山東省臨沂郯城縣聯(lián)考2024屆中考?xì)v史猜題卷含解析

山東省臨沂郯城縣聯(lián)考2024屆中考?xì)v史猜題卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．下列標(biāo)題中，符合如圖所示歷史事件的是A．《東西方文明交往的橋梁》 B．《麥哲倫環(huán)球航行的路線》C．《殖民者罪惡的三角貿(mào)易》 D．《工業(yè)革命后的世界市場》2．2018年長沙新晉為網(wǎng)紅城市，吸引了來自四面八方的游客。下面關(guān)于長沙的歷史，正確的是A．長沙有“屈賈故里”之稱。屈原和賈誼的作品反映出憂國憂民、奮進(jìn)探索的精神，開啟了湖湘文化的源頭B．長沙馬王堆漢墓出土了久負(fù)盛名的珍貴文物素紗襌衣反映了漢代高超的棉紡織技術(shù)C．湖南近代教育始于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，長沙時(shí)務(wù)學(xué)堂是湖南第一所近代化的學(xué)校D．解放戰(zhàn)爭期間，程潛、蔡鍔率部在長沙起義，推動(dòng)了湖南的和平解放3．下列模范人物中，曾擔(dān)任河南蘭考縣委書記，為治理災(zāi)害，改變貧窮面貌，與當(dāng)?shù)馗刹咳罕娡使部啵瑤Р」ぷ髦敝辽詈笠幌?，被人民稱頌為“黨的好干部”的是A．王進(jìn)喜B．鄧稼先C．焦裕祿D．孔繁森4．“煬帝此舉，為其國促數(shù)年之祚（國運(yùn)），而為后世開萬世之利，可謂不仁而有功者矣。”“煬帝此舉”是指A．建立隋朝B．統(tǒng)一全國C．開通大運(yùn)河D．創(chuàng)立科舉制5．總結(jié)、歸類、提煉是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。某班歷史興趣小組在自主學(xué)習(xí)時(shí)從網(wǎng)絡(luò)上收集了以下幾幅圖片，符合這組圖片主題的是A．新中國的工業(yè)化歷程 B．新中國的國防建設(shè)C．外交事業(yè)的發(fā)展 D．現(xiàn)代的社會(huì)生活6．西方諺語說：“輝煌屬于希臘，宏偉屬于羅馬．”英國近代詩人雪萊說：“我們都是希臘人．”對(duì)以上說法理解正確的是（）A．羅馬的宏偉指的是帝國的征服與擴(kuò)張B．希臘文明發(fā)源于大河流域C．希臘的輝煌指的是所有公民都有選舉權(quán)利D．希臘開創(chuàng)了西方民主政治的先河7．“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想的提出是借用古絲綢之路的歷史符號(hào)，秉承和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏的絲路精神提出的一個(gè)戰(zhàn)略倡議。“一帶一路”主要順應(yīng)了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的A．多極化趨勢(shì)B．全球化趨勢(shì)C．貿(mào)易自由化趨勢(shì)D．區(qū)域集團(tuán)化趨勢(shì)8．戰(zhàn)國時(shí)期的學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非?；钴S，形成了不同的學(xué)派，各陳其說，史稱“諸子百家”。其中法家學(xué)派的集大成者是（）A．老子 B．孟子 C．墨子 D．韓非9．20世紀(jì)90年代以來，美國新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的主要特征是A．高速度B．信息化C．全球化D．低通脹10．“從此敢有帝制自為者，天下共擊之。”這一現(xiàn)象說明辛亥革命（）A．推翻了封建制度B．使民主共和觀念深入人心C．建立了中華民國D．促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展11．下圖是1801—1911年英國城市化進(jìn)程中人口結(jié)構(gòu)變化情況示意圖，圖中城市人口總?cè)丝诒壤l(fā)生變化的主要原因是（

