吉林省（省命題）2023-2024學(xué)年中考物理模擬試卷含解析

吉林省（省命題）2023-2024學(xué)年中考物理模擬精編試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．如圖所示，滾擺從位置a靜止釋放，下降經(jīng)過位置b，繼續(xù)下降，再到達(dá)最低點(diǎn)c，滾擺在這一過程中A．在位置a時(shí)動(dòng)能最大 B．在位置c時(shí)動(dòng)能為零C．在位置b時(shí)重力勢(shì)能最大 D．在此過程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能2．王小明家里控制100瓦白熾燈泡的拉線開關(guān)處在斷開狀態(tài)．他分別用交流電流表和交流電壓表的兩個(gè)接頭去接觸開關(guān)內(nèi)的兩個(gè)接線柱．這時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A．用電壓表接觸后，表的讀數(shù)為220伏，同時(shí)電燈發(fā)光B．用電壓表接觸后，表的讀數(shù)為零，電燈不發(fā)光C．用電流表接觸后，表的讀數(shù)為安，電燈不發(fā)光D．用電流表接觸后，表的讀數(shù)為安，同時(shí)電燈發(fā)光3．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．只要物體振動(dòng)，人們就能聽到聲音B．人們能分辨蛙聲和蟬鳴，是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同C．學(xué)校周邊“禁止鳴笛”，是在聲源處控制噪聲D．人們利用超聲檢測(cè)鍋爐是否有裂紋，說(shuō)明聲音可以傳遞能量4．下列生活用品沒有使用電磁波的是A．微波爐B．電暖器C．消毒柜D．電水壺5．下列有關(guān)聲音的情境說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高B．兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑．在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動(dòng)打碎人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲波能傳遞能量D．聽不同樂器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用樂器，是利用了聲音的音色不同6．下列光現(xiàn)象的成因與日食形成的原因相同的是（）A．水面“折”枝B．露珠下葉脈看起來(lái)變粗C．手影D．拱橋倒影7．如圖所示，燒杯中裝有某種液體，A為圓柱形木塊，用外力F緩慢將A壓入其中，h表示木塊的下表面到液面的距離，下列關(guān)于木塊所受浮力F浮和h的關(guān)系圖像正確的是（）A． B． C． D．8．張寧用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距，并“探究凸透鏡成像規(guī)律”，當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時(shí)，在光屏上可成清晰的像．下列說(shuō)法正確的是（）A．凸透鏡的焦距是40cmB．圖乙中燭焰成的是倒立放大的像C．照相機(jī)成像特點(diǎn)與圖乙中所成像的特點(diǎn)相同D．將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，保持凸透鏡、光屏位置不變，燭焰可在光屏上成清晰的像9．一個(gè)物體受到平衡力作用時(shí)，下列關(guān)于它的能量變化的說(shuō)法中，正確的是A．動(dòng)能和勢(shì)能一定都不變B．動(dòng)能和勢(shì)能可能都變大C．機(jī)械能可能不變D．動(dòng)能和勢(shì)能至少有一個(gè)改變10．如圖所示，小麗分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，用甲滑輪所做的總功為W1，機(jī)械效率為η1；用乙滑輪所做的總功為W2，機(jī)械效率為η2，若不計(jì)繩重與摩擦，則A．W1=W2η1=η2 B．W1=W2η1<η2C．W1<W2η1>η2 D．W1>W2η1<η2二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．秦嶺有多個(gè)國(guó)家級(jí)森林公園，吸引許多中外游客來(lái)旅游，有少數(shù)游客在游玩時(shí)將空純凈水瓶扔在山上，這樣做可能引起森林火災(zāi)。這是因?yàn)橄掠陼r(shí)純凈水瓶裝入水后就相當(dāng)于一個(gè)_____透鏡。晴天強(qiáng)太陽(yáng)光照射它時(shí)，它對(duì)光線會(huì)產(chǎn)生_____（選填“會(huì)聚或“發(fā)散）作用，可能會(huì)引起枯葉著火，這樣的透鏡可以用來(lái)矯正_____的眼睛。12．在圖所示的電路中，閉合電鍵S，燈L不亮，已知電路中各處均接觸良好，除燈L和電阻R外，其余元件均完好．（1）請(qǐng)判斷該電路中存在的故障可能是_____（請(qǐng)將幾種可能填寫完整）．（2）若將一個(gè)電壓表正確并聯(lián)在燈的兩端，閉合電鍵S，若電壓表有示數(shù)，說(shuō)明故障是_____；若電壓表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明故障是_____．13．甲、乙兩燈泡中的電流與電壓變化的關(guān)系如圖所示，將甲、乙兩燈泡串聯(lián)后接在電壓為_____V的電源兩端時(shí)，甲燈泡中通過的電流為0.5A，此時(shí)乙燈泡1min消耗的電能是_____J．14．如圖，A、B、C、D是四個(gè)接線柱，要使燈L1、L2串聯(lián)，應(yīng)把_________兩個(gè)接線柱連接起來(lái)；如要使燈L1、L2并聯(lián)，應(yīng)把_________兩個(gè)接線柱和_________兩個(gè)接線柱連接起來(lái).15．小明探究某物質(zhì)熔化和沸騰的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．現(xiàn)把20g某種固體碾碎后放入試管中，插入溫度計(jì)，再將試管放在裝有水的燒杯中加熱．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象如圖乙所示．根據(jù)圖象回答問題：（設(shè)熱水在相同時(shí)間內(nèi)給這種物質(zhì)吸收的熱量相等）這種物質(zhì)是_____（晶體/非晶體），它的沸點(diǎn)是_____℃；實(shí)驗(yàn)中，熱量從火焰?zhèn)鬟f給水，卻不會(huì)反過來(lái)傳遞．說(shuō)明能量在轉(zhuǎn)移的過程中，具有_____性；若這種物質(zhì)液態(tài)時(shí)的比熱容c=3×103J/（kg?