2024屆山東省濟(jì)南市天橋區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考?xì)v史模擬預(yù)測(cè)題含解析

2024屆山東省濟(jì)南市天橋區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考?xì)v史模擬預(yù)測(cè)題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．關(guān)于“鑒真東渡”事件的錯(cuò)誤敘述是A．事件發(fā)生在唐朝B．鑒真東渡受中央政府的委派C．東渡共有六次D．東渡為中日兩國(guó)人民友好和文化交流作出了重要貢獻(xiàn)2．山東簡(jiǎn)稱(chēng)“魯”與以下各項(xiàng)中哪一項(xiàng)關(guān)系最密切（）A．齊國(guó)綜合實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于魯國(guó)B．老子及其學(xué)說(shuō)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化影響深遠(yuǎn)C．孔子及其學(xué)說(shuō)對(duì)后世影響巨大D．齊桓公“尊王攘夷”損害了周王的威信3．對(duì)表解讀不正確的是表中西歐六國(guó)為：英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、意太利、荷蘭、比利時(shí)，均為歐共體（歐盟）成員國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值（百萬(wàn)1990年國(guó)際元）1952年1967年1975年1983年1991年1999年西歐六國(guó)121585524338803213870383685946722995403597美國(guó)162524528475493516825443312957759487651223A．1952—1999年西歐六國(guó)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出了不斷增長(zhǎng)的發(fā)展趨勢(shì)B．20世紀(jì)最后十年美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)明顯高于西歐六國(guó)C．英、法、德三國(guó)是歐盟成員國(guó)實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家D．歐盟是世界重要經(jīng)濟(jì)體之一4．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是（）A．金田起義 B．定都天京 C．天京事變 D．北伐、西征5．學(xué)習(xí)歷史必須分清史實(shí)和觀點(diǎn)，下列屬于觀點(diǎn)的是（）A．1271年馬可?波羅跟隨父親和叔叔前往中國(guó)B．馬可?波羅一行得到元世祖的賞識(shí)任用C．馬可?波羅口述形成《馬可?波羅行紀(jì)》D．《馬可?波羅行紀(jì)》激起西歐對(duì)東方的憧憬6．構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)是我們學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。某學(xué)生在歷史課堂筆記中整理出如下知識(shí)提綱：這表明該學(xué)生學(xué)習(xí)的歷史內(nèi)容是（）A．俄國(guó)農(nóng)奴制改革 B．中國(guó)戊戌變法 C．美國(guó)羅斯福新政 D．日本明治維新7．下面圖片中的歷史文物上均有文字，這些文字A．完整呈現(xiàn)了漢字的演變過(guò)程B．有印證歷史史實(shí)的作用C．都體現(xiàn)了封建中央集權(quán)制度D．均以隸書(shū)字體進(jìn)行呈現(xiàn)8．制作知識(shí)卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。下圖是小蕊同學(xué)制作的一張知識(shí)卡片，卡片中的事件應(yīng)填寫(xiě)A．中國(guó)提出和平共處五項(xiàng)原則B．中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位C．中美正式建立外交關(guān)系D．中國(guó)加入世界貿(mào)易組織9．下表是中國(guó)古代“入仕群體中寒門(mén)子弟所占比例變化表”，表中數(shù)據(jù)的變化對(duì)社會(huì)政治產(chǎn)生的主要影響是朝代東晉隋朝唐朝北宋比例4%17.2%12.5%46.1%A．加強(qiáng)了中央集權(quán)B．?dāng)U大了統(tǒng)治基礎(chǔ)C．提高了官員素養(yǎng)D．放寬了錄取標(biāo)準(zhǔn)10．世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個(gè)重要表現(xiàn)是A．歐洲聯(lián)盟成立B．聯(lián)合國(guó)成立C．華沙條約組織成立D．世界貿(mào)易組織成立11．《大國(guó)崛起的文化準(zhǔn)備》中提到：“一個(gè)民族要崛起，要有三個(gè)方面的改變：第一是人心的改變；第二是政治制度的改變：第三是器物和經(jīng)濟(jì)的改變。”以英國(guó)為例，與其器物和經(jīng)濟(jì)改變相關(guān)的事件是（）A．資產(chǎn)階級(jí)革命 B．工業(yè)革命C．思想啟蒙運(yùn)動(dòng) D．憲章運(yùn)動(dòng)12．“倭寇投降，世界永久和平局面，可期實(shí)現(xiàn)，舉凡國(guó)際國(guó)內(nèi)各種重要問(wèn)題，急待解決，特請(qǐng)先生克日惠臨陪都，共同商討”。