江蘇省揚州市江都區(qū)國際校2024屆中考聯(lián)考?xì)v史試題含解析

江蘇省揚州市江都區(qū)國際校2024屆中考聯(lián)考?xì)v史試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．口號，往往能體現(xiàn)出時代的特征。下列口號體現(xiàn)了中國近代反抗侵略，爭取民族獨立的心聲，其中按出現(xiàn)的時間順序排列正確的一項是①“扶清滅洋”②“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”③“民主”“科學(xué)”④“師夷長技以制夷”A．①③②④B．③①②④C．④①③②D．①③④②2．“就在戈爾巴喬夫交出核按鈕的一瞬間，聚集在電視機前的人……都知道這是那座聳立了69年的紅色帝國大廈在忽然間徹底倒塌了”對于蘇聯(lián)解體這個重大歷史事件，能夠得出的結(jié)論有①社會主義運動的失?、谏鐣髁x建設(shè)必須同各國實際相結(jié)合③社會主義建設(shè)沒有固定不變的模式④社會主義道路不是一帆風(fēng)順的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．“在1689年的秋天，一群人開始共同統(tǒng)治一個國家……它標(biāo)志著一個人統(tǒng)治一個國家的時代在這個島國正式結(jié)束了?！痹搷u國這一歷史轉(zhuǎn)折的實現(xiàn)是通過A．發(fā)表《獨立宣言》 B．發(fā)動“光榮革命”C．頒布《權(quán)利法案》 D．簽訂《巴黎和約》4．“由于歷代王朝所經(jīng)歷的興衰都有許多規(guī)律性，使學(xué)術(shù)上得以采用‘朝代循環(huán)’的概念。但只有清朝的衰落帶來了真正的革命。”材料中“真正的革命”是指（）A．廢除了中國2000多年的封建制度B．中國人開始學(xué)習(xí)西方政治制度C．徹底的反帝反封建斗爭D．推翻了中國2000多年的封建君主專制5．下面是某學(xué)生學(xué)習(xí)解放戰(zhàn)爭某一戰(zhàn)役時的課堂筆記。筆記內(nèi)容反映的戰(zhàn)役是A．遼沈戰(zhàn)役B．淮海戰(zhàn)役C．平津戰(zhàn)役D．渡江戰(zhàn)役6．“1900年，列強再次入侵北京。一時間，中國的心臟插著的是八個國家的旗幟?！薄稄?fù)興之路》中的這段解說詞指的是A．《南京條約》的簽訂 B．列強火燒圓明園C．《馬關(guān)條約》的簽訂 D．八國聯(lián)軍侵占北京7．乙未年（清光緒二十一年）（注：光緒元年為1875年）四月“和議成……日本兵艦大集，先攻基隆……英官包干臣奉命來助戰(zhàn)，奪日兵官首級以歸，遂報大捷，吏民皆賀?！迸c上述材料相關(guān)的歷史事件是A．鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā) B．籌建北洋水師 C．簽訂《馬關(guān)條約》 D．八國聯(lián)軍侵華8．“它與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)當(dāng)今世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱。”這里的“它”是指A．七十七國集團 B．上海合作組織 C．二十國集團 D．世界貿(mào)易組織9．這一制度既充分考慮促進民族地區(qū)發(fā)展等經(jīng)濟因素，又考慮到了維護祖國統(tǒng)一、促進團結(jié)等政治因素。該制度的實施A．改變了民族分布的格局B．消除了各民族之間差異C．完成了祖國的統(tǒng)一大業(yè)D．保證了我國的民族團結(jié)10．“法國有了超越歐洲所有社會的民事立法,而那時歐洲社會還保持著中世紀(jì)的法律體制,而隨著法國對外戰(zhàn)爭的勝利和占領(lǐng),這一切給歐洲大陸以不可思議的推動力?！边@段材料表明A．法國有了領(lǐng)導(dǎo)歐洲立法的義務(wù)B．《人權(quán)宣言》起到立法規(guī)范的作用C．《拿破侖法典》起到立法規(guī)范的作用D．拿破侖戰(zhàn)爭占領(lǐng)整個歐洲11．小明同學(xué)將文藝復(fù)興、啟蒙運動、新文化運動歸納為一個專題，這個專題的名稱可以確定為（）A．思想解放運動 B．民主革命的影響 C．政治改革的意義 D．民族戰(zhàn)爭的結(jié)果12．西晉王朝存在時間非常短暫。導(dǎo)致西晉是一個短命王朝的原因有（

