英語外研新標準（三起）五年級下冊-Module 1 Unit 2 She didnt have a television教案_第1頁
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文檔簡介

五年級下冊Module1Unit2levision眉山市東坡區(qū)太和鎮(zhèn)中心小學李玲 inthefields. (1)培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫、做的能力 (2)掌握字母組合ai/ay,al/au,ar的發(fā)音規(guī)則。 (3)談論人們過去和現(xiàn)在的生活。 (1)使學生體驗學習、參與、合作、競爭的樂趣。 (2)比較過去與現(xiàn)在的生活體會到我們現(xiàn)在生活在幸福的社會主義掌握的基礎上，發(fā)揮學生的想象帶、貼紙課老師布置的作業(yè)，讓個別學生到前面來用英語談論、奶奶、外公或外婆過去的生活與現(xiàn)在的生活。也即處dtalkaboutyourgrandparentsDaming那個對親人的思念。下面我們一起來聽聽她在信中是如何描找出新單詞，然后教師叫學生根據(jù)所學過的LinglingwatchlastnightWhatwastheoldladyslifelikemanyyearsodoesLinglingmiss把字母組合ai/ay,al/au,ar及相應的音標卡寫、貼在黑板上先讓生聽音標的游戲，教師準備兩套音標卡片，并將每人發(fā)一張卡片，教師快速念音標，持有該音標卡片AWherewereyouthreedays/weeks/months/yearsago?B:Iwas……AWhatdidyoudothere?B:I……去生活nitShedidnthaveatelevisionsNewEnglishsoundsNewdrillfireaiayeiAWherewereyouthreedays/weeks/months/earsagoradioal/au/c:/B:Iwas……telephoneara/A:Whatdidyoudothere?fieldsar/c:/B:I……學生對老師

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