下列事件與電文內(nèi)容相關(guān)的是A．創(chuàng)辦黃埔軍校 B．北伐戰(zhàn)爭(zhēng) C．《中國(guó)共產(chǎn)黨為公布國(guó)共合作宣言》 D．重慶談判13．文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的“興”是指（）A．古希臘、羅馬古典文化的復(fù)興B．神學(xué)文化的復(fù)興C．封建文化的重新興盛D．資產(chǎn)階級(jí)文化的興起14．梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“吾敬李鴻章之才，吾惜李鴻章之識(shí)，吾悲李鴻章之遇?！弊钅茏C明李鴻章才識(shí)的是（）A．承認(rèn)義和團(tuán)的合法地位 B．投身洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C．簽訂《辛丑條約》 D．創(chuàng)建湘軍15．“它高舉民主與科學(xué)的旗幟，對(duì)封建專(zhuān)制制度和封建思想文化進(jìn)行了一次猛烈的掃蕩，促進(jìn)了中國(guó)人民特別是知識(shí)青年的覺(jué)醒……是中國(guó)近代史上一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng)。”這段材料敘述了哪一歷史事件A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B．百日維新C．辛亥革命D．新文化運(yùn)動(dòng)16．下面三幅漫畫(huà)共同反映的歷史事件是A．土地改革 B．第一個(gè)五年計(jì)劃 C．三大改造 D．“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)17．構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。下面是某同學(xué)編制的知識(shí)結(jié)構(gòu)示意圖，他學(xué)習(xí)的主題是（）A．侵略與抗?fàn)?B．近代化探索C．新民主主義革命興起 D．多民族國(guó)家的統(tǒng)一18．安娜是1930年畢業(yè)的一一名美國(guó)大學(xué)生，當(dāng)她邁出校門(mén)走向社會(huì)時(shí)，最有可能的體驗(yàn)是()A．“找工作比買(mǎi)彩票中獎(jiǎng)還要難”B．“政府無(wú)限量免費(fèi)供應(yīng)牛奶面包”C．“美國(guó)社會(huì)像一潭死水般平靜”D．“為共渡難關(guān)各國(guó)變得親如兄弟”19．1941年12月7日清晨，日本海軍對(duì)美國(guó)突然發(fā)起襲擊，這一事件被稱(chēng)為（）A．蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始 B．中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)C．蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) D．日軍突襲珍珠港20．人們對(duì)愛(ài)迪生作出高度的評(píng)價(jià)：〞愛(ài)迪生把光明帶給了人類(lèi)。〞〞愛(ài)迪生把光明帶給了人類(lèi)〞的發(fā)明成果是（）A．白熾燈泡 B．熒光燈 C．電弧光燈 D．日管燈21．不列顛的槍炮使洋務(wù)派深刻認(rèn)識(shí)到：“自強(qiáng)之道，以育人才為本；求才之道，尤宜以設(shè)學(xué)堂為先”，因此洋務(wù)派在各地創(chuàng)辦外語(yǔ)學(xué)堂和軍事技術(shù)學(xué)堂。這些洋務(wù)學(xué)堂的創(chuàng)辦（）A．促進(jìn)民族資本主義的發(fā)展B．抵制外國(guó)經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的入侵C．建立起先進(jìn)的工業(yè)化體系D．推動(dòng)中國(guó)教育近代化進(jìn)程22．制作學(xué)習(xí)卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種基本方法，下圖這張學(xué)習(xí)卡片記錄的歷史事件是A．南昌起義B．秋收起義C．井岡山會(huì)師D．遵義會(huì)議23．解放區(qū)流傳著一首歌謠：最后一瓢米送去做軍糧，最后一塊布拿去縫軍裝，最后一個(gè)娃送去上戰(zhàn)場(chǎng)，最后一床被蓋在擔(dān)架上。這首歌謠反映了解放戰(zhàn)爭(zhēng)獲勝的主要原因是()A．解放軍作戰(zhàn)勇敢 B．國(guó)民黨軍戰(zhàn)斗力低下C．民眾的大力支援 D．解放軍作戰(zhàn)方針正確24．《禮記）有“天子為籍千畝”“天子親耕于南郊，以供齋祀”的記載，《禮經(jīng)》有仲春“后率外內(nèi)命婦始蠶于北郊”的記載。漢朝以后逐漸形成種國(guó)家禮儀，皇帝和皇后常常在春季舉行“籍田禮”和“親蠶禮”。上述材料表明古代統(tǒng)治者A．關(guān)心民間百姓疾苦B．經(jīng)常參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)C．特別重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D．以民為本輕徭薄賦二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1955年萬(wàn)隆會(huì)議上，周恩來(lái)提出了“________”方針；依據(jù)“一國(guó)兩制”的構(gòu)想，________年，香港回到祖國(guó)懷抱26．國(guó)家之間交往既有合作交流又有競(jìng)爭(zhēng)博弈。