）①統(tǒng)治集團迅速腐朽②北方人大量遷往江南地區(qū)③皇族之間連年混戰(zhàn)④內(nèi)遷少數(shù)民族反抗西晉的壓迫A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④13．“……創(chuàng)造了一種適合本國歷史和政治傳統(tǒng)的新的社會進步方式，那就是：用和平變革的方式實現(xiàn)社會進步?！瓫_突可以在議會中協(xié)商解決……這種模式成為它給后世留下的最獨特遺產(chǎn)?！睘榱遂柟踢@種成果，隨后出臺的文件是A．《權(quán)利法案》 B．《1787年憲法》 C．《獨立宣言》 D．《人權(quán)宣言》14．一位英國人這樣說道：“阿根廷和北美的西部草原有我們的牛群；秘魯運來它的白銀；南非和澳大利亞的黃金則流到倫敦；印度人和中國人為我們種植茶葉……”這是（）A．西歐城市興起的表現(xiàn) B．新航路開辟的結(jié)果C．亞歷山大東征的影響 D．海外殖民擴張的影響15．一個文弱書生最終成為駕馭千軍萬馬的最高統(tǒng)帥，成就了“無湘不成軍”的傳奇，被譽為“中興第一名臣”和“洋務(wù)派之父”。此人是（）A．魏源 B．李鴻章 C．曾國藩 D．左宗棠16．1949年建國前夕，毛澤東、周恩來聯(lián)名邀請留居上海的宋慶齡北來參加一次歷史上重要的會議。這次會議討論的中心議題應(yīng)該是（）A．組織領(lǐng)導(dǎo)工人運動B．由農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市C．進行土地改革D．籌備成立新中國17．我國開始改變工業(yè)落后面貌，向社會主義工業(yè)化邁進是在A．洋務(wù)運動期間B．中華人民共和國的成立時C．第一個五年計劃完成后D．社會主義建設(shè)的探索時期18．馬克思認(rèn)為，有文字記載的全部歷史都是階級斗爭的歷史。階級斗爭是階級利益不可調(diào)和的表現(xiàn)。下列史實搭配正確是①奴隸主階級和奴隸階級—斯巴達克起義②地主階級和農(nóng)民階級—陳勝、吳廣起義③封建統(tǒng)治階級和資產(chǎn)階級—美國獨立戰(zhàn)爭④資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級—巴黎公社運動A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④19．有史學(xué)家指出：“如果說鴉片戰(zhàn)爭的震撼主要沖擊了沿海地區(qū)的話，那么持續(xù)四年之久的第二次鴉片戰(zhàn)爭則把沉重的震撼帶到了中國的社會中樞?！蹦軌蛘撟C該觀點的是A．英法聯(lián)軍火燒圓明園 B．日本割占遼東半島C．八國聯(lián)軍攻入北京 D．北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)20．伴隨著英國成長的歷史，我們看到：17世紀(jì)資產(chǎn)階級政體的建立令它引領(lǐng)潮流；18世紀(jì)經(jīng)濟的突飛猛進讓它獨占鰲頭……材料中17世紀(jì)“引領(lǐng)潮流”和18世紀(jì)“獨占鰲頭”指的是（）A．確立君主立憲制和成為世界工廠 B．確立君主立憲制和成為殖民帝國C．確立民主共和制和為世界工廠 D．確立民主共和制和成為殖民帝國21．慶祝中國海軍成立70周年的海上閱兵活動于4月23日在青島舉行，10余國派艦艇參加。歷史上，我國的近代海軍最早建立于()A．鴉片戰(zhàn)爭時期 B．甲午戰(zhàn)爭時期 C．洋務(wù)運動時期 D．北伐戰(zhàn)爭時期22．以“智能革命”作為典型特點的第四次科技革命呼嘯而來，人類歷史上經(jīng)歷的前三次科技革命充分詮釋了科技使人類進步的真諦，以下關(guān)于三次科技革命的說法錯誤的一項是A．第一次工業(yè)革命開始的標(biāo)志是蒸汽機的發(fā)明和使用B．第二次科技革命的典型特點是科學(xué)研究同生產(chǎn)緊密結(jié)合C．第三次科技革命使人類進入了信息社會D．三次科技革命都促進了經(jīng)濟的發(fā)展，改變了人們的生活23．在世界史概念里，“中古”一詞也可以稱為“中世紀(jì)”，我們所說的西方分中世紀(jì)就是從此而來。以下關(guān)于歐洲中古時代的敘述，不正確的是A．莊園是自給自足的經(jīng)濟和政治單位B．基督教是整個社會的精神支柱C．通過金錢贖買和武力斗爭，自治城市完全擺脫了領(lǐng)主的控制D．大學(xué)被認(rèn)為是中世紀(jì)教育“最美好的花朵”24．1992年以來，歐盟、日本、中國、俄羅斯等一些具備較強綜合實力的國家聯(lián)盟或國家，與美國一道，在國際和地區(qū)事務(wù)中發(fā)揮著重要作用。這反映出（）A．美國的國際地位下降B．世界格局朝著多極化方向發(fā)展C．不利于世界和平的發(fā)展D．和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．二戰(zhàn)后，亞非國家自行舉行的第一次國際會議是_____26．1942年1月1日中、美、英、蘇等國家簽署了《聯(lián)合國家宣言》標(biāo)志著________27．