湖南省邵陽(yáng)市雙清區(qū)2024年中考?xì)v史適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁(yè)
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湖南省邵陽(yáng)市雙清區(qū)2024年中考?xì)v史適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.關(guān)于先秦百家爭(zhēng)鳴的說(shuō)法符合史實(shí)的是()A.法家學(xué)說(shuō)體現(xiàn)了樸素的辯證法思想B.儒家學(xué)說(shuō)孕育了我國(guó)傳統(tǒng)文化中的政治思想和道德準(zhǔn)則C.墨家學(xué)說(shuō)成為歷代進(jìn)步思想家、政治家改革圖治的理論武器D.道家學(xué)說(shuō)奠定了中央集權(quán)專制統(tǒng)治的基礎(chǔ)2.明朝大學(xué)士宋濂有一次在上朝的時(shí)候,朱元璋問(wèn)他昨天在家請(qǐng)客沒(méi)有,客人是誰(shuí),吃的什么菜。宋濂一一照實(shí)回答。朱元璋很滿意地說(shuō):“你沒(méi)有欺騙我。”朱元璋能夠掌握大臣的一舉一動(dòng)是因?yàn)槊鞒瘜?shí)行的哪項(xiàng)措施A.廢除丞相制度 B.八股取士 C.廢行省,設(shè)“三司” D.設(shè)置廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)3.英國(guó)著名的冶鐵大王安東尼?培根,也是販賣奴隸起家的。他在1768年到1776年間大做黑奴買賣,賺了76000英鎊,這筆錢成了他創(chuàng)辦鐵業(yè)的一筆重要資本。由此可見(jiàn),奴隸貿(mào)易()A.給非洲人民帶來(lái)沉重的災(zāi)難 B.為美洲提供了大量的勞動(dòng)力C.為英國(guó)工業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了條件 D.促進(jìn)了洲際間航運(yùn)業(yè)的發(fā)展4.下圖是來(lái)源于1885年某周報(bào)的一則漫畫(huà)。該漫畫(huà)表達(dá)的主旨最可能是()A.工業(yè)革命后,英國(guó)確立了世界殖民霸權(quán)B.工業(yè)革命后,英國(guó)默許德俄在亞非瘋狂爭(zhēng)奪殖民地C.隨著第二次工業(yè)革命的開(kāi)展,英國(guó)殖民霸權(quán)受到德俄的挑戰(zhàn)D.第三次科技革命動(dòng)搖了英國(guó)的殖民霸權(quán)5.2017年1月,教育部下發(fā)通知,2017年春季教材中將“八年抗戰(zhàn)”的表述轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆哪昕箲?zhàn)”。對(duì)此改變的理解不正確的是()A.有利于完整還原抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史過(guò)程B.有利于客觀反映中國(guó)共產(chǎn)黨的中流砥柱作用C.有利于正確認(rèn)識(shí)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要地位和作用D.有利于反映中國(guó)人民的苦難,以博取世界的同情6.新航路開(kāi)辟后,在連續(xù)三百多年的“三角貿(mào)易”中,遭受災(zāi)難最深重的地區(qū)是A.歐洲B.非洲C.美洲D(zhuǎn).亞洲7.閱讀下圖,此圖是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期某次戰(zhàn)役的形勢(shì)示意圖。對(duì)于這一戰(zhàn)役的意義的表述恰當(dāng)?shù)氖茿.粉碎了國(guó)民黨軍隊(duì)的重點(diǎn)進(jìn)攻B.揭開(kāi)了人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕C.基本消滅了國(guó)民黨軍隊(duì)主力D.宣告了國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的覆滅8.有學(xué)者指出:“在科學(xué)成功的背后,我們必須看到一個(gè)潛在的危險(xiǎn)在顯露出來(lái):人類通過(guò)大規(guī)模地開(kāi)發(fā)大自然,雖然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但卻動(dòng)搖了人類生存的根基”。該學(xué)者主要認(rèn)為科技革命A.影響了人類的生態(tài)環(huán)境 B.促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.密切了國(guó)家之間的關(guān)系 D.提高了人類的生活質(zhì)量9.有學(xué)者認(rèn)為:“北宋時(shí)期,中國(guó)仿佛進(jìn)入現(xiàn)代,物質(zhì)文化蓬勃發(fā)展。”下列不能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的史實(shí)是A.交子的出現(xiàn)B.熱鬧的瓦子C.景德鎮(zhèn)的興起D.經(jīng)濟(jì)重心南移的最后完成10.1933年美國(guó)政府組織了“民間資源保護(hù)隊(duì)”,每名隊(duì)員每月可得30—45美元工資,高峰期擁有隊(duì)員達(dá)50萬(wàn)人。下列新政措施中,與這一做法和作用最為相似的是A.整頓農(nóng)業(yè),限制農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)B.調(diào)整工業(yè),通過(guò)《工業(yè)復(fù)興法》C.改革銀行制度,恢復(fù)銀行信用D.興辦田納西河流域水利工程11.古代埃及文明的象征是A.青銅器 B.金字塔 C.《漢謨拉比法典》 D.種姓制度12.湯恩比說(shuō):“順利地在舊瓶子里裝進(jìn)新酒,還不敢于引起舊瓶爆炸?!