二戰(zhàn)爆發(fā)前，三個(gè)法西斯國(guó)家組成了______軍事侵略集團(tuán)。20世紀(jì)30年代西方大國(guó)推行______政策，放縱了法西斯侵略。1923年7月凱末爾政府簽訂了《______》，土耳其取得了民族獨(dú)立。27．1933年3月，富蘭克林?羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)。為應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的_____，宣布實(shí)施“新政”，采用_____手段來(lái)扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料新中國(guó)已成立，10月10日已不能成為國(guó)慶日。10月10日是有歷史意義的辛亥革命的紀(jì)念日，但是孫中山先生所領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命的成果，迅速地被竊國(guó)大盜哀世凱所篡奪，這個(gè)革命本身是失敗了。1925年至1927年的革命，成果又被蔣介石所篡奪。因此三十年以來(lái)的所謂“中華民國(guó)?！笔沁`背全國(guó)人民意志的，也是違背孫中山的意志的。﹣﹣摘編自《中華人民共和國(guó)通鑒》指出新中國(guó)成立的標(biāo)志。你贊同材料中劃線部分提及的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。29．（6分）讀圖，回答問(wèn)題。請(qǐng)分別說(shuō)出這兩幅圖片中工程的名稱(chēng)。分別說(shuō)出這兩大工程修筑的時(shí)間及主持修筑的人物。這兩大工程的修筑目的是什么？它們又有著哪些共同點(diǎn)？在這兩個(gè)重大工程中，你更支持哪一工程的興建？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。30．（7分）外交是智者的游戲，更是一個(gè)國(guó)家實(shí)力強(qiáng)弱的晴雨表。閱讀下列材料：材料一1919年1月在法國(guó)巴黎召開(kāi)的“和平會(huì)議”上，中國(guó)代表提出了取消帝國(guó)主義在華特權(quán)，廢除“二十一條”等要求，遭到操縱會(huì)議的英、法、美等國(guó)的拒絕。會(huì)議無(wú)理決定把德國(guó)在山東攫取的一切權(quán)益轉(zhuǎn)給日本?！缆磿?shū)社《中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)材料二五項(xiàng)原則的精髓，……承認(rèn)國(guó)家無(wú)論大小、貧富、強(qiáng)弱……充分尊重各國(guó)特別是廣大發(fā)展中國(guó)家自主選擇發(fā)展道路的權(quán)利，照顧和維護(hù)小國(guó)、窮國(guó)、弱國(guó)的合法權(quán)益和正當(dāng)訴求，國(guó)際間開(kāi)展互利合作才有基礎(chǔ)，世界的和平與發(fā)展才有保障?！獪丶覍殹逗霌P(yáng)五項(xiàng)原則促進(jìn)和平發(fā)展》材料三2013年6月27日，中國(guó)外交部部長(zhǎng)王毅在第二屆世界和平論壇午餐會(huì)上發(fā)表演講，宣布當(dāng)代中國(guó)正在積極探索走出一條有中國(guó)特色的大國(guó)外交之路。在新一屆政府成立后的一百天，也是擔(dān)任外交部部長(zhǎng)后的首次公開(kāi)演講，王毅的講話備受外界關(guān)注。特別是王毅明確提出了“中國(guó)特色的大國(guó)外交”，以及“突出互利共贏”“追求公平正義”“承擔(dān)國(guó)際責(zé)任”……等一系列新提法，標(biāo)志著中國(guó)外交進(jìn)入了大國(guó)外交的新階段。材料四2019年5月8日，美國(guó)貿(mào)易代表辦公室發(fā)布聲明宣布，美方將于5月10日，對(duì)2000億美元中國(guó)輸美商品的關(guān)稅從10%上調(diào)至25%。5月9日，《人民日?qǐng)?bào)》微信號(hào)發(fā)表了題為《愿談則談，要打便打》、《中方違背先前承諾？商務(wù)部：美方貼了不少標(biāo)簽，中方“被承諾”了很多》等文章。中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理、中美全面經(jīng)濟(jì)對(duì)話中方牽頭人劉鶴9日抵達(dá)華盛頓，將與美方舉行第十一輪經(jīng)貿(mào)高級(jí)別磋商。對(duì)此，在網(wǎng)友的留言中，主要有兩種觀點(diǎn)，觀點(diǎn)一：希望在合作的基礎(chǔ)上，早日結(jié)束貿(mào)易戰(zhàn)，中美貿(mào)易戰(zhàn)對(duì)雙方及世界的發(fā)展都不利。觀點(diǎn)二：必須以牙還牙，抵制美貨，進(jìn)行反制。請(qǐng)回答：材料一中，為什么作為戰(zhàn)勝?lài)?guó)的中國(guó)在巴黎和會(huì)上卻得到了類(lèi)似戰(zhàn)敗國(guó)的待遇？這種“待遇”直接引發(fā)了近代中國(guó)的哪一事件？據(jù)材料二，請(qǐng)你概括五項(xiàng)原則的精髓。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出五項(xiàng)原則的國(guó)際地位。近年來(lái)，我國(guó)在外交事業(yè)上一直實(shí)踐著材料三中王毅部長(zhǎng)提出的“中國(guó)特色的外交”，請(qǐng)你試舉一例加以佐證。面對(duì)已經(jīng)持續(xù)一年多的中美貿(mào)易戰(zhàn)，你支持材料四中的哪種觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐朝時(shí)，很多中國(guó)人為中日兩國(guó)人民的交流作出了貢獻(xiàn)。