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文檔簡介
2012-2013學(xué)年三星學(xué)校九年級(上)期末
物理模擬試卷(一)
一、單項選擇題(每小題3分,共36分).
1.當(dāng)?滴水沿著一根傾斜放置的木棒流下時,水滴不會在木棒的某一位置豎直落下,而是沿著木棒一直流到底端.這
一現(xiàn)象說明()
A、物質(zhì)的分子間存在引力B、物質(zhì)的分子間存在斥力
C、水具有黏性D、重力的方向不一定豎直向下
2.隨著燃煤價格的不斷匕漲,少數(shù)不法商販將煤研石(礦井下與煤共生一處的石塊)粉碎后摻在優(yōu)質(zhì)煤中高價銷
售給客戶,為避免上當(dāng),最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ菣z測下述物理量中的()
A、密度B、比熱C、熔點D、熱值
3.如圖為某種四沖程內(nèi)燃機(jī)工作過程中的一個沖程,下列說法正確的是()
A、這是一臺柴油機(jī)B、該沖程是吸氣沖程
C、該沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D、該沖程把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
4.下列說法中,正確的是()
A、負(fù)電荷定向移動的方向與電流方向?致
B、銅線能導(dǎo)電是因為在銅線內(nèi)部存在自由移動的正電荷
C、電阻箱不能準(zhǔn)確讀出連入電路的電阻值
D、驗電器可以用來檢驗物體是否帶電
5.擊劍比賽中,當(dāng)甲方運動員的劍(圖中用"S/表示)擊中乙方的導(dǎo)電服時,電路導(dǎo)通,
乙方指示燈Lz亮.下面能反映這種原理的電路是()
6.李明同學(xué)在一次用有3V和15V兩個量程的電壓表測電壓時,電壓表的"-"接線柱已接入電路,在用15V量程試
觸時,指針位置如圖所示,則下一步的實驗操作應(yīng)該是()
A、直接接入15接線柱,然后讀數(shù)
B、直接接入3接線柱,然后讀數(shù)
C、斷開開關(guān),接入15接線柱,然后閉合開關(guān)后讀數(shù)
D、斷開開關(guān),接入3接線柱,然后閉合開關(guān)后讀數(shù)
7.如圖甲所示為滑動變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖,a、b、c、d分別為四個接線柱,P為
滑片,將它連入如圖乙所示的電路的M、N兩點之間,使P向左移動時,電路中電
流增大,那么正確的連法是().
CU
A、a、dB、c、d。
C、a、bD、b、dIi)
aIb
8.有兩個阻值不同的定值電阻Ri、R2,它們的電流隨電壓變化的I甲
圖線如圖所示,如果、串聯(lián)后的總電阻為小,并聯(lián)后的
-URiR2R
總電阻為R并,則關(guān)于R串、R并的I-U圖線所在的區(qū)域,下列說法中正確的是()
A、R小在H區(qū)域,R并在III區(qū)域B、R申在III區(qū)域,R并在I區(qū)域
C、R申在I區(qū)域,R井在H區(qū)域D、R串在I區(qū)域,R并在III區(qū)域
9.圖中是小明同學(xué)用伏安法測定燈泡電阻的電路圖,當(dāng)他閉合開關(guān)S時,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零,而電壓表的示
數(shù)不為零,出現(xiàn)這種故障的原因可能是()?
A、燈泡L短路B、開關(guān)S接觸不良
C、燈泡L斷路D、變阻器R斷路L<~|
10.根據(jù)如圖所示的兩盞白熾燈的銘牌,可以判斷()f-*1-S,-R
A、甲燈一定比乙燈亮Y個
B、正常發(fā)光忖,甲燈的電阻大于乙燈的電阻以
C、正常發(fā)光時,甲燈的電功率是乙燈電功率的4倍------砂------1
D、正常發(fā)光時,甲燈消耗的電能是乙燈消耗電能的4倍/VfX
11.將兩電熱絲Ri、R2串聯(lián)起來,接在電路中.如圖所示,若RI>R2,則先熱尸商"您\
被點燃的火柴是:()Sft*.)
人電爐絲R】上的火柴弓'妁H產(chǎn)
B、電護(hù)絲R2上的火柴力山/
C、兩電熱絲上的火柴同時被點燃甲乙
D^無法確定.
