陜西省西安市碑林區(qū)西北工業(yè)大附屬中學(xué)2024年中考聯(lián)考?xì)v史試卷含解析

陜西省西安市碑林區(qū)西北工業(yè)大附屬中學(xué)2024年中考聯(lián)考?xì)v史試卷注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．歷史學(xué)家陳旭麓指出：“在西方，當(dāng)哥倫布、達(dá)?伽馬、麥哲倫先后駛向萬頃波濤的時候，為他們導(dǎo)航的，不僅有指南針，而且有文藝復(fù)興時期的天文學(xué)和地理學(xué)?！边@說明（）A．新航路的開辟為文藝復(fù)興的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)B．新航路的開辟出現(xiàn)在文藝復(fù)興之前C．文藝復(fù)興對新航路的開辟產(chǎn)生了積極影響D．文藝復(fù)興和新航路的開辟都促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展2．儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的思想體系中，以愛人之心調(diào)節(jié)與和諧人際關(guān)系的主張是（）①“仁者愛人”②“己所不欲，勿施于人”③“已欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”④“貴賤有序”A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④3．下邊的漫畫《“拯救”人權(quán)》的寓意是A．科索沃地區(qū)的民族矛盾異常尖銳B．美國名為拯救人權(quán)實為武裝干涉C．美國試圖恢復(fù)科索沃地區(qū)的和平D．北約與俄羅斯在科索沃沖突加劇4．“這個飛船標(biāo)志著中國成為前蘇聯(lián)(俄羅斯)和美國之后的第三個將人類送上太空的國家，它是我國在航天技術(shù)上的又一座里程碑?！薄斑@個飛船”是A．神舟一號飛船B．神舟三號飛船C．神舟五號飛船D．神舟六號飛船5．西歐中世紀(jì)晚期，莊園經(jīng)濟(jì)衰落和城市市民階層的擴大，其直接影響是促進(jìn)A．基督教的產(chǎn)生 B．資本主義萌芽的出現(xiàn)C．北美爆發(fā)革命 D．科學(xué)社會主義的誕生6．恩格斯指出：俄國通過《璦琿條約》“從中國奪取了一塊大小相當(dāng)于法德兩國面積的領(lǐng)土和一條同多瑙河一樣長的河流”。俄國強迫中國簽訂《璦琿條約》，強占中國領(lǐng)土的行為發(fā)生在A．鴉片戰(zhàn)爭B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭7．漢武帝采用主父偃的建議“令諸侯以私恩裂地，分其子弟”；采納董仲舒的建議“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”。漢武帝采納這兩個建議的目的在于A．強化君權(quán)神授思想 B．繁榮思想文化 C．?dāng)U大地方權(quán)力 D．強化大一統(tǒng)8．下圖是20世紀(jì)初西方某雜志上刊登的一幅漫畫。與漫畫反映的事件有關(guān)的條約是A．《南京條約》 B．《璦琿條約》C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》9．兩次工業(yè)革命分別開啟了“蒸汽時代”和“電氣時代”，區(qū)分它們主要是根據(jù)（）A．能源動力 B．通訊技術(shù) C．交通工具 D．機械設(shè)備10．漫畫是一種藝術(shù)形式，是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫，以取得諷刺或歌頌的效果。下圖中的漫畫則表達(dá)的是A．三國同盟和三同協(xié)約的形成B．軸心國的形成C．帝國主義國家之間的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡D．俄、意兩國猶豫不決11．《元史桑哥傳》記載：1264年，總制院設(shè)立，以國師八思巴領(lǐng)之。至元二十五年（1288年）尚書右丞相兼總制院使桑哥，以總制院統(tǒng)領(lǐng)吐蕃各宣慰司軍民財谷，責(zé)任甚重，宜加崇異，奏請用唐朝帝在宣政殿接見吐蕃使臣的故典，改名為宣政院。材料說明A．宣政院設(shè)置于唐朝B．清政府加強對西藏的管理C．西藏歸于中央政府管轄始于唐朝D．元代宣政院管理西藏的軍務(wù)民政12．