二戰(zhàn)后，成立的兩大對立的軍事集團分別是_____和_____。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料：材料一秦統(tǒng)一集權(quán)國家建立后面，秦始皇首先對新拓“河南地”重點開發(fā)，“因河為塞，筑四十四縣城，臨河，徙謫戍以充之”，公元前2110年，又遷內(nèi)地三萬戶到北河、榆中實邊墾殖，給予拜爵一級的獎勵。秦還設(shè)田官，把土地貸給貧民耕作，加以管理。經(jīng)秦開發(fā)，造陽以北千余里河套地區(qū)得到迅速發(fā)展，變?yōu)椤案嗉Z植谷”富庶的“新秦中”?！吨袊ㄊ贰凡牧隙奈鞑卦缙跉v史看，吐蕃時期之所以能興盛一時，其重要因素之一，是由于唐蕃古道的開通，加強了與中原先進經(jīng)濟文化的交流……元初，當(dāng)西藏各派歸附后，忽必烈即著手令達門開拓西藏與內(nèi)地的交通從青海、前后藏直到薩迦，設(shè)置27個大驛站，由點到線溝通了元朝在藏區(qū)所設(shè)的三大轄區(qū)。——《中國史綱要》材料三回歸后，有人主張遷其人、棄其地，施瑯堅決反對，上書說：關(guān)乎四省要害，不加強管理，不僅不利于統(tǒng)一安定，而且還可能導(dǎo)致外國侵略者乘隙復(fù)踞?？滴趸实弁饬怂囊庖姡诳滴醵辏?684年），置府，設(shè)諸羅、、鳳山三縣，屬福建布政史管轄，澎湖設(shè)了廳?！募茵K《清朝史話》請回答：根據(jù)材料一，歸納秦朝時期治理邊疆的主要措施。根據(jù)材料二，概括指出唐元時期的西藏（吐蕃）地區(qū)能夠取得發(fā)展的關(guān)鍵原因。并結(jié)合所學(xué)指出元朝掌管西藏地方行政的機構(gòu)名稱。根據(jù)材料三，概括康熙帝設(shè)置府的原因。綜上所述，你有何認(rèn)識。29．（6分）閱讀材料，回答問題。材料一：近500年來發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界（歐洲）的崛起，此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì)，在19世紀(jì)急劇加速；第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟、科技、文化和理念，大半時間由美國主導(dǎo)；我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變，或可稱為“群雄競起”的時代。﹣﹣（美）法里德?扎卡里亞《后美國世界》依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，概括20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面，美國所具有的有利因素？材料二：哈佛大學(xué)的專家史迪威大膽猜測，我們或許正生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”。﹣﹣（美）法里德?扎卡里亞《后美國世界》材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時期”的論斷，你是否贊同？簡要說明理由。材料三：不論你愿意與否，全球化進程都會不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個“反全球化的全球化”過程。綜合材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Σ牧先小叭蚧焙汀胺慈蚧\動”的認(rèn)識。30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料正如文人學(xué)士詛咒皇帝“焚書”那樣，老百姓都為筑長城的事詛咒皇帝。正是這種普遍的憎惡，加上秦王朝缺乏能干的繼承人，成了民眾奮起造反和秦始皇去世不久秦王朝很快覆滅的原因。不過，秦的統(tǒng)治雖然如此短命，卻給中國留下了深刻且持久的印記。——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家是什么？你同意作者“秦的統(tǒng)治雖然如此短命，卻給中國留下了深刻且持久的印記”的觀點嗎？請簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，①“扶清滅洋”是在19世紀(jì)90年代興起的義和團運動的口號②“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”是1919年爆發(fā)的五四運動的口號③“民主”與“科學(xué)”是1915年開始的新文化運動時期的口號④“師夷長技以制夷”是思想家魏源在19世紀(jì)四五十年代提出的，故正確時間順序是④①③②，C項符合題意。ABD時間順序排列均錯誤，故選C。2、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1991年蘇聯(lián)解體使我們認(rèn)識到：社會主義道路不是一帆風(fēng)順的；社會主義建設(shè)沒有固定不變的模式；社會主義建設(shè)必須同各國實際相結(jié)合。②③④符合題意，故正確答案為D。蘇聯(lián)解體是斯大林模式的失敗，不是社會主義運動的失敗，故①說法錯誤，排除含①的選項ABC，故選D。3、C【解析】

