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重慶清化中學(xué)2024屆中考三模歷史試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.孫中山說(shuō):“中華開(kāi)國(guó)五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)制指南針,平定蚩尤亂。世界文明,唯有我先?!逼渲小捌蕉坑葋y”的地點(diǎn)是A.涿鹿 B.牧野 C.長(zhǎng)平 D.阪泉2.1919年的巴黎和會(huì)和1945年的雅爾塔會(huì)議相似之處有()①大國(guó)強(qiáng)權(quán)政治明顯②重新確立戰(zhàn)后亞歐政治版圖③都有關(guān)于處理德國(guó)問(wèn)題的內(nèi)容④都有損害中國(guó)主權(quán)的做法A.① B.①② C.①②③ D.①②③④3.元朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一的多民族國(guó)家。其建立者是A.耶律阿保機(jī) B.完顏阿骨打 C.鐵木真 D.忽必烈4.文藝復(fù)興揭開(kāi)了近代歐洲歷史的序幕。教會(huì)宣揚(yáng)的悲觀(guān)慶世觀(guān)念逐漸失去市場(chǎng),人們把關(guān)注的中心由教會(huì)所代表的”神”轉(zhuǎn)到人類(lèi)自身上,這就是歷史學(xué)家所說(shuō)的“人的發(fā)現(xiàn)”。上述材料反映出文藝復(fù)興A.主張建立“節(jié)儉教會(huì)”B.推動(dòng)了自然科學(xué)發(fā)展C.解釋了封建神學(xué)觀(guān)念D.轉(zhuǎn)變了人的價(jià)值觀(guān)念5.下列口號(hào)最能反映出五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的是()A.“廢除二十一條” B.“拒絕在和約上簽字”C.“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊” D.“誓死力爭(zhēng),還我青島”6.今年全國(guó)兩會(huì)期間,6天時(shí)間內(nèi)先后參加內(nèi)蒙古、甘肅、河南、福建代表團(tuán)審議?!懊撠殹背闪怂c代表們的必談話(huà)題。教育是解決貧困問(wèn)題的治本之策。我國(guó)古代主張統(tǒng)治者應(yīng)該減輕賦稅,支持教育的是A.道家學(xué)派B.法家學(xué)派C.儒家學(xué)派D.墨家學(xué)派7.香港和澳門(mén)回歸祖國(guó),其理論依據(jù)是(

)A.政治協(xié)商制度 B.民族區(qū)域自治制度 C.和平共處五項(xiàng)原則 D.“一國(guó)兩制”的構(gòu)想8.圖片是歷史的記載與見(jiàn)證。下列圖片反映的歷史事件分別標(biāo)志著新民主主義革命開(kāi)始和勝利的是A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì),在新民主主義革命時(shí)期,為國(guó)家的獨(dú)立、人民的幸福,浴血奮戰(zhàn),威震敵膽,下列軍事行動(dòng)按時(shí)間先后順序排列正確的是()①渡江戰(zhàn)役②南昌起義③平津戰(zhàn)役④劉鄧千里挺進(jìn)大別山⑤百團(tuán)大戰(zhàn)A.①②③④⑤ B.②⑤④③① C.②⑤③①④ D.⑤②④③①10.清朝為了鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家,非常重視對(duì)邊疆地區(qū)的管轄。其中為了加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)的管轄,采取的措施是A.設(shè)府 B.設(shè)置駐藏大臣 C.設(shè)置伊犁將軍 D.平定大小和卓叛亂11.《文獻(xiàn)通考》記載:“(北宋)初蜀人以鐵錢(qián)重,私為券,謂之交子,以便貿(mào)易。”這則記載說(shuō)明當(dāng)時(shí)()A.統(tǒng)一貨幣為圓形方孔錢(qián) B.畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)C.成立了市舶司管理貿(mào)易 D.出現(xiàn)世界上最早的紙幣12.第一次把科學(xué)社會(huì)主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的事件是A.巴黎公社的成立B.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表C.二月革命D.十月革命13.美國(guó)1787年憲法的內(nèi)容()A.憲法規(guī)定美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家 B.行政、立法、司法三權(quán)分立C.聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力 D.總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生14.如圖反映了新中國(guó)初期經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就。這些成就A.主要分布在我國(guó)東南沿海地區(qū)B.使我國(guó)公有制經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位C.初步奠定了社會(huì)主義工業(yè)化基礎(chǔ)D.成為黨探索社會(huì)主義建設(shè)道路良好開(kāi)端的標(biāo)志15.毛澤東指出,五四運(yùn)動(dòng)是反帝國(guó)主義的運(yùn)動(dòng),又是反封建的運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)的杰出的歷史意義在于它帶著為辛亥革命還不曾有的姿態(tài),這就是A.徹底地不妥協(xié)地反帝反封建B.由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)C.反對(duì)清政府與北洋軍閥統(tǒng)治的不同D.徹底地愛(ài)國(guó)主義16.