12.一只燈泡接在4V電路中,通過它的電流為0.4A,通電10s,則下列說法中不//
正確的是()------?==>—Cfcl------
A、燈泡此時的電阻為10Q
B、燈泡此時的電功率為1.6W
C、電流對燈泡做的功為16J
D、燈絲放出的熱量為40J
二、填空題(每空2分,共28分)
13.小麗家買回來一臺功率為1KW的格蘭仕微波爐,他想知道微波爐燒水時的效率多大?于是他將質(zhì)量為400g、
溫度為20℃的水放入微波爐專用塑料容器中,啟動微波爐加熱100秒鐘后,測得水溫為70C.在加熱這段時間內(nèi),
水的內(nèi)能增加了J,其內(nèi)能增加是由于水吸收微波后,引起了水分子劇烈,因而溫
度升高.該微波爐的效率為.為了提高微波爐的效率,盛放容器應(yīng)選用比熱容
的材料做成.[水的比熱容4.2xl()3j/(kg?℃)].
14.某導(dǎo)線電阻為0Q15Q,若不慎直接連到一節(jié)干電池兩極上發(fā)生了短路,則短路電流為A,因而使
用電流表時絕對不允許.
15.將一個10Q的電阻與一個40Q的電阻串聯(lián),等效電阻是Q;若將它們并聯(lián),等效電阻是Q.
16.在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,電壓表V和Vi的示數(shù)分別如圖甲、乙所示,則電壓表V的示數(shù)為
V,電壓表Vi的示數(shù)為____________V,電壓表V2的示數(shù)為V.
17.在如圖所示的電路中,電源電壓是9V.開關(guān)閉合后電流表的示數(shù)為0.2A,已知R2=15C,則電壓表的示數(shù)為
V,Ri中的電流為A,Ri的阻值是Q.
三.作圖、實驗與探究題(本大題包括5個小題,共18分)
18.(2分)如圖所示,請根據(jù)通電螺線管的磁感線方向,在圖上標(biāo)出螺線管及―—.
19.(2分)如圖所示,開關(guān)S閉合,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表的示數(shù),電壓
表的示數(shù)(填"變大"、"減小"或"不變").
20.(5分)回顧實驗和探究:
(1)在探究"歐姆定律"的實驗時:
①他倆提出的問題是:導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻有什么關(guān)系?
②根據(jù)經(jīng)驗,他倆猜想:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比.
③實驗過程如下:
a.他倆按如圖1所示電路圖連接電路.請將電路圖填畫完整.
b.用Ri=5Q的定值電阻做實驗,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表示數(shù)分別為0.8V、1.6V、2.4V時,對應(yīng)電流值分別為0.16A、0.32A
和如圖2電流表的示數(shù).請你在方框內(nèi)設(shè)計表格并將實驗數(shù)據(jù)整理上.
R2=10C的定值電阻,重復(fù)上述實驗.
④通過分析,他倆驗證了猜想的正確性,得出了歐姆定律.
他倆經(jīng)歷的思維程序為:提出問題、、實驗檢驗、歸納分析、得出結(jié)論.
(2)如圖3是用來探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與的關(guān)系的裝置.通過實驗我們得出的結(jié)論
是:,此探究過程中用到了研究方法.
21.(3分)在上題探究中發(fā)現(xiàn):對同一個導(dǎo)體,U/I等于固定的值,而這個值就是導(dǎo)體的電阻;不同的導(dǎo)體,U/I
的值一般不同.可見,電阻是導(dǎo)體本身的一種特性,它的大小與和無關(guān).于是,他倆
用如圖電路驗證”影響電阻大小的因素",在M、N兩點之間接入粗細(xì)相同而長度不同的銀絡(luò)合金絲.實驗發(fā)現(xiàn):鍥
格合金絲越長,燈泡越暗,說明電阻越.
22.(6分)小麗做測量小燈泡電功率的實驗(小燈泡標(biāo)有"2.5V"字樣).I-------------------1
(1)如圖甲所示,小麗所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導(dǎo)線,即可使電_L
路連接正確.
請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打"x",并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.由L9-V
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進(jìn)行的VI
操作是:____________________________________________________________
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)實驗過程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值
為A,小燈泡的額定功率為W.