他們當(dāng)中，最突出的是高僧鑒真。他不畏艱險(xiǎn)，東渡日本，講授佛學(xué)理論，傳播博大精深的中國(guó)文化，促進(jìn)了日本佛學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑和雕塑水平的提高，受到中日人民和佛學(xué)界的尊敬。故答案是B。2、C【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，孔子是魯國(guó)鄒邑人，孔子的儒家思想對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化影響深遠(yuǎn)，所以山東簡(jiǎn)稱(chēng)以“魯”命名，選項(xiàng)C符合題意；齊國(guó)實(shí)力強(qiáng)，是山東被稱(chēng)為齊魯大地的原因，選項(xiàng)A符合題意；山東不是老子的故鄉(xiāng)，選項(xiàng)B不符合題意；齊桓公“尊王攘夷”與題干信息無(wú)關(guān)，選項(xiàng)D不符合題意。故選C。3、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，依據(jù)表格的內(nèi)容，表格內(nèi)容沒(méi)有涉及“英、法、德三國(guó)是歐盟成員國(guó)實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家”，故C項(xiàng)對(duì)表格解讀不正確；根據(jù)圖表中數(shù)據(jù)的不斷增長(zhǎng)的變化能夠得出A項(xiàng)是正確的判斷；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知?dú)W盟是世界最重要經(jīng)濟(jì)體，D項(xiàng)判斷正確；從1991年1999年兩項(xiàng)數(shù)據(jù)比較西歐六國(guó)增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國(guó)，B項(xiàng)判斷是正確的。故這一題選C。4、C【解析】根據(jù)所學(xué)可知，金田起義是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)始，定都天京時(shí)天平天國(guó)還沒(méi)有達(dá)到全盛，經(jīng)過(guò)三年北伐和西征，1856年，天平天國(guó)達(dá)到全盛；同樣在這一年，太平天國(guó)內(nèi)部出現(xiàn)了爭(zhēng)權(quán)奪利的天京事變，楊秀清、韋昌輝先后被殺，石達(dá)開(kāi)率部出走，太平軍損失慘重。天平天國(guó)從此由盛轉(zhuǎn)衰。ABD不符合題意，故選C.點(diǎn)睛：解題時(shí)結(jié)合題干要求，分析選項(xiàng)中的事件在天平天國(guó)運(yùn)動(dòng)中所處的時(shí)段和地位或作用，尤其對(duì)相應(yīng)事件的由盛轉(zhuǎn)衰的解釋很重要。5、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，史實(shí)是對(duì)歷史事件的客觀陳述，不帶有作者自己的感情色彩，而觀點(diǎn)則是對(duì)某一歷史事件的看法，帶有明顯的個(gè)人情感。ABC三項(xiàng)都屬于史實(shí)，而選項(xiàng)D則很顯然帶有作者的感情色彩，屬于觀點(diǎn)，D項(xiàng)符合題意；綜上所述ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除。故選D。6、D【解析】A項(xiàng)俄國(guó)農(nóng)奴制改革，不符合“脫亞入歐”，俄國(guó)本身就是歐洲國(guó)家；B項(xiàng)中國(guó)戊戌變法內(nèi)容沒(méi)有“廢藩置縣”；C項(xiàng)美國(guó)羅斯福新政不符合“脫亞入歐”，美國(guó)不是亞洲國(guó)家；D項(xiàng)日本明治維新使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家，“脫亞入歐”，符合題意。故選D。點(diǎn)睛：本題主要考查日本明治維新的相關(guān)知識(shí)，屬于識(shí)記層面，難度不大。記憶得出答案。1868年，推翻幕府以后，明治天皇政府學(xué)習(xí)西方實(shí)行改革，主要內(nèi)容有：“廢藩置縣”，勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)；提倡“文明開(kāi)化”；明治維新使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家，“脫亞入歐”。7、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“漢委奴國(guó)王”金印是漢朝與日本友好交往的見(jiàn)證，中國(guó)最古老的文字是甲骨文，題干三幅圖片和甲骨文無(wú)關(guān)，故完整呈現(xiàn)了漢字的演變過(guò)程的說(shuō)法錯(cuò)誤，故A不符合題意；司母戊鼎能印證商朝青銅器的高超技術(shù)。“漢并天下”瓦當(dāng)為紀(jì)念劉邦戰(zhàn)勝項(xiàng)羽，統(tǒng)一天下，建立漢朝而作，能印證西漢的建立和統(tǒng)一?！皾h委奴國(guó)王”金印是漢朝與日本友好交往的見(jiàn)證。故題干三幅圖片有印證歷史史實(shí)的作用。故B符合題意；司母戊鼎出現(xiàn)在商朝，那時(shí)還未創(chuàng)立封建中央集權(quán)制度。故C不符合題意；司母戊鼎上的字是金文，不是隸書(shū)。故D不符合題意。故選B。