主席說(shuō):“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒?!?018年4月27日,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)通過(guò)《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》。“用身軀堵槍眼,為部隊(duì)開(kāi)辟通路”的特級(jí)英雄黃繼光的英勇事跡發(fā)生在A(yíng).北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期C.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D.抗美援朝時(shí)期17.某校九年級(jí)(1)班同學(xué),對(duì)所學(xué)1929一1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了辯論,形成了以下看法。其中與事實(shí)相符的是A.具有時(shí)間長(zhǎng)、范圍廣、破壞性強(qiáng)等特點(diǎn)B.對(duì)蘇聯(lián)打擊較大C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)并未引發(fā)政治危機(jī)D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致法西斯勢(shì)力下臺(tái)18.黑人的故鄉(xiāng)在非洲,16世紀(jì)初開(kāi)始,大批黑人背井離鄉(xiāng),到達(dá)美洲生活,這是因?yàn)锳.為躲避部落戰(zhàn)爭(zhēng)逃離家鄉(xiāng)B.美國(guó)吸引移民作為勞動(dòng)力C.歐洲奴隸販子的黑奴貿(mào)易D.美非兩洲經(jīng)濟(jì)聯(lián)系密切19.為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要,19世紀(jì)初,德國(guó)建立由初等學(xué)校、中等學(xué)校、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系。1802年,法國(guó)通過(guò)法律開(kāi)設(shè)政府資助的中等學(xué)校。可見(jiàn),德、法建立學(xué)校的主要原因是()A.人口增長(zhǎng)的需要 B.社會(huì)人士的呼吁C.順應(yīng)工業(yè)化發(fā)展潮流 D.提高大眾文化水平20.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命開(kāi)始的標(biāo)志是A.蘇格蘭人民起義B.克倫威爾擊潰了王軍C.查理一世召集議會(huì)開(kāi)會(huì),籌集軍費(fèi)D.查理一世被送上斷頭臺(tái)21.有憲法規(guī)定:“在中國(guó)境內(nèi)的外國(guó)企業(yè)和其他外國(guó)經(jīng)濟(jì)組織以及中外合資經(jīng)營(yíng)的企業(yè),都必須遵守中華人民共和國(guó)的法律,它們的合法的權(quán)利和利益受到中華人民共和國(guó)法律的保護(hù)。”這部憲法是A.《中華民國(guó)臨時(shí)約法》B.《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》C.《中華人民共和國(guó)憲法》(1954年)D.《中華人民共和國(guó)憲法》(1982年)22.構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)是我們學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。某學(xué)生在歷史課堂筆記中整理出如下知識(shí)提綱:這表明該學(xué)生學(xué)習(xí)的歷史內(nèi)容是()A.俄國(guó)農(nóng)奴制改革 B.中國(guó)戊戌變法 C.美國(guó)羅斯福新政 D.日本明治維新23.對(duì)兩次工業(yè)革命相同之處歸納錯(cuò)誤的是A.機(jī)器的發(fā)明、改進(jìn)和利用B.都使主要資本主義國(guó)家進(jìn)入帝國(guó)主義時(shí)代C.極大地推動(dòng)了生產(chǎn)力的提高D.能源的更新或發(fā)現(xiàn)24.金沖及《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》載:“當(dāng)時(shí),國(guó)民黨軍隊(duì)向解放區(qū)的進(jìn)攻主要集中在兩翼:陜北戰(zhàn)場(chǎng)有21個(gè)旅,共20萬(wàn)人;山東戰(zhàn)場(chǎng)有56個(gè)旅,共40萬(wàn)人。兩翼之間的兵力十分薄弱,想依仗黃河天險(xiǎn)阻擋住解放軍南下。”為此,解放軍實(shí)施了A.全面防御,打退敵人圍剿B.重點(diǎn)防御,粉碎敵人進(jìn)攻C.戰(zhàn)略反攻,挺進(jìn)大別山D.戰(zhàn)略決戰(zhàn),發(fā)動(dòng)三大戰(zhàn)役二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1942年1月1日中、美、英、蘇等國(guó)家簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》標(biāo)志著________26.列舉近代歐洲前兩次思想解放運(yùn)動(dòng)的核心思想27.國(guó)家之間交往既有合作交流又有競(jìng)爭(zhēng)博弈。二戰(zhàn)爆發(fā)前,三個(gè)法西斯國(guó)家組成了______軍事侵略集團(tuán)。20世紀(jì)30年代西方大國(guó)推行______政策,放縱了法西斯侵略。1923年7月凱末爾政府簽訂了《______》,土耳其取得了民族獨(dú)立。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料:材料一:凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。國(guó)王不得征收和支配稅收,不得在和平時(shí)期征集和維持常備軍。議會(huì)選舉應(yīng)當(dāng)是自由的。