甲
一四、計算題(本大題包括2小題,共14分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后
答案的不能得分.有數(shù)字計算的題,答案中必須寫出數(shù)值和單位.)
23.(6分)在如圖所示的電路中,電阻Ri的阻值為10Q.閉合開關(guān)S,電流表A|的示數(shù)為0.3A,電流表A的示數(shù)
為0.5A.
求:(1)通過電阻R2的電流;
(2)電源電壓;
(3)電阻R2的阻值.
24.(8分)(2009?莆田)使用太陽能汽車是開發(fā)新能源的途徑之一.有一款太陽能汽車,太陽光照射到該車電池板
上的總功率為8xl()3w時;電池產(chǎn)生的電壓是120V,該電壓對車上電動機(jī)提供的電流是10A.問:
(1)此時電動機(jī)每分鐘消耗的電能是多少焦耳?
(2)電動機(jī)線圈的電阻為4Q,這種情況下,太陽能汽車將太陽能轉(zhuǎn)化為電動機(jī)機(jī)械能的效率多大?(機(jī)械摩擦忽
略不計)
(3)使用太陽能有許多優(yōu)點,但也有不足之處.請你寫出使用太陽能的優(yōu)點和不足之處各一點.
2010-2011學(xué)年四川省內(nèi)江市資中縣馬鞍中學(xué)九年
級(上)期末物理模擬試卷(一)
參考答案與試題解析
一、單項選擇題(每小題3分,共36分).
1.(3分)當(dāng)一滴水沿著一根傾斜放置的木棒流下時,水滴不會在木棒的某一位置豎直落下,而是沿著木棒一直流
到底端.這一現(xiàn)象說明()
A.物質(zhì)的分子間B.物質(zhì)的分子間
存在引力存在斥力
C.水具有黏性D.重力的方向不
一定豎直向下
考點:分子動理論的
基本觀點。
專題:分子熱運動、內(nèi)
能。
分析:(1)分子動理
論內(nèi)容為:物質(zhì)
是由大量分子
組成的,分子在
永不停息地做
無規(guī)則運動,分
子間存在相互
的作用力.
(2)重力的方
向永遠(yuǎn)豎直向
下.
解答:解:①當(dāng)一滴水
沿著一根傾斜
放置的木棒流
下時,水滴不會
在木棒的某一
位置豎直落下,
而是沿著木棒
一直流到底端,
是因為水分子
和木棒分子之
間存在引力,故
A正確,B錯誤;
②水具有黏性
是在宏觀上水
分子之間存在
引力的表現(xiàn),不
如選項A更確切
些,故C錯誤;
③重力的方向
永遠(yuǎn)豎直向下,
故D錯誤.
故選A
點評:分子動理論為
考試中的熱點,
要求學(xué)生不但
要掌握分子動
理論的內(nèi)容,也
要會用分子動
理論觀點來解
釋生活中的一
些物理現(xiàn)象.
2.(3分)(2006?莉澤)隨著燃煤價格的不斷上漲,少數(shù)不法商販將煤肝石(礦井下與煤共生一處的石塊)粉碎后
摻在優(yōu)質(zhì)煤中高價銷售給客戶,為避免上當(dāng),最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ菣z測下述物理量中的()
A.密度B.比熱C.熔點D.熱值
考點:燃料的熱值。
專題:應(yīng)用題;推理
法。
分析:密度反映的是
單位體積的物
體的質(zhì)量;比熱
(比熱容)是指
相同質(zhì)量的不
同物質(zhì)升高相
同的溫度吸收
的熱量不同;熔
點是指晶體熔
化時的溫度;熱
值是燃料的一
種特性,熱值越
大的燃料在完
全燃燒相同質(zhì)
量的燃料時放
出的熱量越
多.據(jù)此分析判
斷.
解答:解:A、物質(zhì)的
密度越大,相同
體積的物體質(zhì)
量越大,摻假后
煤的密度差不
多,利用密度不
好區(qū)分,故A錯;
D、熱值是燃料
的?種特性,是
指1kg某種燃料
完全燃燒放出
的熱量,熱值越
大的燃料在完
全燃燒相同質(zhì)
量的燃料時放
出的熱量越多,
摻假后煤的熱
值降低,所以可
以用熱值來區(qū)
分,故D正確;
選項B、C的說
法不正確.