點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖片信息排除不符合題意的選項(xiàng)，首先因漢字演變順序的不完整排除A，然后根據(jù)司母戊鼎的所處朝代排除C，根據(jù)司母戊鼎的文字排除D。8、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，聯(lián)合國(guó)成立于1945年，中國(guó)是創(chuàng)始會(huì)員國(guó)之一，也是聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)之一。新中國(guó)成立后，聯(lián)合國(guó)將其排斥在外。1971年10月，第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利，并立即把國(guó)民黨集團(tuán)的代表從聯(lián)合國(guó)及其所屬一切機(jī)構(gòu)中驅(qū)逐出去。這是中國(guó)外交的重大勝利。中國(guó)積極參與國(guó)際事務(wù)，作為聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)之一，發(fā)揮了重要作用。B選項(xiàng)符合題意；和平共處五項(xiàng)原則的提出，1953年底，周恩來(lái)在接見(jiàn)印度代表團(tuán)時(shí)首次提出?，F(xiàn)在表述為互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整，互不侵犯，互不干涉內(nèi)政，平等互利，和平共處。印度、緬甸兩國(guó)總理積極倡導(dǎo)。在國(guó)際上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，被世界上越來(lái)越多的國(guó)家所接受，成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。A選項(xiàng)不符合題意；1972年，美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華，雙方在上海簽署《聯(lián)合公報(bào)》，兩國(guó)關(guān)系開(kāi)始走向正?；?979年，中美正式建立外交關(guān)系。美國(guó)承認(rèn)只有一個(gè)中國(guó)，是中國(guó)領(lǐng)土的一部分，承認(rèn)中華人民共和國(guó)是中國(guó)的唯一合法政府。C選項(xiàng)不符合題意；2001年12月，中國(guó)成為世界貿(mào)易組織成員，為我國(guó)參與經(jīng)濟(jì)全球化開(kāi)辟了新途徑，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展開(kāi)拓了新空間。D選項(xiàng)不符合題意；故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位，從而得出正確的答案。9、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：從題中表格中的數(shù)據(jù)看，東晉寒門(mén)子弟的比例較低，而隋、唐、北宋，寒門(mén)子弟入仕比例逐年上升，這是實(shí)施科舉制的結(jié)果，而科舉制的實(shí)施使寒門(mén)子弟入仕增多，擴(kuò)大了封建統(tǒng)治基礎(chǔ)，故B項(xiàng)正確。中央集權(quán)指的是中央和地方的關(guān)系，提高了官員素養(yǎng)不是主要影響，宋代比例高是因?yàn)榇蠓仍黾涌婆e取士的名額，故ACD均不符合題意。故選B。10、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，世界貿(mào)易組織成立于1995年1月1日，前身是關(guān)貿(mào)總協(xié)定。中國(guó)于2001年成功加入該組織。世界貿(mào)易組織的宗旨是通過(guò)市場(chǎng)開(kāi)放、非歧視性和公平貿(mào)易等原則，推動(dòng)世界貿(mào)易的自由化。世界貿(mào)易組織是經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個(gè)重要表現(xiàn)，故D符合題意；歐洲聯(lián)盟成立是區(qū)域經(jīng)濟(jì)政治組織，故A不合題意；聯(lián)合國(guó)是當(dāng)今世界上最大、最重要、最具代表性和權(quán)威性的國(guó)際組織。聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平，緩和國(guó)際緊張局勢(shì)，解決地區(qū)沖突方面，在協(xié)調(diào)國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系等方面，都發(fā)揮著相當(dāng)積極的作用，故B不合題意；華沙條約組織成立標(biāo)志兩級(jí)格局形成，故C不合題意。故此題選D。11、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“器物和經(jīng)濟(jì)改變相關(guān)的事件”是指工業(yè)革命，因?yàn)橛?guó)率先開(kāi)始并完成工業(yè)革命,成為世界上第一個(gè)工業(yè)國(guó)家,機(jī)器生產(chǎn)代替了手工勞動(dòng),科學(xué)技術(shù)發(fā)揮了越來(lái)越大的作用,工廠取代手工工場(chǎng),徹底改變了傳統(tǒng)生產(chǎn)方式，促進(jìn)英國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，選項(xiàng)B符合題意；資產(chǎn)階級(jí)革命、憲章運(yùn)動(dòng)屬于政治方面；思想啟蒙運(yùn)動(dòng)屬于思想方面與英國(guó)不符，選項(xiàng)ACD不符合題意。故選B。12、D【解析】

