．西域都護 B．宣政院 C．伊犁將軍^ D．駐藏大臣6．王國維說：“自周之衰，文王、周公勢力之瓦解也，國民之智力成熟于內，政治之紛亂乘之于外，上無統一之制度，下迫于社會之要求，于是諸于九流各創(chuàng)其學說?！彼庠谡f明A．分封制的崩潰B．商鞅變法的作用C．兼并戰(zhàn)爭的后果D．百家爭鳴的原因7．2019年是渡江戰(zhàn)役勝利70周年。從陳強同學制作的如下統計表，可以看出共產黨能夠迅速取得解放戰(zhàn)爭勝利的主要原因是A．解放軍能打善戰(zhàn)B．共產黨軍事力量超過國民黨C．國民黨指揮失當D．共產黨得到人民的擁護和支持8．一位哥倫比亞學者在“紀念美洲發(fā)現——兩個世界匯合500周年國際學術討論會上”說，“黃金和白銀的作用只是使兩個大陸之間的距離更加遙遠了”。這位學者強調的是A．西方殖民掠奪的后果 B．美洲和歐洲的距離C．黃金和白銀的差別 D．拉美獨立斗爭的意義9．某次戰(zhàn)役結束后十二天,新華社發(fā)表毛澤東的評論:“中國的軍事形勢現已進入一個新的轉折點,即戰(zhàn)爭雙方力量對比已經發(fā)生了根本的變化。人民解放軍不但在質量上早已占有優(yōu)勢,而且在數量上現在也已經占有優(yōu)勢。”該戰(zhàn)役是()A．遼沈戰(zhàn)役B．淮海戰(zhàn)役C．平津戰(zhàn)役D．挺進大別山10．作為四大文明古國之一的中國，有著悠久的農業(yè)文明歷史。中國農業(yè)起源于距今（2019年）10000年左右的新石器時代早期，原始農業(yè)的興起和發(fā)展，使人類由“穴居”時代步入“定居”時代，下列哪些現象是原始農業(yè)興起和發(fā)展的標志①種植粟和水稻②飼養(yǎng)豬狗等家畜③原始聚落的出現④火的使用A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④11．駁斥“臺獨”分子的言論證明是中國領土不可分割有一部分，可依據的歷史文獻非常豐富，下列哪一國際文件便能起到這一作用？A．《凡爾賽和約》 B．《九國公約》 C．《開羅宣言》 D．《雅爾塔協議》12．下列哪一事件標志著中國共產黨從幼稚走向成熟A．發(fā)動南昌起義 B．創(chuàng)建井岡山根據地C．召開遵義會議 D．與國民黨合作抗日13．由昆曲、秦腔和漢調等發(fā)展演變而來，有“國劇”之稱的劇種是A．黃梅戲B．豫劇C．川劇D．京劇14．“女王，印度人民感恩戴德，絕不會把你遺忘……”詩歌中歌頌的是下圖（）A．玻利瓦爾 B．圣馬丁C．章西女王 D．馬丁路德金15．信息化社會到來的主要標志是A．原子能技術 B．航天技術C．計算機網絡技術 D．生物工程技術16．1949年北平和平解放，人民解放軍舉行入城儀式，受閱部隊與群眾游行隊伍從東交民巷舊使館區(qū)穿過以宣誓主權，宣告舊時代的結束。與之相關的歷史事件是（）A．《南京條約》、渡江戰(zhàn)役 B．《馬關條約》、淮海戰(zhàn)役C．《辛丑條約》、遼沈戰(zhàn)役 D．《辛丑條約》、平津戰(zhàn)役17．這場戰(zhàn)爭的最直接最深刻的結果，是它大大加速了歐洲作為傳統力量中心的衰落和美國與蘇聯這兩個歐洲側翼大國的真正崛起，以歐洲大國均勢為中心的傳統的國際格局完全被戰(zhàn)火所摧毀，被新的國際格局取而代之?！斑@場戰(zhàn)爭”指的是A．第一次世界大戰(zhàn)B．第二次世界大戰(zhàn)C．朝鮮戰(zhàn)爭D．美蘇冷戰(zhàn)18．20世紀初，一個美國家庭可能享受的生活方式是（）①開著汽車去郊游②通過互聯網看電影③坐火車去華盛頓探親④在燈下看書⑤全家人坐飛機旅行A．①②⑤ B．②⑤ C．①③④⑤ D．①②③19．錢幣蘊涵著豐富的歷史信息，以下錢幣，能反映從分裂到統一的時代特征的是（）A．B．C．D．20．2017年10月20日，中國共產黨第十九次全國代表大會在北京召開。在中國歷史上，中國共產黨的成立是開天辟地的大事，在其成立大會上，被選為中央局書記的是A．陳獨秀B．李大釗C．毛澤東D．董必武21．孫中山曾說：“國家之貧富，可以鐵道之多寡定之……修筑鐵路，實為目前惟一之急務，民國之生死存亡，系于此舉?！痹诖?，孫中山闡釋的是A．民族主義B．民主主義C．民權主義D．民生主義22．某中學生的學習筆記有“轉戰(zhàn)陜北”“躍進大別山”“渡江戰(zhàn)役”等關鍵詞。據此判斷。她學習的專題是（）A．國民革命B．十年內戰(zhàn)C．抗日戰(zhàn)爭D．解放戰(zhàn)爭23．許多歷史事件之間都有內在聯系，下列事件中搭配正確的是A．蒙巴頓方案的出臺——兩極格局的最終形成B．帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰——埃及收回蘇伊士運河C．日本成為資本主義世界發(fā)展速度最快的國家之一——馬歇爾計劃的支持D．經濟全球化——世界貿易組織的成立24．人類歷史上不同時期的思想理論往往都打上了時代的烙印。