根據(jù)題干信息“1689年的秋天，一群人開始共同統(tǒng)治一個國家……它標(biāo)志著一個人統(tǒng)治一個國家的時代在這個島國正式結(jié)束了”，可知與《權(quán)利法案》相關(guān)，結(jié)合所學(xué)知識可知，英國資產(chǎn)階級革命后，1689年，為了限制王權(quán)，英國議會通過了《權(quán)利法案》，標(biāo)志君主立憲制確立。選項C符合題意；發(fā)表《獨立宣言》與美國相關(guān)；1688年發(fā)動“光榮革命”；簽訂《巴黎和約》與美國相關(guān)；選項ABD不符合題意，故選C。4、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，“歷代王朝所經(jīng)歷的興衰都有許多規(guī)律性”指的是朝代更替往往是推翻舊王朝建立新王朝，政權(quán)的性質(zhì)沒有實質(zhì)變化，但是辛亥革命推動了中國2000多年的封建君主專制，結(jié)束了封建君主政體，是“真正的革命”，D項正確。辛亥革命沒有改變中國的社會性質(zhì)，沒有廢除中國2000多年的封建制度，A項錯誤。中國人開始學(xué)習(xí)西方政治制度是在維新變法時期，B項錯誤。辛亥革命不是徹底的反帝反封建斗爭，C項錯誤。ABC不符合題意，排除，故選D?！军c睛】本題考查辛亥革命的意義，材料“但只有清朝的衰落帶來了真正的革命”指的是辛亥革命推翻了君主專制政體，根據(jù)材料和所學(xué)分析即可。5、B【解析】

A.注意題干“1948年11月至1949年1月”“中原野戰(zhàn)軍和華東野戰(zhàn)軍”“殲滅國民軍55萬”，根據(jù)所學(xué)知識，遼沈戰(zhàn)役由東北解放軍單獨發(fā)起，而且時間是1948年9月至1948年11月，與題干不符，故A不符合題意；B.注意題干“1948年11月至1949年1月”“中原野戰(zhàn)軍和華東野戰(zhàn)軍”“殲滅國民軍55萬”根據(jù)所學(xué)知識，淮海戰(zhàn)役由中原和華東解放軍發(fā)起，殲滅的是杜聿明等集團，殲滅國民軍55萬，故B符合題意；C.根據(jù)所學(xué)知識，平津戰(zhàn)役由東北和華北解放軍發(fā)起，時間是1948年11月至1949年1月，國民黨將領(lǐng)傅作義宣布接受改編，北平和平解放，故C不符合題意；D.根據(jù)所學(xué)知識，渡江戰(zhàn)役在1949年4月發(fā)起，時間不符，故D不符合題意。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。6、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1900年，八國聯(lián)軍以鎮(zhèn)壓義和團為借口，發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭，八國聯(lián)軍很快占領(lǐng)了北京，慈禧太后帶光緒帝出逃，清政府戰(zhàn)敗被迫簽訂了《辛丑條約》，D項符合題意；鴉片戰(zhàn)爭后，簽訂了《南京條約》，A項不符合題意；第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，英法聯(lián)軍火燒圓明園，B項不符合題意；甲午中日戰(zhàn)爭后，簽訂《馬關(guān)條約》，C項不符合題意；故選D。7、C【解析】

依據(jù)題干“日本兵艦大集，先攻基隆……英官包干臣奉命來助戰(zhàn)，奪日兵官首級以歸，遂報大捷，吏民皆賀”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，光緒元年為1875年，光緒二十一年是1875+21-1=1895年，1895年，簽訂《馬關(guān)條約》，由此可知，C項符合題意；鴉片戰(zhàn)爭的時間是1840年，A項不符合題意；籌建北洋水師是洋務(wù)運動的內(nèi)容，B項不符合題意；八國聯(lián)軍侵華是1900年，D項不符合題意；故選C?！军c睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握年代的算法，光緒元年為1875年，光緒二十一年是1875+21-1=1895年，1895年，根據(jù)時間去分析四個選項，利用排除法解答問題。8、D【解析】