依據(jù)題干給出“倭寇投降，世界永久和平局面可能實(shí)現(xiàn)，舉凡國(guó)際國(guó)內(nèi)各種重要問(wèn)題，亟待解決，特請(qǐng)先生克日惠臨陪都，共同商討…”，倭寇投降指日本投降，與蔣介石此電文相關(guān)的歷史事件重慶談判?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利后，全國(guó)人民渴望和平、民主。但以蔣介石為首的國(guó)民黨，在美國(guó)的積極支持下，陰謀發(fā)動(dòng)反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)。為了進(jìn)一步贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間和欺騙人民，蔣介石三次電邀赴重慶談判，所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。13、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)通過(guò)弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式，反對(duì)教會(huì)宣揚(yáng)的陳腐說(shuō)教，發(fā)起了一場(chǎng)嶄新的、促使人們思想解放的文化運(yùn)動(dòng)，其實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)思想文化的興起。D項(xiàng)符合題意。ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。14、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，投身洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了中國(guó)的近代化，推進(jìn)中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步，是李鴻章在近代社會(huì)作出的巨大貢獻(xiàn)，選項(xiàng)B符合題意；承認(rèn)義和團(tuán)的合法地位是慈禧太后，選項(xiàng)A不符合題意；簽訂《辛丑條約》是喪權(quán)辱國(guó)的表現(xiàn)，選項(xiàng)C不符合題意；創(chuàng)建湘軍的是曾國(guó)藩，目的是為了鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)D不符合題意。故選B。15、D【解析】

根據(jù)題干材料“高舉民主與科學(xué)的旗幟”、“是中國(guó)近代史上一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng)?！笨芍从车氖切挛幕\(yùn)動(dòng)。新文化運(yùn)動(dòng)高舉民主與科學(xué)的旗幟，是中國(guó)近代史上一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng)，在思想文化領(lǐng)域促進(jìn)了我國(guó)近代化，其主要代表人物有陳獨(dú)秀、李大釗、胡適等。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。16、D【解析】

題干給出的“肥豬賽大象粱”“一個(gè)蘿卜千斤重”的圖片文字明顯非?？鋸垼@是1958年大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)中浮夸風(fēng)的表現(xiàn)?！按筌S進(jìn)”運(yùn)動(dòng)，主要標(biāo)志是高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)，所以D項(xiàng)符合題意；土地改革是涉及土地所有權(quán)轉(zhuǎn)換的問(wèn)題，A項(xiàng)不符合題意；一五計(jì)劃是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，B不符合題意；三大改造時(shí)期的時(shí)間是1953年—1956年，而“大躍進(jìn)”是1958年，C項(xiàng)不符合題意。綜上所述，故選D。17、B【解析】依據(jù)所學(xué)可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，清政府內(nèi)外交困，19世紀(jì)60---90年代，以李鴻章為首的洋務(wù)派掀起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是“自強(qiáng)”與“求富”；19世紀(jì)末維新派的主張是變法維新；辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心，開(kāi)啟了民主共和時(shí)代；新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷史上一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)造了民主科學(xué)時(shí)代；這四場(chǎng)運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了中國(guó)近代化探索從器物到制度到思想，逐步深入，曲折發(fā)展的過(guò)程。B項(xiàng)符合題意，故此題選B。點(diǎn)睛：抓住題干圖表信息是解題的關(guān)鍵，圖表中四場(chǎng)運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了中國(guó)近代化探索從器物到制度到思想，逐步深入，曲折發(fā)展的過(guò)程。