℃），則這種物質(zhì)熔化過程中吸收的熱量是_____J．16．為了節(jié)能減排，各地“煤改氣”正在積極開展．天然氣燒水時(shí)是通過_____的方式增大水的內(nèi)能．小明將質(zhì)量為5kg，溫度為20℃的水燒開（在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），至少需要燃燒_____kg的天然氣．用天然氣代替煤作為燃料的優(yōu)點(diǎn)是_______．（水的比熱容為c水=4.2×103J/(kg.℃)，q天然氣=4.2×107J/kg）17．現(xiàn)有4個(gè)質(zhì)量均勻分布的正方體，每個(gè)正方體的邊長(zhǎng)為L(zhǎng)、2L、3L、4L．將邊長(zhǎng)為4L的正方體放在水平地面上，然后將邊長(zhǎng)為3L的正方體放在邊長(zhǎng)為4L的正方體上表面的中央，再將邊長(zhǎng)為2L的正方體放在邊長(zhǎng)為3L的正方體上表面的中央。再將邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方體放在邊長(zhǎng)為2L的正方體上表面的中央。若在任意接觸面上的壓強(qiáng)均相等，且最上面邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方體的密度為ρ，則這4個(gè)正方體中密度最小的正方體的密度等于_____ρ。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．某人用一根輕質(zhì)木棒挑著重為120N的物體站在水平地面上，木棒長(zhǎng)為1.2m(其重力忽略不計(jì))．手對(duì)木棒A端施加豎直向下的動(dòng)力F1使木棒保持水平，重物懸掛處離肩膀距離BO為0.8m(如圖所示)，則：以O(shè)為支點(diǎn)①在圖中畫出木棒受到的阻力F2及其阻力臂l2的示意圖______；②手在A端對(duì)木棒施加豎直向下的動(dòng)力，大小為__________N；若挑同樣的重物，而要減小肩膀?qū)δ景糌Q直向上的支持力，方法是__________．19．如圖，水杯靜止在水平桌面上，O是水杯的重心，在圖中畫出水杯受力示意圖。20．在“探究通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布”的實(shí)驗(yàn)中在硬紙板上均勻地撒滿鐵屑，通電后輕敲紙板，鐵屑的排列情況如圖所示，通過鐵屑的排列情況可知，通電螺線管外部的磁場(chǎng)與__________磁體的磁場(chǎng)相似。為描述磁場(chǎng)而引入的磁感線___________（填“是”或“不是”）真實(shí)存在的。為了研究通電螺線管的磁性，老師與同學(xué)們一起對(duì)螺線管導(dǎo)體中可能的電流方向和繞線方式進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到了如下圖所示的四種情況。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電螺線管的極性只與__________有關(guān)，且這個(gè)關(guān)系可以用___________判斷。通電螺線管的磁性強(qiáng)弱可以通過觀察螺線管吸引大頭針的個(gè)數(shù)來(lái)判斷。為了研究通電螺線管的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系，提供了如下圖所示的器材，請(qǐng)根據(jù)要求用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電路補(bǔ)充完整，要求：①小磁針的指向滿足如圖所示的方向；②滑動(dòng)變阻器的滑片向左端移動(dòng)時(shí)，通電螺線管中的電流變小。21．3月22日是國(guó)際水資源日，某課外興趣小組為測(cè)量本市自來(lái)水的密度進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)。在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤的情況如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）端調(diào)。實(shí)驗(yàn)操作正確，測(cè)出自來(lái)水和杯子的總質(zhì)量為118.8g，將部分水倒入量筒，測(cè)出量筒中水的體積如圖乙所示，測(cè)出剩余自來(lái)水和杯子的總質(zhì)量如圖丙所示，計(jì)算量筒中自來(lái)水的質(zhì)量為____g。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算出自來(lái)水的密度為______g/cm3。22．小明同學(xué)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律。①由圖甲可知，凸透鏡的焦距是_____cm．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_____。②如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫出）能得到清晰放大的燭焰實(shí)像，則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的_____點(diǎn)上，此成像特點(diǎn)可應(yīng)用在_____機(jī)上。③小明依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上，按①的要求調(diào)整好三者中心的位置，但無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像。原因可能是（寫出一個(gè)原因即可）_____。四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．共享單車為我們保護(hù)地球環(huán)境，實(shí)現(xiàn)綠色出行提供了便利。圖是小陽(yáng)同學(xué)騎共享單車上學(xué)時(shí)，在某段水平路面上行駛時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖象。若小陽(yáng)與自行車的總質(zhì)量為90kg，受到的阻力是總重力的0.05倍，單車每個(gè)車輪行駛時(shí)與地面的接觸面積為90cm1．（g取10N/kg）求：小陽(yáng)在該段路程行駛過程中（1）騎行的速度；（1）車對(duì)地面的壓強(qiáng)；（3）騎車功率。24．如圖所示，體積為V＝200cm3的木塊在繩子拉力F＝0.8N的作用下完全浸沒在水中（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，繩子重力不計(jì)）．求：（1）木塊此時(shí)受到浮力．（2）木塊的重力．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、D【解析】

