2023年蘇教版八年級上冊《生物》期末考試題(完整版)_第1頁
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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年蘇教版八年級上冊《生物》期末考試題(完整版)(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、下面關(guān)于生物分類的敘述,正確的是()A.生物分類單位從大到小依次是:界、門、綱、科、目、屬、種B.分類單位越大,所包含的生物親緣關(guān)系越近C.分類單位越小,所包含的生物種類越少D.動物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)2、人的鼻不具有的功能是()A.氣體進出肺的通道B.氣體交換的場所C.溫暖、濕潤、清潔進入肺的空氣D.感受氣味的刺激3、下列關(guān)于生物進化的敘述,錯誤的是()A.自然選擇保留的變異永遠有利于該生物的生存B.在極古老的地層中找不到高等生物的化石C.生物的遺傳和變異是進化的基礎(chǔ)D.野兔的保護色和鷹銳利的目光是它們相互選擇的結(jié)果4、蟋蟀、蝗蟲、蜻蜓等昆蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài),這種發(fā)育過程中不會出現(xiàn)A.卵 B.若蟲 C.蛹 D.成蟲5、下列關(guān)于顯微鏡使用的有關(guān)敘述中,錯誤的是()A.光線較弱時用大光圈,并用凹面鏡對光B.低倍物鏡換用高倍物鏡后,視野中觀察到的細胞數(shù)目增多C.觀察的材料必須是薄而透明,便于讓光線透過D.觀察物像一般用左眼,同時要求右眼睜開6、節(jié)肢動物適應(yīng)陸地生活的重要原因是()A.身體分部B.足和觸角分節(jié)C.具有外骨骼D.具有足和翅7、馬蜂受到襲擊時,蜂群會共同向侵犯者發(fā)起攻擊。從個體和群體的角度來看,其行為屬于()。A.攻擊行為和社群行為 B.防御行為和社群行為C.領(lǐng)域行為和節(jié)律行為 D.攻擊行為和節(jié)律行為8、酸奶是利用下列哪種生物將牛奶經(jīng)過發(fā)酵而成的()A.醋酸菌 B.病毒 C.乳酸菌 D.酵母菌9、下列消化液中,不含消化酶的是()A.唾液 B.膽汁 C.胃液 D.胰液10、DNA親子鑒定是通過親代與子代細胞中的DNA(位于細胞核內(nèi))比對來進行的,其準確率高達99.99999%。若某次鑒定材料僅有血液,你認為應(yīng)選用()A.紅細胞 B.白細胞 C.血小板 D.血紅蛋白11、近年來,患近視眼的中學生越來越多,那么近視眼的成像位置及矯正辦法分別是()A.成像在視網(wǎng)膜前方,應(yīng)配戴凹透鏡 B.成像在視網(wǎng)膜前方,應(yīng)配戴凸透鏡C.成像在視網(wǎng)膜后方,應(yīng)配戴凹透鏡 D.成像在視網(wǎng)膜后方,應(yīng)配戴凸透鏡12、下列有關(guān)生命演化的敘述,錯誤的是()A.原始生命是地球上生物的共同祖先B.人類起源于古猿最直接的證據(jù)是化石C.人類進化的過程為:南方古猿→直立人→能人→智人D.生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化13、如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是()A.⑤→①→③→④→② B.①→⑤→③→④→②C.⑤→①→④→③→② D.①→⑤→④→③→②14、關(guān)于生物多樣性的保護敘述錯誤的是()A.建立自然保護區(qū)是最有效的保護措施B.保護生物多樣性主要是指保護基因的多樣性C.動物園中培育大熊貓屬于遷出原地保護D.建立瀕危動物的種質(zhì)庫,以保護珍貴的遺傳資源15、連續(xù)發(fā)生的生理活動可用流程圖表示。毅豪同學歸納梳理的四個流程圖中,有待改正的是()A.結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體B.尿液形成:血液→腎小球→原尿→腎小管→尿液C.肺循環(huán):右心室→肺動脈→肺部的毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房D.紅燈成像:光線→角膜→瞳孔→晶狀體一視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞16、“好種出好苗”,試用生物學分析“好種”的“好”主要是強調(diào)種子的下列哪種結(jié)構(gòu)必須是完整的()A.胚 B.胚乳 C.種皮 D.子葉17、下列關(guān)于生物與人類關(guān)系的敘述不正確的是A.吃生魚片等食物有可能感染華枝睪吸蟲病B.人類可以從蛭的唾液中提取蛭素,生產(chǎn)抗血栓藥物C.病毒一旦侵入人體,就會使人患病D.珊瑚蟲形成的珊瑚礁能為有些海洋動物提供棲息場所18、“綠水青山就是金山銀山。”“青山”中植被豐富,能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是()A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境C.環(huán)境影響生物 D.環(huán)境適應(yīng)生物19、蝄蟲寄生在人體的小腸內(nèi),靠吸食半消化的食糜生活。下列敘述與蛔蟲不相符的是A.體表有角質(zhì)層 B.有口無肛門C.身體細長,呈橢圓形 D.有口有肛門20、用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是()①鼻毛可阻擋吸入的塵埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣變得清潔、濕潤③嗅細胞接受氣味的刺激④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣A.①②④ B.①③④ C.①③ D.②③④21、家兔的消化道與人體的相比,具有與其實草生活相適應(yīng)的顯著的結(jié)構(gòu)特點是()A.消化道較長,盲腸特別發(fā)達 B.消化道較短,盲腸特別發(fā)達C.牙齒分化為門齒和犬齒 D.體腔內(nèi)有膈22、在觀察菜豆植株的不同結(jié)構(gòu)時,選取實驗材料不正確的是()A.觀察氣孔一一葉表皮 B.觀察子房——雄蕊C.觀察根毛——根尖 D.觀察子葉——種子23、下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設(shè)計,圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是()A.滴加碘液后,①號試管變藍色、②③不變藍色B.①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用C.本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論D.