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2024屆江蘇省泰州市海陵重點(diǎn)名校中考?xì)v史模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“列強(qiáng)的炮聲驚醒了古老中華帝國(guó)的美夢(mèng),中華民族的屈辱史——中國(guó)近代史開始了”。中國(guó)近代史的開端是()A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)2.日本學(xué)者宮崎市定在《東洋近代史》中說(shuō):“中國(guó)宋代實(shí)現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的躍進(jìn),……因而宋代是十足的‘東方的文藝復(fù)興時(shí)代’。”能夠證明他這一說(shuō)法的史實(shí)有①紙幣的流通②城市的興盛③指南針的普遍使用④雕版印刷術(shù)的發(fā)明A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④3.下圖為某班同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)《清朝時(shí)期社會(huì)狀況》一課時(shí)制作的學(xué)習(xí)卡片,該卡片的主題是:A.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固B.清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.清朝君主專制的強(qiáng)化D.清朝中期以來(lái)的腐敗現(xiàn)象4.時(shí)空定位與按時(shí)空排序以形成歷史線索,是提升歷史學(xué)科素養(yǎng)的首要任務(wù)。下列關(guān)于拜占庭帝國(guó)的史實(shí),排序正確的是()①編成《查士丁尼法典》②十字軍東征③受到阿拉伯人的攻擊④奧斯曼土耳其帝國(guó)攻破君士坦丁堡A.①②③④ B.③④②① C.④①②③ D.①③②④5.1949年10月1日下午3時(shí),首都30萬(wàn)軍民齊集天安門廣毛澤東向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!接著,受檢閱部隊(duì)以海軍的兩個(gè)排為前導(dǎo),步兵師、炮兵師、戰(zhàn)車師、騎兵師依次通過(guò)主席臺(tái),空軍14架飛機(jī)在會(huì)場(chǎng)上空飛行受閱。與上述材料相關(guān)的史實(shí)是A.開國(guó)大典B.抗美援朝C.土地改革D.三大改造6.下列三幅圖片反映的主題是A.中國(guó)古代商業(yè)的繁榮 B.中國(guó)古代對(duì)外交往的興盛C.中國(guó)古代市民生活的豐富 D.中國(guó)古代燦爛的文化7.下圖表是1952年—1956年中國(guó)經(jīng)濟(jì)成分結(jié)構(gòu)變動(dòng)情況表。導(dǎo)致發(fā)生表格中經(jīng)濟(jì)成分變動(dòng)的主要原因是()A.土地改革完成B.三大改造基本完成C.人民公社化運(yùn)動(dòng)D.實(shí)行承包責(zé)任制8.第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇于2019年4月26日在北京召開,“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想秉承和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏的絲路精神。“一帶一路”主要順應(yīng)了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的A.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)B.貿(mào)易自由化趨勢(shì)C.區(qū)域集團(tuán)化趨勢(shì)D.和平與發(fā)展的兩大時(shí)代主題9.下列關(guān)于下圖B段對(duì)應(yīng)歷史時(shí)期的敘述中正確的是①輪船、火車等新型交通工具促進(jìn)世界市場(chǎng)的形成②19世紀(jì)70年代,電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域③電話、電報(bào)等新通訊手段加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系④內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明促進(jìn)了石油開采、交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④10.二戰(zhàn)時(shí)期蘇聯(lián)與美國(guó)是重要的反法西斯盟友,而在戰(zhàn)后卻轉(zhuǎn)瞬成為“勢(shì)不兩立”的敵人,這主要是因?yàn)樗鼈円呀?jīng)不再視對(duì)方為力量伙伴,而更多的是從意識(shí)形態(tài)角度來(lái)看待對(duì)方。這說(shuō)明美蘇關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)變的主要原因是A.美蘇失去了合作的基礎(chǔ) B.國(guó)家利益和意識(shí)形態(tài)的沖突C.世界呈現(xiàn)多極化發(fā)展趨勢(shì) D.蘇聯(lián)的壯大影響了美國(guó)爭(zhēng)霸11.我國(guó)古代著名的中醫(yī)學(xué)家張仲景,被人稱為“醫(yī)中之圣,方中之祖”。他在總結(jié)前人的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的臨床經(jīng)驗(yàn),寫成的中醫(yī)名著是()A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》 B.《神農(nóng)本草經(jīng)》 C.《傷寒雜病論》 D.