）A．紡織工人數(shù)量增加 B．兩次工業(yè)革命的推動(dòng) C．對(duì)外增強(qiáng)殖民掠奪 D．珍妮機(jī)的廣泛應(yīng)用12．梁啟超在1905年發(fā)表的文章中指出：“現(xiàn)今之中華民族自始本非一族，實(shí)由多民族混合而成”。中華民族中的回族形成于A．唐朝B．宋朝C．元朝D．明朝二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．史稱“得人者昌”，“失賢者亡”。試結(jié)合唐代前期百余年用人方面的史實(shí)加以說明，并總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。14．改革是指在現(xiàn)有的政治體制內(nèi)實(shí)行變革，通常一次改革成功與否影響著一個(gè)國家的命運(yùn)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和提供的信息，列舉相應(yīng)的改革名稱。為鞏固統(tǒng)治，他力排眾議，494年遷都洛陽。他進(jìn)一步推行漢化措施。這些措施，促進(jìn)了民族交融，也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。請(qǐng)列舉此改革的名稱。這次改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo)，開啟了俄國近代化的進(jìn)程。通過改革，俄國的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力大大增加，為對(duì)外擴(kuò)張準(zhǔn)備了條件。但是，農(nóng)奴制進(jìn)一步強(qiáng)化，后來成為俄國社會(huì)發(fā)展的障礙。請(qǐng)列舉此改革的名稱。15．閱讀下列材料，回答問題：改革是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，改革開放30年以來，中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了輝煌的成就，人們的生活發(fā)生了巨大的變化，中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了輝煌的成就，中國正一步步向世界強(qiáng)國邁進(jìn)。戰(zhàn)國時(shí)期，使秦國成為七國中實(shí)力最強(qiáng)國家的改革是什么？北魏孝文帝改革的內(nèi)容中有哪些重大措施？這場改革有何進(jìn)步意義？兩次改革成功的共同原因是什么？在改革過程中，他們有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、B【解析】

依據(jù)題干的圖片信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖片描述的是新航路的開辟，麥哲倫完成了環(huán)球航行，證明了地圓學(xué)說的正確性，B符合題意；《東西方文明交往的橋梁》是絲綢之路，A排除；《殖民者罪惡的三角貿(mào)易》指的是三角貿(mào)易，C排除；《工業(yè)革命后的世界市場》指的是工業(yè)革命的影響，D排除；故選B。2、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，長沙有“屈賈故里”之稱。屈原和賈誼的作品反映出憂國憂民、奮進(jìn)探索的精神，開啟了湖湘文化的源頭，A項(xiàng)說法正確，符合題意；素紗襌衣1972年從長沙馬王堆1號(hào)漢墓中出土，它是漢朝高超紡織工藝的鮮活證據(jù)。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意；長沙時(shí)務(wù)學(xué)堂是湖南第一所近代化的學(xué)校，創(chuàng)辦于1897年，C項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意；1949年8月4日，程潛與陳明仁將軍率部在長沙起義，為湖南和平解放作出重要貢獻(xiàn)，D項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意；故選A。3、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，焦裕祿，山東人，1962年被調(diào)到河南蘭考擔(dān)任縣委書記。時(shí)值該縣遭受到了嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害，他同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅(jiān)持工作，被譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”、“縣委書記的榜樣”、“共和國的脊梁”．他用自己的實(shí)際行動(dòng)，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。4、C【解析】題干的“為其國促數(shù)年之祚（國運(yùn)），而為后世開萬世之利”大體意思是促進(jìn)了多年的國運(yùn)，造福后世。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，隋煬帝開通的大運(yùn)河是我國古代最宏偉的工程之一，是貫通南北的交通大動(dòng)脈，大大加強(qiáng)了南北聯(lián)系，有利于國家的統(tǒng)一，同時(shí)促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流，運(yùn)河所經(jīng)之地，城市興起，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛。所以說這是為后世開萬世之利。故C符合題意；建立隋朝，統(tǒng)一全國的是隋文帝，故AB不符合題意；創(chuàng)立科舉制的是隋煬帝，但與題干的“為其國促數(shù)年之祚（國運(yùn)），而為后世開萬世之利”不符合。故D不符合題意。故選C。點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵是正確解讀題干的“為其國促數(shù)年之祚（國運(yùn)），而為后世開萬世之利”，認(rèn)識(shí)題干材料大意是隋煬帝的舉措促進(jìn)了多年的國運(yùn)，造福后世。隋煬帝開通的大運(yùn)河，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流，為后世開萬世之利。5、B【解析】