根據(jù)材料“它與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)當(dāng)今世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱。”可知這里的“它”是指世界貿(mào)易組織。世界貿(mào)易組織（WTO），中文簡稱世貿(mào)組織，1995年1月1日，在關(guān)貿(mào)總協(xié)定的基礎(chǔ)上，成立了世界貿(mào)易組織，總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦，是獨立于聯(lián)合國的永久性國際組織，有“經(jīng)濟聯(lián)合國”之稱，D符合題意；ABC項都是屬于區(qū)域性組織，排除。故選擇D?！军c睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握經(jīng)濟全球化的相關(guān)知識。9、D【解析】

根據(jù)“這一制度既充分考慮促進民族地區(qū)發(fā)展等經(jīng)濟因素，又考慮到了維護祖國統(tǒng)一、促進團結(jié)等政治因素”表明該制度是民族區(qū)域自治制度，保證了我國的民族團結(jié)。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。10、C【解析】

依據(jù)題干信息“法國有了超越歐洲所有社會的民事立法、隨著法國對外戰(zhàn)爭的勝利和占領(lǐng),這一切給歐洲大陸以不可思議的推動力”可知，拿破侖時期，頒布了《法典》，鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治，確立了資產(chǎn)階級的立法規(guī)范，有利于資本主義發(fā)展；隨著拿破侖的對外戰(zhàn)爭進一步擴大了《拿破侖法典》的影響力，故C符合題意；法國有了領(lǐng)導(dǎo)歐洲立法的義務(wù)、《人權(quán)宣言》起到立法規(guī)范的作用、拿破侖戰(zhàn)爭占領(lǐng)整個歐洲與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。11、A【解析】根據(jù)所學(xué)可知，文藝復(fù)興是14——16世紀(jì)的思想解放運動，啟蒙運動是18世紀(jì)的思想解放運動，新文化運動是中國近代的一次思想大解放運動，所以題干專題是關(guān)于思想解放的，A項符合題意；BCD項革命、改革和戰(zhàn)爭均與題干無關(guān)，故選A。點睛：分析題干中的史實的性質(zhì)或作用，通過對比得出三者的共性，得出結(jié)論。也可分析其他選項與題干之間的關(guān)系，排除即可。12、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識分析西晉滅亡的原因包括：西晉統(tǒng)治者上層的腐化，隨著西晉社會經(jīng)濟的恢復(fù)，以晉武帝為首的統(tǒng)治階級開始腐化、奢侈、浪費成風(fēng)，加重了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，破壞了社會經(jīng)濟；統(tǒng)治階級的內(nèi)部爭斗，主要表現(xiàn)為“八王之亂”，統(tǒng)治階級內(nèi)部的開始相互攻殺；少數(shù)民族和流民的起義，在苛捐雜稅和地主和官員欺壓下，農(nóng)民紛紛失去了土地，轉(zhuǎn)為流民，西晉政府無視流民存在，百姓無法生活，全國各地相繼爆發(fā)了流民起義。西晉政府對內(nèi)遷的少數(shù)民族的殘酷壓迫，使少數(shù)民族進行反抗。②北方人大量遷往江南地區(qū)是能夠促進西晉經(jīng)濟發(fā)展的因素，所以西晉滅亡的原因不包括②。故選C。13、A【解析】

據(jù)材料可知，材料反映的是英國資產(chǎn)階級革命，為了鞏固這種成果，隨后出臺的文件是《權(quán)利法案》。1689年，英國議會通過《權(quán)利法案》以限制國王權(quán)力，確定了議會高于王權(quán)的原則，君主立憲制在英國建立起來，A符合題意；《1787年憲法》是美國獨立戰(zhàn)爭后頒布，B排除；《獨立宣言》的頒布宣告美國的誕生，C排除；《人權(quán)宣言》是在法國大革命時期頒布，D排除。故選擇A。14、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，材料中澳洲、美洲、亞洲都在與英國發(fā)生聯(lián)系，說明在19世紀(jì)中期，英國的對外殖民擴張，使世界市場初步形成，世界各地經(jīng)濟聯(lián)系加強，D項符合題意，ABC三項的內(nèi)容與題的材料的內(nèi)容無關(guān)，不符合題意；故選擇D。15、C【解析】