馬克思主義誕生的偉大歷史意義在于（）A．工人運動從歐洲開始興起 B．號召了全世界無產者聯合起來C．工人運動有了科學理論指導 D．首個社會主義國家在歐洲誕生二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．甲午戰(zhàn)爭后，狀元實業(yè)家張謇創(chuàng)辦大生紗廠，帶動了很多中國人走上“_____”的道路。第一次世界大戰(zhàn)期間，西方列強忙于歐洲戰(zhàn)事，暫時放松了對中國的經濟侵略，中國民族工業(yè)出現了“_____”。26．德國偉大的作曲家_____，《英雄交響曲》是他的代表作之一。27．“弱國無外交”，在國際政治舞臺上國家實力決定了國際地位。1922年，華盛頓會議上，《______》的簽署，使美國在海軍實力上取得了與英國并駕齊驅的地位。中國在______上外交的失敗，引發(fā)了五四運動。慕尼黑會議上，______不得不接受英法德意四國對自己共同宰割的《______》。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料一中國代表在會上具體提出收回山東主權和廢除“二十一條”的要求。美國為捍衛(wèi)“門戶開放”，原則上支持中國。中國還認為，山東問題不是單純的中日之間的問題，因此反對與日本直接談判，而主張在會議上解決。但日本卻堅持中日雙方在會外“直接談判”。美、英……迫使中國接受了在會議之外進行的有美、英觀察員列席的中日雙邊會談。——吳于廑、齊世榮等主編《世界史·現代史編》材料二東南亞是“海上絲綢之路”的重要組成部分，中國與東南亞各國交往源遠流長。我們的會晤是難得的，盡管我們中間存在著許多不同意見，但是這不應該影響我們所具有的共同愿望?！覀冊谶@次會議中建立起來的接觸應該繼續(xù)保持，以便我們對于世界和平能夠做出更大的貢獻。——周恩來在萬隆會議的發(fā)言材料三1971年，尼克松說：“正如我在過去三年中多次指出的那樣，沒有中華人民共和國及其七億五千萬人民的參加，是不可能有穩(wěn)定與持久的和平的。正因為如此，我在好幾個方面采取主動行動，為兩國之間比較正常的關系敞開門戶……”——《尼克松回憶錄》（1）根據材料一，指出這次會議的名稱。結合所學知識概述這次會議對中國產生的影響。（2）根據材料二，指出為了實現“共同愿望”，周恩來提出的方針及其影響。（3）根據材料三并結合所學知識，分析尼克松謀求同中華人民共和國建立新的關系的原因。（4）綜合上述材料，對比材料一和材料二、三體現我國近現代外交發(fā)展的不同之處。29．（6分）今年，我國將迎來中華人民共和國成立70周年。70年風云際會，中國從一個積貧積弱的國家，一躍成為當今世界第二大經濟體，綜合國力的歷史性跨越世人矚目。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一：中華人民共和國國旗是五星紅旗，旗面為紅色，長寬比例為3：2，左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的下面，并各有一個角尖正對大星的中心點。1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，這是中華民族的一次華麗轉身。確定以五星紅旗為國旗的是哪次會議？材料一中“華麗轉身”的標志是什么？“華麗轉身”有什么歷史意義？“華麗轉身”70年，我們的祖國走過了70年的風雨歷程，留下了70年的光輝足跡。追尋足跡，完成下表。足跡制度篇會議篇人物篇思想篇統一篇典型事例三大改造②鄧小平④⑤理由①標志著中國進入改革開放新時期③全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南祖國統一大業(yè)邁出重要一步材料二：改革開放以來，中國共產黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實際結合起來，團結帶領人民進行建設中國特色社會主義新的偉大實踐，使中國大踏步趕上了時代，實現了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。這一偉大飛躍以鐵一般的事實證明，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國！依據材料二，概括新中國取得舉世矚目成就的原因。30．（7分）材料：羅茲.墨菲在《亞洲史》中說：“在許多方面，宋朝在中國都是最令人激動的時代，它統轄著一個前所未有的發(fā)展，創(chuàng)新的繁盛期。指南針的發(fā)明與運用大大促進了世界遠洋航海技術的發(fā)展”。（1）指南針發(fā)明的時間？（2）羅茲.墨菲的說法對嗎？結合材料和所學知識加以說明理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