薄翱梢哉f(shuō)是一種憲法方面的勝利,這種勝利應(yīng)該當(dāng)做一種驚人的技藝?!彼u(píng)價(jià)的是()A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后確立了君主立憲制B.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后建立了聯(lián)邦制國(guó)家C.拿破侖建立法蘭西第一帝國(guó)D.辛亥革命后成立了中華民國(guó)二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.對(duì)外交往是一個(gè)國(guó)家實(shí)力的展示。歷史上,中國(guó)曾經(jīng)輝煌,也曾飽經(jīng)滄桑。當(dāng)今中國(guó)已重回世界,并正在逐步影響著世界。閱讀下列材料,回答問(wèn)題:材料一西域開(kāi)通后……沿著這條道路,中國(guó)的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳,西方的皮毛、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、雕塑等也紛紛東來(lái)?!睅煷蟀妗稓v史》七年級(jí)上冊(cè)材料二甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)被一個(gè)剛剛興起的島國(guó)打敗,徹底暴露了中國(guó)外強(qiáng)中干的腐朽本質(zhì),各列強(qiáng)膽子也就壯起來(lái)了,準(zhǔn)備對(duì)中國(guó)進(jìn)行一次更大的瓜分?!櫭髁x主編《中國(guó)近代外交史略》材料三——人教版普通高中《歷史》必修Ⅰ材料四中華人民共和國(guó)成立后……徹底結(jié)束了近百年的屈辱外交,揭開(kāi)了對(duì)外關(guān)系的新篇章……20世紀(jì)70年代,隨著世界局勢(shì)的變化,中國(guó)外交有了重大突破。——人教版普通高中《歷史》必修Ⅰ材料五1978年以來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展似乎可以說(shuō)經(jīng)歷了三個(gè)階段。第一個(gè)階段是對(duì)外開(kāi)放,讓世界進(jìn)入中國(guó);第二個(gè)階段還是對(duì)外開(kāi)放,但中國(guó)開(kāi)始走向世界;第三個(gè)階段依然是對(duì)外開(kāi)放,中國(guó)已經(jīng)開(kāi)始改變世界了?!录悠隆堵?lián)合早報(bào)》(2005年4月)材料一中,“這條道路”被后人稱為什么?依據(jù)材料概括指出,“這條道路”在中外交流中的主要作用?依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“剛剛興起的島國(guó)”是哪個(gè)國(guó)家?并說(shuō)出材料三中的情形是在哪一條約的刺激下出現(xiàn)的?在這一條約中出現(xiàn)的侵略中國(guó)的新方式是什么?依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出20世紀(jì)70年代我國(guó)外交方面有哪些“重大突破”?依據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識(shí),舉出中國(guó)在對(duì)外開(kāi)放中,“讓世界進(jìn)入中國(guó)”的一項(xiàng)具體措施,并說(shuō)出表明“中國(guó)走向世界”的一個(gè)國(guó)際或地區(qū)組織?綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為中國(guó)怎樣才能在國(guó)際上發(fā)揮更大的影響力。14.隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體,美蘇對(duì)立的兩極格局不復(fù)存在,暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的多極化格局。“一超”是指美國(guó)。冷戰(zhàn)后,美國(guó)為了稱霸世界,重新制定了全球戰(zhàn)略。發(fā)生在1999年的什么事件是美國(guó)對(duì)世界多極化趨勢(shì)的挑戰(zhàn)?“多強(qiáng)”中的有一個(gè)是國(guó)家聯(lián)盟。它的名稱是什么?2016年6月23日,英國(guó)舉行公頭脫離該聯(lián)盟,該聯(lián)盟成立是時(shí)間是多少?“多強(qiáng)”中還有中國(guó)和日本。日本在近代史上曾兩次發(fā)動(dòng)大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),這兩次戰(zhàn)爭(zhēng)分別是什么戰(zhàn)爭(zhēng)?“多強(qiáng)”中另一個(gè)國(guó)家曾最早加入蘇聯(lián)的聯(lián)邦。它是哪個(gè)國(guó)家?在列寧領(lǐng)導(dǎo)下,為促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,蘇俄實(shí)行什么樣的經(jīng)濟(jì)政策?蘇聯(lián)后期,哪兩位領(lǐng)導(dǎo)人針對(duì)斯大林模式進(jìn)行了改革?15.(前事不忘,后事之師)歷史往往有驚人的相似,如秦朝和隋朝,漢朝和唐朝。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列關(guān)于這四個(gè)朝代的問(wèn)題:(1)秦朝和隋朝都結(jié)束了之前長(zhǎng)期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面,都制定了對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的制度,請(qǐng)你分別列舉其影響深遠(yuǎn)的制度一例。(2)秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝,但它們滅亡的教訓(xùn)都對(duì)后世王朝產(chǎn)生了積極影響,促使?jié)h唐統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策,為漢唐保持長(zhǎng)治久安奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。(3)漢朝和唐朝是我國(guó)歷史上兩個(gè)傳世久遠(yuǎn)的國(guó)家,是公認(rèn)的中國(guó)最強(qiáng)盛的時(shí)代之一。請(qǐng)你列舉兩個(gè)王朝的盛世局面一例