故選D.
點評:區(qū)分幾種特性
(密度、比熱
容、熱值)的物
理意義是本題
的關(guān)鍵.
儼一火花第
3.(3分)如圖為某種四沖程內(nèi)燃機(jī)工作過程中的一個沖程,下列說法正確的是(
A.這是一臺柴油B.該沖程是吸氣
機(jī)沖程
C.該沖程把內(nèi)能D.該沖程把機(jī)械
轉(zhuǎn)化為機(jī)械能能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
考點:內(nèi)燃機(jī)的四個
沖程;能量的轉(zhuǎn)
化。
分析:柴油機(jī)與汽油
機(jī)的區(qū)別:柴油
機(jī)有噴油嘴,汽
油機(jī)有火花塞;
根據(jù)飛輪的轉(zhuǎn)
動方向判斷活
塞的上行與下
行(或汽缸容積
的增大與減?。?/p>
將4個沖程分2
組,再根據(jù)氣門
的打開與閉合
確定是哪個沖
程.
解答:解:A、該內(nèi)燃
機(jī)有火花塞,是
汽油機(jī),不符合
題意;
B、進(jìn)氣門與排
氣門都關(guān)閉,不
是吸氣沖程,不
符合題意;
C、活塞下行(汽
缸容積變大)兩
個氣門都關(guān)閉,
是做功沖程,把
內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)
械能,符合題
意;
D、活塞下行(汽
缸容積變大)兩
個氣門都關(guān)閉,
是做功沖程,把
內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)
械能,不符合題
忌T***-;
故答案選C.
點評:此題考查了柴
油機(jī)與汽油機(jī)
的區(qū)別以及內(nèi)
燃機(jī)沖程的判
斷.
4.(3分)下列說法中,正確的是()
A.負(fù)電荷定向移
動的方向與電
流方向一致
B.銅線能導(dǎo)電是
因為在銅線內(nèi)
部存在自由移
動的正電荷
C.電阻箱不能準(zhǔn)
確讀出連入電
路的電阻值
D.驗電器可以用
來檢驗物體是
否帶電
考點:電流的方向;驗
電器的原理及
使用;電流的形
成;變阻器。
專題:應(yīng)用題;電流和
電路;基本儀器
的使用專題。
分析:A、負(fù)電荷的定
向移動方向與
電流方向相反;
B、銅線能導(dǎo)電
是因為在銅線
內(nèi)部存在自由
移動的帶負(fù)電
的電子;
C、電阻箱能直
接讀出連入電
路的電阻值;
D、驗電器可以
用來檢驗物體
是否帶電.
解答:解:A、負(fù)電荷
的定向移動方
向與電流方向
相反,故A錯誤;
B、銅線能導(dǎo)電
是因為在銅線
內(nèi)部存在自由
移動的帶負(fù)電
的電子,故B錯
誤;
C、電阻箱能準(zhǔn)
確讀出連入電
路的電阻值,故
C錯誤;
D、驗電器可以
用來檢驗物體
是否帶電,故D
正確;
故選D.
點評:本題涉及的知
識點較多,是一
道綜合題,但難
度不大,熟練掌
握基礎(chǔ)知識即
可正確解題.
5.(3分)擊劍比賽中,當(dāng)甲方運動員的劍(圖中用"S甲"表示)擊中乙方的導(dǎo)電服時,電路導(dǎo)通,乙方指示燈L乙
亮.下面能反映這種原理的電路是()
考點:電路圖設(shè)計。
專題:應(yīng)用題;圖析
法。
分析:當(dāng)甲方運動員
的劍擊中乙方
的導(dǎo)電服時,乙
方指示燈亮,而
甲方指示燈不
會亮;同理,當(dāng)
乙方運動員的
劍擊中甲方的
導(dǎo)電服時,甲方
指示燈亮,而乙
方指示燈不會
亮,由此可知這
兩盞燈的連接
方式為并聯(lián),且
S甲與乙方的燈
串聯(lián),S乙與甲方
的燈串聯(lián).
解答:解:因為甲方指
示燈和乙方指
示燈可以單獨
工作,并且互不
影響,因此甲、
乙指示燈為并
聯(lián)連接;根據(jù)題
意可知,甲方開
關(guān)控制乙方指
示燈的工作;乙
方開關(guān)控制甲
方指示燈的工
作;因此D選項
電路符合要求.