老師在黑板上寫下了這樣幾個字“1689年，1787年，1789年，《拿破侖法典》”。你覺得這幾個字所要表達(dá)的主題是A．歐洲資產(chǎn)階級革命B．西方國家民主化進(jìn)程C．反殖民斗爭D．拿破侖對外戰(zhàn)爭13．《拿破侖法典》反映了保護(hù)私有財產(chǎn)，廢除法律面前的階級差異等原則。這說明拿破侖A．領(lǐng)導(dǎo)法國人民推翻封建王期B．維護(hù)法國大革命成果C．給歐洲各國帶來了民族壓迫D．在法國實行專制統(tǒng)治14．歷史學(xué)家錢乘旦先生認(rèn)為，英國的現(xiàn)代化最符合“統(tǒng)一民族國家——建立專制王權(quán)——克服專制王權(quán)”這一現(xiàn)代化的常規(guī)途徑，也是走得最順利的。英國在“克服專制王權(quán)”這一環(huán)節(jié)上，取得突破性進(jìn)展的一步是A．《大憲章》的頒布B．處死國王建立共和國C．《權(quán)利法案》的通過D．建立民主共和制政體15．北魏孝文帝改革取得成功的根本原因是（）A．促進(jìn)了北方各族的封建化 B．順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流C．最高統(tǒng)治者的支持 D．維護(hù)了人民的利益16．探索社會主義建設(shè)道路的良好開端是（）A．中共第八次全國代表大會B．中共第十二次全國代表大會C．中共第十三次全國代表大會D．中共第十四次全國代表大會17．戊戌變法和辛亥革命是中國近代化過程中的兩次偉大實踐。二者的共同主張有()A．通過學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)來挽救民族危機 B．推翻君主制度C．在中國建立資本主義民主制度 D．用西方的民主與科學(xué)來救中國18．美國新聞記者約翰·里德在其采訪錄《震撼世界的十天》一書中真實記錄了“親眼所見的一段劇變的歷史”。其中有“反對政府”“反對戰(zhàn)爭”“要和平”“要面包”“要土地”“分娩之前的陣痛，正在生育出一個新的世界”等內(nèi)容。此書反映的是A．獨立戰(zhàn)爭 B．法國大革命的爆發(fā) C．巴黎公社 D．俄國十月革命勝利19．“兩彈元勛”鄧稼先、“黨的好干部”焦裕祿、“鐵人”王進(jìn)喜的先進(jìn)事跡共同體現(xiàn)的，需要我們發(fā)揚光大的時代精神是A．解放思想，改革創(chuàng)新B．保家衛(wèi)國，英雄主義C．艱苦創(chuàng)業(yè)，為人民服務(wù)D．解放中國，將革命進(jìn)行到底20．“你可記得南湖的紅船，你可記得井岡山的烽煙，你可記得遵義的霞光，你可記得窯洞的風(fēng)寒，苦苦追求、披肝瀝膽，旗幟更鮮艷…”歌詞中“南湖的紅船”代表的事件是（）A．中共成立 B．井岡會師 C．遵義會議 D．延安抗日21．文章合為時而著，歌詩合為事而作。詩句“······首義誕新軍，喜慶工農(nóng)始有兵。革命大旗撐在手，終歸勝利屬人民。”概括的歷史事件是A．南昌起義 B．武昌起義 C．秋收起義 D．井岡山會師22．有研究指出，發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)年增長速度每下降3%，發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)增長速度就有可能下降1%。這說明在經(jīng)濟(jì)全球化浪潮中A．世界貿(mào)易組織阻礙世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B．發(fā)展中國家在國際競爭中處于不利地位C．發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家貧富差距擴大D．發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)相互依存23．“種姓制度”實行于A．古代埃及B．古代中國C．古代印度D．古巴比倫24．圖片無言，歷史有聲。下列對如圖反映事件的敘述正確的是（）A．雙方簽訂了《會談紀(jì)要》，停止了內(nèi)戰(zhàn)B．該圖片的背景是解放戰(zhàn)爭勝利后C．戳穿了蔣介石假和平的陰謀D．中共爭取到了國內(nèi)和平二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．上古文明多姿多彩。古代印度的________制度將人分四個等級。________使對方人民飽受戰(zhàn)爭之苦，但客觀上促進(jìn)希臘文明和東方文明的交融。