根據(jù)題圖，滾擺從位置a靜止釋放，下降經(jīng)過位置b，繼續(xù)下降，再到達(dá)最低點(diǎn)c，滾擺在這一過程中可知，本題考查動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化，解決此類問題的關(guān)鍵是要知道各能量跟哪些因素有關(guān)，根據(jù)各因素的變化情況分析能量的變化情況。從而得出結(jié)論?！驹斀狻繚L擺是重力勢(shì)能和動(dòng)能相互轉(zhuǎn)化的機(jī)械，故滾擺升到最高點(diǎn)后，放開手，可以看到滾擺旋轉(zhuǎn)著下降，越轉(zhuǎn)越快，到最低點(diǎn)時(shí)滾擺轉(zhuǎn)而上升，直到回到接近原來(lái)的位置；滾擺在最高點(diǎn)a位置時(shí)重力勢(shì)能最大，動(dòng)能為0；在最低點(diǎn)c時(shí)動(dòng)能最大；在b時(shí)既有動(dòng)能又有勢(shì)能；故：A、在位置a時(shí)勢(shì)能最大，動(dòng)能最小，故A錯(cuò)誤；B、在位置c時(shí)勢(shì)能最小，動(dòng)能最大，故B錯(cuò)誤；C、在位置b時(shí)既有動(dòng)能又有勢(shì)能，但都不是最大，故C錯(cuò)誤；D、在此過程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故D正確；2、D【解析】用電流表的兩個(gè)接頭去接觸開關(guān)內(nèi)的兩個(gè)接線柱，由P=UI可得，，電流表的讀數(shù)為0.45安，同時(shí)電燈發(fā)光．這是因?yàn)檫M(jìn)開關(guān)的是火線，且電壓表的電阻較大而電流表的電阻較??；當(dāng)用電壓表接觸開關(guān)內(nèi)的兩個(gè)接線柱時(shí)，它與100瓦的燈泡串聯(lián)，由于它的電阻較100瓦燈泡的電阻大得多，所以電壓主要分配在電壓表上，電壓表的讀數(shù)約220伏，電燈不會(huì)發(fā)光．當(dāng)用電流表接觸開關(guān)內(nèi)的兩個(gè)接線柱時(shí)，由于電流表的電阻較100瓦燈泡的電阻小得多，故表的讀數(shù)為I=0.45（安），同時(shí)電燈會(huì)發(fā)光．故選D．3、C【解析】A.聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生，但物體振動(dòng)時(shí)，其頻率可能不在人的聽覺范圍內(nèi)，所以人們可能是聽不到此聲音的，故A錯(cuò)誤；B.音色是發(fā)聲體特有的特征，可以用來(lái)區(qū)分聲源，所以人們能分辨蛙聲和蟬鳴，是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?，故B錯(cuò)誤；C.學(xué)校周邊“禁止鳴笛”，是在聲源處控制噪聲，故C正確；D.人們利用超聲檢測(cè)鍋爐是否有裂紋，說(shuō)明聲音可以傳遞信息，故D錯(cuò)誤；故選C．點(diǎn)睛：注意能正確區(qū)分聲音的三個(gè)特征，即音調(diào)、響度、音色，其中音色是發(fā)聲體特有的特征，由聲源振動(dòng)的材料、方式等決定，可以用來(lái)區(qū)分聲源．4、D【解析】電磁波譜包括無(wú)線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線，微波爐利用微波使食物中的水分子振蕩從而加熱食物的；電暖器運(yùn)用了紅外線，消毒柜是利用紫外線消毒的；電水壺是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的，故D符合題意，故選D．5、A【解析】