故選D.
點評:本題考查串并
聯(lián)電路的特點,
會根據(jù)用電器
的工作情況確
定用電器的連
接方式,并會根
據(jù)題意確定開
關(guān)的作用.
6.(3分)李明同學(xué)在一次用有3V和15V兩個量程的電壓表測電壓時,電壓表的接線柱已接入電路,在用15V
量程試觸時,指針位置如圖所示,則下一步的實驗操作應(yīng)該是()
A.直接接入15接
線柱,然后讀數(shù)
B.直接接入3接線
柱,然后讀數(shù)
C.斷開開關(guān),接入
15接線柱,然后
閉合開關(guān)后讀
數(shù)
D.斷開開關(guān),接入
3接線柱,然后
閉合開關(guān)后讀
數(shù)
考點:電壓表的讀數(shù)
方法。
專題:應(yīng)用題。
分析:在不知待測電
壓多大時,用試
觸的方法來確
定使用哪個量
程,若指針偏轉(zhuǎn)
較大,就用大量
程,若指針偏轉(zhuǎn)
較小,就用小量
程,且換接線時
開關(guān)應(yīng)處于斷
開狀態(tài).
解答:解:
從圖可知,試觸
時指針擺幅較
小,在2V附近,
這是選用了電
壓表較大量程
的結(jié)果,
為了使測量數(shù)
據(jù)準(zhǔn)確,應(yīng)換用
較小量程,所以
用0?3V的量
程,并且換接線
柱時應(yīng)斷開開
關(guān).
故選D.
點評:本題考查了用
試觸的方法來
確定電壓表應(yīng)
使用什么量
程.注意在試觸
時,動作要快,
以免損壞電壓
表.
7.(3分)如圖甲所示為滑動變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖,a、b、c、d分別為四個接線柱,P為滑片,將它連入如圖乙所
示的電路的M、N兩點之間,使P向左移動時,電路中電流增大,那么正確的連法是()
OA/WVWWVW^O
甲
A.a、dD.b^d
考點:滑動變阻器的
使用;歐姆定律
的應(yīng)用。
專題:圖析法。
分析:滑動變阻器的
原理是靠改變
連入電路中的
電阻絲的長度
來改變電阻的,
它的正確接法
是"一上一下”;
哪一段電阻絲
被接入電路中
是山下面的接
線柱決定的:若
接左下接線柱,
滑片向右移動,
電阻變大;若接
右下接線柱,滑
片向左移動,電
阻變大.
解答:解:A、接a和d
時,連入電路中
的電阻絲是Pa
部分.當(dāng)滑片P
向左滑動時,Pa
電阻絲長度變
短,電阻變小,
電路中電流變
大;符合題意;
B、接c和d時,
接入電路的電
阻為零,移動滑
片,滑動變阻器
接入電路的電
阻仍然為零,不
符合題意:
C、接a和b時,
連入電路中的
是一個定值電
阻(最大電阻),
這種接法是不
能變阻的,也就
無法改變電流,
不符合題意;
D、接b和d時,
連入電路中的
電阻絲是Pb部
分.當(dāng)滑片P向
左滑動時,Pb
電阻絲長度變
長,電阻變大,
則電流變小,不
符合題意.
故選A.
點評:本題考查了滑
動變阻器的原
理和作用,能夠
正確判斷哪一
段電阻絲被連
入電路中是本
題的解題關(guān)鍵
所在.
8.(3分)(2005?南京)有兩個阻值不同的定值電阻Ri、R2,它們的電流隨電壓變化的I-U圖線如圖所示.如果
Ri、R2串聯(lián)后的總電阻為R小,并聯(lián)后的總電阻為R并,則關(guān)于R小、R并的I-U圖線所在的區(qū)域,下列說法中正確
的是()
A.R申在H區(qū)域,RB.R申在III區(qū)域,R
并在HI區(qū)域并在I區(qū)域
C.R申在I區(qū)域,RD.R申在I區(qū)域,R
并在II區(qū)域并在HI區(qū)域
考點:探究電流與電
壓、電阻的關(guān)系
實驗;歐姆定
律;電阻的串
聯(lián);電阻的并
聯(lián)。
專題:圖析法。
分析:由于是確定關(guān)
于R申、R"的I
-U圖線的所在
區(qū)域,而區(qū)域是
以定值電阻2、
R2,它們的電流
隨電壓變化的I
-U圖線來劃分
的,所以了解
Ri、R2、R小、R
并之間的大小關(guān)
系是此題的突
破口.