公元前27年，羅馬的________創(chuàng)立了“元首制”，羅馬帝國建立。古希臘的歷史學(xué)家希羅多德形象地把埃及稱為“________的賜贈”。26．《________》的發(fā)表，標(biāo)志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終建立；《________》的簽署，宣告了蘇聯(lián)的解體。27．構(gòu)建“學(xué)科思維導(dǎo)圖”有助于形成“關(guān)聯(lián)化知識”、“理解性記憶”、“結(jié)構(gòu)化思考”等歷史學(xué)習(xí)能力。下方根據(jù)教學(xué)目錄所制作的“二戰(zhàn)后世界形勢的變化”學(xué)科思維導(dǎo)圖。請你幫助完成未填寫完成的內(nèi)容。A．________；B．________；C．________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料一分析以上圖片（圖表），請判斷反映的歷史事件分別是什么？材料二依據(jù)材料，請分別簡要寫出上下兩幅圖片所反映歷史事件的歷史意義。材料三分析材料，請你對中國人民“能組織一個近代的民族國家嗎？”這一歷史之問做出自己的回答，并說明理由。29．（6分）閱讀材料，完成下列要求材料1880年底，洋務(wù)派官員劉銘傳在《籌造鐵路以圖自強折》中，認(rèn)為：“鐵路之利于商務(wù)、礦務(wù)、行旅者不可殫述，而于用兵一道尤為急不可緩之圖”。頑固派官僚張家驤上奏表示反對，認(rèn)為修筑鐵路招來更多的外國人，毀壞大量田地、房屋、滋擾民間?！幾脏嵈笕A《晚清思想史》（1）結(jié)合所學(xué)知識，指出設(shè)計蒸汽機車、開創(chuàng)鐵路時代的英國工程師。（2）對于“修筑鐵路”的看法，你贊同材料中誰的觀點？根據(jù)材料和所學(xué)知識，簡要說明理由。30．（7分）中國古代以抑商為主的商業(yè)政策幾經(jīng)變化，影響了封建社會的發(fā)展走向。閱讀下列材料，完成下列要求：材料一（春秋）戰(zhàn)國時期，商業(yè)思想呈百家爭鳴的局面，主要有否定商業(yè)，限制商業(yè)，肯定商業(yè)三種商業(yè)思想……孔子不反對人們從事商業(yè)活動，也不反對正常的商品流通，而是在許多場合都給予肯定。孟子從社會分工的角度說明了商品交換存在的必然性和重要性。他認(rèn)為個人不能僅靠自己的勞動來生產(chǎn)本人所需要的一切產(chǎn)品，如果否定商品交換，相互依賴的各種生產(chǎn)者的生產(chǎn)和生活都會陷入困境，使社會退回原始時代去?！合蜻h(yuǎn)《我國古代商業(yè)思想和政策的歷史演變》材料二北宋東京城簡易圖材料三洪武四年十一月丙戌，詔“仍禁瀕海居民不得私出海”，“凡將馬牛、軍需鐵貨、銅錢、緞匹、綢絹、絲綿，私出外境貨賣及下海者，杖一百。挑擔(dān)駝載之人，減一等。物貨船只并入宮”……清朝時為了推行抑商政策，采取大量對商業(yè)、手工業(yè)、運輸業(yè)的禁止或者限制措施，如用行會制度限制工商業(yè)自由發(fā)展。清政府就是利用這種制度對從事國內(nèi)貿(mào)易的商業(yè)資本進(jìn)行有效的壟斷與控制，從而達(dá)到既能使商業(yè)資本為封建政治、經(jīng)濟(jì)服務(wù)，又能對商業(yè)資本瓦解封建經(jīng)濟(jì)的作用進(jìn)行限制的目的?！纺饺A《中國古代的重農(nóng)抑商思想與政策探究》據(jù)材料一，指出春秋戰(zhàn)國時期儒家肯定商業(yè)的原因，結(jié)合所學(xué)知識推斷限制商業(yè)的是什么學(xué)派，并簡述理由。據(jù)材料二所示地圖，結(jié)合所學(xué)知識，指出宋朝城市商業(yè)活動的特點，分析其對居民文化生活的影響。據(jù)材料三，概括明清時期政府抑制商業(yè)的表現(xiàn)和根本目的。綜合上述材料與所學(xué)知識，談?wù)勀銓糯虡I(yè)政策變化的認(rèn)識。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