《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》12.回顧2015年,巴黎發(fā)生的恐怖襲擊事件無(wú)疑是令人揪心的一幕。然而在一百多年,普林西普制造的薩拉熱窩事件,并未達(dá)到他企圖挽救民族危機(jī)的目的。這一事件留給我們的深刻教訓(xùn)是A.個(gè)人恐怖手段并不是解決政治問(wèn)題的良策B.恐怖主義不會(huì)造成災(zāi)難性的后果C.恐怖活動(dòng)是解決國(guó)際爭(zhēng)端的一種有效手段D.恐怖主義可以推進(jìn)人類發(fā)展進(jìn)程,是文明交流的方式13.1929年出版的《高中本國(guó)史》寫道:“自此約定后,法美等國(guó)亦均援英例訂約,于是滿清之統(tǒng)馭權(quán)失墜,中國(guó)門戶洞開?!辈牧现械挠⒗鼳.是中國(guó)簽訂的第一個(gè)對(duì)外條約B.加速了英國(guó)殖民帝國(guó)的建立C.促使清政府開始了近代化探索D.客觀上使中國(guó)卷入全球化浪潮14.《史記·周本紀(jì)》中記載:“幽王為烽燧大鼓,有寇至則舉烽火。諸侯悉至……”這說(shuō)明西周分封制下諸侯要承擔(dān)的義務(wù)是()A.定期朝見周天子,匯報(bào)政務(wù) B.進(jìn)獻(xiàn)貢物C.服從周王調(diào)兵 D.定期服役15.商周時(shí)期,爵是身份的象征,用以排列貴族、士人地位的高下。在商鞅變法中,哪一措施有利于改變爵位世襲,與庶民無(wú)緣的局面()A.獎(jiǎng)勵(lì)軍功 B.獎(jiǎng)勵(lì)耕織C.確立縣制 D.允許土地自由買賣16.“正是這個(gè)設(shè)計(jì)……使這個(gè)稚嫩的國(guó)家在草莽中崛起,迅速成為也許你不喜歡但卻不能輕視的超級(jí)大國(guó)。這樣一個(gè)精巧的設(shè)計(jì),在二百年前由一群蠻荒大陸上的“鄉(xiāng)巴佬”創(chuàng)造出來(lái),實(shí)在令人驚嘆不已。”材料中的精巧設(shè)計(jì)是指()A.美國(guó)1787年憲法 B.法國(guó)的《人權(quán)宣言》C.英國(guó)的《權(quán)利法案》 D.美國(guó)的《獨(dú)立宣言》17.當(dāng)一個(gè)人遭受了重大挫折時(shí),我們常常形容他遭遇了“滑鐵盧”。與這一典故有關(guān)的歷史人物是()A.華盛頓 B.林肯 C.拿破侖 D.羅斯福18.下列史實(shí)反映的共同主題是A.歐美思想解放運(yùn)動(dòng)B.歐美資產(chǎn)階級(jí)革命C.資本主義制度的擴(kuò)展D.殖民地人民的斗爭(zhēng)19.下列史實(shí)不屬于中央政府對(duì)西藏管轄的是①文成公主入藏②設(shè)置宣政院③平定大小和卓的叛亂④設(shè)置駐藏大臣⑤冊(cè)封達(dá)賴、班禪A.①③B.②③C.③④D.③⑤20.如下圖顯示了我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心的南移經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,與圖中的①相對(duì)應(yīng)的時(shí)期應(yīng)該是A.唐朝B.五代C.兩宋D.元朝21.某校初三(1)班同學(xué)在學(xué)習(xí)兩次工業(yè)革命的過(guò)程中排演了歷史課本劇《交通的革命》,他們?cè)O(shè)計(jì)的情節(jié)中合理的是()A.福特首先制造出蒸汽機(jī)作動(dòng)力的火車B.本茨建成世界第一條汽車流水裝配線C.瓦特在電燈下仔細(xì)地繪制蒸汽機(jī)圖紙D.戴姆勒創(chuàng)制了以汽油為燃料的內(nèi)燃機(jī)22.如圖,某同學(xué)用“北極熊的野心”來(lái)形容近代某國(guó)對(duì)我國(guó)北方領(lǐng)土的覬覦和侵占?!澳硣?guó)”是指A.俄國(guó)B.日本C.印度D.英國(guó)23.有學(xué)者認(rèn)為,文藝復(fù)興時(shí)“人們不再滿足于坐在那里當(dāng)觀眾。他們要在生活舞臺(tái)上充當(dāng)演員,他們堅(jiān)持要對(duì)自己個(gè)人的思想進(jìn)行表達(dá)”。這說(shuō)明文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)A.沖破了封建等級(jí)觀念 B.否定了天主教會(huì)權(quán)威C.肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán) D.促進(jìn)資本主義的發(fā)展24.陳旭麓在《近代中國(guó)的新陳代謝》一書中提到中國(guó)近代的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),說(shuō)它“是中國(guó)歷史上一次在形式和內(nèi)容方面帶有近代意義的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),其主要標(biāo)志是海軍的出場(chǎng)和角逐?!瓫Q戰(zhàn)是在黃海海面上進(jìn)行的?!边@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是()A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) D.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.井岡山會(huì)師是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng),創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開始。錯(cuò)誤________改正:________26.在抗美援朝的一次戰(zhàn)斗中,________為了保證潛伏部隊(duì)的安全,被大火吞噬,壯烈犧牲;被稱為“黨的好干部”的________任蘭考縣委書記期間,帶領(lǐng)人民治理災(zāi)害,身患癌癥仍堅(jiān)持工作,直到生命最后一息。27.