解答:解:根據(jù)串聯(lián)電
路的電阻特點
知1:R小比每一
個串聯(lián)的分電
阻都要大,根據(jù)
并聯(lián)電路中電
阻的特點可知:
R并比每一個并
聯(lián)電路的分電
阻都要小.在這
四個電阻值中,
R小最大,R并最
小,所以,當(dāng)它
們兩端加相同
的電壓時,通過
R中的電流最小,
故它的I-U圖
線在I區(qū);通過
R井的電流最大,
故它的I-U圖
線在III區(qū).
綜上分析,故選
D.
點評:做關(guān)于圖象的
題目時,首先要
弄清楚圖象中
橫縱坐標(biāo)的物
理含義.
9.(3分)圖中是小明同學(xué)用伏安法測定燈泡電阻的電路圖,當(dāng)他閉合開關(guān)S時,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零,而電壓
表的示數(shù)不為零,出現(xiàn)這種故障的原因可能是()
A.燈泡L短路B.開關(guān)S接觸不良C.燈泡L斷路D.變阻器R斷路
考點:電流表、電壓表
在判斷電路故
障中的應(yīng)用。
分析:電流表示數(shù)為
零,而電壓表示
數(shù)不為零,說明
電路處于斷路
狀態(tài)將電壓表
串聯(lián)在電路中
了,造成這??現(xiàn)
象的原因是燈L
斷路.
解答:解:電流表示數(shù)
為零,說明電路
開路,而電壓表
示數(shù)不為零,說
明電壓表的兩
個接線柱能與
電源相通,造成
這一現(xiàn)象的原
因是燈L斷路.
故選C.
點評:本題先由電流
表無示數(shù)得出
是開路,再由電
壓表有示數(shù)得
出是燈處斷路
了.在判斷故障
時,電壓表的示
數(shù)的變化很關(guān)
鍵,若電壓表有
示數(shù),說明電壓
表與電源能相
通,若無示數(shù),
說明電壓表與
電源不能相通.
10.(3分)(2004?北京)根據(jù)如圖所示的兩盞白熾燈的銘牌,可以判斷()
燈亮
B.正常發(fā)光時,甲
燈的電阻大于
乙燈的電阻
C.正常發(fā)光時,甲
燈的電功率是
乙燈電功率的4
倍
D.正常發(fā)光時,甲
燈消耗的電能
是乙燈消耗電
能的4倍
考點:額定電壓;電功
率的計算;額定
功率。
分析:根據(jù)額定功率
的概念和電功
率推導(dǎo)公式
分析.
R
解答:解:A、說法錯
誤,只有在額定
電壓下時,甲燈
一定比乙燈亮,
若不在額定電
壓下,則無法比
較電功率.
B、說法錯誤,
由P」產(chǎn)知,當(dāng)
R
額定電壓相等
時,功率大者,
電阻小,甲的額
定功率是
100W,大于乙
的額定功率
25W,故應(yīng)是甲
燈的電阻小.
C、說法正確,
正常發(fā)光時,即
為在額定電壓
下工作,甲燈的
電功率是乙燈
電功率的4倍.
D、說法錯誤,
消耗的電能與
功率和時間有
關(guān),不知通電時
間時,無法比較
消耗的電能.
故選C.
點評:本題考查了對
額定功率的理
解及電阻與功
率的關(guān)系.額定
功率是指用電
器在額定電壓
下的功率,若用
電器的電壓不
是額定電壓,則
功率不是額定
功率.
11.(3分)(2005?青島)將兩電熱絲Ri、R2串聯(lián)起來,接在電路中.如圖所示,若RI>R2,則先被點燃的火柴是:
A.電爐絲Ri上的B.電護(hù)絲R2上的
火柴火柴
C.兩電熱絲上的D.無法確定
火柴同時被點
燃
考點:焦耳定律。
專題:應(yīng)用題。
分析:在電流和通電
時間一定時,電
阻越大產(chǎn)生的
熱量越多,則溫
度就越高.
