固原市重點(diǎn)中學(xué)2024年中考?xì)v史全真模擬試題含解析

固原市重點(diǎn)中學(xué)2024年中考?xì)v史全真模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．“讀書人，最不齊。爛時(shí)文，爛如泥。國家本為求才計(jì)，誰知道，變做了欺人技。三句承題，兩句破題，擺尾擺頭，便道是圣門高弟。……就教他騙得高官，也是百姓朝廷的晦氣。”這段材料反映了A．魏晉以來權(quán)貴子弟把持高官 B．隋朝開始分科考試選拔官員C．唐朝時(shí)進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目 D．明朝時(shí)采取八股取士的弊端2．閱讀1987—1992年與大陸通過香港的間接貿(mào)易狀況（單位：百萬美元），據(jù)表可知年度向大陸出口大陸向出口的順差19871226.35288.94937.5919882242.22478.691763.5319892896.49586.902309.5919903278.25765.362512.8919914667.151125.853541.3019926397.931118.975168.96A．海峽兩岸經(jīng)濟(jì)具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性B．大陸為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出巨大犧牲C．香港在兩岸經(jīng)濟(jì)交流中起決定作用D．海運(yùn)、空運(yùn)直航促進(jìn)了兩岸經(jīng)濟(jì)交流3．秦朝是我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝，下列措施能在根本上體現(xiàn)中央集權(quán)的是A．建立皇帝制度 B．地方推行郡縣制C．在中央設(shè)立承相、太尉、御史大夫 D．統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡4．有人將中國傳統(tǒng)文化比喻成一棵大樹，認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只是剪短了其枝葉，辛亥革命是砍斷了樹干，但樹墩還在，還會(huì)萌發(fā)。為了不讓“樹墩“萌發(fā)，陳獨(dú)秀、李大釗等人掀起了（）A．戊戌變法 B．新文化運(yùn)動(dòng)C．五四運(yùn)動(dòng) D．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)5．第一國際是第一個(gè)國際性的無產(chǎn)階級(jí)革命組織，它的正式名稱是國際工人協(xié)會(huì)。它由哪些國家的工人代表組成()①英國②法國③德國④中國A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④6．我們學(xué)歷史經(jīng)常聽到“西方列強(qiáng)”、“東方國家”和“南北對(duì)話”等涉及方位的概念，這里面包含著深刻的政治經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵。二戰(zhàn)后“西方”這一概念的內(nèi)涵是A．西歐主要的資本主義國家B．大西洋兩岸的歐美國家C．美國為首的主要資本主義國家D．位置在中國西面的所有國家7．1931年，當(dāng)美國一位偉大的發(fā)明家逝世時(shí)，美國總統(tǒng)胡佛提議全國各地同時(shí)熄滅電燈一分鐘，以示哀悼。這位發(fā)明家是（）A．萊特兄弟 B．卡爾·本茨 C．愛迪生 D．史蒂芬孫8．“武漢義旗天下應(yīng)，推翻專制共和興?！痹撌录偈姑裰鞴埠陀^念深入人心②結(jié)束了我國兩千多年的封建君主專制制度③推翻了帝國主義和封建主義在中國的統(tǒng)治④是中國近代化的起步A．①② B．②③ C．①④ D．③④9．下表反映了1999—2014年澳門本地人均生產(chǎn)總值（單位：澳門元）變化情況。據(jù)此可以說明年份1999年2003年2008年2014年人均生產(chǎn)總值（單位澳門元）117620142854307917713514A．澳門回歸符合中華民族的根本利益B．改革開放促進(jìn)了澳門本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．世界各國可借鑒“一國兩制”的方案D．“一國兩制”有利于澳門經(jīng)濟(jì)的發(fā)展10．在近代中國發(fā)生的可與西方文藝復(fù)興相媲美的歷史事件是A．戊戌變法B．辛亥革命C．新文化運(yùn)動(dòng)D．五四運(yùn)動(dòng)11．14世紀(jì)前后，西歐各國萌發(fā)了新的生機(jī)。其在經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn)是A．雇傭關(guān)系的出現(xiàn) B．三角貿(mào)易的開始C．墾殖運(yùn)動(dòng)的興起 D．工廠制度的建立12．1942年1月1日，美、英、蘇、中等二十六國在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》，《宣言》簽署的最重要作用是A．促成了聯(lián)合國的建立 B．-建立了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線C．決定了蘇聯(lián)對(duì)日作戰(zhàn) D．加劇了法西斯國家間的矛盾二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．閱讀材料回答問題：魏主欲變北俗，引見群臣。……帝曰：“夫名不正、言不順，則禮樂不可興。今欲斷諸北語，一從正音。其年三十以上，習(xí)性已久，容不可猝革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜。”——《資治通鑒》“魏主”指的是誰？上述材料是其改革中的哪一項(xiàng)？你能列舉出其改革中改變鮮卑族風(fēng)俗的其他內(nèi)容嗎？本次改革有何影響？從“魏主”身上，我們學(xué)到了什么？魏晉南北朝時(shí)期另一社會(huì)特征是什么？14．西藏是在哪個(gè)朝代成為我國的正式行政區(qū)的？清朝中央政府是如何加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄的？15．2016年美國總統(tǒng)大選世界矚目，美國歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過三位杰出的總統(tǒng)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，搽究下列問題：美國的首任總統(tǒng)是誰？他為美國的獨(dú)立和政權(quán)建設(shè)作出了哪些貢獻(xiàn)？他當(dāng)選總統(tǒng)時(shí)美國面臨分裂的危險(xiǎn)，這位總統(tǒng)是誰？他是如何維護(hù)國家統(tǒng)一的？在羅斯?？偨y(tǒng)的任期內(nèi)，美國遭遇了兩次空前的危機(jī)。這“兩次空前的危機(jī)”分別指什么？他通過什么舉措使美國渡過第一次危機(jī)？這為其他國家提供了哪些寶貴的經(jīng)驗(yàn)？上述三位總統(tǒng)相同的歷史作用是什么？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、D【解析】