根據(jù)題干信息“為他們導(dǎo)航的，不僅有指南針，而且有文藝復(fù)興時期的天文學(xué)和地理學(xué)”，結(jié)合所學(xué)知識可知，14世紀(jì)中葉，意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，工商業(yè)已經(jīng)有了一定的發(fā)展，一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽。形成中的新興的資產(chǎn)階級為維護(hù)政治經(jīng)濟(jì)利益，要求摧毀封建制度，掀起一場思想文化運動，即文藝復(fù)興運動，倡導(dǎo)自由、民主，推動了新航路的開辟，為其奠定了思想基礎(chǔ)、促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生。選項C符合題意；選項ABD不符合題意，故選C。2、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，儒家學(xué)說的創(chuàng)始人是孔子，思想核心是仁與禮，強調(diào)個人德行與修養(yǎng)的提升?！叭收邜廴恕?、“己所不欲，勿施于人”、“已欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”是孔子的主張，故A.①②③符合題意；“貴賤有序”強調(diào)了尊卑貴賤的社會等級秩序，與題干無關(guān)，故含有④的BCD不合題意。故此題選A?！军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“愛人之心調(diào)節(jié)與和諧人際關(guān)系”是解題的關(guān)鍵，“貴賤有序”強調(diào)了尊卑貴賤的社會等級秩序，故排除含有④的BCD。3、B【解析】依據(jù)圖片中的文字：科索沃，美國人權(quán)，“拯救”人權(quán)?？芍从车目扑魑謶?zhàn)爭。結(jié)合課本所學(xué)，1999年3月24日，以美國為首的北約在未經(jīng)聯(lián)合國安理會授權(quán)的情況下，打著維護(hù)人權(quán)，制止“種族清洗”的旗號，開始對主權(quán)國家南聯(lián)盟進(jìn)行狂轟濫炸，造成南聯(lián)盟重大人員傷亡和物質(zhì)損失?？扑魑謶?zhàn)爭是美國名為拯救人權(quán)實為武裝干涉，實質(zhì)是推行霸權(quán)主義，強權(quán)政治。B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。4、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，神舟五號載人飛船是“神舟”號系列飛船中的第五艘，是中國首次發(fā)射的載人航天飛行器。它于2003年10月15日9時發(fā)射，將航天員楊利偉送入了太空。這個飛船標(biāo)志著中國成為前蘇聯(lián)（俄羅斯）和美國之后的第三個將人類送上太空的國家，它標(biāo)志著我國在航天技術(shù)上的又一座里程碑。故選C。5、B【解析】

歐中世紀(jì)晚期，莊園經(jīng)濟(jì)衰落，城市市民階層的擴大，促進(jìn)了資本主義萌芽的出現(xiàn)，資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，B符合題意；ACD與題干的內(nèi)容無關(guān)，不符合題意；故選B。6、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：俄國在第二次鴉片戰(zhàn)爭中，趁火打劫，其中割占黑龍江以北、外興安嶺以南60多萬平方公里土地的中俄《璦琿條約》是沙俄割占中國領(lǐng)土最多的條約，故B符合題意，ACD均不符合題意。故選B。7、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，漢武帝在位時，采取了一系列維護(hù)大一統(tǒng)和加強中央集權(quán)的措施，主要表現(xiàn)在政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化和軍事等方面。在政治上，削弱諸侯國的勢力。使諸侯國越分越小，解除了諸侯國對中央的威脅。在思想文化上，實行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，大力推行儒學(xué)教育，在長安舉辦太學(xué)，使儒家思想成為中國封建社會的正統(tǒng)思想。在經(jīng)濟(jì)上，將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央，實行抑商政策，統(tǒng)一鑄造五銖錢，增強了中央政府的財政收入，實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)上的大一統(tǒng)。通過這些措施的實施，使西漢王朝在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實現(xiàn)了大一統(tǒng)，開始進(jìn)入鼎盛時期。如題干所述，西漢實施的上述措施的目的是強化大一統(tǒng).D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。8、D【解析】