依據所學知識可知，2000年3月以來，政局發(fā)生變化。中國共產黨重申一個中國的原則是和平統一的基礎和前提，在這個基礎上進行海峽兩岸的對話和談判，什么都可以談。中國共產黨將與包括在內的全體中華兒女堅決阻止任何制造分裂的圖謀，為完成祖國統一大業(yè)而努力。所以，“兩岸一家親”的政治基礎是一個中國，B項符合題意；ACD三項和題干信息不符。故選B。2、B【解析】

依據所學知識可知，1955年，華約成立是美蘇兩極格局最終形成的標志，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。3、C【解析】試題分析：本題主要考查對“中華”的理解。漢族的前身華夏族是由炎黃部落結成聯盟后不斷發(fā)展形成的,炎帝和黃帝成為中華民族的共同祖先。黃帝被尊為中華民族的“人文初祖”，因此中華民族是以漢族為主體的中國各民族的總稱。中華人民共和國簡稱“中國”，中華民族不是一個簡單的稱呼，故答案選C?？键c：人教新課標七年級上冊?中華文明的起源?華夏之祖4、C【解析】

題文史料中的“中華民族的屈辱史和抗爭史——中國近代史開始了”的標志是鴉片戰(zhàn)爭，因此“列強的炮聲”指的就是鴉片戰(zhàn)爭。故答案選C。5、D【解析】

結合所學知識可知，清朝雍正帝時（1727年）開始設置駐藏大臣，代表中央政府常駐西藏，同達賴、班禪共同管理西藏，加強了對西藏的管轄。選項D符合題意；西域都護是西漢時期管轄西域的機構；宣政院是元朝時期管轄西藏機構；清朝伊犁將軍管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區(qū)。選項ABC不符合題意，故選D。6、D【解析】根據題干信息“自周之衰，文王、周公勢力之瓦解也，國民之智力成熟于內，政治之紛亂乘之于外，上無統一之制度，下迫于社會之要求，于是諸于九流各創(chuàng)其學說”，結合所學知識可知，春秋戰(zhàn)國時期是一個社會大變革時期，學術環(huán)境相對寬松；面對社會的動蕩與變革局面，各階級階層代表人物從不同的立場角度出發(fā)，發(fā)表自己的觀點或主張，因此出現百家爭鳴的局面，選項D符合題意；而選項A分封制是在秦始皇統一六國后才廢除的；選項B商鞅變法，題干內容沒有涉及；選項C兼并戰(zhàn)爭，在題干內容在沒有體現，所以選項ABC不符合題意。因此只有選項D符合題意，故選D。7、D【解析】

A:材料中是“安徽人民全力支援渡江戰(zhàn)役”，圖表的信息主要是人民對解放軍的支持，沒體現解放軍的戰(zhàn)斗力。故A錯誤。B.材料中的信息是人民提供糧食、軍鞋等物資，與國共軍事實力對比無關。故B錯誤。C.材料是安徽人民全力支援渡江戰(zhàn)役，提供糧食、軍鞋等物資。未體現國民黨指揮的信息。故C錯誤。D.材料中，安徽人民全力支援渡江戰(zhàn)役，提供糧食、軍鞋等物資，體現了人民對共產黨的支持和擁護。故D正確。所以本題選D?！军c睛】本題解題關鍵在于注意表格中的信息，注意表格的標題“安徽人民全力支援渡江戰(zhàn)役”，從中可知安徽人民對共產黨的支持和擁護。8、A【解析】

