2014高考物理最后沖刺經(jīng)典試題 相互作用(必考試題,含2014模擬試題)_第1頁
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2014高考物理三輪沖刺經(jīng)典試題相互作用(必考試題,含2014模擬

試題)

1.(2014重慶一中高三下學(xué)期第一次月考理綜試題,2)粗細(xì)均勻的電線架在A、B兩根電線

桿之間.山于熱脹冷縮,電線在夏、冬兩季呈現(xiàn)如題2圖所示的兩種形狀,電線桿始終處于

豎直狀態(tài),下列說法中正確的是()

k--------------

NB

冬,

題:圖?

A.冬季,電線對(duì)電線桿的拉力較大

B.夏季,電線對(duì)電線桿的拉力較大

C.夏季與冬季,電線對(duì)電線桿的拉力一樣大

D.夏季,桿對(duì)地面的壓力較大

2.(2014重慶楊家坪中學(xué)高三下學(xué)期第一次月考物理試題,1)如圖所示,一根彈性桿的一端

固定在傾角為30。的斜面匕桿的另一端固定重力是2N的小球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),彈性

桿對(duì)小球的彈力()

A.大小為2N,方向平行于斜面向上

B.大小為1N,方向平行于斜面向上

C.大小為2N,方向垂直于斜面向上

D.大小為2N,方向豎直向上

3.(2014重慶名校聯(lián)盟高三聯(lián)合考試物理試題,1)如圖所示,放在斜面上的小盒子中裝有一

些沙子,恰沿斜面勻速下滑,若在小盒子中再緩緩加入一些沙子,那么()

A.斜面對(duì)小盒的摩擦力不變B.小盒所受的合外力增大

C.小盒將加速下滑D.小盒仍將勻速下滑

4.(2014天津薊縣邦均中學(xué)高三模擬理科綜合能力測(cè)試,3)物體靜止在水平面上,今對(duì)物體

施加一個(gè)與水平方向成0角的斜向上的拉力F,保持0角不變,使F從零開始逐漸增大的過

程中,物體始終未離開水平面,在此過程中物體受到的摩擦力將()

A.逐漸增大B.逐漸減小

C.先逐漸增大后逐漸減小D.先逐漸減小后逐漸增大

5.(2013四川成都高三第二次診斷性檢測(cè)理科綜合試題,3)如圖所示,輕繩下端拴接一小球,

上端固定在天花板上。用外力F將小球沿圓弧從圖中實(shí)線位置緩慢拉到虛線位置,F(xiàn)始終沿

軌跡切線方向,輕繩中的拉力為T。則()

A.F保持不變,T逐漸增大

B.F逐漸減小,T逐漸增大

C.F逐漸增大,T逐漸減小

D.F與T的合力逐漸增大

6.(2014山西忻州一中、康杰中學(xué)、臨汾一中、長(zhǎng)治二中四校高三第三次聯(lián)考理科綜合試題,

15)輕繩一端系在質(zhì)量為m的物體A上,另一端系在一個(gè)套在粗糙豎直桿MN的圓環(huán)上?,F(xiàn)用

水平力F拉住繩子上一點(diǎn)0,使物體A從圖中實(shí)線位置緩慢下降到虛線位置,但圓環(huán)仍保持在

原來位置不動(dòng)。則在這?過程中,環(huán)對(duì)桿的摩擦力F,和環(huán)對(duì)桿的壓力F、的變化情況是()

□J.

A_J

A.Fr保持不變,R逐漸增大

B.R逐漸增大,F(xiàn)、保持不變

C.Fr逐漸減小,R保持不變

D.Fr保持不變,D逐漸減小

7.(2014山東濰坊高三3月模擬考試?yán)砜凭C合試題,15)如圖所示,兩相同小球a、b用輕彈

簧A、B連接并懸掛在天花板上保持靜止,水平力F作用在a上并緩慢拉a,當(dāng)B與豎直方向

夾角為60°時(shí),A、B伸長(zhǎng)量剛好相同.若A、B的勁度系數(shù)分別為L(zhǎng)、k2,則以下判斷正確的

是()

Rh4

D.A

C.撤去F的瞬間,a球的加速度為零

D.撤去F的瞬間,b球處于失重狀態(tài)

8.(2014山東青島高三第一次模擬考試?yán)砭C物理,15)如圖所示,傾角為面的斜面體固定在

水平地面匕?根不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B,跨過固定于斜面體頂端的定

滑輪0(不計(jì)滑輪的摩擦),A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為4m.開始時(shí),用手托住A,使0A段繩

恰好處于水平伸直狀態(tài)(繩中無拉力),0B繩平行于斜面,此時(shí)B靜止不動(dòng),將A由靜止釋放,

在其下擺過程中B始終保持靜止.則在繩子到達(dá)豎直位置之前,下列說法正確的是()

.4o-

A.小球A運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)物塊B所受的摩擦力為mg

B.物塊B受到的摩擦力方向沒有發(fā)生變化

C.若適當(dāng)增加0A段繩子的長(zhǎng)度,物塊可能發(fā)生運(yùn)動(dòng)

D.地面對(duì)斜面體的摩擦力方向一定水平向右

9.(2014江西省紅色六校高三第二次聯(lián)考,15)如圖所示,一根粗細(xì)均勻的輕繩兩端分別系

在固定豎直桿上的A、B兩點(diǎn),在繩上C點(diǎn)施加一個(gè)外力F。逐漸增大F,AC、BC兩段繩同時(shí)

斷裂,則外力F的方向與豎直方向的夾角a為()

A.90°B.82°C.80°D.74°

10.(2014江蘇南通高三2月第一次調(diào)研測(cè)試物理試題,4)如圖所示,粗糙的水平面上放有

一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直擋板間放有一光滑圓球B,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)

將擋板水平向右緩慢平移,A始終保持靜止。則在B著地前的過程中()

A.擋板對(duì)B的彈力減小

B.地面對(duì)A的摩擦力增大

C.A對(duì)B的彈力減小

I).地面對(duì)A的彈力增大

11.(2014吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三年級(jí)第一次模擬,22)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是()