依據(jù)題干“三句承題，兩句破題，擺尾擺頭，便道是圣門高弟。……”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，明清科舉制度采取八股取士，科舉考試只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題，文體嚴(yán)格限于八股文，八股文就是指文章有固定格式，由破題、承題、起講、入題、起股、中股、后股、束股八部分組成，應(yīng)考者不能發(fā)揮個(gè)人見解。八股取士造成很多讀書人只會(huì)死記硬背，而不講求真才實(shí)學(xué)。因此材料實(shí)際上反映的是明清時(shí)期八股取士的弊端，D正確，ABC排除。故選D。2、A【解析】

由表格可知，和大陸的經(jīng)濟(jì)交流頻繁，這也說明了兩岸三地之間經(jīng)濟(jì)具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性，所以A符合題意；由表格不能得出大陸為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出的巨大犧牲，排除B；1987-1992年和大陸的貿(mào)易是通過香港進(jìn)行的，但不能由此說明香港在這中間起到?jīng)Q定性的作用，只能說香港對(duì)兩地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到重要的作用，C說法不準(zhǔn)確；1987-1992年和大陸的貿(mào)易是通過香港進(jìn)行的，所以D不符合題意。由此可知，A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。3、B【解析】

郡縣制是秦朝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施，實(shí)現(xiàn)了中央對(duì)地方的直接統(tǒng)治，B正確；AC屬于秦朝的中央制度，排除；D是秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，不能從根本上體現(xiàn)中央集權(quán)，排除。故選B。4、B【解析】

我們通過學(xué)過的知識(shí)知道：陳獨(dú)秀、胡適等領(lǐng)導(dǎo)的新文化運(yùn)動(dòng)提出民主和科學(xué)的口號(hào)，新文化運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了人們的思想解放。所以為了不讓“樹墩“萌發(fā)，陳獨(dú)秀、李大釗等人掀起了新文化運(yùn)動(dòng)，故答案選B。5、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第一國際是1864年建立的國際工人聯(lián)合組織。馬克思是創(chuàng)始人之一、實(shí)際上的領(lǐng)袖。1919年五四愛國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，中國工人階級(jí)第一次登上政治舞臺(tái)，所以④不符合題意。故把包含④的BCD項(xiàng)排除，故選擇A。【點(diǎn)睛】運(yùn)用排除法解決本題。6、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，二戰(zhàn)后的“西方”既涉及方位，又涉及政治、經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵。第二次世界大戰(zhàn)后期，在雅爾塔等國際會(huì)議上，美、英、蘇等國討論了結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)、處理戰(zhàn)爭(zhēng)遺留問題和戰(zhàn)后和平等問題，達(dá)成若干協(xié)議。這樣，以美、蘇為主導(dǎo)的國際關(guān)系新體系——雅爾塔體系確立。它奠定了戰(zhàn)后世界兩極格局的框架。二戰(zhàn)后形成兩極格局的勢(shì)態(tài)，以美蘇為首的兩大陣營形成對(duì)抗。為了遏制蘇聯(lián)，在美國的策動(dòng)下，1949年，美、英、法、意等西方12國簽訂《北大西洋公約》，成立北大西洋公約組織，簡(jiǎn)稱北約。1955年，蘇聯(lián)和波蘭、阿爾巴尼亞、保加利亞等國在波蘭首都華沙簽署《友好合作互助條約》，組成華沙條約組織，簡(jiǎn)稱“華約”。所以，二戰(zhàn)后，歷史文獻(xiàn)里的“西歐”是指以美國為首的資本主義國家。C項(xiàng)符合題意。ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，美國發(fā)明大王愛迪生1879年研制電燈泡成功，給世界帶來了光明，是照亮世界的人。1931年美國全國熄滅電燈一分鐘就是為了哀悼這位“照亮世界的人”。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。8、A【解析】