哥倫布發(fā)現美洲新大陸后，歐洲殖民者在此進行了瘋狂地掠奪，給殖民地帶來深重的災難，也加劇了美洲殖民地和歐洲的差距，因此說“黃金和白銀的作用只是使兩個大陸之間的距離更加遙遠了”。故A符合題意；美洲和歐洲的距離明顯不符合題意，排除B；黃金和白銀的差別與學者強調的問題不符，排除C；拉美獨立斗爭的意義與題干信息不符，排除D。故選A。9、A【解析】依據所學知識，遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭時期的大決戰(zhàn)。遼沈戰(zhàn)役后人民解放軍人數增加到三百萬，開始在數量上取得優(yōu)勢。淮海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小車推出來的；平津戰(zhàn)役中北平和平解放，因此本題正確的選項是A。10、C【解析】

根據所學知識可知，我國原始農業(yè)興起和發(fā)展的標志是①種植粟和水稻②飼養(yǎng)豬狗等家畜③原始聚落的出現。農業(yè)首先涉及農作物種植，所以農作物的出現是標志之一；從事農業(yè)生產還需要生產工具，所以磨制工具也是標志之一；從事農業(yè)生產使的遠古居民有了穩(wěn)定的生活來源，開始過上定居生活，于是聚落出現；在從事農業(yè)生產的同時學會飼養(yǎng)家畜，比如豬狗等。④火的使用不是我國原始農業(yè)興起和發(fā)展的標志。所以①②③符合題意，④不符合題意，故C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。11、C【解析】

依據所學知識可知，1943年1,中美英三國首腦在埃及首都開羅舉行會議，簽署了《開羅宣言》，其中規(guī)定：日本用武力從中國奪去的東北各省、和澎湖列島，戰(zhàn)后必須歸還中國。證明了是中國領土不可分割有一部分，選項C符合題意；《凡爾賽和約》中將德國在中國山東的特權轉讓給日本，排除A；《九國公約》使中國重新回到了幾個帝國主義國家的共同支配之下，排除B；《雅爾塔協議》中沒有涉及中國的領土問題，排除D。故選C。12、C【解析】

根據所學知識可知，1935年召開的遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導，這次會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關的轉折點，標志著中國共產黨在政治上從幼稚走向成熟。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。13、D【解析】

結合所學知識可知，1790年，由徽商出面組織四大徽班先后到北京獻藝，徽調不斷吸收昆曲、秦腔、京調、漢調等地方戲的優(yōu)點，加以創(chuàng)造和改進，在道光年間逐漸形成為一個新的劇種“皮黃戲”——京劇誕生。選項D符合題意；選項ABC不符合題意，故選D。14、C【解析】

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，章西女王是19世紀中期印度民族大起義中最受愛戴的領導人，被稱為印度的圣女貞德，C正確；玻利瓦爾與圣馬丁是拉丁美洲獨立運動的領導人，馬丁路德金是美國黑人民權運動領袖，ABD排除。所以答案選C。15、C【解析】

據所學知，二戰(zhàn)后興起的第三次科技革命把人類帶入了“信息時代”，第三次科技革命的主要成就有原子能技術、航天技術、計算機網絡技術和生物工程技術。其中計算機網絡技術的發(fā)展與信息化時代的到來關系最為密切，可以說計算機網絡技術的發(fā)展直接把人類帶入了“信息時代”。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。16、D【解析】

本題考查學生對近代史上北平發(fā)生的重大歷史事件掌握情況?！驹斀狻恳罁}文，結合所學可知，1901年，《辛丑條約》規(guī)定：劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護，不準中國人在界內居?。?949年，平津戰(zhàn)役的勝利，北平和平解放。故D項符合題意；ABC項不符合題意應排除；所以本題應選D?！军c睛】渡江戰(zhàn)役的意義：解放南京，結束了國民黨在大陸的統治；淮海戰(zhàn)役的意義：使長江中下游以北的廣大地區(qū)獲得解放；平津戰(zhàn)役的意義：解放了華北全境；遼沈戰(zhàn)役的意義：東北全境解放。17、B【解析】