A.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,只需橡皮筋伸長(zhǎng)量相同

B.在“探究彈簧彈力與其伸長(zhǎng)量”關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,作出彈力和彈簧長(zhǎng)度的圖象也能求出彈

簧的勁度系數(shù)

C.在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,放小車的長(zhǎng)木板應(yīng)該盡量使其水平

D.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,必須由1求出打某點(diǎn)時(shí)紙帶的速度

12.(2014吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三年級(jí)第次模擬,15)如圖所示,?條細(xì)繩跨過定滑輪連接兩個(gè)

小球A、B,它們都穿在一根光滑的豎直桿上,不計(jì)繩與滑輪間的摩擦,當(dāng)兩球平衡時(shí)0A繩與

水平方向的夾角為6,0B繩與水平方向的夾角為2。,則球A、B的質(zhì)量之比為()

A.2cos。:1B.1:2cos0

C.tan0:1D?1:2sin0

13.(武漢市2014屆高中畢業(yè)生二月調(diào)研測(cè)試)關(guān)于相互作用,下列說法正確的是:

A.在相對(duì)靜止的時(shí)候,互相接觸的物體之間不可能產(chǎn)生摩擦力

B.維持月球繞地球運(yùn)動(dòng)的力與使蘋果下落的力是不同性質(zhì)的力

C.在微觀帶電粒子的相互作用中,萬有引力比庫侖力強(qiáng)得多

D.由于強(qiáng)相互作用的存在,盡管帶正電的質(zhì)子之間存在斥力,但原子核仍能緊密的保持在一

14.(湖北省八校2014屆高三第二次聯(lián)考)如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在水平面上的質(zhì)量

為M的斜面B上,現(xiàn)用大小相等方向相反的兩個(gè)水平推力F分別作用在A、B上,A、B均保持

靜止不動(dòng)。則

A.A與B之間一定存在摩擦力

B.B與地面之間一定存在摩擦力

C.B對(duì)A的支持力一定等于mg

D.地面對(duì)B的支持力大小一定等于(m+M)g

15.(2014年哈爾濱市第三中學(xué)第一次高考模擬試卷)如圖所示,初始時(shí)A、B兩木塊在水平方

向的外力作用下擠壓在豎直墻面上處于靜止?fàn)顟B(tài),A與B、B與墻面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為四=

0.1,且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。兩木塊質(zhì)量相等,都為1kg,當(dāng)外力F變?yōu)橄铝胁煌?/p>

值時(shí),關(guān)于A、B之間的摩擦力frB與墻壁之間的摩擦力也的大小,下列說法中正確的是(g

=10m/s2):

A.當(dāng)F=0時(shí),f)=fz=0

B.當(dāng)F=50N時(shí),fi=0,fz=5N

C.當(dāng)尸=100N時(shí),g=5N,f2=ION

D.當(dāng)F=300N忖,A=ION,f2=20N

16.(2014年哈爾濱市第三中學(xué)第一次高考模擬試卷)如圖所示,型桿上通過輕繩連

有兩個(gè)滑環(huán)A、B,已知它們的質(zhì)量nu=%=2kg,A與水平桿間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,B與豎直

桿間光滑接觸,輕繩長(zhǎng)L=25cm?,F(xiàn)用水平力將A球緩慢向右拉動(dòng),拉動(dòng)過程中,。角由37°

增大到53°,則在這一過程中:(g=10m/s2)

A.A球克服摩擦力做功為0.4J

B.A球克服摩擦力做功為1.0J

C.拉力F做的功為L(zhǎng)OJ

D.拉力F做的功為1.4J

17.(河北省石家莊市2014屆高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二))如圖所示,固定的半球面右側(cè)

是光滑的,左側(cè)是粗糙的,0點(diǎn)為球心,A、B為兩個(gè)完全相同的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),小物

塊A靜止在球面的左側(cè),受到的摩擦力大小為日,對(duì)球面的壓力大小為M;小物塊B在水平

力Fz作用下靜止在球面的右側(cè),對(duì)球面的壓力大小為Nz,已知兩小物塊與球心連線和豎直方

向的夾角均為6,則

A.Fi:F-2二cos0:1B.Fi:F2=sin0:1

2

C.Ni:N2=COS0:1D.Ni:N=sin'。:1

18.(河北衡水中學(xué)2013-2014學(xué)年度下學(xué)期二調(diào)考試)如圖所示,凹槽半徑R=30cm,質(zhì)量

m-lkg的小物塊在沿半徑方向的輕彈簧擠壓下處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知彈簧的勁度系數(shù)k=50N/m,

自由長(zhǎng)度L=40cm,一端固定在圓心0處,彈簧與豎直方向的夾角為37°。?g=10m/s2,

sin37°=0.6,cos37°=0.8。貝lj()

A.物塊對(duì)槽的壓力大小是15NB.物塊對(duì)槽的壓力大小是13N

C.槽對(duì)物塊的摩擦力大小是6ND.槽對(duì)物塊的摩擦力大小是8N

19.(廣州市2014屆高三年級(jí)調(diào)研測(cè)試)物塊A和B用平行于斜面的輕桿連接,如圖(a)靜止

于固定斜面上,此時(shí)輕桿作用力大小為「且不等于零;若A、B對(duì)調(diào)并如圖(b)放置在該斜面

上,則輕桿作用力大小/"

A.等于零

B.等于/

C.大于/

D.小于/

20.(重慶市五區(qū)2014屆高三學(xué)生學(xué)業(yè)調(diào)研抽測(cè))如題4圖所示,質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L(zhǎng)的直導(dǎo)線

用兩絕緣細(xì)線懸掛于水平軸?上,并處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。當(dāng)導(dǎo)線中通以沿x正方向的電流I,

且導(dǎo)線保持靜止時(shí),懸線與豎直方向夾角為0。則磁感應(yīng)強(qiáng)度的則磁感應(yīng)強(qiáng)度方向和大小可

能為()