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,________變法使秦國(guó)富強(qiáng)起來(lái),為兼并六國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);北魏________主動(dòng)推行改革,加快了民族交融的步伐。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)數(shù)字記憶法是學(xué)習(xí)歷史中常用的一種方法,數(shù)字年份住住對(duì)應(yīng)了重大歷史事件,我們用這些數(shù)字可以將一件件歷史事件像珍珠般串起來(lái)。今天我們來(lái)到數(shù)字“9“結(jié)尾的歷史王國(guó)逛一逛。材料一:凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力。為非法權(quán)力?!?jīng)議會(huì)同意外,平時(shí)在本王國(guó)內(nèi)征募維持常備軍,皆屬非法。……——330年前文獻(xiàn)(1689年)材料二:宣稱人們來(lái)是自由、權(quán)利平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯?!墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn)。……——230年前文獻(xiàn)(1789年)材料三:100年前的北平天安門廣場(chǎng)照片(1919年)材料四:毛澤東揮動(dòng)電鈕,五星紅旗在雄壯的國(guó)歌中冉冉升起,54門禮炮齊鳴28響?!S后,舉行盛大的閱兵式和群眾慶典?!?0年前(1949年)結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí),說(shuō)出這部文獻(xiàn)的名稱材料二是哪次資產(chǎn)階級(jí)革命頒布的文件內(nèi)容?從材料三照片中事件提煉出一種精神,這種精神的內(nèi)涵是什么?材料四的內(nèi)容描繪的是哪一事件的場(chǎng)景?對(duì)中國(guó)社會(huì)有何影響?29.(6分)歷史學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)是中學(xué)歷史教學(xué)的重要任務(wù)。素養(yǎng)一時(shí)空觀念,指在特定的時(shí)間聯(lián)系和空間聯(lián)系中對(duì)事物進(jìn)行觀察、分析的觀念。圖一至圖三反映了一個(gè)主題,請(qǐng)從時(shí)空觀念的角度提煉該主題。素養(yǎng)二史料實(shí)證指對(duì)獲取的史料進(jìn)行辨析,并運(yùn)用可信史料努力重現(xiàn)歷史真實(shí)的態(tài)度與方法。材料:《大國(guó)崛起的文化準(zhǔn)備》的作者認(rèn)為:“一個(gè)民族要崛起,要有三個(gè)方面的改變:第一是人心的改變;第二是政治制度的改變;第三是器物和經(jīng)濟(jì)的改變?!备鶕?jù)作者的觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析英國(guó)在17世紀(jì)至19世紀(jì)成為世界大國(guó)的主要原因。素養(yǎng)三歷史理解是指將對(duì)史事的敘述提升為理解其意義的理性認(rèn)識(shí)和情感取向。圖四、圖五是對(duì)工業(yè)革命的不同歷史理解比較圖四、圖五兩幅圖片,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析作者各自歷史理解的不同意圖。素養(yǎng)四歷史解釋是指以史料為依據(jù),以歷史理解為基礎(chǔ),對(duì)歷史事物進(jìn)行理性分析和客觀評(píng)判的態(tài)度與能力。說(shuō)明圖六反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析其原因。30.(7分)馬克思主義誕生以來(lái),在全世界范圍內(nèi)不斷得到實(shí)踐和推廣。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:馬克思指出:“資產(chǎn)階級(jí)不僅鍛造了置自身于死地的武器,它還產(chǎn)生了將要運(yùn)用這一武器的人——現(xiàn)代的工人,即無(wú)產(chǎn)者?!备鶕?jù)材料一指出無(wú)產(chǎn)者運(yùn)用這一武器取得的第一次勝利。材料二:列寧說(shuō):“在戰(zhàn)爭(zhēng)(指1919—1920年蘇俄粉碎國(guó)內(nèi)外敵人的武裝干涉)結(jié)束的時(shí)候,俄國(guó)就像是一個(gè)被打得半死的人……而現(xiàn)在,謝天謝地,他居然能夠拄著拐杖走動(dòng)了!”……這個(gè)結(jié)果是什么呢,結(jié)果就是把商品、貨幣、市場(chǎng)機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)里面去,在馬克思主義發(fā)展史上,這是一個(gè)重大突破?!洞髧?guó)崛起》解說(shuō)詞材料二中說(shuō)俄國(guó)“能夠拄著拐杖走動(dòng)了”,這主要得益于哪一政策的實(shí)施?依據(jù)材料說(shuō)出“在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個(gè)重大的突破”的理由。材料三:“社會(huì)主義究竟是個(gè)什么樣子,蘇聯(lián)搞了很多年,也并沒(méi)有完全搞清楚??赡芰袑幍乃悸繁容^好,……但是后來(lái)蘇聯(lián)的模式僵化了?!薄囆∑讲牧稀昂髞?lái)蘇聯(lián)的模式僵化了”的“模式”指什么?它形成的標(biāo)志是什么?材料四:以五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)為起點(diǎn),馬克思列寧主義開始在中國(guó)大地上以波瀾壯闊的規(guī)模廣泛傳播,已經(jīng)有那么多先進(jìn)分子奔集到馬克思主義的旗幟下……五四運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代革命史上有何重要地位?