A.．響度是指聲音的強(qiáng)弱和大小，詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“不敢高聲語(yǔ)”意思是不敢大聲說(shuō)話，所以“高”是指聲音的響度大，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；所以兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話，故B正確，不符合題意；C．聲波可以傳遞能量，超聲波可以運(yùn)用到醫(yī)療領(lǐng)域，去除人體內(nèi)結(jié)石，故C正確，不符合題意；D．聽不同樂器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用的樂器，是利用了聲音的音色不同，故D正確，不符合題意．6、C【解析】

A．水面“折”枝，是由于光的折射形成的現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B．露珠下葉脈看起來(lái)變粗，露珠起到放大鏡作用，是由于光的折射形成的現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C．手影是由于光的直線傳播形成的現(xiàn)象，故C正確；D．拱橋倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤；故選C。7、C【解析】

物體浸沒前，深度增加的同時(shí)排開液體的體積也增加了，所受浮力大小隨物體排開液體的體積的增大而增大；浸沒后物體受到的浮力大小不變，故只有C符合題意．8、B【解析】

A．凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用，平行光通過凸透鏡后會(huì)聚于焦點(diǎn)，根據(jù)甲圖可判斷焦點(diǎn)到凸透鏡距離為10cm也就是焦距等于10cm，A錯(cuò)誤．B．乙圖中，物體到透鏡的距離為12cm，即物距在一倍到二倍焦距之間，此時(shí)成倒立放大的實(shí)像，B正確．C．照相機(jī)成像是物體在二倍焦距以外成倒立縮小的實(shí)像，與乙圖不同，故C錯(cuò)誤．D．蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，要成清晰的像，必須滿足物遠(yuǎn)像近像變小，必須使光屏靠近凸透鏡才可以．D錯(cuò)誤．9、C【解析】

物體在平衡力作用下，保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物體靜止時(shí)，動(dòng)能、重力勢(shì)能和機(jī)械能都不變；故C正確；當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能不變，但物體可能水平運(yùn)動(dòng)，也可能不是水平運(yùn)動(dòng)；物體水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變，機(jī)械能不變；物體不是水平方向，而做勻速上升、或勻速下降時(shí)，動(dòng)能不變，重力勢(shì)能要改變，機(jī)械能改變；所以一個(gè)物體受到平衡力的作用，動(dòng)能一定不變，勢(shì)能可能改變，機(jī)械能可能改變．故ABD錯(cuò)誤．10、C【解析】