材料二:人們生來(lái)是而且始終是自由平等的,在權(quán)利方面是平等的:自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán),國(guó)家主權(quán)屬于人民,在法律面前人人平等。材料三:……1787年9月17日,美國(guó)第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實(shí)施,使一個(gè)真正意義上的美國(guó)誕生了?!洞髧?guó)崛起》“新國(guó)新夢(mèng)”解說(shuō)詞材料一出自哪一法律文獻(xiàn)?這部法律文獻(xiàn)頒布的目的是什么?文獻(xiàn)頒布后建立了什么政治制度?材料二出自哪一法律文獻(xiàn)?概括材料二的主要主張1787年憲法確立了美國(guó)三權(quán)分立的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫(xiě)空白內(nèi)容:享有行政權(quán);掌握國(guó)家的立法權(quán);掌握國(guó)家的司法大權(quán)。英法美資產(chǎn)階級(jí)革命是一個(gè)有機(jī)整體,共同構(gòu)成了17-18世紀(jì)的歐美社會(huì)巨變,開(kāi)啟了早期資產(chǎn)階級(jí)革命的新時(shí)代。想一想,英法美早期資產(chǎn)階級(jí)革命的共同作用是什么?結(jié)合英、法、美頒布的法律文獻(xiàn)的內(nèi)容及影響,請(qǐng)你概括世界近代政治文明演進(jìn)的趨勢(shì)。29.(6分)在世界近現(xiàn)代史上,俄國(guó)(蘇聯(lián))既有過(guò)耀眼的崛起騰飛,也有過(guò)出人意料的失勢(shì)隕落,這些都深刻影響著世界現(xiàn)代史的進(jìn)程和世界政治格局的變化。閱讀下列相關(guān)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一很多人認(rèn)為這種制度已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家生存的障礙……為了保持俄羅斯的大國(guó)地位,1861年起,沙皇政府著手開(kāi)始了一項(xiàng)改革計(jì)劃……社會(huì)改革為政府發(fā)起的工業(yè)化進(jìn)程鋪平了道路,使俄羅斯社會(huì)在十九世紀(jì)最后十年發(fā)生轉(zhuǎn)型。材料二列寧說(shuō):“在戰(zhàn)爭(zhēng)(指1919—1920年蘇俄粉碎國(guó)內(nèi)外敵人的武裝干涉)結(jié)束的時(shí)候,俄國(guó)就像是一個(gè)被打得半死的人……而現(xiàn)在,謝天謝地,他居然能夠拄著拐杖走動(dòng)了!”這個(gè)結(jié)果是什么呢,結(jié)果就是把商品、貨幣、市場(chǎng)機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)里面去,在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個(gè)重大的突破。材料三1932—1937年蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值及重要工業(yè)品在歐洲和世界的排名:年份項(xiàng)目1932年1937年世界歐洲世界歐洲工業(yè)生產(chǎn)總值3221機(jī)器制造業(yè)2121拖拉機(jī)2121電力7432石油2121銅5432材料四20世紀(jì)80年代,蘇聯(lián)出現(xiàn)了“面包荒”“肥皂荒”“香煙荒”和“藥品荒”,人們搶購(gòu)成風(fēng),通貨膨脹嚴(yán)重,群眾極為不滿(mǎn)。戈?duì)柊蛦谭虻母母锊](méi)有力挽狂瀾,蘇聯(lián)的鐮刀錘子紅旗悄然自克里姆林宮的上空降下。材料一中“這種制度”指的是當(dāng)時(shí)俄國(guó)盛行的什么制度?依據(jù)材料分析這一“社會(huì)改革”所起的歷史作用?材料二中俄國(guó)“能夠拄著拐杖走動(dòng)了”,這主要得益于哪一政策的實(shí)施?依據(jù)材料說(shuō)出在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個(gè)“重大的突破”的理由。根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的成就,并分析其原因。依據(jù)材料四指出戈?duì)柊蛦谭蚋母锸≡斐傻闹苯雍蠊鞘裁??俄?guó)(蘇聯(lián))的發(fā)展歷程對(duì)我國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)有著怎樣的深刻啟迪?30.(7分)中國(guó)古代以抑商為主的商業(yè)政策幾經(jīng)變化,影響了封建社會(huì)的發(fā)展走向。閱讀下列材料,完成下列要求:材料一(春秋)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,商業(yè)思想呈百家爭(zhēng)鳴的局面,主要有否定商業(yè),限制商業(yè),肯定商業(yè)三種商業(yè)思想……孔子不反對(duì)人們從事商業(yè)活動(dòng),也不反對(duì)正常的商品流通,而是在許多場(chǎng)合都給予肯定。孟子從社會(huì)分工的角度說(shuō)明了商品交換存在的必然性和重要性。他認(rèn)為個(gè)人不能僅靠自己的勞動(dòng)來(lái)生產(chǎn)本人所需要的一切產(chǎn)品,如果否定商品交換,相互依賴(lài)的各種生產(chǎn)者的生產(chǎn)和生活都會(huì)陷入困境,使社會(huì)退回原始時(shí)代去。——魏向遠(yuǎn)《我國(guó)古代商業(yè)思想和政策的歷史演變》材料二北宋東京城簡(jiǎn)易圖材料三洪武四年十一月丙戌,詔“仍禁瀕海居民不得私出?!保胺矊ⅠR牛、軍需鐵貨、銅錢(qián)、緞匹、綢絹、絲綿,私出外境貨賣(mài)及下海者,杖一百。挑擔(dān)駝?shì)d之人,減一等。物貨船只并入宮”……清朝時(shí)為了推行抑商政策,采取大量對(duì)商業(yè)、手工業(yè)、運(yùn)輸業(yè)的禁止或者限制措施,如用行會(huì)制度限制工商業(yè)自由發(fā)展。