解答:解:因為兩電熱
絲Ri、R2串聯(lián),
所以通過它們
的電流和通電
時間都相同.
根據(jù)焦耳定律
Q=『Rt可知,在
電流和通電時
間一定時,電阻
越大產(chǎn)生的熱
量越多.
因為R1>R2.所
以Q1>Q2,電
爐絲Ri的溫度
高,火柴先被點
燃.
故選A
點評:本題考查了學(xué)
生對焦耳定律
的理解和應(yīng)用,
解答時要注意
串聯(lián)時電流和
時間都相同.
12.(3分)(2009?青島)一只燈泡接在4V電路中,通過它的電流為0.4A,通電10s,則下列說法中不正確的是()
A.燈泡此時的電B.燈泡此時的電
阻為10Q功率為1.6W
C.電流對燈泡做D.燈絲放出的熱
的功為16J量為40J
考點:電功的計算;電
功率的計算;焦
耳定律的計算
公式及其應(yīng)用。
專題:計算題。
分析:知道燈兩端的
電壓和通過的
電流,利用歐姆
定律求燈絲的
電阻;利用電功
率的公式P=UI
求燈此時的電
功率;
又知道通電時
間,利用電功的
公式求電流通
過燈絲做的功;
利用焦耳定律
求電流通過燈
絲放出的熱量.
解答:解:A、燈絲電
阻:
I0.4A
,故A正確;
B、燈泡此時的
電功率:
p=UI=4VxO.4A=1
.6W,故B正確;
C、電流對燈泡
做的功:
W=Ult=4VxO.4A
xl0s=16J,故C
正確;
D、燈絲放出的
熱量:Q=l、t=
(0.4A)
2X10QX10S=16J,
故D錯誤.
故選D.
點評:本題考查了學(xué)
生對歐姆定律、
電功的公式、電
功率的公式、焦
耳定律的掌握
和運用,靈活選
用公式計算是
關(guān)鍵.
二、填空題(每空2分,共28分)
13.(8分)小麗家買回來一臺功率為1KW的格蘭仕微波爐,他想知道微波爐燒水時的效率多大?于是他將質(zhì)量為
400g、溫度為20℃的水放入微波爐專用塑料容器中,啟動微波爐加熱100秒鐘后,測得水溫為70℃.在加熱這段
時間內(nèi),水的內(nèi)能增加了8.4x104J,其內(nèi)能增加是由于水吸收微波后,引起了水分子劇烈運動,因而溫度
升高.該微波爐的效率為84%.為了提高微波爐的效率,盛放容器應(yīng)選用比熱容小的材料做成.[水的比熱
容4.2X1C)3J/(kg?℃)].
考點:比熱容解釋簡
單的自然現(xiàn)象;
熱傳遞改變物
體內(nèi)能。
專題:計算題;應(yīng)用
題;熱和能。
分析:(1)物體內(nèi)能
的變化量等于
它吸收的熱量,
根據(jù)公式
Q=cmZ\t內(nèi)能的
增加量;
(2)物體吸收
熱量、溫度升
高,分子的熱運
動加??;
(3)微波爐的
效率就等于吸
收熱量與電能
的比值;
(4)根據(jù)比熱
容的概念可選
擇微波爐的合
適材料.
解答:解:(1)
m=400g=0.4kg;
水內(nèi)能增加量
等于水吸收的
熱量;
Q吸=cm(t-to)
=4.2X103J/
(kg*℃)
x0.4kgx(70℃-
20℃)
=8.4X104J;
(2)水吸收了
熱量,溫度升
高,使水分子運
動加劇,內(nèi)能增
加;
(3)t=100s,微
波爐消耗的電
能為:
W=Pt=1000Wxl
00s=1.0xl05J;
微波爐的效率
為:
H甄=
W
4
8.4XlQJ,g
1.0X105;
4%;
(4)為了提高
微波爐的效率,
盛放容器應(yīng)選
用比熱容小的
材料做成,這樣
熱量的損失少,
效率就高.
故答案為:
8.4xl04;運動;
84%;小.
點評:本題主要考查
熱量的計算(內(nèi)
能方面
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