2022-2023年人教版八年級化學(xué)上冊期末考試題(必考題)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022—2023年人教版八年級化學(xué)上冊期末考試題（必考題）(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、2017年10月27日央視財經(jīng)報道：王者歸“錸”，中國發(fā)現(xiàn)超級金屬錸，制造出航空發(fā)動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息，下列有關(guān)說法不正確的是（）A．錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75 B．錸的相對原子質(zhì)量為186.2gC．錸的元素符號是Re D．錸原子的核外電子數(shù)為752、下列方法能鑒別氧氣和空氣的是（）A．聞氣味B．將集氣瓶倒扣在水中C．觀察顏色D．將帶火星的木條伸入集氣瓶中3、關(guān)于分子、原子、離子的下列說法中，錯誤的是（）A．分子、原子、離子都是在不斷運動的粒子B．分子是由原子構(gòu)成的一種粒子C．分子、原子、離子都是不顯電性的粒子D．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子4、下列實驗操作中，正確的是（）A．傾倒液體 B．點燃酒精燈C．取用固體粉末D．過濾5、現(xiàn)將10gA和足量B混合加熱，A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD，則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是（）A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：16、下列對實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（）A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)用藍紫色火焰C．蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水D．氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰7、下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義，正確的是（）A．H2O——一個水分子中含有一個氫分子和一個氧原子B．4H——4個氫元素C．Ca+2——一個鈣離子帶二個單位正電荷D．2CO2——兩個二氧化碳分子8、在化學(xué)王國里，數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的說法正確的是（）①2H②2NH3③SO2④O⑤Mg2+⑥2OHˉ⑦H2OA．表示離子個數(shù)的是⑤⑥ B．表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤C．表示分子中原子個數(shù)的是③⑦ D．表示分子個數(shù)的是①②9、右圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識中正確的是（）A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B．燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲C．該實驗可說明N2難溶于水D．紅磷的量不足會導(dǎo)致進入集氣瓶中水的體積大于1/510、從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（）A．吹脹氣球——氣體分子間的間隔變大B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷地運動C．液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同D．水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子，原子重新結(jié)合成分子11、絢爛多姿的“冰暈”裝點著美麗的天空，它是大氣中冰晶對光線反射或折射所產(chǎn)生的大氣光學(xué)現(xiàn)象，“冰晶”是水蒸氣冷卻后變成的固體小顆粒?！氨鶗灐焙汀氨А暗男纬蛇^程發(fā)生的變化是（）A．均為物理變化B．均為化學(xué)變化C．前者是物理變化，后者是化學(xué)變化D．前者是化學(xué)變化后者是物理變化12、相同質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)（M、N在生成物中均為+2價），生成H2質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（）A．金屬活動性：N＞M B．生成H2的質(zhì)量相等C．相對原子質(zhì)量：N＞M D．消耗鹽酸的質(zhì)量相等13、下圖所示活動體現(xiàn)了我國古代勞動人民的勤勞和智慧。其中涉及化學(xué)變化的是（）A．織布 B．耕田C．生火 D．灌溉14、下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．樹根“變”根雕 B．玉石“變”印章C．水果“變”果汁 D．葡萄“變”美酒15、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（）A．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小B．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率C．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加D．在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化16、下列與水相關(guān)的說法不正確的是（）水在天然循環(huán)過程中發(fā)生了物理變化B．活性炭在凈水過程中發(fā)生了化學(xué)變化C．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D．明礬可促進渾濁水中懸浮物的沉降17、2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會，為辦成綠色奧運，下列措施不可行的是（）A．