A.8.,y軸正向

B.R***,z軸負(fù)向

C.鼠”二沿懸線向下

D.。沿懸線向上

21.(浙江省金麗衢十二校2014屆高三第一次聯(lián)考)如圖所示,一質(zhì)量為m的帶正電荷的滑塊

(可以看成質(zhì)點(diǎn))靜止于絕緣的球殼內(nèi),滑塊所在位置與豎直方向的圓心角為。。當(dāng)在球心

0處放?帶負(fù)電的點(diǎn)電荷后,滑塊仍靜止。則此時(shí)關(guān)于該滑塊的受力,下列分析正確的是(當(dāng)

地的重力加速度為g)

A滑塊可能只受重力、電場(chǎng)力、摩擦力共三個(gè)力的作用

B滑塊對(duì)球殼的作用力方向可能豎直向下

C滑塊所受電場(chǎng)力大小可能為mgcos0

D滑塊所受的摩擦力大小一定為mgsin0

22.(浙江省金麗衢十二校2014屆高三第一次聯(lián)考)余伯在水庫中釣獲一尾大頭魚,當(dāng)魚線拉

著大頭魚在水中向左上方勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),魚受到水的作用力方向可能是

A水平向左

B水平向右

C豎直向上

D作用力為

23.(山東省濟(jì)南市2014屆高三上學(xué)期期末考試)如圖所示,質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水

平面上,用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上,輕繩與斜面平行且另一端固定在豎直墻

面上,不計(jì)小球與斜面間的摩擦,斜面體與墻不接觸,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。則

A.水平面對(duì)斜面體沒有摩擦力作用

B.水平面對(duì)斜面體有向左的摩擦力作用

C.斜面體對(duì)水平面的壓力等于(M+m)g

D.斜面體對(duì)水平面的壓力小于(M+m)g

24.(2014年沈陽市高中三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(一))如圖是由某種材料制成的固定在水平地面

上半圓柱體的截面圖,0點(diǎn)為圓心,半圓柱體表面是光滑的。質(zhì)量為m的小物塊(視為質(zhì)點(diǎn))

在與豎直方向成」角的斜向上的拉力F作用下靜止在A處,半徑0A與豎直方向的夾角也為

且A、0、F均在同一橫截面內(nèi),則小物塊對(duì)半圓柱體表面的壓力為

B、D,*3

25.(江蘇省蘇北四市2014屆高三上期末統(tǒng)考)體育器材室里,篩球擺放在圖示的球架上。已

知球架的寬度為d,每只篇球的質(zhì)量為m、直徑為D,不計(jì)球與球架之間摩擦,則每只籃球?qū)?/p>

一側(cè)球架的壓力人小為

26.(江蘇省南京市、鹽城市2014屆高三第一次模擬考試)如圖所示,粗糙程度處處相同圓弧

軌道ABC,豎直放置時(shí)A與圓心等高,B為最低點(diǎn)?,F(xiàn)將一物塊從A處無初速度釋放,恰好能

運(yùn)動(dòng)到C靜止。下列方案中可能使物塊返回到A點(diǎn)的是

A.給物塊一個(gè)沿軌道切線方向的初速度

B.施加豎直向下的力一段時(shí)間后再撤去

C.施加一個(gè)水平向左的力使物塊緩慢回到A點(diǎn)

D.用始終沿軌道切線方向的力使物塊緩慢回到A點(diǎn)

27.(湖北省黃岡中學(xué)2014屆高三上學(xué)期期末考試)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)

中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另?端到某一點(diǎn)(結(jié)

點(diǎn))并記下該點(diǎn)的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,用兩個(gè)

彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。

(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng),其中正確的是()

A.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行

B.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)

C.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

D.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等

E.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記卜的結(jié)

點(diǎn)位置

(2)某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個(gè)已知力R和圖中小正方形的邊長(zhǎng)表示2N,

兩力的合力用F表示,件、Fz與F的夾角分別為口和02,關(guān)于FI、F2與F、5和。2關(guān)

系正確的有()

A.F)=4NB.F=12NC.9尸45°D.9,<62

28.(湖北省黃岡中學(xué)2014屆高三上學(xué)期期末考試)如圖所示,物塊A放在直角三角形斜面體

B上面,B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁,初始時(shí)A、B靜止;現(xiàn)用力F沿斜面向匕推A,但

A、B仍未動(dòng)。則施力F后,下列說法正確的是()

A.A、B之間的摩擦力一定變大

B.B與墻面的彈力可能不變

C.B與墻之間可能沒有摩擦力

D.彈簧彈力一定不變

29.(廣東省廣州市2014屆高三1月調(diào)研測(cè)試物理試題)物塊A和B用平行于斜面的輕桿連

接,如圖(a)靜止于固定斜面上,此時(shí)輕桿作用力大小為F且不等于零;若A、B對(duì)調(diào)并如圖

(b)放置在該斜面上,則輕桿作用力大小「

A.等于零

B.等于F

C.大于F

D.小于、

30.(北京市西城區(qū)2014屆高三上學(xué)期期末考試)如圖所示,一個(gè)人用與水平方向成0角斜

向上的力F拉放在粗糙水平面上質(zhì)量為m的箱子,箱子沿水平面做勻速運(yùn)動(dòng)。若箱子與水平

面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為U,則箱子所受的摩擦力大小為

A.Fsin9B.Feos0C.umgD.uFsin9

31.(北京市西城區(qū)2014屆高三上學(xué)期期末考試)一根很輕的彈簧,在彈性限度內(nèi),當(dāng)它的伸

長(zhǎng)量為4.0cm時(shí),彈簧的彈力大小為&0N:當(dāng)它的壓縮量為1.0cm時(shí),該彈簧的彈力大小為

A.2.ONB.4.ONC.6.OND.8.ON

32.(安徽省合肥市2014屆高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè))如圖所示,傾角為、的斜面體固定在