在中國(guó)最早傳播馬克思主義的人是誰(shuí)?材料五:有位領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“毛澤東最偉大的歷史功績(jī),是把馬克思列寧主義基本原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái),領(lǐng)導(dǎo)黨和人民找到了一條新民主主義革命的正確道路,完成反帝反封建的任務(wù)。毛澤東把馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合找到的一條正確革命道路是什么?材料六:20世紀(jì)晚期,鄧小平圍繞“什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義”展開了創(chuàng)造性探索,他說(shuō):“計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段。社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力。”據(jù)材料六,指出社會(huì)主義的本質(zhì)是什么?鄧小平的創(chuàng)造性探索把中國(guó)的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新階段,這個(gè)新階段經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是什么?綜上述材料,談?wù)勸R克思主義中國(guó)化的歷程呈現(xiàn)出怎樣的基本特點(diǎn)?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生變化。政治上,由一個(gè)獨(dú)立自主的封建國(guó)家淪為半殖民地半封建國(guó)家。經(jīng)濟(jì)上,中國(guó)自給自足的封建經(jīng)濟(jì)逐步解體,中國(guó)市場(chǎng)卷入資本主義市場(chǎng)。社會(huì)矛盾由地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)的矛盾開始變?yōu)橥鈬?guó)資本主義與中華民族的矛盾,封建主義與人民大眾的矛盾,外國(guó)資本主義與中華民族的矛盾是最主要矛盾,中國(guó)由此進(jìn)入舊民主主義革命時(shí)期,中國(guó)人民肩負(fù)起雙重革命責(zé)任,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開端。選項(xiàng)A符合題意;選項(xiàng)BCD不符合題意,故選A。2、A【解析】
依據(jù)課本所學(xué)可知,西方文藝復(fù)興時(shí)代,商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,文學(xué)、藝術(shù)、思想、科學(xué)等也沖破中世紀(jì)的黑暗獲得較大發(fā)展;宋代時(shí)期具有西方文藝復(fù)興時(shí)代的許多特征,經(jīng)濟(jì)方面:商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),城市商業(yè)活動(dòng)的時(shí)間與空間被打破,出現(xiàn)世界上最早的紙幣“交子”,商業(yè)市鎮(zhèn)有較快發(fā)展;海外貿(mào)易活躍;思想文化方面:儒學(xué)復(fù)興,理學(xué)興盛,文學(xué)藝術(shù)朝世俗化、平民化方向發(fā)展;印刷術(shù)、指南針、火藥的發(fā)明應(yīng)用最終完成,古代科技發(fā)展達(dá)到頂峰。①②③正確,故A項(xiàng)符合題意;印刷術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一,雕版印刷術(shù)發(fā)明于隋唐時(shí)期,故④錯(cuò)誤,BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。3、A【解析】
根據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,清政府冊(cè)封達(dá)賴、班禪;設(shè)置駐藏大臣,制定金瓶摯簽制度反映的是清朝加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄;圖中史實(shí)都是清朝統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固措施。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。4、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,編成《查士丁尼法典》在五世紀(jì);十字軍東征的時(shí)間是1096年-1291年;7世紀(jì)開始,阿拉伯人開始攻擊拜占庭帝國(guó);奧斯曼土耳其帝國(guó)攻破君士坦丁堡的時(shí)間是1453年。故順序是①③②④,D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。5、A【解析】根據(jù)題干的“1949年10月1日”、“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1949年10月1日,開國(guó)大典在天安門舉行,毛澤東全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!由此可知,與題干材料相關(guān)的史實(shí)是開國(guó)大典。故A符合題意;抗美援朝發(fā)生在1950——1953年,與題干時(shí)間不符,故B不符合題意;土地改革的時(shí)間是1950——1952年,與題干時(shí)間不符,故C不符合題意;三大改造發(fā)生在1953——1956年,與題干時(shí)間不符,故D不符合題意。故選A。6、A【解析】