據(jù)題干時間“20世紀(jì)初”和漫畫中共有八個列強，且美國直接參與了對中國的侵略可知此漫畫反映的是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭簽訂的條約是《辛丑條約》，使中國完全淪為半殖民地半封建社會。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。9、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，工業(yè)革命中1785年瓦特改良了蒸汽機。瓦特蒸汽機出現(xiàn)以后，在許多生產(chǎn)部門，人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器進(jìn)行生產(chǎn)。將人類帶入蒸汽時代；第二次工業(yè)革命以電力的發(fā)明和使用為標(biāo)志，把人類帶入“電氣時代”；區(qū)分它們主要是根據(jù)能源動力不同。A項符合題意，故此題選A?！军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“蒸汽時代”和“電氣時代”是解題的關(guān)鍵，瓦特蒸汽機出現(xiàn)以后，在許多生產(chǎn)部門，人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器進(jìn)行生產(chǎn)。將人類帶入蒸汽時代；第二次工業(yè)革命以電力的發(fā)明和使用為標(biāo)志，把人類帶入“電氣時代”。10、A【解析】

依據(jù)漫畫中的意大利要與德奧在一起，俄國要幫英法并結(jié)合所學(xué)知識可知，漫畫要表達(dá)的是一戰(zhàn)前三國同盟和三同協(xié)約的形成。故A符合題意。BCD均與漫畫表達(dá)意思不符，故選A。11、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，元朝設(shè)宣政院直接統(tǒng)轄西藏；西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區(qū)域。選項D符合題意；AC說法錯誤，B在題干材料中不能體現(xiàn)，故選項ABC不符合題意，故選D。12、B【解析】試題分析：本題考查的是學(xué)生的分析能力。1689年指的是《權(quán)利法案》的頒布，1787年指的是美國憲法的頒布，1789年指的是《人權(quán)宣言》的頒布，《拿破侖法典》是資產(chǎn)階級的立法規(guī)范。因此西方國家民主化進(jìn)程符合題意，故選擇答案B?？键c：人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·英國資產(chǎn)階級革命、美國的誕生、法國大革命和拿破侖帝國13、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)知識可知，拿破侖建立法蘭西第一帝國之后，頒布了《拿破侖法典》維護(hù)了法國大革命的成果，《法典》成為資本主義各國立法的典范，B項符合題意；A項不是拿破侖的貢獻(xiàn)，不符合題意；C項是拿破侖的對外戰(zhàn)爭的危害，與題干的內(nèi)容不相符合，排除；D項內(nèi)容與題干的《拿破侖法典》是相悖的，排除；由此可知，ACD三項的內(nèi)容不符合題意；故選B。14、C【解析】

根據(jù)題干信息“英國在‘克服專制王權(quán)”這一環(huán)節(jié)上，取得突破性進(jìn)展的一步’”；結(jié)合所學(xué)知識可知，英國資產(chǎn)階級革命后，1689年，為了限制王權(quán)，英國議會通過了《權(quán)利法案》，標(biāo)志君主立憲制確立。選項C符合題意；《大憲章》的頒布于13世紀(jì)；處死國王建立共和國是1649年；建立民主共和制政體與英國不符；因此選項ABD不符合題意，故選C。15、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，北魏孝文帝改革之前，北方出現(xiàn)了民族融合的趨勢，孝文帝順應(yīng)了民族融合的歷史發(fā)展潮流，這是改革成功的根本原因。