依據(jù)“武漢義旗天下應(yīng)，推翻專制共和興?！奔八鶎W(xué)可知，該事件是指辛亥革命。辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。它開創(chuàng)了完全意義上的近代民主革命，極大的推動(dòng)了中華民族的思想解放，打開了中國進(jìn)步潮流的閘門，使民主共和觀念深入人心，所以①②正確，A項(xiàng)符合題意；③推翻了帝國主義和封建主義在中國的統(tǒng)治是新中國的成立，④中國近代化的起步是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。9、D【解析】

A.材料反映了澳門回歸后的1999-2014年人均生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)情況，A項(xiàng)所述無法體現(xiàn)，故A項(xiàng)不符合題意；B.改革開放始于1978年，但題干顯示只是1999年-2014年澳門回歸后的生產(chǎn)總值增長(zhǎng)的情況，此前增長(zhǎng)情況無法體現(xiàn)，故B項(xiàng)不符合題意；C.依據(jù)題干信息可得出，世界各地可借鑒“一國兩制”的方案與題干無關(guān)，故C項(xiàng)不符合題意；D.一國兩制，即“一個(gè)國家，兩種制度”，是中國政府為實(shí)現(xiàn)國家和平統(tǒng)一而提出的基本國策。澳門于1999年回歸，從圖表可以看出自2003年以來澳門經(jīng)濟(jì)一直呈上升發(fā)展趨勢(shì)，由此說明“一國兩制”有利于澳門經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故D項(xiàng)符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。10、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，文藝復(fù)興是一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)，掀起思想解放風(fēng)暴。A項(xiàng)，戊戌變法倡導(dǎo)君主立憲制，企圖學(xué)習(xí)西方的制度，通過改革的方式實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)民主政治，在社會(huì)上起到了思想啟蒙作用。變法最終失敗，并未掀起思想解放風(fēng)暴，故A項(xiàng)不符合題意。B項(xiàng)，辛亥革命使得民主觀念深入人心，但是革命的果實(shí)最終被袁世凱所竊取，并未掀起思想解放風(fēng)暴。故B項(xiàng)不符合題意。C項(xiàng)，從1915年起，陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等人高舉“民主”和“科學(xué)”的旗號(hào)，要從根本上改變國民性，在文化領(lǐng)域掀起新文化運(yùn)動(dòng)。新文化運(yùn)動(dòng)激發(fā)了廣大青年追求新思想的熱情，促使人們沖破封建思想的羅網(wǎng)，探索救國救民的新出路，在近代中國掀起了一場(chǎng)思想解放的風(fēng)暴。故C項(xiàng)符合題意。D項(xiàng)，五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開始，并未掀起思想解放的風(fēng)暴。故D項(xiàng)不符合題意。綜上所述，本題正確答案為C。11、A【解析】

14世紀(jì)中葉以后，出租領(lǐng)主直營地達(dá)到一個(gè)高潮，領(lǐng)主也因此依靠土地租金生活，不再參與生產(chǎn)管理。一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來，建立租地農(nóng)場(chǎng)。他們采用新的生產(chǎn)方式（資本主義生產(chǎn)關(guān)系）進(jìn)行經(jīng)營，雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場(chǎng)，A正確；BCD與題干無關(guān)，排除。故選A。12、B【解析】

1942年1月1日，美、英、蘇、中等26國在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》，保證用自己的全部人力和物力，聯(lián)合起來，徹底打垮法西斯國家，國際反法西斯聯(lián)盟最終形成，建立了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線，B符合題意；雅爾塔會(huì)議上作出成立聯(lián)合國的決定，A排除；雅爾塔會(huì)議決定了蘇聯(lián)對(duì)日作戰(zhàn)，C排除；加劇了法西斯國家間的矛盾不是《聯(lián)合國家宣言》的作用，D排除。故選擇B。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）北魏孝文帝（2）學(xué)習(xí)漢語。（3）穿漢服；采用漢姓；與漢人通婚（4）促進(jìn)了民族交融；使中原文化得到豐富和發(fā)展。（5）富有改革創(chuàng)新精神（6）政權(quán)分立【解析】