由圖可知甲是定滑輪，乙是動(dòng)滑輪，利用乙滑輪做的額外功多，由“小明分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面”可知兩種情況的有用功，再根據(jù)總功等于有用功加上額外功，可以比較出兩種情況的總功大?。缓罄眉纯杀容^出二者機(jī)械效率的大?。驹斀狻恳?yàn)橛眉住⒁覂苫啺淹煌吧硰囊粯堑孛嫣岬蕉堑孛?，所以兩種情況的有用功相同；根據(jù)可知：當(dāng)有用功一定時(shí)，利用機(jī)械時(shí)做的額外功越少，則總功越少，機(jī)械效率越高．而乙滑輪是動(dòng)滑輪，所以利用乙滑輪做的額外功多，則總功越多，機(jī)械效率越低．即．【點(diǎn)睛】本題考查功的計(jì)算和機(jī)械效率的大小比較這一知識(shí)點(diǎn)，比較簡(jiǎn)單，主要是學(xué)生明確哪些是有用功，額外功，總功，然后才能正確比較出兩種情況下機(jī)械效率的大?。?、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、凸會(huì)聚遠(yuǎn)視【解析】

下雨時(shí)，雨水流入純凈水瓶，容易形成中間厚邊緣薄的水凸透鏡，水凸透鏡對(duì)太陽(yáng)光有會(huì)聚作用，形成溫度比較高的光點(diǎn)，容易點(diǎn)燃枯葉，發(fā)生火災(zāi)，遠(yuǎn)視眼的晶狀體變薄，會(huì)聚能力減弱，像成在視網(wǎng)膜的后方。遠(yuǎn)視眼能看清遠(yuǎn)處的物體，不能看清近處的物體，要看清近處的物體需要戴凸透鏡進(jìn)行矯正。12、（1）L短路、L斷路、R斷路；（2）L斷路；R斷路、L短路．【解析】試題分析：（1）根據(jù)電路圖可知，燈泡與電阻串聯(lián)，閉合電鍵S，燈L不亮，說(shuō)明故障可能為L(zhǎng)短路或L斷路或R斷路．（2）當(dāng)L斷路時(shí)，電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連，故電壓表有示數(shù)；當(dāng)L短路時(shí)，電壓表測(cè)量導(dǎo)線兩端電壓，示數(shù)為零；當(dāng)R斷路時(shí)，電壓表不能與電源兩極相連，示數(shù)仍然為零．考點(diǎn)：電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用13、8180【解析】

串聯(lián)電路電流相等，則圖可知，甲燈泡中通過的電流為0.5A時(shí)，電壓為2V，乙燈泡電流為0.5A時(shí)，電壓為6V，所以兩燈應(yīng)串聯(lián)在電壓為8V的電源兩端；乙燈泡1min消耗的電能：．14、BCACBD【解析】

若連接B.C接線柱,電路中電流只有一條流通路徑,則L1、L2為串聯(lián)電路；如下圖：若接線柱A與C連接,接線柱B與D連接,則電路中有兩條電流的流通路徑,所以燈L1、L2并聯(lián)，如下圖：15、晶體90方向3600【解析】

（1）晶體有固定的熔化溫度，而非晶體沒有．該物質(zhì)圖象上BC段與時(shí)間軸平行的直線，表示該物質(zhì)在熔化過程中不斷吸熱，溫度保持不變，因此該物質(zhì)為晶體．DE段表示該液體沸騰時(shí)吸熱但溫度不再升高，此時(shí)的溫度90℃，即為這種物質(zhì)的沸點(diǎn)；（2）實(shí)驗(yàn)過程中，熱量由火焰?zhèn)鬟f給水，熱量不能從水傳遞給火焰，說(shuō)明能量在轉(zhuǎn)移的過程中具有方向性；（3）由圖可知，CD段，t0=50℃，t=90℃，液態(tài)物質(zhì)由第6min到第8min內(nèi)吸收的熱量為：Q=cm（t-t0）=3×103J/（kg?℃）×0.02kg×（90℃-50℃）＝2400J；該物質(zhì)的熔化過程經(jīng)歷了3min，吸收熱量為Q吸=×3min＝3600J．16、熱傳遞0.04環(huán)保，污染小【解析】