依據(jù)題干“文弱書生”“統(tǒng)帥湘軍”，讓自己的湘軍最終成為政府的支柱，還被譽為“中興第一名臣”和“洋務(wù)派之父”的信息，結(jié)合所學(xué)知識，曾國藩書生出身，最后編練湘軍，鎮(zhèn)壓了太平天國運動，其湘軍也成為清后期維護清朝統(tǒng)治的支柱，其本人也成為晚清中興的第一名臣，其攻陷安慶時就設(shè)置安慶機械所，在與太平軍交戰(zhàn)中早就認(rèn)識到西方科技的先進之處，是學(xué)習(xí)西方先進技術(shù)的先進代表，可稱為“洋務(wù)派之父”，C項符合題意；ABD三項不符合題意；故選C。16、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1949年9月，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議在北平隆重召開。中國共產(chǎn)黨、各民主黨派、無黨派人士、人民解放軍、各人民團體、各地區(qū)、各民族以及海外華僑等各方面代表600余人出席會議，討論成立新中國的問題。由此可知，D項符合題意。A項是1921年中共一大制定的任務(wù)，不符合題意。B項是1949年3月在七屆二中全會的內(nèi)容，與題干信息1949年建國前夕不符。C項發(fā)生在1950年，不符合題意。故選D?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是題干信息“1949年建國前夕”，要圍繞這一關(guān)鍵詞排除不符合題意的選項ABC三項。17、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1953---1957年，為了有計劃的進行社會主義建設(shè)，黨和政府實施了第一個五年計劃。第一個五年計劃的完成，我國開始改變了工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進，故C符合題意；洋務(wù)運動是中國近代化的開端，故A不合題意；中華人民共和國的成立時，我國工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，故C不合題意；1956年中國八大后，我國進入社會主義建設(shè)的探索時期，此時一五計劃完成，故D不合題意。故此題選C。18、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，公元前73年，斯巴達克發(fā)動奴隸起義，起義沉重打擊了奴隸主階級的統(tǒng)治，加速了羅馬共和國的衰落，故①符合題意。秦朝末年陳勝、吳廣起義反映了地主階級和農(nóng)民階級的矛盾，故②符合題意。美國獨立戰(zhàn)爭屬于資產(chǎn)階級革命，但反對的是英國殖民統(tǒng)治而非封建統(tǒng)治階級，故③不符合題意。巴黎公社運動是無產(chǎn)階級推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治、建立無產(chǎn)階級政權(quán)的第一次偉大嘗試，故④符合題意。故選D.①②④?！军c睛】解答組合型選擇題的關(guān)鍵是要有準(zhǔn)確鞏固的基礎(chǔ)知識，同時由于該題型的邏輯性較強，所以同學(xué)們還要具備一定的分析能力和史學(xué)理論水平。解答此類題的方法主要是篩選法，而篩選法又分為肯定篩選法和否定篩選法?？隙êY選法是先根據(jù)試題要求分析各個選項，確定一個正確的選項，這樣就可以排除不包含此選項的組合，然后一一篩選，最后得出正確答案。否定篩選法又稱排除法，即確定一個或兩個不符合題意的選項，排除包含這些選項的組合，得出正確答案。19、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，為了進一步打開中國市場，擴大侵略權(quán)益，1856年10月---1860年10月，英法聯(lián)軍為主兇，美俄為幫兇，對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭，1860年10月英法聯(lián)軍進攻北京圓明園，并搶劫財物燒毀圓明園全園，把沉重的震撼帶到了中國的社會中樞，故A符合題意；甲午中日戰(zhàn)爭后日本割占遼東半島，故B不合題意；1900年八國聯(lián)軍攻入北京、北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)與題干無關(guān)，故CD不合題意。故此題選A。