人教部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷及答案【完整】

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷及答案【完整】（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語(yǔ)。biànlùnbōlikǒngbùxīshuàihuāruǐlǐnɡyùsōujíqiūyǐn二、給帶點(diǎn)字正確的讀音下打“√”。?支吾（wūwu）????奄奄一息（yǎnyān）?抽噎（yēyè）????收斂（liǎnliàn）?疙瘩（ɡāɡē）????青稞（kēɡuǒ）三、辨字組詞。雅（_________）微（_________）陳（_________）蹄（_________）稚（_________）徽（_________）陣（_________）啼（_________）四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。技高一（____）（____）空心思別出心（____）（____）有詞弄巧成（____）亭臺(tái)樓（____）（____）然有序怒氣（____）1.與“別具一格”意思相近的詞語(yǔ)是______________，形容想盡辦法的詞語(yǔ)是______________。2.再寫幾個(gè)與“亭臺(tái)樓（）”結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)：______________、______________。3.她本想露一手，慌亂間反倒_________，把鹽當(dāng)糖撒了。看著媽媽那_________的臉，她不好意思地低下了頭。4.用第一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話：_________________。五、表示“笑”的詞語(yǔ)有很多，請(qǐng)選擇合適的詞語(yǔ)填到括號(hào)里。獰笑苦笑嘲笑冷笑微笑1．死亡在洪水的（_______）聲中逼近。2．發(fā)著高燒的他強(qiáng)打精神對(duì)著攝像機(jī)（________）了一下。3．別人犯了錯(cuò)誤，我們不能（________），老師告訴我們這是不禮貌的行為。4．爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出幸福的（________）。5．李班長(zhǎng)（_______）著說(shuō)：“想從我這兒得到一點(diǎn)兒消息，沒(méi)門兒！”表示“笑”的詞語(yǔ)還有草_______、_______、_______、_______。六、按要求改寫句子。1．在這空曠而深遠(yuǎn)的背景里，蒙娜麗莎更加美麗動(dòng)人。（改為反問(wèn)句）__________________________________2．《蒙娜麗莎》是世界名畫，有多少人能親睹她的風(fēng)采呢？（改為陳述句）__________________________________3．對(duì)那位喂海鷗的老人，我肅然起敬。（改為反問(wèn)句）__________________________________4．爸爸對(duì)小明說(shuō)：“我下午有可能晚一點(diǎn)回來(lái)，不要等我吃飯?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）__________________________________七、按要求完成練習(xí)。1．日積月累。鍾期久已沒(méi)，__________。無(wú)情未必真豪杰，_____________?！拔逍小笔侨A夏民族創(chuàng)造的哲學(xué)思想。古代先民認(rèn)為，天下萬(wàn)物皆由五類元素組成，分別是____、_____、____、____、____。____、____與黍、菽、稷合稱“五谷”。____、____、____與徵、羽合稱“五音”。2．根據(jù)教材內(nèi)容填空?！熬徘S河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯?！痹?shī)句中的“九曲”說(shuō)明了黃河_________的特點(diǎn)，“萬(wàn)里”寫出了黃河_________的特點(diǎn)。請(qǐng)你再寫兩句描寫黃河的詩(shī)句：_______________，_________________。小說(shuō)一般有比較鮮明的人物形象，如《橋》中的_______，《窮人》中的_______。留意人物的_______、_______、心理活動(dòng)，可以幫助我們深入地理解人物形象。還可以通過(guò)小說(shuō)的情節(jié)感受人物形象。八、課外閱讀。螞蟻是世界上分布最廣、數(shù)量最多的生物之一它們的足跡幾乎遍布世界任何一個(gè)角落。我曾仔細(xì)觀察過(guò)這種神奇的小動(dòng)物發(fā)現(xiàn)它有一套簡(jiǎn)單、實(shí)用的生存哲學(xué)。正是這一套哲學(xué)讓螞蟻家族永遠(yuǎn)繁榮昌盛、生生不息。我管這套哲學(xué)叫螞蟻四重奏。第一重：永不放棄。如果我們?cè)噲D擋住一只螞蟻的去路，它會(huì)立刻尋找另一條路，__________翻過(guò)或鉆過(guò)障礙物，__________繞道而行?？傊贿_(dá)目的不罷休。第二重：未雨綢繆。整個(gè)夏天螞蟻都在為遙遠(yuǎn)的冬天做準(zhǔn)備。剛一入夏，螞蟻就開始儲(chǔ)備冬天的食物。