清政府就是利用這種制度對(duì)從事國(guó)內(nèi)貿(mào)易的商業(yè)資本進(jìn)行有效的壟斷與控制,從而達(dá)到既能使商業(yè)資本為封建政治、經(jīng)濟(jì)服務(wù),又能對(duì)商業(yè)資本瓦解封建經(jīng)濟(jì)的作用進(jìn)行限制的目的?!纺饺A《中國(guó)古代的重農(nóng)抑商思想與政策探究》據(jù)材料一,指出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家肯定商業(yè)的原因,結(jié)合所學(xué)知識(shí)推斷限制商業(yè)的是什么學(xué)派,并簡(jiǎn)述理由。據(jù)材料二所示地圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出宋朝城市商業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn),分析其對(duì)居民文化生活的影響。據(jù)材料三,概括明清時(shí)期政府抑制商業(yè)的表現(xiàn)和根本目的。綜合上述材料與所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)古代商業(yè)政策變化的認(rèn)識(shí)。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

依據(jù)課本內(nèi)容,炎黃部落與東方的蚩尤部落在涿鹿激戰(zhàn),黃帝部落運(yùn)用能辨明方向的指南車(chē),在戰(zhàn)鼓的激勵(lì)下沖鋒陷陣,最終打敗蚩尤,A符合題意;綜合上述分析可知BCD項(xiàng)不符,排除。故選A。2、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析可知,巴黎和會(huì)是一戰(zhàn)后戰(zhàn)勝?lài)?guó)召開(kāi)的會(huì)議,控制巴黎和會(huì)的是英法美,針對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)德國(guó)簽訂了《凡爾賽和約》,其中將德國(guó)在中國(guó)山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給了日本,損害了中國(guó)的主權(quán),巴黎和會(huì)確立了一戰(zhàn)后的新的世界版圖;參加雅爾塔會(huì)議的是應(yīng)美蘇三國(guó),雅爾塔會(huì)議中制定了打敗法西斯德國(guó)的戰(zhàn)略,蘇聯(lián)在歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后援助中國(guó)對(duì)日作戰(zhàn),但是斯大林提出了包括蒙古地區(qū)、恢復(fù)沙俄在東北的利益、租界軍港等一系列的要求,這些事情嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的利益,雅爾塔會(huì)議后重新調(diào)整了世界了格局。所以①②③④都屬于巴黎和會(huì)和雅爾塔會(huì)議的相同點(diǎn)。故選D。點(diǎn)睛:關(guān)于本題涉及的知識(shí)點(diǎn),需要掌握巴黎和會(huì)和雅爾塔會(huì)議的內(nèi)容和產(chǎn)生的歷史影響等知識(shí)。3、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1271年,忽必烈改國(guó)號(hào)為元,次年定都大都。1276年元軍占領(lǐng)臨安,南宋滅亡,1279年元朝統(tǒng)一全國(guó)。元朝是中國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一的封建王朝。故正確答案為D。ABC均不符合題意,故選D。4、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,14世紀(jì)開(kāi)始于意大利的文藝復(fù)興,要求以人為中心,而不是以神為中心;提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福,人文主義思潮廣為流行。題干材料“人們把關(guān)注的中心由教會(huì)所代表的”神”轉(zhuǎn)到人類(lèi)自身上,這就是歷史學(xué)家所說(shuō)的‘人的發(fā)現(xiàn)’”體現(xiàn)的是人文主義,反映出文藝復(fù)興轉(zhuǎn)變了人的價(jià)值觀(guān)念。故D符合題意;主張建立“節(jié)儉教會(huì)”、推動(dòng)了自然科學(xué)發(fā)展、解釋了封建神學(xué)觀(guān)念和題干材料無(wú)關(guān),故ABC不符合題意,故選D。5、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1919年5月4日,巴黎和會(huì)中國(guó)代表團(tuán)外交失敗的消息傳到北京,青年學(xué)生首先走上街頭舉行罷課游行示威,高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊!”“廢除二十一條!”“還我青島”“拒絕在和約上簽字”的口號(hào),五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā),其中“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)”體現(xiàn)了反帝,“內(nèi)除國(guó)賊”體現(xiàn)了反封建,后來(lái)工人階級(jí)也加入這場(chǎng)斗爭(zhēng),運(yùn)動(dòng)的中心由北京轉(zhuǎn)移到上海,運(yùn)動(dòng)取得了初步勝利,五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底對(duì)反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng),標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入了新民主主義革命時(shí)期。外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊最能反映出五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。6、C【解析】