由圖片知道,隋唐大運(yùn)河促進(jìn)了南北交通和經(jīng)濟(jì)文化的交流;宋朝《清明上河圖》,反映了市民生活的繁榮,特別是商業(yè)的繁榮;廣州十三行是清朝管理對(duì)外貿(mào)易的機(jī)構(gòu),也反映了商業(yè)的發(fā)展和繁榮,A符合題意;BCD項(xiàng)與隋唐大運(yùn)河不符,排除。故選擇A。7、B【解析】試題分析:此題考查的是我國(guó)三大改造的相關(guān)史實(shí)。此題是圖表題,考察的是學(xué)生的分析理解歸納能力。首先學(xué)生認(rèn)真審題仔細(xì)閱讀表頭文字,其次認(rèn)真觀察表格內(nèi)數(shù)字的變化,尋找規(guī)律,最后聯(lián)系課本所學(xué)知識(shí)確定答案。從表頭文字和表格中的時(shí)間對(duì)比,從1952到1956年最明顯的是國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)和合作社經(jīng)濟(jì)比例上升,個(gè)人經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)減少,資本主義經(jīng)濟(jì)消失。根據(jù)課本所學(xué)1956年出現(xiàn)這種現(xiàn)狀的原因就國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的改造。所以此題選擇答案B考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)歷史下冊(cè)·社會(huì)主義道路的探索·三大改造。8、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,建設(shè)“一帶一路”是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展之勢(shì),繼續(xù)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化,是在“共商、共建、共享”基礎(chǔ)上的雙邊或多邊的經(jīng)濟(jì)合作,是中國(guó)彰顯大國(guó)責(zé)任的體現(xiàn)。選項(xiàng)A符合題意;選項(xiàng)BCD與題干內(nèi)容不符,故選A。9、B【解析】
題干給出的示意圖中B階段開始時(shí)間為1870年,根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,此階段是第二次工業(yè)革命時(shí)期,而①輪船、火車等新型交通工具促進(jìn)世界市場(chǎng)的形成,是第一次工業(yè)革命的影響,①不符合題意,據(jù)此可排除含①的ACD項(xiàng),故選擇B。10、B【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容“更多的是從意識(shí)形態(tài)角度來(lái)看待對(duì)方”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)后美國(guó)成為資本主義霸主,力圖稱霸世界,并將社會(huì)主義蘇聯(lián)等力量視為稱霸的主要障礙對(duì)社會(huì)主義國(guó)家發(fā)動(dòng)了冷戰(zhàn)因此美蘇從盟友變?yōu)閷?duì)手的主要原因是國(guó)家利益、意識(shí)形態(tài)的沖突,選項(xiàng)B符合題意;美蘇失去了合作的基礎(chǔ)不是主要原因,A排除;美蘇關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)變導(dǎo)致兩極格局形成,C排除;D從屬于A項(xiàng)。故選B。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意信息對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析,題意涉及的是關(guān)于美蘇意識(shí)形態(tài)的不同,使美蘇兩國(guó)利益發(fā)生沖突。11、C【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),張仲景是東漢末年的名醫(yī),在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的臨床實(shí)踐,寫成了《傷寒雜病論》一書。這部著作發(fā)展了中醫(yī)學(xué)的理論和治療方法,提出在診斷上要辯證分析病情,然后對(duì)癥治療;還提出治未病理論。C選項(xiàng)符合題意;《黃帝內(nèi)經(jīng)》分《靈樞》、《素問(wèn)》兩部分,是中國(guó)最早的醫(yī)學(xué)典籍,《黃帝內(nèi)經(jīng)》奠定了人體生理、病理、診斷以及治療的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ),是中國(guó)影響極大的一部醫(yī)學(xué)著作,被稱為醫(yī)之始祖。A選項(xiàng)不符合題意;《神農(nóng)本草經(jīng)》成書于漢代,是現(xiàn)存最早的中藥學(xué)著作。記載了365種藥物的療效,多數(shù)真實(shí)可靠,至今仍是臨床常用藥;它提出了辨證用藥的思想,所論藥物適應(yīng)病癥能達(dá)170多種,對(duì)用藥劑量、時(shí)間等都有具體規(guī)定,這也對(duì)中藥學(xué)起到了奠基作用。B選項(xiàng)不符合題意;《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》主要介紹中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),包括中醫(yī)學(xué)理論體系的形成和發(fā)展、基本特點(diǎn)、陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)、藏象學(xué)說(shuō)、精氣血津液、經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)、體質(zhì)學(xué)說(shuō)、病因病機(jī)學(xué)說(shuō)、防治原則等內(nèi)容。