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:儒家學(xué)說(shuō)主張仁、實(shí)行仁政,孕育了我國(guó)傳統(tǒng)文化中的政治思想和道德準(zhǔn)則,故B符合題意。道家學(xué)說(shuō)主張事物都有對(duì)立面,對(duì)立面可以互相轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了樸素的辯證法思想,故AD不符合題意。法家學(xué)說(shuō)治國(guó)要靠法、術(shù)、勢(shì),強(qiáng)調(diào)以法治國(guó),建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治,它的變革精神成為歷代進(jìn)步思想家、政治家改革圖治的理論武器,故C不符合題意。故選B。2、D【解析】

朱元璋如此清楚宋濂行蹤是因?yàn)樗揽苛隋\衣衛(wèi)。朱元璋為了加強(qiáng)君權(quán),特別設(shè)立錦衣衛(wèi),專門偵緝官民言行,由皇帝直接指揮,不受法律的約束,成為專屬皇帝的特務(wù)機(jī)構(gòu)。因此D正確。廢除丞相制度與偵緝官民言行無(wú)關(guān)。因此A錯(cuò)誤。八股取士,鉗制人的思想,但與題意無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤。廢行省,設(shè)“三司”是為了加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制。與題意無(wú)關(guān),C錯(cuò)誤。綜上故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查明清時(shí)期加強(qiáng)中央集權(quán)的措施,在解題的時(shí)候要把握各項(xiàng)措施的目的,從而進(jìn)行辨析。3、C【解析】

據(jù)題干“英國(guó)著名的冶鐵大王安東尼?培根,也是販賣奴隸起家的。他在1768年到1776年間大做黑奴買賣,賺了76000英鎊,這筆錢成了他創(chuàng)辦鐵業(yè)的一筆重要資本”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,黑奴貿(mào)易為英國(guó)資本主義發(fā)展提供了資本的原始積累。黑奴貿(mào)易持續(xù)了幾百年,使非洲喪失了難以計(jì)數(shù)的黑人,歐洲殖民者大發(fā)橫財(cái),促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展,C符合題干材料;ABD與題干中材料無(wú)關(guān),故本題選C.4、C【解析】

聯(lián)系所學(xué)知識(shí),1885年,第二次工業(yè)革命正在進(jìn)行。由于第二次工業(yè)革命中,德國(guó)在電力技術(shù)方面走在其它國(guó)家的前列,德國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展超過(guò)英國(guó),故德國(guó)和俄國(guó)要求重新分割世界。題文圖片出現(xiàn)“瓜分世界”的信息,原因是隨著第二次工業(yè)革命的開(kāi)展,英國(guó)殖民霸權(quán)受到德俄的挑戰(zhàn)。排除ABD,故本題正確答案為C。5、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,我國(guó)將“八年抗戰(zhàn)”的表述轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆哪昕箲?zhàn)”有利于完整還原抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史過(guò)程,有利于客觀反映中國(guó)共產(chǎn)黨的中流砥柱作用,有利于正確認(rèn)識(shí)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要地位和作用。D項(xiàng)利于反映中國(guó)人民的苦難,以博取世界的同情表述錯(cuò)誤,我們這樣做的目的不是為了博取世界的同情。所以對(duì)此改變的理解不正確的是D,D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)表述均正確,不符合題意,排除,故選D。6、B【解析】本題考查三角貿(mào)易.依據(jù)所學(xué)可知,從16世紀(jì)起,歐洲殖民者為補(bǔ)充和增加美洲殖民地的勞動(dòng)力,他們從歐洲出發(fā),乘船到非洲,攜帶槍支、雜物等;在非洲通過(guò)各種卑鄙的方式擄獲黑人后運(yùn)往美洲,然后把黑奴賣給美洲的種植園主,然后帶著滿船的金銀和歐洲需要的經(jīng)濟(jì)作物返回歐洲.這一滅絕人性的行為持續(xù)了幾百年,使非洲喪失了難以計(jì)數(shù)的人口,歐洲殖民者大發(fā)橫財(cái),促進(jìn)了資本主義的發(fā)展.因而“三角貿(mào)易”中,遭受災(zāi)難最深重的地區(qū)是非洲.故此題選B.7、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生的識(shí)圖能力對(duì)劉鄧大軍挺進(jìn)大別山有關(guān)知識(shí)的記憶。1947年夏,劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍主力,在山東西南強(qiáng)渡黃河,挺進(jìn)大別山,開(kāi)辟了大別山革命根據(jù)地,揭開(kāi)了人民解放軍全國(guó)戰(zhàn)略性進(jìn)攻的序幕。