依據(jù)題干給出的“統(tǒng)治者應(yīng)該減輕賦稅,支持教育”可知材料中指的是儒家學(xué)派。儒家在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的代表人物是孟子,他提出“春秋無(wú)義戰(zhàn)”,籠統(tǒng)地反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng)。要求統(tǒng)治者用“仁政”治國(guó),輕徭薄賦,所以C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)主張“無(wú)為而治”,B項(xiàng)是提倡“法治”,D項(xiàng)是主張“兼愛(ài)”“非攻”。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。7、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,進(jìn)入改革開(kāi)放的新時(shí)期后,鄧小平從維護(hù)祖國(guó)和中華民族根本利益出發(fā),創(chuàng)造性地提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想。在中華人民共和國(guó)境內(nèi),大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,、香港、澳門(mén)實(shí)行資本主義制度?!耙粐?guó)兩制”構(gòu)想的提出,為香港和澳門(mén)回歸祖國(guó)提供了理論依據(jù)。故選D。8、B【解析】

①五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端;②中國(guó)共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)的召開(kāi)標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,但這并不屬于新民主主義革命的開(kāi)始或者是結(jié)東的標(biāo)志;③人民解放軍占領(lǐng)南京總統(tǒng)府只是表明國(guó)民政府在大陸統(tǒng)治的結(jié)束,但這并不屬于新民主主義革命的開(kāi)始或者是結(jié)東的標(biāo)志;④開(kāi)國(guó)大典的召開(kāi)標(biāo)志著新中國(guó)的成立,它是中國(guó)新民主主義革命勝利的標(biāo)志。所以①④符合題意,②③不符合題意,故B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。9、B【解析】

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,①渡江戰(zhàn)役是1945年,②南昌起義是1927年,③平津戰(zhàn)役是1948年,④千里挺進(jìn)大別山是1947年,⑤百團(tuán)大戰(zhàn)是1940年。所以答案選B。10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,雍正時(shí)期朝廷派駐扎大臣數(shù)員辦理西藏事務(wù),駐藏大臣成為定制,駐藏大臣是清朝中央政府治藏政策的具體實(shí)施者,直接傳達(dá)皇帝旨意。B項(xiàng)正確??滴鯐r(shí)期設(shè)府管理事務(wù),A項(xiàng)錯(cuò)誤。伊犁將軍是清朝乾隆帝設(shè)立的管轄新疆地區(qū)名義上的最高軍政長(zhǎng)官,C項(xiàng)錯(cuò)誤。乾隆時(shí)期平定大小和卓叛亂,大小和卓之亂是清乾隆時(shí)期新疆回部白山派首領(lǐng)霍集占兄弟發(fā)動(dòng)的叛亂,D項(xiàng)錯(cuò)誤。ACD不符合史實(shí),排除,故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查清朝對(duì)對(duì)西藏地區(qū)的管轄,基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記是解題的關(guān)鍵,注意區(qū)分清政府對(duì)地方管理的措施。11、D【解析】

根據(jù)“……為券,謂之交子……”可知,這就是紙幣——交子,是世界上最早的紙幣,故D符合題意;統(tǒng)一貨幣為圓形方孔錢(qián)是在秦代,故A不符合題意;畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),有利于文化的傳播,故B不符合題意;成立了市舶司管理貿(mào)易,推動(dòng)了對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展,故C不符合題意。故選D。12、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,第一次將社會(huì)主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的是十月革命,故選C。B項(xiàng)標(biāo)志著科學(xué)社會(huì)主義的誕生;A項(xiàng)是巴黎公社,是第一次偉大的實(shí)踐;C項(xiàng)不是第一次將社會(huì)主義變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。所以答案選D考點(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史下冊(cè)?蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索?俄國(guó)十月革命。13、ABCD【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,美國(guó)1787年憲法規(guī)定美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家,實(shí)行行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)是國(guó)家元首和政府首腦,享有行政權(quán);國(guó)會(huì)掌握立法權(quán);最高法院掌握司法權(quán),總統(tǒng)、國(guó)會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職,相互制衡,聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力,總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。