D選項(xiàng)不符合題意;故選:C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉張仲景的醫(yī)學(xué)成就,從而得出正確的答案。12、A【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,普林西普制造的薩拉熱窩事件,并未達(dá)到他企圖挽救民族危機(jī)的目的,反而成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線,這說(shuō)明個(gè)人恐怖手段并不是解決政治問(wèn)題的良策,故A符合題意;恐怖主義是人類公敵,會(huì)造成災(zāi)難性的后果,故B不符合題意;恐怖活動(dòng)只能使局勢(shì)復(fù)雜化,不利于問(wèn)題的解決,不是解決國(guó)際爭(zhēng)端的一種有效手段,故C不符合題意;恐怖主義會(huì)使局勢(shì)惡化,阻礙人類發(fā)展進(jìn)程,不是文明交流的方式,故D不符合題意。故選A。13、D【解析】
材料中的英例指的是《南京條約》,根據(jù)“中國(guó)門戶洞開”可知,《南京條約》的簽訂客觀上使中國(guó)卷入全球化浪潮,D符合題意;《南京條約》是中國(guó)簽訂的第一個(gè)不平等條約,A排除;材料沒(méi)有體現(xiàn)加速了英國(guó)殖民帝國(guó)的建立,B排除;第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后清政府開始了近代化探索,C排除。故選擇D?!军c(diǎn)睛】本題考查《南京條約》,注意掌握相關(guān)的內(nèi)容。14、C【解析】
依據(jù)“幽王為烽燧大鼓,有寇至則舉烽火。諸侯悉至……”,即諸侯以為有倭寇來(lái)犯,帶兵來(lái)支援。結(jié)合課本所學(xué)可知,為了鞏固統(tǒng)治,西周實(shí)行分封制,周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。諸候代表周天子治理諸侯國(guó),保證周王朝對(duì)地方的控制,戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)等。C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)雖也是諸侯的義務(wù),但是材料不能反映,排除;故選擇C?!军c(diǎn)睛】題干“幽王為烽燧大鼓,有寇至則舉烽火。諸侯悉至……”是解題的關(guān)鍵,可知西周分封制下諸侯要承擔(dān)的義務(wù)是服從周王調(diào)兵。15、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,商鞅變法規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)軍功,對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地,改變爵位世襲,與庶民無(wú)緣的局面,故A符合題意;獎(jiǎng)勵(lì)耕織、確立縣制、允許土地自由買賣與題干無(wú)關(guān),故BCD不合題意。故此題選A?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“改變爵位世襲”是解題的關(guān)鍵,商鞅變法規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)軍功,對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地,改變爵位世襲,與庶民無(wú)緣的局面。16、A【解析】
依據(jù)材料“……使這個(gè)稚嫩的國(guó)家在草莽中崛起”“迅速成為也許你不喜歡但卻不能輕視的超級(jí)大國(guó)。”可知反映的是美國(guó)的歷史。結(jié)合課本所學(xué),1776年,美國(guó)大陸會(huì)議頒布《獨(dú)立宣言》,宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立,宣告美利堅(jiān)合眾國(guó)——美國(guó)的誕生。后來(lái)在通過(guò)一系列行為、政策發(fā)展為當(dāng)今的超級(jí)大國(guó)。美國(guó)獨(dú)立后,為了協(xié)調(diào)各州和中央政府的關(guān)系,制定了1787年憲法。根據(jù)三權(quán)分立的原則確定美國(guó)為聯(lián)邦制的國(guó)家,確立了比較民主的政治體制,實(shí)在令人驚嘆。A項(xiàng)符合題意。排除BCD三項(xiàng),故選擇A。17、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,1799年11月9日,拿破侖發(fā)動(dòng)政變,奪取了國(guó)家政權(quán),史稱“霧月政變”。拿破侖是世界著名的軍事家、政治家,法蘭西第一共和國(guó)執(zhí)政官,十九世紀(jì)最著名的法蘭西第一帝國(guó)的締造者。拿破侖1804年11月6日加冕稱帝,把共和國(guó)變成帝國(guó)。拿破侖于1814年和1815年兩度戰(zhàn)敗并被流放。遭遇過(guò)滑鐵盧戰(zhàn)役,改變了他及帝國(guó)的命運(yùn),1821年,拿破侖病逝于圣赫勒拿島。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。18、B【解析】
依據(jù)示意圖并結(jié)合所學(xué)可知,1640年,英國(guó)爆發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)革命,1649年,查理一世被處死,英國(guó)進(jìn)入共和時(shí)代;1789年,巴黎人民攻占巴士底監(jiān)獄標(biāo)志著法國(guó)大革命的開始;美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始的標(biāo)志是來(lái)克星頓的槍聲,薩拉托加大捷是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以