水平地面上,一根不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端分別系

著小球A和物B,跨過固定于斜面體頂端的定滑輪0(不計(jì)滑輪的摩擦),A的質(zhì)量為m,B的

質(zhì)量為4m。開始時(shí),用手托住A,使0A段繩恰好處于水平伸直狀態(tài)(繩中無拉力),0B繩平

行于斜面,此時(shí)B靜止不動(dòng),將A由靜止釋放,在其下擺過程中B始終保持靜止。則在繩子

到達(dá)豎直位置之前,下列說法正確的是

A、物塊B受到的摩擦力方向一直沿著斜面向上

B、物塊B受到的摩擦力大小可能不變

C、地面對(duì)斜面體的摩擦力方向?定水平向右

D、地面對(duì)斜面體的摩擦力方向一定水平向左

33.(安徽省合肥市2014屆高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè))位于坐標(biāo)原點(diǎn)0的質(zhì)點(diǎn)在,,、,和三

力的作用下保持靜止,已知其中,,的大小恒定不變,方向沿軸負(fù)方向的;'的方向與軸正方

向的夾角為(“<野),但大小未知,如圖所示,則下列關(guān)于力,,的判斷正確的是

A、J的最小值為崩1

B、,?的大小可能為"修,

C、,?的方向可能與,的方向相反

D、,?與'的合力大小與'的大小有關(guān)

34.(2008廣東理基,2,中)人站在自動(dòng)扶梯的水平踏板上,隨扶梯斜向上勻速運(yùn)動(dòng),如圖

所示,以下說法正確的是()

A.人受到重力和支持力的作用

B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用

C.人受到的合外力不為零

D.人受到的合外力方向與速度方向相同

35.(2010安徽理綜,19,難)L形木板P(上表面光滑)放在固定斜面上,輕質(zhì)彈簧一端固

定在木板上,另一端與置于木板上表面的滑塊Q相連,如圖所示.若P、Q一起沿斜面勻速下

滑,不計(jì)空氣阻力.則木板P的受力個(gè)數(shù)為()

A.3B.4C.5D.6

36.(2008廣東理基,9,易)探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系時(shí),在彈性限度內(nèi),懸掛15N重物

時(shí),彈簧長(zhǎng)度為0.16m;懸掛20N重物時(shí),彈簧長(zhǎng)度為0.18m,則彈簧的原長(zhǎng)L原和勁

度系數(shù)k分別為()

A.L原=0.02mk=500N/mB.L原=0.10mk=500N/m

C.L原=0.02mk=250N/mD.L原=0.10mk=250N/m

37.(2012浙江理綜,14,易)如圖所示,與水平面夾角為30°的固定斜面上有一質(zhì)量m=l.0

kg的物體.細(xì)繩的一端與物體相連,另一端經(jīng)摩擦不計(jì)的定滑輪與固定的彈簧秤相連.物體

靜止在斜面上,彈簧秤的示數(shù)為4.9N.關(guān)于物體受力的判斷(取g=9.8m/s2),下列說法

正確的是()

A.斜面對(duì)物體的摩擦力大小為零

B.斜面對(duì)物體的摩擦力大小為4.9N,方向沿斜面向上

C.斜面對(duì)物體的支持力大小為4.9舜N,方向豎直向上

D.斜面對(duì)物體的支持力大小為4.9N,方向垂直斜面向上

38.(2012課標(biāo),16,中)如圖,一小球放置在木板與豎直墻面之間.設(shè)墻面對(duì)球的壓力大小

為工,球?qū)δ景宓膲毫Υ笮椤?以木板與墻連接點(diǎn)所形成的水平直線為軸,將木板從圖示

位置開始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置.不計(jì)摩擦,在此過程中()

A.Z始終減小,'二始終增大

B.乂始終減小,X始終減小

C.*先增大后減小,工始終減小

D.4先增大后減小,工先減小后增大

39.(2012廣東理綜,16,中)如圖所示,兩根等長(zhǎng)的輕繩將日光燈懸掛在天花板上,兩繩與

豎直方向的夾角都為45。,日光燈保持水平,所受重力為G,左右兩繩的拉力大小分別為()

昱昱1J311

A.G和GB.2G和2GC.2G和2GD.2G和2G

40.(2008江蘇單科,3,易)一質(zhì)量為M的探空氣球在勻速下降,若氣球所受浮力F始終保

持不變,氣球在運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力僅與速率有關(guān),重力加速度為g.現(xiàn)欲使該氣球以同樣速

率勻速上升,則需從氣球吊籃中減少的質(zhì)量為()

A.2XI)B.M-TC.2M-gD.0

41.(2011廣東理綜,16,中)如圖所示的水平面上,橡皮繩一端固定,另?端連接兩根彈簧,

連接點(diǎn)P在8、三和三三力作用下保持靜止.下列判斷正確的是()

A.瓦)已>招B.>FI>FzC.F:>F?>氏D.居>外>瓦

42.(2011安徽理綜,14,中)?質(zhì)量為m的物塊恰好靜止在傾角為0的斜面上.現(xiàn)對(duì)物塊

施加一個(gè)豎直向下的恒力F,如圖所示.則物塊()

A.仍處于靜止?fàn)顟B(tài)

B.沿斜面加速下滑

C.受到的摩擦力不變

D.受到的合外力增大

43.(2011江蘇單科,1,中)如圖所示,石拱橋的正中央有一質(zhì)量為m的對(duì)稱楔形石塊,側(cè)

面與豎直方向的夾角為a,重力加速度為g.若接觸面間的摩擦力忽略不計(jì),則石塊側(cè)面所

受彈力的大小為()

mgmg11

A.2sinaB.2cosac.2mgtanaI).2mgcota

44.(2010課標(biāo),18,中)如圖所示,一物塊置于水平地面上.當(dāng)用與水平方向成60°角的

力件拉物塊時(shí),物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng);當(dāng)改用與水平方向成30°角的力展推物塊時(shí),物塊仍

做勻速直線運(yùn)動(dòng).若宿和叢的大小相等,則物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為()