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。16、A【解析】根據(jù)題干信息：“探索社會主義建設(shè)道路的良好開端”，結(jié)合所學(xué)知識可知，中共于1956年9月在北京召開了第八次全國代表大會。大會經(jīng)過認(rèn)真討論，提出了當(dāng)前黨和人民的主要任務(wù)。這就是集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要。因此中共八大是探索建設(shè)社會主義道路的良好開端。只有選項A符合題意，故選A。17、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，戊戌變法和辛亥蘋命都是近代化探索時期的典型事件，都主張學(xué)習(xí)西方的政治制度來挽救民族危亡，ABD不符合題意，所以答案選C。18、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，俄國二月革命以后，資產(chǎn)階級臨時政府繼續(xù)參加第一次世界大戰(zhàn)，國內(nèi)掀起了廣泛的“反對政府”“反對戰(zhàn)爭”“要和平”“要面包”“要土地”的反戰(zhàn)運動，在這樣的背景下，在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行了十月革命，建立了世界上第一個無產(chǎn)階級專政的國家，故D符合題意；獨立戰(zhàn)爭使美國擺脫了英國的殖民枷鎖，走上資本主義發(fā)展道路，故A不符合題意；法國大革命的爆發(fā)是因為法國的封建統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展，故B不符合題意；巴黎公社是世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)，但最終失敗，故C不符合題意。故選D。19、C【解析】

A項“兩彈元勛”鄧稼先、“黨的好干部”焦裕祿、“鐵人”王進(jìn)喜的先進(jìn)事跡發(fā)生在1956——1966年社會主義建設(shè)的探索時期，而解放思想，改革創(chuàng)新是1978年十一屆三中全會召開以來需要發(fā)揚的時代精神，與題意不符；B項保家衛(wèi)國，英雄主義是抗美援朝期間（1950——1953年）需要發(fā)揚光大的時代精神，與題意不符；C項“兩彈元勛”鄧稼先、“黨的好干部”焦裕祿、“鐵人”王進(jìn)喜是1956——1966年社會主義建設(shè)的探索時期涌現(xiàn)的模范人物，體現(xiàn)了艱苦創(chuàng)業(yè)，為人民服務(wù)的時代精神，也是當(dāng)時需要發(fā)揚的精神，與題意相符；D項解放中國，將革命進(jìn)行到底是渡江戰(zhàn)役期間的革命任務(wù)和時代精神，與題意不符。故選C?！驹斀狻?0、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，1921年7月23日中共一大在上海召開，暴露后轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的一艘紅船上繼續(xù)舉行。所以“南湖的紅船”是中共一大的會址之一，中共一大的召開，宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生，A符合題意；歌詞中的“井岡山的烽煙”指的是井岡會師，B不符合題意；歌詞中的“遵義的霞光”指的是遵義會議，C不符合題意；歌詞中的“窯洞的風(fēng)寒”指的是延安抗日，D不符合題意。綜上所述BCD都不符合題意，故選A?！军c睛】題干“南湖的紅船”是解題的關(guān)鍵，1921年7月，中共一大在上海召開，暴露后轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的一艘紅船上繼續(xù)舉行。中共一大的召開，宣告了中國共產(chǎn)黨誕生，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面目煥然一新。21、A【解析】

根據(jù)材料“首義誕新軍，喜慶工農(nóng)始有兵”結(jié)合所學(xué)知識可知，南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊的開始，故A正確。BCD不符合題意，故排除BCD項。故選A?！军c睛】本題材料選擇題，解答材料選擇題要尊重原材料的意思，主張材料中的中心語句。本題的中心語句是“首義誕新軍，喜慶工農(nóng)始有兵”。這一中心語句有兩個限定詞語“首義”和“工農(nóng)始有兵”。根據(jù)這兩個限定詞語即可得出正確答案。22、D【解析】