“查理一世被處死”“攻占巴士底獄”“薩拉托加大捷”都與歐美資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)有關(guān),所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。19、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,文成公主入藏促進(jìn)了唐與吐蕃之間的友好交往,乾隆帝時(shí)期平定大小和卓的叛亂,使新疆得以重新統(tǒng)一,①③不是對(duì)西藏的管轄,A符合題意;元政府加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄,在中央設(shè)置宣政院,負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù)。這標(biāo)志著元朝時(shí)西藏正式成為我國(guó)的行政區(qū)劃,為了加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)的管理,順治皇帝接見五世達(dá)賴,授予五世達(dá)賴“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?hào),康熙接見五世班禪,授予五世班禪“班禪額爾德尼”的封號(hào);確立了歷代達(dá)賴和班禪都要經(jīng)過(guò)中央冊(cè)封的制度。1727年,雍正帝設(shè)駐藏大臣,作為中央政府的代表長(zhǎng)駐西藏,同達(dá)賴、班禪共同管理西藏,加強(qiáng)了清朝對(duì)西藏的管理,有利于維護(hù)多民族國(guó)家的統(tǒng)一。所以②④⑤是對(duì)西藏的管轄,所以BCD不符合題意,故選擇A。20、C【解析】
根據(jù)題干給出的圖片最后顯示為南方成為經(jīng)濟(jì)重心,可知對(duì)應(yīng)時(shí)間為兩宋。從唐朝中晚期至五代、宋朝,南方戰(zhàn)亂較少,許多中原人南遷,帶去了先進(jìn)的技術(shù),增加了那里的勞動(dòng)人手;再加上自然條件的變化,江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快,逐漸超過(guò)北方。從唐朝中后期開始的經(jīng)濟(jì)重心南移到南宋最后完成。C符合題意,ABD不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】解決本題需要靈活運(yùn)用經(jīng)濟(jì)重心南移的完成時(shí)間。21、D【解析】
依據(jù)課本所學(xué),內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明是第二次工業(yè)革命中應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域的一項(xiàng)重大成就。1883年德國(guó)工程師戴姆勒研制出汽油內(nèi)燃機(jī)。D項(xiàng)符合題意;1825年英國(guó)工程師斯蒂芬森利用蒸汽機(jī)發(fā)明了火車機(jī)車,A項(xiàng)不合題意;1913年美國(guó)企業(yè)家福特使用流水線生產(chǎn)汽車,帶來(lái)了汽車制作業(yè)的而革命。B項(xiàng)不合題意;電燈是1879年由愛(ài)迪生發(fā)明的,生活在18世紀(jì)后期到19世紀(jì)初期的瓦特不可能在電燈下繪制蒸汽機(jī)圖紙,C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意;故選擇D。22、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后,俄國(guó)趁火打劫,強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割占我國(guó)東北和西北領(lǐng)土150多萬(wàn)平方千米。因此“北極熊的野心”指的是俄國(guó),因此A選項(xiàng)正確。日本、印度、英國(guó)與近代某國(guó)對(duì)我國(guó)北方領(lǐng)土的覬覦和侵占不符,因此B、C、D均不符合題意。因此本題選A?!军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵在于“某國(guó)對(duì)我國(guó)北方領(lǐng)土的覬覦和侵占”,再結(jié)合圖片的地理位置可知是俄國(guó)。23、C【解析】
依據(jù)題干信息“人們不再滿足于坐在那里當(dāng)觀眾。他們要在生活舞臺(tái)上充當(dāng)演員,他們堅(jiān)持要對(duì)自己個(gè)人的思想進(jìn)行表達(dá)”可知,此內(nèi)容反映了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)期人文主義思想肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán),故C符合題意;題干沒(méi)有涉及沖破了封建等級(jí)觀念、否定了天主教會(huì)權(quán)威、促進(jìn)資本主義的發(fā)展,故ABD不合題意。故選C。24、D【解析】