依據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)可知，新中國成立后，相繼建成并發(fā)展了我國的海軍、空軍、導(dǎo)彈部隊(duì)等兵種，增強(qiáng)了國家的國防建設(shè)。“原子彈爆炸成功”“核潛艇待命出航”“人民空軍嚴(yán)陣以待”“遼寧號(hào)航母試航”均反映的是我國國防建設(shè)取得的輝煌成就，所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。6、D【解析】

西方人之所以會(huì)說“輝煌屬于希臘，宏偉屬于羅馬”“我們都是希臘人”之類的話，主要是因?yàn)槲鞣浇F(xiàn)代的民主政治于古代希臘，也就是說希臘開創(chuàng)了西方民主政治的先河。故答案選D。7、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“一帶一路”主要順應(yīng)了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全球化趨勢(shì)。十一屆三中全會(huì)是改革開放的開端。中國實(shí)行改革開放，極大的解放了生產(chǎn)力，使中國經(jīng)濟(jì)獲得了飛速發(fā)展，為順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化潮流，中國進(jìn)一步深化改革開放，由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為建立市場經(jīng)濟(jì)；2001年中國加入世界貿(mào)易組織，之后加入亞太經(jīng)合組織等世界性和區(qū)域性經(jīng)濟(jì)組織，中共十八大以來，實(shí)施“一帶一路”建設(shè)，籌建亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行，加快自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，推進(jìn)人民幣國際化進(jìn)程等。故B符合題意。ACD不符合題意，故選擇B。8、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，法家主張君主治國要靠法令、權(quán)術(shù)和威視，以使臣民懾服。戰(zhàn)國末期的韓非子是法家的集大成者，他反對(duì)空談仁義，強(qiáng)調(diào)以法治國，樹立君主的權(quán)威，建立統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家，提供了理論依據(jù)。D項(xiàng)符合題意；老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，認(rèn)為世間萬物都有其自然法則。A項(xiàng)不合題意；孟子是戰(zhàn)國時(shí)期儒家主要代表人物，主張實(shí)行“仁政”，B項(xiàng)不合題意；墨子是墨家的創(chuàng)始人，他主張“兼愛”“非攻”。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D?！军c(diǎn)睛】“法家學(xué)派的集大成者”是解題的關(guān)鍵，據(jù)所學(xué)，戰(zhàn)國末期的韓非是法家的集大成者；老子是春秋時(shí)期道家的代表；孟子是戰(zhàn)國時(shí)期儒家主要代表人物；墨子是戰(zhàn)國時(shí)期墨家的創(chuàng)始人。9、BC【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，20世紀(jì)90年代，美國政府進(jìn)行了社會(huì)改革，促進(jìn)了以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展，美國經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)有很大的不同，人們認(rèn)為美國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，其特點(diǎn)是信息化和全球化。所以BC符合題意，AD不符合題意，故選擇BC。10、B【解析】根據(jù)題干信息“從此敢有帝制自為者，天下共擊之?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，ABCD辛亥革命給封建專制制度以致命的一擊。使人民獲得了一些民主和共和的權(quán)利，使民主共和的觀念深入人心，因此會(huì)出現(xiàn)“從此敢有帝制自為者，天下共擊之”。ACD三項(xiàng)與題干不符，故選B。11、B【解析】

依據(jù)材料中給出的時(shí)間“1801-1911年”以及英國城市化進(jìn)程的信息可知，隨著兩次工業(yè)革命的進(jìn)行，從事第二產(chǎn)業(yè)的人數(shù)激增，導(dǎo)致農(nóng)村人口大量涌向工業(yè)發(fā)達(dá)的城市，促使城市人口的比重增加，從而導(dǎo)致了英國城市化進(jìn)程的出現(xiàn)，故B符合題意。紡織工人數(shù)量增加、對(duì)外增強(qiáng)殖民掠奪、珍妮機(jī)的廣泛應(yīng)用屬于客觀原因，故ACD不合題意。故此題選B。12、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐朝以來，有不少信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人在我國一些地方定居。元朝時(shí)又有大批遷入中國，他們同漢、蒙、畏兀兒等各族長期雜居通婚，到元朝時(shí)逐漸形成一個(gè)新的民族——回族，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)和題干信息不符。故選C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、唐太宗重視用人，聽取規(guī)勸，調(diào)整統(tǒng)治政策，出現(xiàn)“貞觀之治”；武則天廣攬人才，破格用人，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展；唐玄宗在開元年間，選賢任能，重視官員的選拔和考核，任命姚崇、宋璟等，出現(xiàn)“開元盛世”。“開元”以后用人失當(dāng)，寵信奸臣李林甫、楊國忠等為相，釀成“安史之亂”。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：完善科舉制度，有利于人才選拔；要用德才兼?zhèn)?、敢于直諫的人；任人唯親，姑息養(yǎng)奸，危害嚴(yán)重。【解析】