圖片反映的是劉鄧大軍挺進(jìn)大別山的路線,所以正確答案是B。考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利·內(nèi)戰(zhàn)烽火。8、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,科技革命推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步,但是,科學(xué)技術(shù)也給人類的發(fā)展帶來(lái)了消極影響,如生態(tài)環(huán)境的破壞、環(huán)境污染、核戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅等。依據(jù)題干關(guān)鍵詞“有了支配自然界的能力,但卻動(dòng)搖了人類生存的根基”可知,該學(xué)者主要認(rèn)為科技革命影響了人類的生態(tài)環(huán)境,故A符合題意;促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、密切了國(guó)家之間的關(guān)系、提高了人類的生活質(zhì)量表述不符合該學(xué)者意圖,故BCD不合題意。故此題選A。9、D【解析】

北宋時(shí)期四川成都地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子,城市出現(xiàn)了娛樂(lè)場(chǎng)所瓦子,景德鎮(zhèn)的瓷器影響越來(lái)越大,而經(jīng)濟(jì)重心南移在南宋時(shí)期最后完成,與題干“北宋”不符。所以D不能體現(xiàn)題干觀點(diǎn)。故選D。10、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1929年—1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊了美國(guó)的資本主義制度。羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)后實(shí)行了新政,為了解決就業(yè)問(wèn)題,使大量失業(yè)者和窮人有工作可做,興辦公共工程,以工代賑,興辦公共工程吸引大量失業(yè)者,增加了就業(yè)機(jī)會(huì)。這些工程包括許多巨型堤壩和水庫(kù),有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),在客觀上刺激了消費(fèi)需求,公共工程興建起到了一舉多得的作用。20世紀(jì)30年代美國(guó)開(kāi)始興建的田納西河水利工程。它吸引了眾多的失業(yè)人口就業(yè)。選項(xiàng)D符合題意;農(nóng)業(yè)、工業(yè)、銀行業(yè)與題干內(nèi)容不符,選項(xiàng)ABC不符合題意,故選D。11、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,金字塔是非洲尼羅河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及國(guó)王的陵墓,是權(quán)力的象征,也是埃及人民的驕傲。故B符合題意。ACD均與古代埃及無(wú)關(guān),不符合題意,故選B。12、A【解析】

英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命結(jié)束后,1689年,英國(guó)議會(huì)頒布《權(quán)利法案》?!稒?quán)利法案》的頒布標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)政體的確立,英國(guó)由封建社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義社會(huì),實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的轉(zhuǎn)型。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是建立了新國(guó)家,拿破侖建立法蘭西第一帝國(guó)后被推翻,辛亥革命后成立了中華民國(guó),但果實(shí)被北洋軍閥竊取,因此BCD不符合題意,所以此題選A。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)道路:絲綢之路;作用:促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)、文化交流。(2)國(guó)家:日本;條約:《馬關(guān)條約》;新方式:開(kāi)設(shè)工廠。(3)突破:恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位、中美建交。(4)措施:建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)、開(kāi)放沿海城市等;組織:亞太經(jīng)合組織、世界貿(mào)易組織等。(5)認(rèn)為:堅(jiān)持改革開(kāi)放;增強(qiáng)綜合國(guó)力:提高在國(guó)際合作中的地位;加強(qiáng)國(guó)際間經(jīng)濟(jì)文化交流;推進(jìn)建立國(guó)際新秩序?!窘馕觥?/p>