本題考查的是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí),解決本題的關(guān)鍵是材料中的關(guān)鍵詞“海軍、黃海海面”等,我們可判斷出這是發(fā)生在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的黃海大戰(zhàn),所以答案是D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、井岡山會(huì)師南昌起義【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,面對(duì)國(guó)民黨的白色恐怖,1927年8月1日,周恩來(lái)、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義,南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍,是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建軍隊(duì)、獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)的開始。1928年4日,朱德、陳毅率領(lǐng)南昌起義的隊(duì)伍和湘南的農(nóng)民武裝到達(dá)井岡山,與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會(huì)師,兩軍會(huì)師后,改編為中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍,這是中國(guó)工農(nóng)紅軍第一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍。26、邱少云焦裕祿【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí),抗美援朝的一次戰(zhàn)斗中,邱少云為了保證戰(zhàn)斗的勝利和潛伏部隊(duì)的安全,邱少云嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,紋絲不動(dòng),直至被大火吞噬,壯烈犧牲。1962年,焦裕祿被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記。帶領(lǐng)人民治理災(zāi)害,身患肝癌仍堅(jiān)持工作,直到生命最后一息。因此,題干中應(yīng)該填寫:邱少云;焦裕祿27、商鞅孝文帝【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,公元前356年,商鞅在秦孝公支持下開始變法。經(jīng)過(guò)變法,秦國(guó)富強(qiáng)起來(lái),國(guó)力大增,為以后兼并六國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);北魏孝文帝在位時(shí)期,采取了一系列漢化政策:改官制、禁胡服、學(xué)漢語(yǔ)、通婚姻、改姓氏等等。北魏孝文帝改革不僅緩和了民族矛盾,鞏固了封建統(tǒng)治,更促進(jìn)了民族的大融合,為結(jié)束長(zhǎng)期分裂局面,重新走向國(guó)家統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)《權(quán)利法案》。(2)法國(guó)大革命(3)愛(ài)國(guó)、擔(dān)當(dāng)、勇敢、反帝反封建等(寫出2個(gè)即可)。(4)開國(guó)大典(新中國(guó)成立);開創(chuàng)了中國(guó)歷史的新紀(jì)元、推翻了三座大山、中國(guó)人民從此站起來(lái)了【解析】
(1)通過(guò)對(duì)材料一的內(nèi)容及時(shí)間“1689年”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),1689年,英國(guó)議會(huì)審議并通過(guò)《權(quán)利法案》,它是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中的重要法律文件。(2)根據(jù)“宣稱人們生來(lái)是自由、權(quán)利平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這是《人權(quán)宣言》的內(nèi)容,是法國(guó)大革命時(shí)期頒布的。(3)根據(jù)材料時(shí)間“1919年”、“取消二十一條”、“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”可知,材料反映的是五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),五四精神的內(nèi)涵有愛(ài)國(guó)、擔(dān)當(dāng)、勇敢、反帝反封建等。(4)根據(jù)材料四內(nèi)容及時(shí)間“1949年”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料反映的事件是開國(guó)大典(新中國(guó)成立),根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,新中國(guó)的成立開創(chuàng)了中國(guó)歷史的新紀(jì)元、推翻了三座大山、中國(guó)人民從此站起來(lái)了。29、(1)工業(yè)文明的發(fā)展。(2)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)解放了英國(guó)人的思想,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命確立了君主立憲制的資本主義制度;第一次工業(yè)革命使大機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動(dòng),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(3)圖四:工業(yè)革命推動(dòng)了生產(chǎn)力的飛速發(fā)展;圖五:工業(yè)革命帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境污染。(4)歐盟的國(guó)民生產(chǎn)總值超過(guò)美國(guó)、日本;原因:歐盟成立后,實(shí)現(xiàn)了資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)題干圖片可知,圖一反映的第一次工業(yè)革命;圖二反映的是第二次工業(yè)革命;圖三反映的是第三次工業(yè)革命。三次工業(yè)革命都創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,因此三張圖片的主
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