根據(jù)“發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)年增長速度每下降3%，發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)增長速度就有可能下降1%”反映了發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國經(jīng)濟(jì)互相影響。在經(jīng)濟(jì)全球化的大趨勢中，發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)是相互影響的，任何一方都不可能離開對方而獨立生存。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。23、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，種姓制度以婆羅門為中心，劃分出許多以職業(yè)為基礎(chǔ)的內(nèi)婚制群體，即種姓。各種姓依所居地區(qū)不同而劃分成許多次種姓，這些次種姓內(nèi)部再依所居聚落不同分成許多聚落種姓。故C項符合題意，ABD項不符合題意。故應(yīng)選C。24、C【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知，，圖片反映的是重慶談判，毛澤東率領(lǐng)中共代表團(tuán)赴重慶談判，戳穿了蔣介石假和平、真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀，C符合題意；重慶談判中雙方簽訂了《會談紀(jì)要》即“雙十協(xié)定”，但后來國民黨還是發(fā)動了內(nèi)戰(zhàn)，故A不符合題意；重慶談判發(fā)生在解放戰(zhàn)爭之前，B不符合題意；重慶談判并沒有換來真正的和平，國民黨之后悍然發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，故D不符合題意。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C?！军c睛】解決本題要把圖片跟知識點連接起來，學(xué)生需要加強自己解讀圖片的能力和對歷史知識的識記，理解能力。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、種姓亞歷山大屋大維尼羅河【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)可知，在雅利安人對印度的征服和奴役過程中逐漸形成了一個森嚴(yán)的等級制度，這就是種姓制度。在種姓制度下，古代印度人被分為四個種姓：婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅。婆羅門是祭司貴族。它主要掌握神權(quán)，在社會中地位是最高的。剎帝利是雅利安人的軍事貴族，包括國王以下的各級官吏，掌握國家的除神權(quán)之外的一切權(quán)力。吠舍主要指從事農(nóng)業(yè)、畜牧、手工業(yè)、商業(yè)等生產(chǎn)事業(yè)的一般平民階級，向國家納稅，供養(yǎng)第一、二等級。首陀羅是指那些失去土地的自由民和被征服的達(dá)羅毗荼人，實際上處于奴隸的地位。（2）依據(jù)所學(xué)可知，亞歷山大東征使東方人民飽受戰(zhàn)爭之苦，但東征也使東西方文化在歷史上出現(xiàn)了第一次大規(guī)模的沖撞與交融，東西方的藝術(shù)相互影響，出現(xiàn)嶄新的藝術(shù)風(fēng)格，這使得富于理性和邏輯的希臘哲學(xué)與古代埃及、西亞的知識相結(jié)合，客觀上促進(jìn)希臘文明和東方文明的交融。（3）依據(jù)所學(xué)可知，公元前27年，屋大維獨攬國家大權(quán)，創(chuàng)立“元首制”，羅馬共和國被羅馬帝國取代。（4）依據(jù)所學(xué)可知，古希臘歷史學(xué)家希羅多德稱埃及是“尼羅河的饋贈”，這句話的意思是尼羅河孕育了古代埃及文明，體現(xiàn)了古埃及大河文明的特點；在非洲東北部尼羅河，每年定期泛濫，水退后留下肥沃的黑土，便于農(nóng)業(yè)種植，體現(xiàn)了古埃及農(nóng)耕文明的特點。26、聯(lián)合國家宣言阿拉木圖宣言?！窘馕觥?/p>