第(1)問(wèn),依據(jù)材料中“西域開(kāi)通后”等信息可以得出在絲綢之路開(kāi)通,加強(qiáng)與西域之間的經(jīng)濟(jì)、文化的交流。第(2)問(wèn),材料中“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”是解題的關(guān)鍵,依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知明治維新后日本資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,發(fā)動(dòng)了對(duì)中國(guó)的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)戰(zhàn)敗,簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》,其中規(guī)定允許外國(guó)人在華投資開(kāi)礦辦廠,成為列強(qiáng)侵略中國(guó)的新方式。第(3)問(wèn),依據(jù)材料中“20世紀(jì)70年代我國(guó)外交”及已學(xué)知識(shí)可知在1971年,中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的一切合法席位,1972年中美關(guān)系開(kāi)始改善正?;?,1979年中美正式建立外交關(guān)系。第(4)問(wèn),解題的關(guān)鍵主要是對(duì)“讓世界進(jìn)入中國(guó)”的準(zhǔn)確理解,即中國(guó)的對(duì)外開(kāi)放,依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知為此中國(guó)開(kāi)始設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)以及開(kāi)發(fā)沿海城市等,“中國(guó)走向世界”指的是中國(guó)積極融入世界,為此中國(guó)經(jīng)濟(jì)加入亞太經(jīng)合組織與世界貿(mào)易組織。第(5)問(wèn),屬于開(kāi)放性試題,旨在考查學(xué)生學(xué)以致用的能力,解題時(shí)圍繞“中國(guó)怎樣才能在國(guó)際上發(fā)揮更大的影響力”,可以從提高綜合國(guó)力與國(guó)際地位、改革開(kāi)發(fā)、加強(qiáng)國(guó)際合作等方面分析歸納即可。14、(1)科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)。(2)歐洲聯(lián)盟或歐盟;1993年。(3)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。(4)俄羅斯聯(lián)邦;新經(jīng)濟(jì)政策;赫魯曉夫和戈?duì)柊蛦谭颉!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“一超”是指美國(guó)。冷戰(zhàn)后,美國(guó)為了稱霸世界,重新制定了全球戰(zhàn)略。發(fā)生在1999年的科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)對(duì)世界多極化趨勢(shì)的挑戰(zhàn);1999年,以美國(guó)為首的北約對(duì)南聯(lián)盟境內(nèi)進(jìn)行狂轟濫炸,造成南聯(lián)盟的重大人員傷亡和物質(zhì)損失。5月8日中國(guó)駐南大使館遭到北約導(dǎo)彈襲擊,造成三名中國(guó)記者不幸犧牲,科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)表明世界和平的主要威脅霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,美國(guó)不甘心失去超級(jí)大國(guó)的地位,力圖阻止其他國(guó)家的迅速發(fā)展,霸權(quán)主義利用并介入地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭(zhēng),使其轉(zhuǎn)換為國(guó)際沖突,直接威脅世界和平。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“多強(qiáng)”中的有一個(gè)是國(guó)家聯(lián)盟。它的名稱是歐洲聯(lián)盟或歐盟;1993年,大部分西歐國(guó)家在歐共體的基礎(chǔ)上組成了歐洲聯(lián)盟。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“多強(qiáng)”中還有中國(guó)和日本。日本在近代史上曾兩次發(fā)動(dòng)大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),這兩次戰(zhàn)爭(zhēng)分別是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)清政府戰(zhàn)敗,中國(guó)殖民地化程度大大加深,日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)遭到慘敗。(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“多強(qiáng)”中另一個(gè)國(guó)家曾最早加入蘇聯(lián)的聯(lián)邦。它是俄羅斯聯(lián)邦;1922年12月,蘇維埃俄國(guó)各族人民在自愿和平等的基礎(chǔ)上,成立了蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟,簡(jiǎn)稱蘇聯(lián)。最初加入蘇聯(lián)的加盟共和國(guó)是俄羅斯聯(lián)邦、外高加索聯(lián)邦、白俄羅斯、烏克蘭,后來(lái)擴(kuò)大到15個(gè)加盟共和國(guó)。在列寧領(lǐng)導(dǎo)下,為促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策;蘇聯(lián)后期,赫魯曉夫和戈?duì)柊蛦谭蜥槍?duì)斯大林模式進(jìn)行了改革。15、(1)秦朝:中央集權(quán)制度或皇帝制度或郡縣制(任意一個(gè)即可)隋朝:科舉制或三省六部制(任意一個(gè)即可)(2)漢朝吸取秦朝教訓(xùn)采取的措施:休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國(guó)、或重視“以德化民”,廢除嚴(yán)刑峻法等符合題意和漢初史實(shí)的任

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