8.2 研究液體的壓強(qiáng) 2滬粵版八年級(jí)下冊(cè)物理導(dǎo)學(xué)案

學(xué)而優(yōu)教有方.2研究液體的壓強(qiáng)（2課時(shí)）姓名:________________班級(jí)：________________1在以下各圖中比較a、b、c各點(diǎn)的壓強(qiáng)大小?a?b?c?a?b?c?a?ba??b酒精水(1)(2)(3)2圖9所示是三個(gè)相同的燒杯,甲杯放鹽水,乙杯放煤油,丙杯放水,當(dāng)杯底受到液體壓強(qiáng)相等時(shí),畫出杯內(nèi)液面的大概位置3關(guān)于液體壓強(qiáng)，下列說(shuō)法中正確的是（A）A.在液體的同一深度，不同液體的壓強(qiáng)一般不同B.在液體內(nèi)部壓強(qiáng)總是向下的C.在液體的同一深度，液體向下的壓強(qiáng)比向上的壓強(qiáng)大D.以上說(shuō)法都不對(duì)4.如圖是三峽船閘工作過(guò)程的示意圖。它是利用連通器原理來(lái)工作的。當(dāng)閥門A打開,閥門B關(guān)閉,水從上游流向閘室,當(dāng)它的水面與上游相平時(shí),上游閘門打開,船駛?cè)腴l室。

5.在裝修房屋時(shí),工人師傅常用一根足夠長(zhǎng)的透明塑料軟管,里面灌入適量的水(水中無(wú)氣泡),兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方,當(dāng)水靜止時(shí),在與水平面相平的位置做標(biāo)記,這樣做利用了連通器原理,目的是保證兩點(diǎn)在同一水平面上(或同一高度上或同一水平線上)。

6.連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。如圖所示的事例中不是利用連通器原理的是(B)7.如圖裝置中,兩端開口的U形管裝有一定量的水,將A管稍向右傾斜穩(wěn)定后,A管中的水面(C)A.低于B管中的水面B.高于B管中的水面C.與B管中的水面相平D.以上三種情況均有可能提高篇1.如圖是水壩的截面圖,水壩筑成下寬上窄的形狀,是考慮到水對(duì)壩體側(cè)面有壓強(qiáng),并且隨深度的增加而增大。

2.如圖為安裝于潛艇上的深度表,表盤上標(biāo)注的“米水柱”表示通過(guò)測(cè)量海水的壓強(qiáng)大小來(lái)顯示潛艇所處的深度。若潛艇潛至100m深處,所受海水的壓強(qiáng)為1×106Pa,2m2艙蓋上所受海水的壓力為2×106N(海水密度值近似取水的密度,g取10N/kg)。

3.如圖,A點(diǎn)受到的液體壓強(qiáng)為3087Pa,則該液體的密度為(A)A.0.9×103kg/m3 B.0.48×103kg/m3C.1.2×103kg/m3 D.1×103kg/m34.如圖所示,甲、乙兩個(gè)水池深度不同,水平面也不同,兩池之間有一個(gè)傾斜的管道將兩池連通,則(B)A.水從A端流向B端 B.水從B端流向A端C.水不流動(dòng) D.無(wú)法判斷5.如圖所示,連通器裝有水,在左邊放一木球浮在水面上,當(dāng)放入木球后,下列分析正確的是(A)A.左右兩邊水面一樣高B.左邊水面高于右邊水面C.左邊水面低于右邊水面D.以上情況均有可能6.如圖所示,一個(gè)密封的圓臺(tái)狀容器,內(nèi)裝有一定質(zhì)量的水,放在水平桌面上,現(xiàn)把它倒置過(guò)來(lái),則(A)A.水對(duì)容器底的壓力減小B.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減小C.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小D.容器對(duì)桌面的壓力減小7.如圖所示,將一個(gè)兩端帶口的玻璃管下端附一個(gè)塑料片,豎直壓入水面下20cm深處,不使水進(jìn)入管內(nèi)。(1)塑料片在水面下受到的壓強(qiáng)是多少?方向如何?(2)如果管內(nèi)慢慢注入密度為0.8×103kg/m3的酒精,則酒精柱達(dá)到多高時(shí),塑料片剛好脫落?解:(1)h水=20cm=0.2m塑料片受到液體的壓強(qiáng)p=ρ水gh水=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.2m=1960Pa塑料片在水面下受到的壓強(qiáng)的方向是向上的(2)塑料片剛好脫落時(shí),塑料片受到水向上的壓強(qiáng)和酒精向下的壓強(qiáng)相等,則p'=ρ酒精gh酒精=1960Pah酒精=p'ρ酒精整潔：______