18、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1929——1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)最先從美國(guó)爆發(fā)，受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，美國(guó)失業(yè)人數(shù)大量增加，所以安娜邁出校門(mén)走向社會(huì)時(shí)，最有可能的體驗(yàn)是“找工作比買(mǎi)彩票中獎(jiǎng)還要難”，故A符合題意；“政府無(wú)限量免費(fèi)供應(yīng)牛奶面包”在1930年的美國(guó)不會(huì)出現(xiàn)，故B不符合題意；經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了政治危機(jī)，美國(guó)社會(huì)動(dòng)蕩，所以“美國(guó)社會(huì)像一潭死水般平靜”的說(shuō)法錯(cuò)誤。故C不符合題意；為了應(yīng)對(duì)危機(jī)，各國(guó)紛紛尋找自己的出路?！盀楣捕呻y關(guān)各國(guó)變得親如兄弟”的說(shuō)法與1930年美國(guó)的實(shí)際情況不符。故D不符合題意。故選A。19、D【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“1941年12月7日、日本海軍對(duì)美國(guó)襲擊”可知，此內(nèi)容反映的是日軍突襲珍珠港。l941年12月7日日本軍隊(duì)突襲太平洋美軍基地珍珠港，第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，故D符合題意；1941年6月，蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)、1942年7月蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，1931年九一八事變中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，故ABC不合題意。故此題選D。20、A【解析】

依據(jù)題干“愛(ài)迪生把光明帶給了人類(lèi)。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1879年10月21日，美國(guó)的愛(ài)迪生制成了碳化纖維（即碳絲）白熾燈，率先將電光源送入家庭。A選項(xiàng)符合題意；1974年，荷蘭飛利浦首先研制成功了將能夠發(fā)出人眼敏感的紅、綠、藍(lán)三色光的熒光粉。三基色（又稱(chēng)三原色）熒光粉的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用是熒光燈發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑。B選項(xiàng)不符合題意；1809年，英國(guó)化學(xué)家戴維發(fā)明電弧光燈，人類(lèi)進(jìn)入了利用電照明的時(shí)代。C選項(xiàng)不符合題意；熒光燈，也稱(chēng)為日光燈。D選項(xiàng)不符合題意；故選：A?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉愛(ài)迪生的發(fā)明創(chuàng)造，從而得出正確的答案。21、D【解析】

題文中的“育人和洋務(wù)學(xué)堂”起到的作用是培養(yǎng)新式人才。分析四個(gè)選項(xiàng)，促進(jìn)民族資本主義的發(fā)展、抵制外國(guó)經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的入侵和建立起先進(jìn)的工業(yè)化體系是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦的企業(yè)的的作用，不和題意，推動(dòng)中國(guó)教育近代化進(jìn)程和培養(yǎng)人才有關(guān)，故答案選D。22、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1928年4月，朱德、陳毅率領(lǐng)南昌起義的隊(duì)伍和湘南的農(nóng)民武裝到達(dá)井岡山與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會(huì)師，建立中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍，由朱德任軍長(zhǎng)，毛澤東任黨代表，這是中國(guó)工農(nóng)紅軍第一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍。故C項(xiàng)正確。ABD不符合題意，排除，故選C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查井岡山會(huì)師，從圖表中提取有效信息，根據(jù)信息分析得出答案。23、C【解析】