發(fā)展公共交通，提倡綠色出行B．增加使用太陽能、核能等新能源C．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空D．改進燃煤技術(shù)，減少SO2與粉塵排放18、如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀示意圖，下列說法不正確的是（）A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B．生成的甲、乙分子個數(shù)比是1:4C．該反應(yīng)前后原子個數(shù)不變 D．該反應(yīng)的生成物都是單質(zhì)19、在空氣的成分中，體積分數(shù)約占21%的是（）A．氮氣B．二氧化碳 C．氧氣D．稀有氣體20、詩詞是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是（）A．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇B．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開C．落紅不是無情物，化作春泥更護花D．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑二、填空題（共3小題，共12分）1、指出如圖所示傾倒液體的操作中的錯誤：（1）_____；（2）_____；（3）_____。2、工業(yè)上制取大量氧氣的原料是________，原理是利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的________不同加以分離，實驗室和工業(yè)上制得氧氣在原理上的本質(zhì)區(qū)別是前者屬于________變化，后者屬于________變化(填“物理”或“化學(xué)”）。3、①鐵熔化成鐵水；②糯米釀成酒；③鐵在潮濕的空氣中容易生銹；④燈泡中的鎢絲通電后發(fā)熱發(fā)光；⑤食物腐爛；⑥木柴燃燒；⑦膽礬是藍色固體.上述幾種情況中(用序號填空)：（1）屬于描述物理性質(zhì)的是______，描述化學(xué)性質(zhì)的是______；（2）屬于物理變化的是______，屬于化學(xué)變化的是______．三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、某同學(xué)為探究可燃物燃燒的條件，他查閱資料得知：白磷著火點為40℃，紅磷著火點為240℃，它們在空氣中燃燒都會生成刺激呼吸道的白煙——五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能與水反應(yīng)。他按下圖所示裝置進行對比實驗：（1）用圖A所示裝置進行實驗，觀察到的現(xiàn)象是：銅片上的白磷___________（填“燃燒”或“不燃燒”），銅片上的紅磷___________，該現(xiàn)象說明燃燒條件之一是________________________________；80℃條件下，A裝置水中的白磷______，在通氧氣時，B裝置熱水中的白磷_____________，該現(xiàn)象說明可燃物通常需要在有______的條件下才燃燒。（2）圖A與圖B所示實驗相比，圖________裝置符合環(huán)保要求。2、化學(xué)實驗中，常常要涉及到儀器和裝置的連接。（1）甲、乙、丙裝置中都用到了導(dǎo)管、橡皮塞和_____________。（2）利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量，應(yīng)將甲中導(dǎo)管a端與丙中導(dǎo)管_____________端相連接（填字母）。下列說法正確的是_____________（填序號）。①實驗前先加入一定量的水用于吸收生成的五氧化二磷，再將集氣瓶的剩余容積劃分為5等份②點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊③為節(jié)約時間，紅磷熄滅后立即讀數(shù)④本實驗可以證明空氣含有氮氣、氧氣、二氧化碳和稀有氣體（3）如果實驗室用乙裝置收集氫氣，氫氣的進口是_____________（填字母）（4）若用丙（實驗前裝滿水）收集氣體，要考慮的因素有_____________（填序號）。①顏色②密度③溶解性④與空氣成分是否反應(yīng)⑤與水是否反應(yīng)四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、硝酸銨是一種常見的氮肥，其化學(xué)式為NH4NO3。試計算：（1）硝酸銨的相對分子質(zhì)量為。（2）硝酸銨中氮、氫兩種元素的質(zhì)量比為；（3）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是。（4）多少千克尿素（CO（NH2）2）與80Kg硝酸銨的含氮量相當？（寫出計算過程）（5）某硝酸銨化肥含氮為28%，該化肥中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）2、某化學(xué)興趣小組為了測定石灰石中碳酸鈣的含量,取10.0g石灰石樣品(樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),經(jīng)粉碎后全部放入燒杯中,并加入足量的稀鹽酸,燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為80.0g。反應(yīng)過程中測得燒杯及所盛物質(zhì)的質(zhì)量與相應(yīng)時間記錄如下表：反應(yīng)時間/分0246810燒杯及所盛物質(zhì)質(zhì)量/克80.079.078.377.977.877.8試計算：(1)反應(yīng)結(jié)束后,共放出多少克的二氧化碳?(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?

參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、B2、D3、C4、C5、D6、C7、D8、C9、C10、A11、A12、C13、C14、D15、B16、B17、C18、B19、C20、B二、填空題（共3小題，共12分）1、標簽未朝手心瓶塞正放在桌面試管口與細口瓶遠離2、空氣沸點化學(xué)物理3、⑦③①④②⑤⑥三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、燃燒不燃燒溫度