（1）依據(jù)材料內(nèi)容“夫名不正、言不順，則禮樂不可興。今欲斷諸北語，一從正音。其年三十以上，習(xí)性已久，容不可猝革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜”結(jié)合所學(xué)可知，材料內(nèi)容是對(duì)孝文帝改革的描述。魏主是孝文帝。（2）依據(jù)材料內(nèi)容“夫名不正、言不順，則禮樂不可興。今欲斷諸北語，一從正音。其年三十以上，習(xí)性已久，容不可猝革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜”結(jié)合所學(xué)可知，材料內(nèi)容是對(duì)孝文帝學(xué)習(xí)漢語內(nèi)容改革的描述。（3）根據(jù)所學(xué)可知，除了學(xué)習(xí)漢語，還有采用漢姓；在朝廷上官員必須穿戴漢族服飾；鼓勵(lì)鮮卑人與漢族貴族通婚等。（4）依據(jù)所學(xué)知識(shí)，北魏孝文帝改革不僅緩和了民族矛盾，鞏固了封建統(tǒng)治，還促進(jìn)了民族交融；使中原文化得到豐富和發(fā)展。（5）本題為開放性題目，學(xué)生主要圍繞改革創(chuàng)新、積極進(jìn)取等方面作答，言之有理即可，如富有改革創(chuàng)新精神等。（6）依據(jù)所學(xué)知識(shí)，公元220-589年，是中國歷史上的三國兩晉南北朝時(shí)期，諸多民族在分立政權(quán)的沖突中逐漸匯聚融合，所以另一特征是政權(quán)分立?！军c(diǎn)睛】本題主要考察北魏孝文帝改革和三國兩晉南北朝的特征等內(nèi)容的掌握情況，回答問題要注重根據(jù)材料展開并根據(jù)題目言簡(jiǎn)意賅的回答問題。14、元朝時(shí)期西藏正式劃入中國版圖清朝時(shí)期，順治帝賜予達(dá)賴五世“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?hào)，后來，康熙帝又賜予另一位西藏佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號(hào)；此后，歷世達(dá)賴和班禪，都必須經(jīng)過中央政府的冊(cè)封，達(dá)賴和班禪的繼承必須報(bào)請(qǐng)中央批準(zhǔn)；1727年，清朝開始設(shè)置駐藏大臣.后來，清朝頒布法令，明確規(guī)定駐藏大臣代表中央政府，與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù).清朝的這些措施，大大加強(qiáng)了中央政府對(duì)西藏的管轄.【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，蒙古統(tǒng)治者早在進(jìn)攻南宋的同時(shí)，就開始對(duì)西藏地區(qū)用兵和招降，后來蒙古貴族代表與吐蕃的上層政教代表共同議定，吐蕃各地歸附蒙古。元朝建立后，對(duì)西藏地區(qū)行使行政管理權(quán)，將這一地區(qū)劃為一個(gè)單獨(dú)的行政區(qū)，由宣政院直接統(tǒng)轄，掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù)，朝廷還在當(dāng)?shù)卦O(shè)置地方機(jī)構(gòu)，實(shí)行完整有效的管理。從此，西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域。清朝入關(guān)后，西藏的宗教首領(lǐng)達(dá)賴五世親自入京朝賀。順治皇帝正式賜予他“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?hào)?？滴鯐r(shí)，清軍穩(wěn)定了西藏的局勢(shì)，并冊(cè)封另一位西藏宗教首領(lǐng)為“班禪額爾德尼”。此后，歷代達(dá)賴和班禪都必須經(jīng)過中央政府的冊(cè)封。1727年，清朝開始在西藏設(shè)置駐藏大臣，監(jiān)督西藏地方政府。1793年，清朝頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》，規(guī)范了西藏地方行政體制和法規(guī)，標(biāo)志著中央政權(quán)對(duì)西藏地方行使主權(quán)達(dá)到制度化、法律化的程度。清朝明確規(guī)定駐藏大臣代表朝廷，與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù)。15、（1）華盛頓。貢獻(xiàn)：領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)取得了勝利，擺脫了英國的殖民統(tǒng)治；他主持制定了美國第一部資產(chǎn)階級(jí)共和國憲法——“美利堅(jiān)合眾國憲法”（或1787年憲法），組建了第一屆聯(lián)邦政府。（2）林肯。頒布《解放黑人奴隸宣言》，廢除了黑人奴隸制；領(lǐng)導(dǎo)南北戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利，維護(hù)了國家統(tǒng)一。（3）兩