依據題干信息“這場戰(zhàn)爭的最直接最深刻的結果，是它大大加速了歐洲作為傳統力量中心的衰落和美國與蘇聯這兩個歐洲側翼大國的真正崛起，以歐洲大國均勢為中心的傳統的國際格局完全被戰(zhàn)火所摧毀，被新的國際格局取而代之”可知，“這場戰(zhàn)爭”指的是第二次世界大戰(zhàn)。結合所學可知，二戰(zhàn)改變了世界力量的對比，西歐國家普遍衰落，近代以歐洲為中心的傳統的世界格局被沖垮，美國的經濟、軍事實力居于世界第一位，蘇聯成為唯一一個能夠與美國抗衡的政治軍事大國，美蘇兩級格局逐漸形成，故B符合題意；第一次世界大戰(zhàn)后形成了凡爾賽—華盛頓體系，英法歐洲國家仍占據主導地位，故A不合題意；朝鮮戰(zhàn)爭與歐洲大國無關，故C不合題意；美蘇冷戰(zhàn)是在二戰(zhàn)改變了世界力量對比、西歐國家普遍衰落的情況下形成的，與題干不符，故D不合題意。故此題選B。18、C【解析】

依據題干20世紀初，一個美國家庭可能享受的生活方式，結合所學知識，19世紀六七十年代，開始第二次工業(yè)革命。第二次工業(yè)革命時期應用技術上的重大成就有：美國發(fā)明家愛迪生利用電學研究的最新成果，發(fā)明了耐用的白熾燈泡、堿性電池、放映機；19世紀80年代中期，德國人卡爾·本茨成功地制成了第一輛用汽油內燃機驅動的汽車。1903年，美國的萊特兄弟制造的飛機試飛成功，實現了人類翱翔天空的夢想?；疖?，1825年，斯蒂芬森利用蒸汽機發(fā)明了火車，是在第一次工業(yè)革命時期發(fā)明；互聯網，是第三次科技革命成果，將人類帶入信息時代。運用排除法排除帶②通過互聯網看電影，C選項符合題意；故選：C?！军c睛】解題的關鍵是熟悉第二次工業(yè)革命的發(fā)明創(chuàng)造，從而得出正確的答案。19、A【解析】

依據“反映從分裂到統一”結合已學知識可知，秦始皇在統一六國后，廢止了戰(zhàn)國后期六國舊錢，在戰(zhàn)國秦半兩錢的基礎上加以改進，圓形方孔的秦半兩錢在全國通行，結束了我國古代貨幣形狀各異、重量懸殊的雜亂狀態(tài)。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。20、A【解析】

依據所學知識可知，1921年7月，中共一大在上海召開，會議制定了共同綱領和黨的中心任務，大會選陳獨秀為中央局書記，A項符合題意；BCD三項的人物不符合題意；故選A。21、D【解析】

根據所學知識可知，孫中山在《民報》的發(fā)刊詞中，把同盟會的革命綱領闡發(fā)為“民族”“民權”“民生”三大主義，合稱“三民主義”，三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想。題干中修筑鐵路屬于民生主義，D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。22、D【解析】

依據所學知識可知“轉戰(zhàn)陜北”指的是1947年3月，毛澤東、周恩來等主動撤離延安，轉戰(zhàn)陜北，繼續(xù)指揮解放戰(zhàn)爭；“挺進中原”指的是1947年夏，劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍主力，挺進大別山，開辟了大別山革命根據地，揭開了人民解放軍全國戰(zhàn)略性進攻的序幕；1949年4月，共產黨發(fā)動了渡江戰(zhàn)役，4月23日解放南京，國民黨政權垮臺。所以以上事件都發(fā)生在人民解放戰(zhàn)爭期間。A項國民革命時期指的是1924年年到1927年；B項十年內戰(zhàn)指的是1927年到1937年；C項抗日戰(zhàn)爭指的是1931年到1945年；D項解放戰(zhàn)爭指的是1946年到1949年。故選D。23、D【解析】

根據所學可知，隨著第三次科技革命的深入發(fā)展，經濟全球化成為趨勢，為規(guī)范、協調全球經濟活動，世界貿易組織的成立，它促進了全球貿易和世界經濟的發(fā)展，故D符合題意；第二次世界大戰(zhàn)結束后，蒙巴頓方案的出臺使印巴分治，1955年，華約成立，兩極格局的最終形成，故A不符合題意；1990年，納米比亞獨立，帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰，埃及收回蘇伊士運河推動了非洲獨立運動的發(fā)展，故B不符合題意；冷戰(zhàn)開始后，美國開始扶植日本，日本也利用第三次科技革命的成果，成為資本主義世界發(fā)展速度最快的國家之一，二戰(zhàn)后，由于馬歇爾計劃的支持，西歐國家的經濟迅速恢復起來，故C不符合題意。故選D。24、C【解析】