45.(2010廣東理綜,13,中)圖為節(jié)日里懸掛燈籠的一種方式,A、B點(diǎn)等高,。為結(jié)點(diǎn),輕

繩AO、B0長(zhǎng)度相等,拉力分別為馬、區(qū),燈籠受到的重力為G.下列表述正確的是()

A.巳一定小于G

B.K與片大小相等

C.已與凡是一對(duì)平衡力

D.6與8大小之和等于G

46.(2009北京理綜,18,中)如圖所示,將質(zhì)量為m的滑塊放在傾角為0的固定斜面上.滑

塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力大小相

等,重力加速度為g,則()

__________

A,將滑塊山靜止釋放,如果K>tan6,滑塊將下滑

B.給滑塊沿斜面向下的初速度,如果u<tan9,滑塊將減速下滑

C.用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動(dòng),如果u=tan9,拉力大小應(yīng)是2mgsin0

I).用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動(dòng),如果u=tan0,拉力大小應(yīng)是mgsin0

47.(2009天津理綜,1,中)物塊靜止在固定的斜面上,分別按圖所示的方向?qū)ξ飰K施加大

小相等的力F,A中F垂直于斜面向上,B中F垂直于斜面向下,C中F豎直向上,D中F豎直

向下,施力后物塊仍然靜止,則物塊所受的靜摩擦力增大的是()

48.(2009浙江理綜,14,中)如圖所示,質(zhì)量為m的等邊三棱柱靜止在水平放置的斜面上.已

知三棱柱與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為U,斜面的傾角為30°,則斜面對(duì)三棱柱的支持力與摩

擦力的大小分別為()

0110110#

A.2mg和2mgB.2mg和2mgC.2mg和2口mgD.2mg和2pmg

49.(2009山東理綜,16,中)如圖所示,光滑半球形容器固定在水平面上,0為球心.一質(zhì)

量為m的小滑塊,在水平力F的作用下靜止于P點(diǎn).設(shè)滑塊所受支持力為FN,0P與水平方向

的夾角為9.下列關(guān)系正確的是()

mgmg

A.F=tanOB.F=mgtan6C.A=taiibD.F/mgtan0

50.(2008山東理綜,16,中)用輕彈簧豎直懸掛質(zhì)量為m的物體,靜止時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量為L(zhǎng)現(xiàn)

用該彈簧沿斜面方向拉住質(zhì)量為2m的物體,系統(tǒng)靜止時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量也為L(zhǎng).斜面傾角為30。,

如圖所示.則物體所受摩擦力()

A.等于零

B.大小為Zng,方向沿斜面向下

C.大小為2mg,方向沿斜面向上

D.大小為mg,方向沿斜面向上

51.(2010江蘇單科,3,難)如圖所示,置于水平地面的三腳架上固定著一質(zhì)量為m的照相

機(jī).三腳架的三根輕質(zhì)支架等長(zhǎng),與豎直方向均成30°角,則每根支架中承受的壓力大小為

()

1212y3

A.8mgB.3mgC.6mgD.9mg

52.(2012山東理綜,17,中)如圖所示,兩相同輕質(zhì)硬桿°。:、°。:可繞其兩端垂直紙面的

水平軸0、°=、°:轉(zhuǎn)動(dòng),在0點(diǎn)懸掛一重物M,將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上,此時(shí)整個(gè)

系統(tǒng)保持靜止.弓表示木塊與擋板間摩擦力的大小,入表示木塊與擋板間正壓力的大小.若擋

板間的距離稍許增大后,系統(tǒng)仍靜止且%、°;始終等高,貝心)

A.弓變小B.5不變C.&變小D.%變大

53.(20H海南單科,5,中)如圖,粗糙的水平地面上有一斜劈,斜劈上一物塊正在沿斜面

以速度分勻速下滑,斜劈保持靜止,則地面對(duì)斜劈的摩擦力()

A.等于零

B.不為零,方向向右

C.不為零,方向向左

D.不為零,分較大時(shí)方向向左,/較小時(shí)方向向右

54.(2010山東理綜,17,中)如圖所示,質(zhì)量分別為足工、件的兩個(gè)物體通過輕彈簧連接,

在力F的作用下一起沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)即1在地面,足:在空中),力F與水平方向成

9角.則所受支持力N和摩擦力f正確的是()

A.N=Fg+m二g-Fsin。

B.N二叫g(shù)+m:g-Fcos0

C.f=Fcos0

D.f=Fsin0

55.(2009海南單科,3,難)兩剛性球a和b的質(zhì)量分別為以和與、直徑分別為4市1八(心人).

將a、b球依次放入一豎直放置、內(nèi)徑為d(d£d〈da+db)的平底圓筒內(nèi),如圖所示.設(shè)a、b兩

球靜止時(shí)對(duì)圓筒側(cè)面的壓力大小分別為L(zhǎng)和‘2,筒底所受的壓力大小為F.已知重力加速度大

小為g.若所有接觸都是光滑的,貝h)

A.F=(嗎+"Mg,

B.F=(nl.i+lnb)g,11^*2

C.mag<F<(ma+mb)g,W2

D.,nag<F<(,na+,Ub)g,

56.(2008天津理綜,19,難)在粗糙水平地面上與墻平行放著一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A,

A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對(duì)B加一豎直向下的力F,F的

作用線通過球心,設(shè)墻對(duì)B的作用力為Fi,B對(duì)A的作用力為F2,地面對(duì)A的作用力為?3.若F

緩慢增大而整個(gè)裝置仍保持靜止,截面如圖所示,在此過程中()

A.Fi保持不變,F(xiàn)3緩慢增大B.%緩慢增大,F(xiàn)3保持不變

C.F2緩慢增大,F(xiàn)3緩慢增大D.F?緩慢增大,F(xiàn)3保持不變

57.(2011山東理綜,19,易)如圖所示,將兩相同的木塊a、b置于粗糙的水平地面上,中

間用一輕彈簧連接,兩側(cè)用細(xì)繩系于墻壁.開始時(shí)a、b均靜止,彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài),兩細(xì)繩

