安全文化建設(shè)的核心內(nèi)容及目標

安全文化建設(shè)的核心內(nèi)容及目標過去人們經(jīng)常把平安文化等同于平安宣教活動，這是需要訂正的一種片面觀點。平安教育和平安宣揚是推動平安文化進步的手段或載體（還包括平安管理和平安科技），是建設(shè)平安文化的重要組織部分，當然也是建設(shè)平安文化的重要方面，但是，平安宣揚和平安教育并不能體現(xiàn)平安文化的核心內(nèi)容。平安文化是一個社會在長期生產(chǎn)和生存活動中，凝聚起來的一種文化氛圍，是人們的平安觀念、平安意識、平安態(tài)度，是人們對生命平安與健康價值的理解和領(lǐng)導(dǎo)及個人或員工所認同的平安原則和接受的平安生產(chǎn)或平安生活的行為方式。明確平安文化的這些主要內(nèi)涵，需要大家取得共識。我們在建設(shè)平安文化過程中，主要是向著這些方面進行深化和拓展。對于一個企業(yè)，我們主見平安文化的建設(shè)要“將企業(yè)平安理念和平安價值觀表現(xiàn)在決策者和管理者的態(tài)度及行動中，落實在企業(yè)的管理制度中，將平安管理融入企業(yè)整個管理的實踐中，將平安法規(guī)、制度落實在決策者、管理者和員工的行為方式中，將平安標準落實在生產(chǎn)的工藝、技術(shù)和過程中，由此構(gòu)成一個良好的平安生產(chǎn)氣氛。通過平安文化的建設(shè)，影響企業(yè)各級管理人員和員工的平安生產(chǎn)自覺性，以文化的力氣保障企業(yè)平安生產(chǎn)和生產(chǎn)經(jīng)濟進展”。這樣才能抓住平安文化建設(shè)的實質(zhì)和根本內(nèi)涵。平安文化建設(shè)的高境界目標是將社會和企業(yè)建設(shè)成“學(xué)習型組織”。一個具有活力的企業(yè)或組織必定是一個“學(xué)習團體”。學(xué)習是個人和組織生命的源泉，這是對現(xiàn)代社會組織或企業(yè)的共同要求。要提升一個企業(yè)的平安生產(chǎn)保障水平，我們常提出這樣的要求，即要求企業(yè)建立平安生產(chǎn)的“自律機制”、“自我約束機制”。要達到這一要求，成為“學(xué)習型組織”是重要的前提。由此，我們得到啟示：一個能夠應(yīng)對入世要求的現(xiàn)代企業(yè)，其平安文化建設(shè)的重要方向之一，就是要使企業(yè)成為對國際職業(yè)平安健康規(guī)章、國家平安生產(chǎn)法規(guī)、制度和相關(guān)要求的“學(xué)習型組織”，成為平安工程技術(shù)不斷進步和平安管理水平不斷提高的“學(xué)習型組織”。這是由于企業(yè)針對平安生產(chǎn)問題，首先是面對國家的各種平安生產(chǎn)法規(guī)、標準和制度的不斷進展的要求，入世后又面對國際職業(yè)平安健康規(guī)章，以及企業(yè)自身工藝技術(shù)、生產(chǎn)方式和管理制度的變革、職工素養(yǎng)的變化，這些都需要企業(yè)不斷地學(xué)習才能適應(yīng)。所以一個要不斷提高平安生產(chǎn)保障水平的組織或企業(yè)，需要克服“學(xué)習智障”，組織領(lǐng)導(dǎo)、各級管理者和員工每一個人都要不斷學(xué)習，而且要變企業(yè)團隊學(xué)習為個人自覺學(xué)習，使企業(yè)成為學(xué)習型組織。學(xué)習不僅要把握平安學(xué)問、平安技能，懂得平安法規(guī)、標準和要求，更重要的是強化平安意識、端正平安態(tài)度、開發(fā)平安生產(chǎn)才智。意識、態(tài)度、才智以學(xué)問、技能為基礎(chǔ)，有學(xué)問和技能并不等于有意識和智力。有了學(xué)問和技能，還需強化意識和提高才智。平安意識包括：責任意識、預(yù)防意識、風險意識、平安第一的意識、平安也是生產(chǎn)力的意識、平安就是生活質(zhì)量的意識、平安就是最大的福利熟悉等方面。平安才智的表現(xiàn)在：自覺學(xué)習平安