20、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1640—1688年的英國資產(chǎn)階級革命，頒布《權(quán)利法案》，《權(quán)利法案》為限制王權(quán)提供了法律保證，英國建立起了君主立憲制的資產(chǎn)階級政體；18世紀(jì)60年代開始于英國的第一次工業(yè)革命，促進了英國資本主義的發(fā)展，成為世界頭號資本主義強國，成為世界工廠。因此“17世紀(jì)資產(chǎn)階級政體的建立令她引領(lǐng)潮流”指的是通過資產(chǎn)階級革命確立君主立憲政體；“18世紀(jì)經(jīng)濟的突猛進讓她獨占鰲頭”指的是通過工業(yè)革命成為世界頭號資本主義強國，所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。21、C【解析】

據(jù)所學(xué)知識可知，中國近代海軍創(chuàng)建于19世紀(jì)末的洋務(wù)運動時期，為了維護封建統(tǒng)治，清政府創(chuàng)建了北洋、南洋和福建三支海軍。歷史上，我國的近代海軍最早建立于洋務(wù)運動時期。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。22、A【解析】

以“智能革命”作為典型特點的第四次科技革命呼嘯而來，人類歷史上經(jīng)歷的前三次科技革命充分詮釋了科技使人類進步的真諦，關(guān)于三次科技革命的說法錯誤的一項是第一次工業(yè)革命開始的標(biāo)志是蒸汽機的發(fā)明和使用。英國工業(yè)革命開始的標(biāo)志是18世紀(jì)60年代，織布工哈格里夫斯發(fā)明了一種一次可以紡出多根紗線的珍妮紡紗機，極大提高了生產(chǎn)效率；完成的標(biāo)志是1840年前后，英國大機器生產(chǎn)代替了工場手工業(yè)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式。A符合題意，BCD說法正確，不符合題意，故選擇A。23、C【解析】

隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，封建主日益貪婪，對城市市民加緊剝削。十一二世紀(jì)，法國一些城市的市民展開了與封建主的斗爭，有的城市用金錢贖買、有的通過武力贏得一定的自治權(quán)，沒有完全擺脫領(lǐng)主的控制，C符合題意；ABD項表述與史實相符，排除。故選擇C。24、B【解析】

根據(jù)“1992年以來，歐盟、日本、中國、俄羅斯等一些具備較強綜合實力的國家聯(lián)盟或國家，與美國一道，在國際和地區(qū)事務(wù)中發(fā)揮著重要作用。”這反映出世界格局朝著多極化方向發(fā)展。20世紀(jì)八十年代末九十年代初由于東歐劇變、蘇聯(lián)解體，兩極格局結(jié)束，美蘇對立的兩極格局不復(fù)存在了，世界暫時形成了“一超多強”的局面，世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展，但是一個新的相對穩(wěn)定的世界格局至今還沒有定型。B符合題意，美國是唯一的超級大國，美國的國際地位沒有下降，A不符合題意；世界暫時形成了“一超多強”的局面，世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展，有利于世界和平發(fā)展，C不符合題意；題干沒有體現(xiàn)和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題，D不符合題意。所以B符合題意，ACD不符合題意。故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、萬隆會議【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1955年，亞洲和非洲國家政府首腦在印度尼西亞的萬隆舉行會議，由于帝國主義的破壞和與會各國間矛盾錯綜復(fù)雜，會議出現(xiàn)尖銳分歧，周恩來及時提出“求同存異”的方針，改變了會議的航向，推動會議取得圓滿成功。26、世界反法西斯同盟形成【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，為了對付共同的敵人法西斯，1942年1月1日，美、英、蘇、中等26國的代表在華盛頓舉行會議，各國簽署了《聯(lián)合國家宣言》，標(biāo)志著世界反法西斯同盟形成，各國通力合作，最終打敗了法西斯，取得了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。27、北約華約【解析】試題分析：北大西洋公約組織（NATO：NorthAtlanticTreatyOrganization），簡稱北約組織或北約，是美國與西歐、北美主要發(fā)達國家為實現(xiàn)防衛(wèi)協(xié)作而建立的一個國際軍事集團組織。