②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用24、和靜脈血相比,動脈血的特點A.顏色鮮紅,含二氧化碳較多B.顏色暗紅,含二氧化碳較多C.顏色鮮紅,含氧較多D.顏色暗紅,含氧較、靜脈、動脈多25、詩詞是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶,許多詩詞歌賦蘊含著生物學知識。下列詩詞能體現(xiàn)生物生殖現(xiàn)象的是()A.黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開C.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知D.落紅不是無情物,化作春泥更護花二、填空題(共5個小題,共10分)1、植物體內(nèi)運輸水分和無機鹽的結(jié)構(gòu)是________;運輸有機物的結(jié)構(gòu)是________。2、真菌與人類的生活關(guān)系非常密切,制作饅頭、面包需要________的參與。3、在一定的自然區(qū)域內(nèi),各種生物之間有復雜的__________與__________的關(guān)系,這種營養(yǎng)聯(lián)系形成了食物鏈。4、學習行為是指在__________的基礎(chǔ)上,通過__________因素的作用,由__________和學習而獲得的行為。5、細菌的細胞除具有細胞的一般結(jié)構(gòu)外,有的細菌在細胞壁外還有__________,具有保護作用;__________具有運動作用。三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、小明放學回家,路過某居民小區(qū)時不慎被一只流浪貓抓傷了手。請結(jié)合如圖及所學知識回答問題:(1)小明被貓抓傷時,手立即縮回,此反射活動完成的途徑是___________________(用圖中的序號和箭頭表示)。(2)小明在完成縮手反射后,感到被抓傷的手非常疼痛。疼痛是在_________產(chǎn)生的。(3)在以后的幾天里,每當經(jīng)過這個小區(qū)時,小明的心跳和呼吸都會不由自主地加快,當聽到有人說到“貓”也會緊張,小明能夠聽到“貓”的感受器位于_________內(nèi),產(chǎn)生聽覺的部位是____________。聽到有人說到“貓”會緊張的行為是人類特有的________中樞參與的結(jié)果。(4)小明被抓傷后,家人立即將其帶到醫(yī)院注射了狂犬疫苗,注射的疫苗屬于______,產(chǎn)生的免疫類型屬于__________________。2、釣魚島及其附屬島嶼是我國固有領(lǐng)土,生物資源十分豐富。島上的代表性生物如下圖所示。請據(jù)圖回答:(1)釣魚臺鼴鼠相對于其他生物來說,其生殖發(fā)育特點是_________________,這有利于提高后代的成活率。這種動物生來適于地下掘土生活,其白天住在土里,只有夜晚才出來捕食昆蟲,這從動物行為的獲得途徑來看,屬于動物的__________行為。(2)按照脊柱的有無可將其中的動物分為兩類,其中與釣魚臺鼴鼠同屬一類的還有__________(填數(shù)字)。(3)諸喜田澤蟹屬于無脊椎動物中的_______動物,其體表有______________,具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、__________________等作用。(4)巴浪魚和藍臉鰹鳥的呼吸效率都很高,它們的呼吸器官分別是_________和_______。(5)巴浪魚不停的吞水和吐水,這是在進行________,且吐出的水與吸入的水相比增加的氣體是_______。(6)海芙蓉是釣魚島上生活的一種被子植物,它與裸子植物很明顯的一個區(qū)別是___________。3、下圖是胎兒發(fā)育期間營養(yǎng)供應(yīng)的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問題。(1)請標出B和C的名稱:[B]________,[C]________。(2)受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)由___________提供。(3)胚胎植入子宮內(nèi)壁后,在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A]___________。(4)胎兒通過[A]和[B],從母體內(nèi)獲得______,并將代謝產(chǎn)生的__________氣體和其他廢物排入母體的血液,由母體排出。四、實驗探究題。(共1個小題,共14分)1、某研究小組選擇蘿卜作為研究對象進行實驗,以探究提高溫室內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學方法。他們在三個溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗,溫室的溫度和二氧化碳條件的控制情況如下表所示(每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同且適宜)。溫室①②③二氧化碳濃度0.03%0.5%0.5%溫度20℃10℃20℃(1)在該實驗中,每組蘿卜幼苗數(shù)量最好是_______。A.一株

B.兩株

C.三株

D.十株以上(2)如果要研究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響,應(yīng)選擇_______(填序號)兩組進行對照實驗。(3)如果要研究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響,應(yīng)選擇__________(填序號)兩組進行對照實驗。(4)蘿卜供人們食用的主要是根。根吸收水和無機鹽的主要部位是根尖的_________區(qū)。(5)《中國植物志》是目前世界各國已出版的植物志中種類最豐富的一部巨著。小強同學從該著作中檢索到蘿卜在生物分類上屬于被子植物的十字花科,你認為它屬于被子植物的主要依據(jù)是_____________。

參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、C2、B3、A4、C5、B6、C7、B8、C9、B10、B11、A12、C13、C14、B15、A16、A17、C18、A19、B20、A21、A22、B23、B24、C25、A二、填空題(共5個小題,共10分)1、導管篩管2、酵母菌3、捕食被捕食4、遺傳因素環(huán)境生活經(jīng)驗5、莢膜鞭毛三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、①→②

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