通過材料考查唐代前期百余年用人方面的史實(shí)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。題文信息提示：唐代前期百余年用人方面的史實(shí)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)分析：唐太宗重用魏征、房玄齡、杜如晦，聽取規(guī)勸，調(diào)整統(tǒng)治政策，出現(xiàn)"貞觀之治"；武則天重視人才，任用賢臣，如姚崇等，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展；唐玄宗在開元年間，重視官員的選用與考核，任姚崇、宋璟等為相，出現(xiàn)"開元盛世"。"開元"以后用人失當(dāng)，任李林甫、楊國忠等為相，釀成"安史之亂"。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：完善科舉制度，有利于人才選拔；要用德才兼?zhèn)?、敢言直諫者，任人唯親，姑息養(yǎng)奸，危害嚴(yán)重。根據(jù)要求即可回答：唐太宗重視用人，聽取規(guī)勸，調(diào)整統(tǒng)治政策，出現(xiàn)“貞觀之治”；武則天廣攬人才，破格用人，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展；唐玄宗在開元年間，選賢任能，重視官員的選拔和考核，任命姚崇、宋璟等，出現(xiàn)“開元盛世”?！伴_元”以后用人失當(dāng)，寵信奸臣李林甫、楊國忠等為相，釀成“安史之亂”。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：完善科舉制度，有利于人才選拔；要用德才兼?zhèn)?、敢于直諫的人；任人唯親，姑息養(yǎng)奸，危害嚴(yán)重。14、（1）北魏孝文帝改革；（2）彼得一世改革；【解析】

（1）北魏孝文帝改革：北魏孝文帝繼位后，立志用文治移風(fēng)易俗。494年，北魏孝文帝把都城遷到洛陽，進(jìn)一步實(shí)行改革，推行漢化措施，規(guī)定包括:用漢語，在朝廷中使禁止使用鮮卑語;穿漢服，以漢服代替鮮卑服;改漢姓；鮮漢聯(lián)姻；用漢制，用漢族的官職和律令；學(xué)漢禮，學(xué)習(xí)漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國。這些措施促進(jìn)了民族融合，也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。（2）根據(jù)所學(xué)可知，彼得一世為了提高軍隊(duì)干部的技術(shù)和指揮能力，把大批貴族青年派往意大利、法國、英國、荷蘭等國去學(xué)習(xí)軍事，并以重金聘請(qǐng)外國人在俄國軍隊(duì)中擔(dān)任要職，通過這次改革，大大增強(qiáng)了俄國的軍事實(shí)力，推動(dòng)了俄國逐漸向近代化國家的道路上邁進(jìn)，客觀上為俄國資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件，促進(jìn)了俄國文化教育和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，但農(nóng)奴制卻是進(jìn)一步強(qiáng)化，后來成為俄國社會(huì)發(fā)展的障礙。15、（1）商鞅變法（1分）（2）改革措施：在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；官員及家屬必須穿戴漢族服飾，把皇族由姓拓跋改為姓元；鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻；采用漢族官制、律令；學(xué)習(xí)漢族的禮法，尊崇孔子（或說漢語；穿漢服；改漢姓；通漢婚；用漢律；學(xué)漢禮。每項(xiàng)1分，共6分）意義：改革鞏固了北魏的統(tǒng)治，促進(jìn)了北方民族的大融合（1分）。（3）改革成功的相同原因有：第一，改革都得到了本國君主的大力支持；第二，都順應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢(shì)，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步；第三，改革者本人都具有非凡的意志和堅(jiān)定的決心（只要言之有理，