1949年3月18日美國和西歐國家公開組建北大西洋公約組織，于同年4月4日在美國華盛頓簽署《北大西洋公約》后正式成立。華沙條約組織,華沙條約組織，簡稱華約組織或華約，是為對抗北大西洋公約組織而成立的政治軍事同盟，成立于1955年5月14日?？键c：人教新課標(biāo)九年級上冊??戰(zhàn)后世界格局的演變?冷戰(zhàn)中的對峙。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）重點開發(fā)邊疆、設(shè)縣、移民（包括將有罪的人派到邊疆防守）設(shè)田官。（2）都在西藏與中原之間建立了發(fā)達的交通網(wǎng)；宣政院。（3）的國防地理位置重要，關(guān)系到東南沿海地區(qū)的安全和穩(wěn)定，加強管轄有利于國家領(lǐng)土完整和國家安定統(tǒng)一，有利于維護清朝的統(tǒng)治。（4）例：要正確處理民族關(guān)系，要維護國家統(tǒng)一，要加強制度機構(gòu)建設(shè)等?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料一“秦始皇首先對新拓“河南地”重點開發(fā)，“因河為塞，筑四十四縣城，臨河，徙謫戍以充之”，公元前2110年，又遷內(nèi)地三萬戶到北河、榆中實邊墾殖，給予拜爵一級的獎勵。秦還設(shè)田官，把土地貸給貧民耕作，加以管理?！笨芍?，秦朝時期治理邊疆的主要措施有：重點開發(fā)邊疆、設(shè)縣、移民（包括將有罪的人派到邊疆防守）設(shè)田官。（2）依據(jù)材料二“吐蕃時期之所以能興盛一時，其重要因素之一，是由于唐蕃古道的開通，加強了與中原先進經(jīng)濟文化的交流……元初，當(dāng)西藏各派歸附后，忽必烈即著手令達門開拓西藏與內(nèi)地的交通從青海、前后藏直到薩迦，設(shè)置27個大驛站，由點到線溝通了元朝在藏區(qū)所設(shè)的三大轄區(qū)”可知，唐元時期的西（吐蕃）地區(qū)能夠取得發(fā)展的關(guān)鍵原因是兩個朝代都在西藏與中原之間建立了發(fā)達的交通網(wǎng)；結(jié)合所學(xué)知識可知，元朝在中央設(shè)宣政院，負(fù)責(zé)管轄藏族地區(qū)的行政事務(wù)。（3）根據(jù)材料三，“施瑯堅決反對，上書說：關(guān)乎四省要害，不加強管理，不僅不利于統(tǒng)一安定，而且還可能導(dǎo)致外國侵略者乘隙復(fù)踞?！笨偨Y(jié)而知，的國防地理位置重要，關(guān)系到東南沿海地區(qū)的安全和穩(wěn)定，加強管轄有利于國家領(lǐng)土完整和國家安定統(tǒng)一，有利于維護清朝的統(tǒng)治。（4）本題言之有理即可，例如要正確處理民族關(guān)系，要維護國家統(tǒng)一，要加強制度機構(gòu)建設(shè)等?！军c睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握各朝代鞏固開發(fā)邊疆的措施，注重從材料中提取有效信息，要求學(xué)生熟知基礎(chǔ)知識，靈活運用。29、（1）因素：確立先進的資本主義制度；通過羅斯福新政進行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新；利用第三次科技革命成果；世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。（答出二條即可）（2）贊同。理由：冷戰(zhàn)結(jié)束；經(jīng)濟全球化發(fā)展；政治格局多極化趨勢加強等。不贊同。理由：地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭；強權(quán)政治、霸權(quán)主義；核威脅；恐怖主義威脅等。（觀點與理由要一致，只寫觀點，不寫理由不給分。）（3）認(rèn)識“全球化”：是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢，有利于經(jīng)濟發(fā)展與交流，要順應(yīng)潮流；是西方發(fā)達國家主導(dǎo)的，存在著不公平、不合理現(xiàn)象；給世界帶來了新的挑戰(zhàn)，要改變不利條件，爭取建立世界經(jīng)濟新秩序?！胺慈蚧\動”：有利于認(rèn)識全球化的弊端，防止全球化不利影響的蔓延；促使國際社會正式全球化的負(fù)面影響，促使全球化的利益分配更加合理；其本身就是一種全球化運動。（觀點正確、言之有理即可得分）【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，美國20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面，是