學(xué)校火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案

學(xué)?；馂?zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案為規(guī)范和加強(qiáng)本校消防平安管理，做到萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí)能鎮(zhèn)靜冷靜的指揮，快速報(bào)警，很好的撲滅初起火源或掌握火勢(shì)，同時(shí)平安的組織疏散全體師生，最大限度的削減火災(zāi)帶來的危害，確保師生平安的目標(biāo)，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)：組長:吳剛副組長：康利平安通道檢查監(jiān)督員：鄧勇日常防火平安檢查員：張馳中、鄧勇1、滅火行動(dòng)小組組長：張馳中組員：鄧勇、王新智2、疏散小組組長：周春組員：中層干部、班級(jí)組長、各班班主任、任課老師3、通訊聯(lián)絡(luò)組組長：康利組員：閔君4、搶救平安組組長：吳晨鋒組員：唐強(qiáng)、何培偉、馮茂友二、主要職責(zé)：①滅火行動(dòng)小組：火災(zāi)初起時(shí)，馬上切斷電源，盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)覺現(xiàn)場(chǎng)人員需要搶救，則應(yīng)盡力想方法救人。②疏散引導(dǎo)組：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，馬上到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、快速、平安撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。③通訊聯(lián)絡(luò)組：一旦發(fā)生火警，負(fù)責(zé)與疏散、搶救各組聯(lián)絡(luò)，掌握校內(nèi)廣播，調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)馬上報(bào)警，先報(bào)119救火，再報(bào)110維持校門外秩序，依據(jù)人員受損害狀況報(bào)120，同時(shí)報(bào)市教育局辦公室。④搶救平安組：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如有受傷和被困人員，應(yīng)幫助滅火組和消防人員實(shí)行救助措施，準(zhǔn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)搶救或移交120急救中心。三、預(yù)防措施1、開展消防學(xué)問的宣揚(yáng)工作依據(jù)消防學(xué)問進(jìn)學(xué)校要求，通過廣播、閉路電視、黑板報(bào)等形式，宣揚(yáng)消防學(xué)問，并建立消防宣揚(yáng)墻，設(shè)置消防宣揚(yáng)長廊，把各項(xiàng)消防制度、防火公約、會(huì)議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。2、加強(qiáng)學(xué)校消防硬件建設(shè)建立志愿消防站，設(shè)置滅火器箱，配置ABC類干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設(shè)置一個(gè)公共消防應(yīng)急箱，學(xué)校重點(diǎn)部位配置滅火器。設(shè)立總務(wù)處為學(xué)校消防管理辦公室。3、設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志在校內(nèi)內(nèi)設(shè)置學(xué)校示意圖，標(biāo)明消防設(shè)施，水源和消防宣揚(yáng)標(biāo)志。4、常常巡查，排解隱患。對(duì)教室的電源、易燃物的存放和用電、用火平安狀況常常進(jìn)行巡查。四、應(yīng)急措施1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，由現(xiàn)場(chǎng)老師或同學(xué)向校長或副校長或?qū)W校行政報(bào)告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馬上通知廣播室，由廣播室指揮相關(guān)人員馬上行動(dòng)，到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。總指揮或副總指揮快速到現(xiàn)場(chǎng)和主控室進(jìn)行指揮。①切斷電源、廣播告知。（穩(wěn)定心情第一、鎮(zhèn)靜冷靜為要，防止引起全?？只牛诤艚?19、110，并依據(jù)實(shí)際狀況呼叫120報(bào)鎮(zhèn)教管中心和區(qū)教委。③打開校門（門衛(wèi)）④滅火行動(dòng)組到位；撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，掌握火勢(shì)，為疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間。⑤疏散引導(dǎo)組到位；疏散線路原則上按同學(xué)出操線路，特別狀況疏散組可臨時(shí)依據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)，做出堅(jiān)決的疏散線路打算，并加以引導(dǎo)。2撤離挨次：按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)，所在班級(jí)同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級(jí)同學(xué)，后撤離同層次同學(xué)（離火源近的班級(jí)先撤），再撤其他層次，這樣既確保重點(diǎn)，又便于撲救人員進(jìn)出。如火災(zāi)發(fā)生在課間，由班主任快速到班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)指揮撤離，其他老師按要求到樓道指揮。如火災(zāi)發(fā)生在上課時(shí)，由任課老師現(xiàn)場(chǎng)指揮撤離，空堂課的老師按要求到樓道指揮。五、有關(guān)要求1、鎮(zhèn)靜冷靜指揮。組織人員按分工合作，鎮(zhèn)靜冷靜，指揮得當(dāng)。各指揮疏散老師要識(shí)大體顧大局，嚴(yán)密掌握下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止同學(xué)因恐慌而跳樓狀況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最終撤離現(xiàn)場(chǎng)。2、同學(xué)不得參加救火。同學(xué)疏散時(shí)必需聽從老師支配，有序按方案快步撤離，不得參加救火。3、穩(wěn)定同學(xué)心情。無論校內(nèi)何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到學(xué)校操場(chǎng)、同學(xué)撤離到平安地帶后，不得任意走動(dòng)，更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮老師快速清點(diǎn)同學(xué)人數(shù)，并向總指揮匯報(bào)同學(xué)狀況。4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動(dòng)組在火災(zāi)初起時(shí)，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢(shì)，或關(guān)閉門窗掌握火勢(shì)漫延，為同學(xué)疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間，在同學(xué)未完全撤離前又