根據所學知識可知，馬克思主義的誕生，使國際工人運動就有了斗爭的科學理論。此后在馬克思主義的指導下，國際工人運動進入了一個新的歷史時期。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、實業(yè)救國短暫的春天【解析】

依據所學知識可知，甲午戰(zhàn)爭后，狀元實業(yè)家張謇創(chuàng)辦大生紗廠，帶動了很多中國人走上“實業(yè)救國”的道路，第一次世界大戰(zhàn)期間，西方列強忙于歐洲戰(zhàn)事，暫時放松了對中國的經濟侵略，中國民族工業(yè)出現了“短暫的春天”，進入黃金時代。26、貝多芬【解析】

結合所學知識可知，貝多芬是德國音樂家，也是19世紀初期世界近代史上最偉大的音樂家。貝多芬的作品，具有高度的思想性和藝術性。《英雄交響曲》（1804年）是貝多芬的代表作之一，是貝多芬第一部明確反映重大社會題材的交響樂作品，標志著貝多芬在思想上和藝術上的成熟。27、《五國海軍條約》巴黎和會捷克斯洛伐克《慕尼黑協定》【解析】

（1）依據所學知識可知，1922年，為了協調戰(zhàn)勝國之間的關系，美國倡導召開了華盛頓會議，會議簽署了《五國海軍條約》，使美國在海軍實力上取得了與英國并駕齊驅的地位。（2）依據所學知識可知，1919年，中國在巴黎和會上外交的失敗，引發(fā)了五四運動，這是中國新民主主義革命的開端。（3）依據所學知識可知，1938年9月29～30日，英國首相張伯倫、法國總理達拉第、納粹德國元首希特勒和意大利首相墨索里尼在德國慕尼黑舉行了關于割讓捷克斯洛伐克的德意志族聚居區(qū)蘇臺德領土給德國的四國首腦會議，史稱慕尼黑會議，捷克斯洛伐克不得不接受英法德意四國對自己共同宰割的《慕尼黑協定》。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）華盛頓會議，維持了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面。（2）求同存異。促進了萬隆會議的圓滿成功，加強了中國同亞非各國的團結與合作，推動了世界的和平進程。（3）中國綜合國力的提升；中美關系正?；蟽蓢膰依娴取＃?）材料一體現近代屈辱外交，國家利益被嚴重侵害；材料二、三體現現代民族獨立，國家富強，與其他國家建立了平等外交關系。【解析】

（1）第一小問，根據材料“中國代表在會上具體提出收回山東主權和廢除“二十一條”的要求?！薄懊?、英……迫使中國接受了在會議之外進行的有美、英觀察員列席的中日雙邊會談”可知會議是華盛頓會議，華盛頓會議在美國的設計下，對討論山東問題作了在華盛頓會議的"邊緣"進行會談的安排。在會談時，美、英兩國派觀察員列席。第一小問，華盛頓會議確立了帝國主義在東亞和太平洋地區(qū)的統治秩序，通過的條約《九國公約》維持了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面。（2）根據所學和材料可知，1955年，在萬隆會議上，周恩來提出了求同存異的方針，促進了會議的圓滿成功，也促進了中國同亞非各國的團結與合作。（3）根據材料“沒有中華人民共和國及其七億五千萬人民的參加，是不可能有穩(wěn)定與持久的和平的”和所學可知，中美正?；脑蚴侵袊C合國力的提升；中美關系正常化符合兩國的國家利益等。（4）根據材料可知，材料一反映的華盛頓會議，中國處于任人宰割的地位，反映了弱國無外交；材料二三體現了中國在取得民族獨立，國家逐漸富強的情況下，與其他國家建立了平等外交關系。29、（1）會議：中國人民政治協商會議第一屆全體會議。標志：中華人民共和國的成立。意義：中華人民共和國的成立，開辟了中國歷史的新紀元；中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。（2）①社會主義基本制度建立起來（或進入社會主義初級階段）②十一屆三中全會③改革開放和社會主義現代化建設的總設計師④新時代中國特色社會主義思想⑤香港、澳門回歸祖國或港澳回歸（3）原因：堅持改革開放；堅持中國共產黨的領導；堅持中國特色社會主義道路；堅持社會主義現代化建設的方向?！窘馕觥?/p>

（1）第一問依據所學可知，1949年中國人民政治協