1787年憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法,對(duì)后來(lái)許多國(guó)家的政治變革產(chǎn)生了重要影響。華盛頓當(dāng)選為第一屆總統(tǒng)。所以ABCD符合題意,故選擇ABCD。14、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,題干圖反映的是一五計(jì)劃的成就,第一個(gè)五年計(jì)劃的完成,我國(guó)開(kāi)始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn),故C符合題意;一五計(jì)劃的成就主要分布在我國(guó)東北地區(qū),故A表述錯(cuò)誤,不合題意;三大改造完成,使我國(guó)公有制經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位,故B表述錯(cuò)誤,不合題意;中共八大成為黨探索社會(huì)主義建設(shè)道路良好開(kāi)端的標(biāo)志,故D表述錯(cuò)誤,不合題意。故此題選C。15、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。辛亥革命是一場(chǎng)辛亥革命是一次資產(chǎn)階級(jí)民主革命。由此可知五四運(yùn)動(dòng)帶有辛亥革命不曾有的姿態(tài)是反帝。故A正確。五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨還沒(méi)有誕生,故排除B項(xiàng)。辛亥革命和五四運(yùn)動(dòng)反對(duì)的是封建統(tǒng)治,體現(xiàn)不出來(lái)不曾有過(guò)的姿態(tài),故排除C項(xiàng)。兩者都是愛(ài)國(guó)的,故排除D項(xiàng)。故選A。16、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué),1950年10月,以彭德懷為司令員的中國(guó)人民志愿軍開(kāi)赴朝鮮前線(xiàn),同朝鮮軍民一起抗擊美國(guó)侵略者,抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄人物,上甘嶺戰(zhàn)役是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中一次非常重要的戰(zhàn)役,黃繼光用自己的身軀堵住敵人機(jī)槍射口,掩護(hù)戰(zhàn)友奪回陣地,自己壯烈犧牲。D項(xiàng)符合題意。ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。17、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1929一1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)席卷了整個(gè)資本主義世界,具有時(shí)間長(zhǎng)、范圍廣、破壞性強(qiáng)等特點(diǎn),A項(xiàng)說(shuō)法正確;蘇聯(lián)是社會(huì)主義國(guó)家,不會(huì)爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī),B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了政治危機(jī),并導(dǎo)致德日法西斯勢(shì)力上臺(tái),CD項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;故選A。18、C【解析】

我們通過(guò)學(xué)過(guò)的知識(shí)知道:罪惡的“三角貿(mào)易”的經(jīng)營(yíng)者是從歐洲出發(fā),到達(dá)非洲,滿(mǎn)載大量黑人奴隸再到美洲。把奴隸賣(mài)給美洲的種植園奴隸主,然后載著金銀回到歐洲。故選C。19、C【解析】

依據(jù)題干“為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要,19世紀(jì)初,德國(guó)建立由初等學(xué)校、中等學(xué)校、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系。1802年,法國(guó)通過(guò)法律開(kāi)設(shè)政府資助的中等學(xué)?!笨芍隆⒎ńW(xué)校是為了順應(yīng)工業(yè)化的發(fā)展,盡快培養(yǎng)一批批技術(shù)人才,故C符合題干;ABD與題干中的信息無(wú)關(guān),故本題選C。20、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí),1640年英國(guó)國(guó)王查理一世召集議會(huì)開(kāi)會(huì),希望能夠籌集軍費(fèi),鎮(zhèn)壓蘇格蘭發(fā)生的人民起義,而新議會(huì)卻要求限制國(guó)王權(quán)利,揭開(kāi)了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的序幕,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命開(kāi)始。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。21、D【解析】