這樣在萬(wàn)物凋敝的冬季，螞蟻同樣可以豐衣足食。第三重：滿懷期待。整個(gè)冬天螞蟻都憧憬著夏天。在嚴(yán)冬中，螞蟻們時(shí)刻提醒自己嚴(yán)寒就要過(guò)去了，溫暖舒適的日子很快就會(huì)到來(lái)。__________是少有的冬日暖陽(yáng)，__________會(huì)吸引螞蟻們傾巢而出，在陽(yáng)光下活動(dòng)活動(dòng)筋骨。一旦寒流襲來(lái)，它們立刻躲回溫暖的巢穴，等待下一個(gè)艷陽(yáng)天的召喚。第四重：竭盡所能。一只螞蟻能在夏天為冬天做多少準(zhǔn)備？答案是，全力以赴地工作。小小的螞蟻給我們上了一堂多么生動(dòng)的哲學(xué)課啊。它用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：永不放棄、未雨綢繆、滿懷期待、竭盡所能才是成功的秘訣。1．在文字橫線處填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。2．聯(lián)系上下文理解“未雨綢繆”這個(gè)成語(yǔ)，再列舉生活中一個(gè)這樣的事例。未雨綢繆：________事例：________3．小螞蟻告訴我們成功的秘訣是什么？_______________________________________________4．讀到“萬(wàn)物凋敝”這個(gè)詞語(yǔ)你的眼前出現(xiàn)了一幅怎樣的景物？請(qǐng)寫一段來(lái)描述。_______________________________________________5．世界萬(wàn)物都充滿了靈性，給我們生活許多啟迪，作者從小螞蟻身上發(fā)現(xiàn)了成功的秘訣，在我們學(xué)過(guò)的課文中，也有不少的作者有這樣的發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)你列舉出一篇，并寫出作者的發(fā)現(xiàn)和啟示。_______________________________________________九、習(xí)作。從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇作文。要求：①將題目補(bǔ)充完整：②內(nèi)容要具體；③語(yǔ)言要通順、連貫、有條理；④表達(dá)真情實(shí)感；⑤不少于400字。題目一：分享就是和別人一起享受快樂(lè)、幸?；蚝锰帯Ｔ谏钪?，處處有分享。當(dāng)同桌沒(méi)有帶課外書時(shí)，你與他一起分享，他會(huì)多么開心；當(dāng)阿姨沒(méi)有帶雨傘時(shí)，你與她一起分享，她會(huì)多么感動(dòng)……請(qǐng)以“分享，_______為題，寫一篇感情真摯的作文。題目二：生活中有許多難忘的人或事，請(qǐng)以“______在我身邊”為題目，寫一篇文章。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、辯論玻璃恐怖蟋蟀花蕊領(lǐng)域搜集蚯蚓2、wu√yǎn√yē√liǎn√ɡē√kē√3、淡雅細(xì)微陳列馬蹄稚嫩徽章方陣啼叫4、籌挖裁念念拙閣井沖沖別出心裁挖空心思說(shuō)學(xué)逗唱筆墨紙硯弄巧成拙怒氣沖沖吳靜鈺技高一籌，在周三的決賽中輕松獲勝。5、獰笑苦笑嘲笑微笑冷笑狂笑傻笑譏笑奸笑6、1.在這空曠而深遠(yuǎn)的背景里，難道蒙娜麗莎不更加美麗動(dòng)人嗎？2.《蒙娜麗莎》是世界名畫，沒(méi)有多少人能親睹她的風(fēng)采。3.對(duì)那位喂海鷗的老人，我怎能不肅然起敬？4.爸爸對(duì)小明說(shuō)，他下午有可能晚一點(diǎn)回來(lái)，不要等他吃飯。7、世上無(wú)知音憐子如何不丈夫金木水火土稻麥宮商角彎彎曲曲地域廣大白日依山盡黃河入海流老支書桑娜語(yǔ)言動(dòng)作8、1．不是……就是……；哪怕……也……2．未雨綢繆，比喻事先做好準(zhǔn)備，預(yù)防意外的事發(fā)生。天沒(méi)下雨的時(shí)候，就要先想一想房子漏不漏，需要修補(bǔ)嗎？3．永不放棄，未雨綢繆，滿懷期待，竭盡所能。4．世界上一切事物都?xì)埲逼茽€了。山上一片枯黃，看不到一絲綠色；田野里光禿禿的，花兒、瓜果蔬菜都已銷聲匿跡，天地間一片蒼茫。5．《大自然的規(guī)律》，作者告訴我們大自然中有著自己的生存原則。9、范文：感動(dòng)在我身邊母愛(ài)，很偉大，母親可以為了自己的孩子不受傷害，而做出許多驚奇的事情來(lái)，我的母親也為我做過(guò)許多事情，每當(dāng)我想起時(shí)，都令我非常感動(dòng)。有一次，下午放學(xué)回到家，便又開始了與作業(yè)的“對(duì)抗”，“筋疲力盡”的我走出房間，來(lái)到客廳，便聞到了一股香味，本來(lái)無(wú)精打采的我頓時(shí)精神了起來(lái)，原來(lái)是我最愛(ài)吃的炸雞柳。順著香味來(lái)到了廚房。只見許多金黃色的炸雞柳盛在雪白的盤子里，饞的我口水都快流下來(lái)了，就好像"飛流直下三千尺”一樣，這時(shí)，從美夢(mèng)中回過(guò)神的我發(fā)現(xiàn)盤子沒(méi)啦，剛想去找，卻看見媽媽端著盤子站在我面前，看見了盤子在媽媽手里我這才放心了。媽媽說(shuō)：“站在這里干什么，趕快去吃飯啊?！闭f(shuō)著媽媽端著盤子走到餐桌前，我跟在媽媽后面。坐下后，我便夾起一個(gè)雞柳放在嘴里，一咬，外酥里嫩，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃到這么好吃的了。媽媽對(duì)