依據(jù)所學(xué)知識可知，二戰(zhàn)中法西斯國家的侵略擴張，激起了世界人民的廣泛憤怒，中、美、蘇等國家為了對付共同的敵人法西斯，逐漸走向聯(lián)合，1942年1月1日，中、美、英、蘇等26個國家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》。簽字各國保證竭盡全力，互相合作，徹底打敗德日意三國及其附庸，絕不單獨與敵人停戰(zhàn)或耦合。宣言的發(fā)表，標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟（或世界反法西斯同盟或國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線）的最終形成。1991年12月21日，蘇聯(lián)11個共和國的領(lǐng)導(dǎo)人在中亞國家哈薩克斯坦前首都阿拉木圖舉行的首腦會議，簽署了《阿拉木圖宣言》。主要內(nèi)容：確認(rèn)由俄羅斯、烏克蘭和白俄羅斯3國簽署的獨立國家聯(lián)合體的宗旨和原則；宣布聯(lián)合體成員國將通過協(xié)調(diào)機構(gòu)進(jìn)行平等協(xié)作，保留軍事戰(zhàn)略力量的統(tǒng)一指揮和以核武器進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)督；各成員國將在形成和發(fā)展共同經(jīng)濟(jì)區(qū)域方面進(jìn)行合作；宣布隨著獨聯(lián)體的成立，蘇聯(lián)將停止存在，《阿拉木圖宣言》的簽署是蘇聯(lián)解體的標(biāo)志性事件?！军c睛】本題主要識記與靈活掌握第二次世界大戰(zhàn)重大事件和蘇聯(lián)解體以及影響。27、兩極歐洲中國【解析】

A第二次世界大戰(zhàn)后初期，美國遏制為了蘇聯(lián)和其他社會主義國家的發(fā)展，開始推行冷戰(zhàn)政策。1947年，杜魯門主義的出臺，標(biāo)志冷戰(zhàn)開始。隨后美國在經(jīng)濟(jì)上推行馬歇爾計劃，軍事上建立北約；蘇聯(lián)采取了針鋒相對的措施，1955年成立華約，美蘇雙方互相敵對，進(jìn)而發(fā)展為兩大集團(tuán)的冷戰(zhàn)全面對峙，標(biāo)志兩極格局形成。B二戰(zhàn)后，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，西歐國家之間的聯(lián)系日益密切，它們逐漸走上了聯(lián)合自強以提高國際地位的道路。1967年建立了歐洲共同體，簡稱“歐共體”。歐共體成員國加強經(jīng)濟(jì)合作，并努力用一個聲音在國際舞臺上說適，這促進(jìn)了西歐國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國際地位的提高。1993年，大部分西歐國家在歐共體的基礎(chǔ)上組成歐洲聯(lián)盟。大大加快了歐洲一體化進(jìn)程。C中國通過改革開放，經(jīng)濟(jì)|快速發(fā)展，國家綜合實力顯著增強。2010年，中國的經(jīng)濟(jì)規(guī)模已經(jīng)位居世界第二僅次于美國。中國的國際地位提高?！军c睛】一戰(zhàn)后世界格局的演變是：一戰(zhàn)后形成凡爾賽－華盛頓體系；二戰(zhàn)后形成兩極格局；冷戰(zhàn)結(jié)束后世界格局向多極化發(fā)展。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）事件：洋務(wù)運動；戊戌變法（或：百日維新、維新變法）（2）意義：中國共產(chǎn)黨的成立是中國歷史上開天辟地的大事，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國的革命面貌就煥然一新了；井岡山會師開辟了一條工農(nóng)武裝割據(jù)、農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路。（或：開辟了井岡山道路）（3）回答：能理由：新中國的成立，開辟了中國歷史的新紀(jì)元，中國人從此站起來了?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料一的圖片信息，依據(jù)所學(xué)知識可知，圖一描述的是洋務(wù)運動；圖二描述的是戊戌變法。（2）依據(jù)材料二的圖片信息，依據(jù)所學(xué)知識可知，上面圖片描述的是中共一大，中國共產(chǎn)黨的成立是中國歷史上開天辟地的大事，自從有了中國共產(chǎn)