題干材料涉及到中國(guó)境內(nèi)的外國(guó)企業(yè)和其他外國(guó)經(jīng)濟(jì)組織以及中外合資經(jīng)營(yíng)的企業(yè),結(jié)合所學(xué)可以知道,這是改革開(kāi)放后才允許在中國(guó)出現(xiàn)的。1978年開(kāi)始,我國(guó)開(kāi)始實(shí)行改革開(kāi)放。1982年頒布了第四部《中華人民共和國(guó)憲法》,這是新時(shí)期一部比較完備的憲法。所以D符合題意,ABC均是1978年之前頒布的,不符合題意,故選擇D。22、D【解析】A項(xiàng)俄國(guó)農(nóng)奴制改革,不符合“脫亞入歐”,俄國(guó)本身就是歐洲國(guó)家;B項(xiàng)中國(guó)戊戌變法內(nèi)容沒(méi)有“廢藩置縣”;C項(xiàng)美國(guó)羅斯福新政不符合“脫亞入歐”,美國(guó)不是亞洲國(guó)家;D項(xiàng)日本明治維新使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家,“脫亞入歐”,符合題意。故選D。點(diǎn)睛:本題主要考查日本明治維新的相關(guān)知識(shí),屬于識(shí)記層面,難度不大。記憶得出答案。1868年,推翻幕府以后,明治天皇政府學(xué)習(xí)西方實(shí)行改革,主要內(nèi)容有:“廢藩置縣”,勵(lì)發(fā)展近代工業(yè);提倡“文明開(kāi)化”;明治維新使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家,“脫亞入歐”。23、B【解析】

兩次工業(yè)革命中都有新能源的更新和發(fā)現(xiàn),工業(yè)革命中是煤炭,第二次工業(yè)革命中是石油和電力。兩次工業(yè)革命中都有新機(jī)器的發(fā)明和利用,都極大的推動(dòng)了生產(chǎn)力的提高。使主要資本主義國(guó)家進(jìn)入到帝國(guó)主義時(shí)代,也就是壟斷資本主義時(shí)代的是第二次工業(yè)革命。所以本題答案為B項(xiàng)。24、C【解析】

依據(jù)題干“進(jìn)攻主要集中在兩翼”“陜北戰(zhàn)場(chǎng)”“山東戰(zhàn)場(chǎng)”“兩翼之間的兵力十分薄弱,想依仗黃河天險(xiǎn)阻擋住解放軍南下”等信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為了徹底的打破蔣介石在全國(guó)的戰(zhàn)略部署,把戰(zhàn)火燒到蔣介石的占領(lǐng)區(qū),進(jìn)而減輕陜甘寧邊區(qū)、山東解放區(qū)的壓力,并威脅蔣介石在全國(guó)的統(tǒng)治中心南京和武漢,解放軍實(shí)施了戰(zhàn)略反攻,挺進(jìn)大別山,C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是長(zhǎng)征時(shí)期,不符合題意;B項(xiàng)是轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的意義,不符合題意;三大決戰(zhàn)是挺進(jìn)大別山之后的決定性戰(zhàn)役,D項(xiàng)不符合題意;故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、世界反法西斯同盟形成【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,為了對(duì)付共同的敵人法西斯,1942年1月1日,美、英、蘇、中等26國(guó)的代表在華盛頓舉行會(huì)議,各國(guó)簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》,標(biāo)志著世界反法西斯同盟形成,各國(guó)通力合作,最終打敗了法西斯,取得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。26、人文主義;理性主義【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,文藝復(fù)興14世紀(jì)興起于意大利,主流思潮是人文主義。新興資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式,反對(duì)教會(huì)的陳腐說(shuō)教。18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思想是理性主義,它構(gòu)建了資本主義發(fā)展藍(lán)圖,促進(jìn)了人們的思想解放,為新興的資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力的支援,促進(jìn)了歐洲的社會(huì)進(jìn)步。故答案為人文主義;理性主義?!军c(diǎn)睛】本題考查文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng),識(shí)記和熟練運(yùn)用所學(xué)是解題的關(guān)鍵,注意二者的異同。27、軸心國(guó)(法西斯同盟)綏靖《洛桑條約》【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1936年11月1日,意大利法西斯獨(dú)裁者墨索里尼在與納粹德國(guó)達(dá)成協(xié)調(diào)外交政策的同盟條約,不久對(duì)此評(píng)價(jià)的一次演說(shuō):“柏林和羅馬的垂直線(xiàn)不是壁壘,而是軸心”,因柏林和羅馬在同一經(jīng)度線(xiàn)上,因此,后人就把法西斯同盟稱(chēng)為稱(chēng)為“軸心國(guó)”軍事侵略集團(tuán)。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)30年代,英美法對(duì)德意日侵略者姑息、縱容,不惜犧牲他國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)以至本國(guó)利益,去滿(mǎn)足侵略者的欲望,以圖茍安的政策,史稱(chēng)綏靖政策,放縱了法西斯侵略。(3)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1923年7月凱末爾政府簽訂了《洛桑條約》,此條約確立了現(xiàn)代土耳其的疆域,土耳其雖然放棄了其在阿拉伯地區(qū)的領(lǐng)土和塞浦路斯,但保留了東色雷斯,同時(shí)取消了亞美尼亞的獨(dú)立和庫(kù)爾德的自治,土耳其取得了民族獨(dú)立。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)《權(quán)利法案》;限制王權(quán);君主立憲制。