改變內(nèi)能的方式包括做功和熱傳遞，天然氣燒水時(shí)，通過熱傳遞的方式增大水的內(nèi)能；在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，水吸收的熱量：Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg?℃）×5kg×（100℃-20℃）=1.68×106J，由題意可知Q放=Q吸=1.68×106J．由Q=mq可得，天然氣的質(zhì)量：m==0.04kg；天然氣燃燒不會(huì)產(chǎn)生二氧化硫等有害氣體，造成空氣污染．17、【解析】

設(shè)邊長(zhǎng)為L(zhǎng)、2L、3L、4L的正方體密度分別為ρ1、ρ2、ρ3、ρ4，且ρ1＝ρ，設(shè)邊長(zhǎng)為L(zhǎng)、2L、3L、4L的正方體的重力分別為G1、G2、G3、G4，則邊長(zhǎng)為L(zhǎng)、2L、3L、4L的正方體底面積分別為L(zhǎng)2、4L2、9L2、16L2，邊長(zhǎng)為L(zhǎng)、2L、3L、4L的正方體體積分別為L(zhǎng)3、8L3、27L3、64L3，由題知，在任意接觸面上的壓強(qiáng)均相等，所以①②③把S1＝L2、S2＝4L2帶入①，解得G2＝3G1④把S1＝L2、S3＝9L2和④帶入②，解得G3＝5G1⑤把S1＝L2、S4＝16L2和④⑤帶入③，解得G4＝7G1⑥根據(jù)G＝mg=ρVg，把四個(gè)正方體的體積和密度分別帶入④⑤⑥，由④得ρ2g×8L3＝3ρgL3，解得，由⑤得ρ3g×27L3＝5ρgL3，解得，由⑥得ρ4g×64L3＝7ρgL3，解得，由此可以判斷邊長(zhǎng)為4L的正方體密度最小為。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、240將重物掛點(diǎn)向左移，縮短OB距離【解析】（1）①把肩膀看成支點(diǎn)，過B點(diǎn)作豎直向下的力（即阻力F2），過支點(diǎn)O作垂直于阻力作用線的垂線段（即阻力臂L2），如圖所示②根據(jù)杠桿的平衡條件F×OA=G×OB知道，即：F×（1.2m-OB）=120N×OB，所以F×0.4m=120N×0.8m，故F=240N；（2）根據(jù)動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂，阻力、阻力臂不變，動(dòng)力和動(dòng)力臂成反比，動(dòng)力臂減小，動(dòng)力增大，要減小肩膀?qū)δ景糌Q直向上的支持力，相當(dāng)于減小A端的壓力，即手在A端更省力，將重物掛點(diǎn)向左移，減少OB的長(zhǎng)度或增大OA的長(zhǎng)度．19、【解析】水杯靜止在水平桌面上，受到重力G和支持力F的作用，重力的方向是豎直向下的，支持力的方向是豎直向上的。兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對(duì)平衡力。兩個(gè)力的作用點(diǎn)都畫在重心O處，注意表示兩個(gè)力的線段長(zhǎng)度要相等，如圖所示：20、條形不是電流方向安培定則【解析】

本題探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)，考查了磁極間的相互作用及安培定則的應(yīng)用，通電螺線管的磁場(chǎng)特點(diǎn)等。要求能熟練應(yīng)用安培定則，由電流方向判斷磁極方向，或由磁極方向判斷電流方向。【詳解】（1）通過鐵屑的排列情況可知，通電螺線管外部的磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)相似。為描述磁場(chǎng)而引入的磁感線，磁場(chǎng)是真實(shí)存在的，磁感線不是真實(shí)存在的。（2）四個(gè)圖中的螺線管電路中甲和乙的繞線方式相同，電流方向不同，根據(jù)小磁針的指向情況知：甲的右端為N極，乙的右端為S極；同理丙丁也是如此，所以實(shí)驗(yàn)說(shuō)明螺線管的繞線方式相同時(shí)，極性只與它的電流方向有關(guān)；且這個(gè)關(guān)系可以用安培定則判斷；（3）由圖，根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以螺線管的右端是S極，左端是N極；根據(jù)安培定則判斷電流從螺線管的右端進(jìn)入，從左端流出；滑片向左端移動(dòng)時(shí)，通