均有拉力,a所受摩擦力FfaWO,b所受摩擦力Ffb=O.現(xiàn)將右側(cè)細(xì)繩剪斷,則剪斷瞬間()

000000,

A.Ffa大小不變B.「fa方向改變C.Ffb仍然為零D.Ffb方向向右

58.(2008海南單科,9,難)如圖,水平地面上有一楔形物體b,b的斜面上有一小物塊a;

a與b之間、b與地面之間均存在摩擦,已知楔形物體b靜止時(shí),a靜止在b的斜面上,現(xiàn)給

a和b一個(gè)共同的向左的初速度,與a和b都靜止時(shí)相比,此時(shí)可能()

////////////////////^////

A.a與b之間的壓力減少,且a相對(duì)b向下滑動(dòng)

B.a與b之間的壓力增大,且a相對(duì)b向上滑動(dòng)

C.a與b之間的壓力增大,且a相對(duì)靜止不動(dòng)

D.b與地面之間的壓力不變,且a相對(duì)b向上滑動(dòng)

59.(2009廣東理基,4,易)建筑工人用如圖所示的定滑輪裝置運(yùn)送建筑材料.質(zhì)量為70.0

kg的工人站在地面上,通過定滑輪將20.0kg的建筑材料以0.500m/s?的加速度拉升,忽

略繩子和定滑輪的質(zhì)量及定滑輪的摩擦,則工人對(duì)地面的壓力大小為(g取10m/s2)()

A.510NB.490NC.890ND.910N

60.(2008全國I,15,易)如圖,一輛有動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的小車上有一水平放置的彈簧,其左端固

定在小車匕右端與一小球相連.設(shè)在某一段時(shí)間內(nèi)小球與小車相對(duì)靜止且彈簧處于壓縮狀

態(tài),若忽略小球與小車間的摩擦力,則在此段時(shí)間內(nèi)小車可能是()

左1爐右

A.向右做加速運(yùn)動(dòng)B.向右做減速運(yùn)動(dòng)C.向左做加速運(yùn)動(dòng)D.向

左做減速運(yùn)動(dòng)

61.(2009寧夏理綜,20,難)如圖所示,一足夠長(zhǎng)的木板靜止在光滑水平面上,一物塊靜止

在木板上,木板和物塊間有摩擦.現(xiàn)用水平力向右拉木板,當(dāng)物塊相對(duì)木板滑動(dòng)了一段距離

但仍有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)、撤掉拉力,此后木板和物塊相對(duì)于水平面的運(yùn)動(dòng)情況為()

物塊

/,/I“,,,,,/,,,

A.物塊先向左運(yùn)動(dòng),再向右運(yùn)動(dòng)

B.物塊向右運(yùn)動(dòng),速度逐漸增大,直到做勻速運(yùn)動(dòng)

C.木板向右運(yùn)動(dòng),速度逐漸變小,直到做勻速運(yùn)動(dòng)

D.木板和物塊的速度都逐漸變小,直到為零

62.(2011天津理綜,2,中)如圖所示,A、B兩物塊疊放在一起,在粗糙的水平面上保持相

對(duì)靜止地向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中B受到的摩擦力()

A.方向向左,大小不變

B.方向向左,逐漸減小

C.方向向右,大小不變

D.方向向右,逐漸減小

63.(2011福建理綜,16,難)如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率vl運(yùn)行.初

速度大小為丫2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶.若從小物塊滑

上傳送帶開始計(jì)時(shí),小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的v-t圖像(以地面為參考系)如圖乙所示.已

知丫2〉丫1,則()

A.與時(shí)刻,小物塊離A處的距離達(dá)到最大

B.D時(shí)刻,小物塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的距離達(dá)到最大

C.0“2時(shí)間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左

I).0“3時(shí)間內(nèi),小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

64.(2011江蘇單科,9,難)如圖所示,傾角為a的等腰三角形斜面固定在水平面上,一足

夠長(zhǎng)的輕質(zhì)綢帶跨過斜面的頂端鋪放在斜面的兩側(cè),綢帶與斜面間無摩擦.現(xiàn)將質(zhì)量分別為

M、m(M>m)的小物塊同時(shí)輕放在斜向兩側(cè)的綢帶上.兩物塊與綢帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)相等,且

最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等.在a角取不同值的情況下,下列說法正確的有()

A.兩物塊所受摩擦力的大小總是相等

B.兩物塊不可能同時(shí)相對(duì)綢帶靜止

C.M不可能相對(duì)綢帶發(fā)生滑動(dòng)

D.m不可能相對(duì)斜面向上滑動(dòng)

65.(2009寧夏理綜,21,易)水平地面上有-沐箱,木箱與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為u(0<u<1).

現(xiàn)對(duì)木箱施加一拉力F,使木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng).設(shè)F的方向與水平面夾角為9,如圖,在

9從0逐漸增大到90°的過程中,木箱的速度保持不變,則()

A.F先減小后增大B.F一直增大C.F的功率減小D.F的功率不

66.(2012福建理綜,17,中)如圖,表面光滑的固定斜面頂端安裝一定滑輪,小物塊A、B

用輕繩連接并跨過滑輪(不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦).初始時(shí)刻,A、B處于同??高度并恰好處

于靜止?fàn)顟B(tài).剪斷輕繩后A下落、B沿斜面下滑,則從剪斷輕繩到物塊著地,兩物塊()

A.速率的變化量不同B.機(jī)械能的變化量不同C.重力勢(shì)能的變化量相同

D.重力做功的平均功率相同

67.(2009廣東單科,7,中)某緩沖裝置可抽象成圖所示的簡(jiǎn)單模型.圖中Kl、母為原長(zhǎng)相

等,勁度系數(shù)不同的輕質(zhì)彈簧.下列表述正確的是()

A.緩沖效果與彈簧的勁度系數(shù)無關(guān)