(2)《人權(quán)宣言》;主張:人人平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯等。(3)總統(tǒng);國(guó)會(huì);最高法院。(4)都使本國(guó)走上了資本主義道路,都促進(jìn)了本國(guó)資本主義的發(fā)展;人類(lèi)社會(huì)由專(zhuān)制轉(zhuǎn)向民主,由人治轉(zhuǎn)向法治?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料一“凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。國(guó)王不得征收和支配稅收,不得在和平時(shí)期征集和維持常備軍。議會(huì)選舉應(yīng)當(dāng)是自由的?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料一出自法律文獻(xiàn)《權(quán)利法案》,文件是在限制國(guó)王的權(quán)力。由此,英國(guó)確立了君主立憲制的政治體制。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后,為了限制君主的權(quán)利,1689年英國(guó)議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)的確立。(2)根據(jù)材料二“人們生來(lái)是而且始終是自由平等的,在權(quán)利方面是平等的:自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán),國(guó)家主權(quán)屬于人民,在法律面前人人平等?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料二出自法律文獻(xiàn)《人權(quán)宣言》。材料二的主要主張人人平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯等。1789年,法國(guó)制憲會(huì)議頒布《人權(quán)宣言》,宣稱(chēng)人們生來(lái)自由,權(quán)利平等,法律是公共意志的表現(xiàn),私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯?!度藱?quán)宣言》是法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的綱領(lǐng)性文件,體現(xiàn)了要求摧毀封建君主專(zhuān)制和等級(jí)制度的進(jìn)步思想。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1787年,美國(guó)制定了憲法。憲法確立美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家,規(guī)定總統(tǒng)既是國(guó)家元首,又是政府首腦,享有行政權(quán),國(guó)會(huì)和最高法院分別掌握國(guó)家的立法和司法權(quán)。(4)根據(jù)上述材料分析并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,英法美三國(guó)通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命,三個(gè)國(guó)家都走上了資本主義道路,為資本主義發(fā)展掃清了障礙。故英法美早期資產(chǎn)階級(jí)革命的共同作用是都使本國(guó)走上了資本主義道路,都促進(jìn)了本國(guó)資本主義的發(fā)展。根據(jù)英法美三國(guó)頒布的《權(quán)利法案》、《人權(quán)宣言》和1787年憲法可知,它們都體現(xiàn)了時(shí)代精神,體現(xiàn)了世界近代政治文明演進(jìn)的趨勢(shì)是人類(lèi)社會(huì)由專(zhuān)制轉(zhuǎn)向民主,由人治轉(zhuǎn)向法治。29、(1)農(nóng)奴制;使俄國(guó)走上資本主義道路,促進(jìn)俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2)新經(jīng)濟(jì)政策;新經(jīng)濟(jì)政策是馬克思主義與俄國(guó)國(guó)情結(jié)合的產(chǎn)物,是對(duì)馬克思主義的重大發(fā)展,對(duì)其他國(guó)家的社會(huì)主義建設(shè)也具有一定指導(dǎo)意義。(3)蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到歐洲第一,世界第二。蘇聯(lián)由農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)楣I(yè)強(qiáng)國(guó);原因:兩年五年計(jì)劃,重點(diǎn)建設(shè)重工業(yè),人民建設(shè)熱情高漲等。(4)蘇聯(lián)解體。(5)要有改革意識(shí),把馬克思主義與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合,重視改善人民生活,農(nóng)業(yè)工業(yè)平衡發(fā)展。【解析】

(1)分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),1861年之前阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家生存的障礙是農(nóng)奴制。依據(jù)材料一,經(jīng)過(guò)俄國(guó)1861年改革,廢除了農(nóng)奴制,使俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義道路,這對(duì)俄國(guó)擺脫落后狀況,實(shí)現(xiàn)近代化的目標(biāo)具有積極作用。(2)分析材料,依據(jù)“在戰(zhàn)爭(zhēng)(指1919-1920年蘇俄粉碎國(guó)內(nèi)外敵人的武裝干涉)結(jié)束的時(shí)候”,可知是1921年列寧實(shí)施的新經(jīng)濟(jì)政策,依據(jù)材料說(shuō)出在馬克思主義的發(fā)展史上是

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