依據(jù)題文材料信息“最后一瓢米送去做軍糧，最后一塊布拿去縫軍裝，最后一個(gè)娃送去上戰(zhàn)場(chǎng)，最后一床被蓋在擔(dān)架上。”說(shuō)明了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期得到了人民群眾的大力支援，C項(xiàng)符合題意，ABD項(xiàng)材料內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)，故選C。24、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，古代中國(guó)以農(nóng)立國(guó)，農(nóng)業(yè)關(guān)系到人民的基本生活保障和統(tǒng)治者的根本統(tǒng)治利益。中國(guó)封建社會(huì)的歷代統(tǒng)治者都重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。題干材料“漢朝以后逐漸形成種國(guó)家禮儀，皇帝和皇后常常在春季舉行‘籍田禮’和‘親蠶禮’”充分表明無(wú)論天子、諸侯還是王后親自從事耕作，說(shuō)明統(tǒng)治者對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重視。故C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)在題干材料中沒(méi)有體現(xiàn)。故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、求同存異1997【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，在1955年的萬(wàn)隆會(huì)議上，中國(guó)、亞洲、非洲共同努力，維護(hù)世界和平，周恩來(lái)提出了“求同存異”的方針，促進(jìn)了會(huì)議圓滿成功，加強(qiáng)了同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作；為了完成祖國(guó)統(tǒng)一，在尊重港澳臺(tái)歷史和現(xiàn)實(shí)的情況下，鄧小平創(chuàng)造地提出“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”的方針，依據(jù)“一國(guó)兩制”的構(gòu)想，1997年，香港回到祖國(guó)懷抱。26、軸心國(guó)（法西斯同盟）綏靖《洛桑條約》【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1936年11月1日，意大利法西斯獨(dú)裁者墨索里尼在與納粹德國(guó)達(dá)成協(xié)調(diào)外交政策的同盟條約，不久對(duì)此評(píng)價(jià)的一次演說(shuō)：“柏林和羅馬的垂直線不是壁壘，而是軸心”，因柏林和羅馬在同一經(jīng)度線上，因此，后人就把法西斯同盟稱(chēng)為稱(chēng)為“軸心國(guó)”軍事侵略集團(tuán)。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)30年代，英美法對(duì)德意日侵略者姑息、縱容，不惜犧牲他國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)以至本國(guó)利益，去滿足侵略者的欲望，以圖茍安的政策，史稱(chēng)綏靖政策，放縱了法西斯侵略。（3）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1923年7月凱末爾政府簽訂了《洛桑條約》，此條約確立了現(xiàn)代土耳其的疆域，土耳其雖然放棄了其在阿拉伯地區(qū)的領(lǐng)土和塞浦路斯，但保留了東色雷斯，同時(shí)取消了亞美尼亞的獨(dú)立和庫(kù)爾德的自治，土耳其取得了民族獨(dú)立。27、經(jīng)濟(jì)危機(jī)國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，引起了政治危機(jī)。1933年，富蘭克林?羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)。為應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)危機(jī)宣布實(shí)施“新政”。在資本主義制度內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，以消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。故填經(jīng)濟(jì)危機(jī)和國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）標(biāo)志：開(kāi)國(guó)大典。（2）觀點(diǎn)1：贊同。理由：中華民國(guó)建立后，袁世凱迅速竊取政權(quán)，倒行逆施，復(fù)辟帝制；1925年至1927年的革命，成果又被蔣介石所篡奪，實(shí)行專(zhuān)制獨(dú)藏統(tǒng)治。中華民國(guó)成了一個(gè)空招牌。觀點(diǎn)2：不贊同。理由：中華民國(guó)頒布了一系列政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)改革的法令，頒布了具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》，民主共和觀念日益深入人心。（其他理由只要符合題意、言之有理即可）【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，新中國(guó)成立的標(biāo)志是開(kāi)國(guó)大典。1949年10月1日，開(kāi)國(guó)大典在北京隆重舉行，標(biāo)志著中華人民共和國(guó)的成立。（2）據(jù)題干材料可知，我贊同材料中劃線部分提及的觀點(diǎn)。因?yàn)橹腥A民國(guó)建立后，袁世凱迅速竊取政權(quán)，倒行逆施，復(fù)辟帝制；1925年至1927年的革命，成果又被蔣介石所篡奪，實(shí)行專(zhuān)制獨(dú)藏統(tǒng)治。中華民國(guó)成了一個(gè)空招牌。或據(jù)題干材料可知，我不贊同材料中劃線部分提及的觀點(diǎn)。因?yàn)橹腥A民國(guó)頒布了一系列政治、經(jīng)