B.墊片向右移動(dòng)時(shí),兩彈簧產(chǎn)生的彈力大小相等

C.墊片向右移動(dòng)時(shí)?,兩彈簧的長(zhǎng)度保持相等

D.墊片向右移動(dòng)時(shí),兩彈簧的彈性勢(shì)能發(fā)生改變

68.(2011上海單科,16,易)如圖,在水平面上的箱子內(nèi),帶異種電荷的小球a、b用絕緣

細(xì)線分別系于上、下兩邊,處于靜止?fàn)顟B(tài).地面受到的壓力為N,球b所受細(xì)線的拉力為F.剪

斷連接球b的細(xì)線后,在球b上升過程中地面受到的壓力()

A,小于NB.等于NC.等于N+F1).大于N+F

69.(2010全國H,17,中)在雷雨云下沿豎直方向的電場(chǎng)強(qiáng)度約為1。'V/m.已知一半徑為1

mm的雨滴在此電場(chǎng)中不會(huì)下落,取重力加速度大小為10m/s;水的密度為1。kg/m’.這雨

滴攜帶的電荷量的最小值約為()

A.2X10-,,CB.4X10-9CC.6X10%D.8X10"'C

70.(2008寧夏理綜,21,易)如圖所示,C為中間插有電介質(zhì)的電容器,a和b為其兩極板,

a板接地;P和Q為兩豎直放置的平行金屬板,在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球;P板與b

板用導(dǎo)線相連,Q板接地.開始時(shí)懸線靜止在豎直方向,在b板帶電后,懸線偏轉(zhuǎn)了角度a.

在以下方法中,能使懸線的偏角a變大的是()

〃,〃

dalhb/

PV

A.縮小a、b間的距離

B.加大a、b間的距離

C.取出a、b兩極板間的電介質(zhì)

D.換一塊形狀大小相同、介電常數(shù)更大的電介質(zhì)

7L(2012課標(biāo),18,中)如圖,平行板電容器的兩個(gè)極板與水平地面成一角度,兩極板與一

直流電源相連.若?帶電粒子恰能沿圖中所示水平直線通過電容器,則在此過程中,該粒子

()

A.所受重力與電場(chǎng)力平衡B.電勢(shì)能逐漸增加C.動(dòng)能逐漸增加D.

做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

72.(2012天津理綜,2,易)如圖所示,金屬棒MN兩端由等長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)線水平懸掛,處于豎

直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,棒中通以由M向N的電流,平衡時(shí)兩懸線與豎直方向夾角均為0.如

果僅改變下列某一個(gè)條件,0角的相應(yīng)變化情況是()

A.棒中的電流變大,0角變大B.兩懸線等長(zhǎng)變短,0角變小C.金屬棒

質(zhì)量變大,6角變大D.磁感應(yīng)強(qiáng)度變大,。角變小

73.(20H上海單科,18,中)如圖,質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L(zhǎng)的直導(dǎo)線用兩絕緣細(xì)線懸掛于0、0',

并處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)導(dǎo)線中通以沿x正方向的電流I,且導(dǎo)線保持靜止時(shí),懸線與豎直方向

夾角為0.則磁感應(yīng)強(qiáng)度方向和大小可能為()

mgmgmg

A.z正向,II.tan6B.y正向,ILC.z負(fù)向,ILtan9D.沿

mg

懸線向上,ILsin9

74.(2008北京理綜,19,難)在如圖所示的空間中,存在場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng),同時(shí)存在

沿x軸負(fù)方向、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng).一質(zhì)子(電荷量為e)在該空間恰沿y軸正方向

以速度v勻速運(yùn)動(dòng).據(jù)此可以判斷出()

A.質(zhì)子所受電場(chǎng)力大小等于eE,運(yùn)動(dòng)中電勢(shì)能減小;沿z軸正方向電勢(shì)升高

B.質(zhì)子所受電場(chǎng)力大小等于eE,運(yùn)動(dòng)中電勢(shì)能增大;沿z軸正方向電勢(shì)降低

C.質(zhì)子所受電場(chǎng)力大小等于evB,運(yùn)動(dòng)中電勢(shì)能不變:沿z軸正方向電勢(shì)升高

D.質(zhì)子所受電場(chǎng)力大小等于evB,運(yùn)動(dòng)中電勢(shì)能不變;沿z軸正方向電勢(shì)降低

75.(2009廣東單科,12,中)下圖是質(zhì)譜儀的工作原理示意圖.帶電粒子被加速電場(chǎng)加速后,

進(jìn)入速度選擇器.速度選擇器內(nèi)相互正交的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng)的強(qiáng)度分別為B和E.平板S

上有可讓粒子通過的狹縫P和記錄粒子位置的膠片八盤2.平板S下方有強(qiáng)度為無的勻強(qiáng)磁場(chǎng).

下列表述正確的是()

A.質(zhì)譜儀是分析同位素的重要工具

B.速度選擇器中的磁場(chǎng)方向垂直紙面向外

C.能通過狹縫P的帶電粒子的速率等于E/B

D.粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P,粒子的比荷越小

76.(2009寧夏理綜,16,中)醫(yī)生做某些特殊手術(shù)時(shí),利用電磁血流計(jì)來監(jiān)測(cè)通過動(dòng)脈的血

流速度.電磁血流計(jì)由一對(duì)電極a和b以及一對(duì)磁極N和S構(gòu)成,磁極間的磁場(chǎng)是均勻的.使

用時(shí),兩電極a、b均與血管壁接觸,兩觸點(diǎn)的連線、磁場(chǎng)方向和血流速度方向兩兩垂直,如

圖所示.由于血液中的正負(fù)離子隨血流一起在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),電極a、b之間會(huì)有微小電勢(shì)差.在

達(dá)到平衡時(shí),血管內(nèi)部的電場(chǎng)可看做是勻強(qiáng)電場(chǎng),血液中的離子所受的電場(chǎng)力和磁場(chǎng)力的合

力為零.在某次監(jiān)測(cè)中,兩觸點(diǎn)間的距離為3.0mm,血管壁的厚度可忽略,兩觸點(diǎn)間的電勢(shì)

差為160uV,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為0.040T.則血流速度的近似值和電極a、b的正負(fù)為()

測(cè)

勢(shì)

b

A.1.3m/s,a正、b負(fù)B.2.7m/s,a正、b負(fù)C.1.3m/s,a負(fù)、b

正D.2.7m/s,a負(fù)、b正

77.(2010四川理綜,20,難)如圖所示,電阻不計(jì)的平行金屬導(dǎo)軌固定在一絕緣斜面上,兩

相同的金屬導(dǎo)體棒a、b垂直于導(dǎo)軌靜止放置,且與導(dǎo)軌接觸良好,勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直穿過導(dǎo)軌平

面.現(xiàn)用一平行于導(dǎo)軌的恒力F作用在a的中點(diǎn),使其向上運(yùn)動(dòng).若b始終保持靜止,則它

所受摩擦力可能()

A.變?yōu)?B.先減小后不變C.等于FD.先增大再減小

78.(2009廣東理基,17,易)一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,使

用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長(zhǎng)度的圖像如圖所示.下列表述正確的是

()

A.a的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng)

B.a的勁度系數(shù)比b的大

C.a的勁度系數(shù)比b的小

D.測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比

79.(2012太原市高三第二次模擬,15)如圖所示,某同學(xué)通過滑輪組將一重物吊起.該同學(xué)

對(duì)繩的豎直拉力為R,對(duì)地面的壓力為不計(jì)滑輪與繩的重力及摩擦,則在重物緩慢上升

的過程中,下列說法正確的是()

A.A逐漸變小

B.8逐漸變大

C.已先變小后變大

D.R先變大后變小

80.(2012銀川一中高三第三次模擬,16)如圖所示,三根長(zhǎng)為L(zhǎng)的直線電流在空間構(gòu)成等邊

三角形,電流的方向垂直紙面向里.電流大小均為I,其中A、B電流在C處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)

度的大小分別為B。,導(dǎo)線C位于水平面處于靜止?fàn)顟B(tài),則導(dǎo)線C受到的靜摩擦力是

A.>/3BOIL,水平向左B.病JL,水平向右

典道

C.7BoIL,水平向左D.2BJL,水平向右

81.(2012銀川一中高三第三次模擬,20)如圖所示,一塊長(zhǎng)度為a、寬度為b、厚度為d的

金屬導(dǎo)體,當(dāng)加有與側(cè)面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,且通以圖示方向的電流I時(shí),用電壓表測(cè)得導(dǎo)體

上、下表面M、N間電壓為U.已知自由電子的電荷量為e.下列說法中正確的是

A.M板比N板電勢(shì)高

B.導(dǎo)體單位體積內(nèi)自由電子數(shù)越多,電壓表的示數(shù)越大

C.導(dǎo)體中自由電子定向移動(dòng)的速度為v=U/Bd

D.導(dǎo)體單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)為BI/eUb

82.(2012鄭州市高三第二次質(zhì)檢,15)如圖所示,傾角為0的固定斜面上有一個(gè)固定豎直

擋板,在擋板和斜面之間有一個(gè)質(zhì)量為m的光滑球,球?qū)π泵婧蛽醢宓膲毫Υ笮》謩e為

()

A.mgcos6和mgsin0B.mgsin0和mgcos9

C.和mgtan0D.mgcot9和mgcos0

83.(2012衡水高三第三次模擬,14)兩物體M、m用跨過光滑定滑輪的輕繩相連,如圖放置,

0A、0B與水平面的夾角分別為30°、60°,物體M的重力大小為20N,M、m均處于靜止?fàn)?/p>

態(tài),貝ij()

A.繩0A對(duì)M的拉力大小為16月N

B.繩0B對(duì)M的拉力大小為10N

C.m受到水平面的靜摩擦力大小為10擲N

D.m受到水平面的靜摩擦力的方向水平向左

84.(2012唐山高三第三次模擬,20)如圖所示,質(zhì)量為2m的物體B放置于斜面體上,斜面

傾角為30。,物體A質(zhì)量為m,通過輕繩跨過定滑輪與物體B相連,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),

現(xiàn)用一水平力F作用于斜面體,使斜面體緩慢向左移動(dòng),直至輕繩與斜面平行,此過程中物

體B始終相對(duì)斜面體靜止.則物體B受到的斜面支持力握利摩擦力F,的變化情況為

A.R增大,A減小

B.R減小,展增大

C.&增大,R先減小后增大

D.F?減小,D先增大后減小

85.(2012大連沈陽高三第二次聯(lián)考,18)如圖所示,三個(gè)物塊A、B、C疊放在斜面上,用方

向與斜面平行的拉力F作用在B±,使三個(gè)物塊一起沿斜面向上做勻速運(yùn)動(dòng).設(shè)物塊C對(duì)A

的摩擦力為£、,對(duì)B的摩擦力為錢,下列說法正確的是(

A.如果斜面光滑,心與備方向相同,且

B.如果斜面光滑,fa與fB方向相反,且fWfB

C.如果斜面粗糙,C與fB方向相同,且

D.如果斜面粗糙,A與八方向相反,且f?fB

86.(2012陜西五校高三第三次模擬,15)如圖所示,A、B兩物體疊放在水平地面上,A物體

質(zhì)量m=20kg,B物體質(zhì)量M=30kg.處于水平位置的輕彈簧一端固定于墻壁,另一端與A物

體相連,彈簧處于自然狀態(tài),其勁度系數(shù)為250N/m,A與B之間、B與地面之間的動(dòng)摩擦因

數(shù)均為U=0.5.現(xiàn)有一水平推力F作用于物體B上緩慢地向墻壁移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)0.2m時(shí),水

平推力F的大小為(g取10m/s2)()

A.350NB.300NC.250ND.200N

87.(2012湖北七市高三聯(lián)考,17)如圖所示,光滑水平面上放著足夠長(zhǎng)的木板B

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