2024年河北中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第9講 鹽的化學(xué)性質(zhì) 復(fù)分解反應(yīng)

河北中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)模塊一物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用第2講碳和碳的氧化物目錄01.考點(diǎn)分析02.模擬考題01考點(diǎn)分析考點(diǎn)一

鹽的化學(xué)性質(zhì)1.鹽的化學(xué)性質(zhì)性質(zhì)表達(dá)式舉例備注與某些金屬反應(yīng)

性質(zhì)表達(dá)式舉例備注與酸反應(yīng)

續(xù)表性質(zhì)表達(dá)式舉例備注與某些堿反應(yīng)反應(yīng)物能溶于水，生成物中有沉淀或氣體（堿和銨鹽反應(yīng)時(shí)有氣體生成，利用此性質(zhì)可以檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥）與某些鹽反應(yīng)反應(yīng)物能溶于水，生成物中有沉淀

續(xù)表2.粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除（詳見(jiàn)實(shí)驗(yàn)幫）辨析易錯(cuò)易混·正誤判斷1.碳酸鹽遇酸有氣體產(chǎn)生，則能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽。(

)

×[解析]

能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，還可能是活潑金屬等。2.鹽和堿發(fā)生反應(yīng)一定有沉淀產(chǎn)生。(

)

×[解析]

鹽和堿反應(yīng)不一定產(chǎn)生沉淀，如氯化銨與氫氧化鈣混合研磨產(chǎn)生氣體。3.在金屬活動(dòng)性順序中，位于前面的金屬都能將后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。(

)

×

考點(diǎn)過(guò)關(guān)練1.&1&

及時(shí)歸納是學(xué)好化學(xué)的重要方法之一。小明歸納的鹽的化學(xué)性質(zhì)如圖所示。（1）性質(zhì)①：反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_________。置換反應(yīng)（2）性質(zhì)②：組成相似的物質(zhì)具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，硫酸銅溶液和硝酸銅溶液含有的相同離子是______（填符號(hào)）；向硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液，充分振蕩,產(chǎn)生的現(xiàn)象是________________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)

_____________________________________。

有藍(lán)色沉淀生成

酸（4）性質(zhì)④：物質(zhì)在組成上的差異也決定其性質(zhì)上的不同，在“某些鹽”的選擇上需引起重視。向硫酸銅、硝酸銅兩種物質(zhì)的溶液中分別加入氯化鋇溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_

________________________________。

2.將稀鹽酸與澄清石灰水充分反應(yīng)后的溶液倒入燒杯，向燒杯中逐滴加入碳酸鈉溶液。生成沉淀的質(zhì)量與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(

)

C

考點(diǎn)二

復(fù)分解反應(yīng)1.定義：由兩種________互相交換成分，生成另外兩種________的反應(yīng)?；衔锘衔?.特點(diǎn)：僅互相交換成分，無(wú)元素化合價(jià)的變化，即“雙交換，價(jià)不變”。

4.條件：生成物中有沉淀、氣體或水。

【得分巧記】

堿、鹽溶解性口訣鉀鈉銨鹽硝酸鹽，溶入水中都不見(jiàn)。硫酸鋇、氯化銀，白色沉淀現(xiàn)象明。碳酸鹽溶鉀鈉銨，碳酸鋁鐵無(wú)影蹤。要問(wèn)堿類(lèi)溶多少，鉀鈉鋇鈣銨中找。辨析易錯(cuò)易混·正誤判斷1.兩種化合物反應(yīng)生成兩種新的化合物的反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)。(

)

×

2.中和反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)，但復(fù)分解反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)。(

)

√3.復(fù)分解反應(yīng)中無(wú)元素化合價(jià)的改變。(

)

√4.有沉淀、氣體或水生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)。(

)

×

考點(diǎn)過(guò)關(guān)練1.&2&

某興趣小組利用“鹽酸、硫酸銅、氫氧化鈉、碳酸鈉、硝酸鉀”五種溶液對(duì)“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”進(jìn)行再探究。（1）向滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,兩者反應(yīng)的微觀示意圖如圖1所示，該反應(yīng)過(guò)程沒(méi)有變化的微粒是___________，兩者反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是溶液中的___________________________________。

氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水分子（2）向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________________，圖2是二者反應(yīng)的微觀示意圖，兩者反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是溶液中的_________________________________________。

氫氧根離子與銅離子結(jié)合生成氫氧化銅沉淀（3）向碳酸鈉溶液中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，實(shí)質(zhì)是溶液中的_____________________反應(yīng)生成了水和二氧化碳?xì)怏w。

氫離子和碳酸根離子【歸納小結(jié)】

復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的微觀實(shí)質(zhì)是溶液中的____________________________。

離子結(jié)合生成沉淀、氣體或水【拓展應(yīng)用】

將碳酸鈉溶液和硝酸鉀溶液混合沒(méi)有發(fā)生反應(yīng)，分析兩者不發(fā)生反應(yīng)的原因是________________________。不能生成水、氣體或沉淀

物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖譜

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①_______________________________________；

②_____________________________________；

③___________________________________________；

④_

__________________________；

⑤_

_____________________________________；

⑥_

______________________________；

⑦_(dá)

______________________________；

⑧_

________________________________________；

⑨_

_____________________；

⑩_

_______________________________。

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①_

_____________________；

②_

______________________；

③_

__________________________________________；

④_

_______________________________；

⑤_

___________________________________；

⑥_

_______________________________。

[解析]

（以上化學(xué)方程式合理即可）基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)過(guò)關(guān)實(shí)驗(yàn)1

碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)

澄清石灰水變渾濁

碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，B中氣體增多，壓強(qiáng)增大，將溶液壓入C中

（3）除上述物質(zhì)外，碳酸鈉還能與其他類(lèi)別的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_

______________________________________________。

實(shí)驗(yàn)2

復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件現(xiàn)象化學(xué)方程式_________________________________________________________________________________________________________有氣泡產(chǎn)生

有白色沉淀產(chǎn)生

現(xiàn)象化學(xué)方程式______________________

_______________________________________________________________________________________有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生

溶液紅色逐漸褪去

續(xù)表現(xiàn)象化學(xué)方程式總結(jié)上述反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)，這類(lèi)反應(yīng)可以發(fā)生的條件是生成物中有______、______或____沉淀氣體水續(xù)表重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)突破實(shí)驗(yàn)

粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除1.實(shí)驗(yàn)儀器：燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、坩堝鉗、酒精燈、漏斗、藥匙、量筒、膠頭滴管、鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、托盤(pán)天平、濾紙、火柴。2.實(shí)驗(yàn)步驟（1）稱(chēng)量：用托盤(pán)天平稱(chēng)取一定量粗鹽。（2）溶解：加水溶解，并用________不斷攪拌至粗鹽不再溶解。玻璃棒（3）過(guò)濾：遵循“一貼、二低、三靠”原則。【特別提醒】

過(guò)濾后濾液仍然渾濁的可能原因：①濾紙破損；②液面高于濾紙邊緣；③接濾液的燒杯不干凈等。（4）蒸發(fā)：將過(guò)濾后的濾液倒入蒸發(fā)皿中，邊加熱邊用玻璃棒不斷攪拌，當(dāng)蒸發(fā)皿中______________時(shí)，停止加熱，利用余熱將濾液蒸干。出現(xiàn)較多固體

玻璃棒【歸納總結(jié)】

玻璃棒的作用實(shí)驗(yàn)步驟玻璃棒的作用溶解攪拌，加速______過(guò)濾______蒸發(fā)攪拌，防止____________________________計(jì)算產(chǎn)率轉(zhuǎn)移固體溶解引流因局部溫度過(guò)高造成液滴飛濺3.誤差分析原因分析產(chǎn)率偏低溶解時(shí)粗鹽未完全溶解就過(guò)濾蒸發(fā)時(shí)，有液滴濺出固體沒(méi)有被完全轉(zhuǎn)移到稱(chēng)量紙上產(chǎn)率偏高提純后的精鹽尚未完全干燥就稱(chēng)量其質(zhì)量粗鹽中含有其他可溶性物質(zhì)一題串實(shí)驗(yàn)例

某化學(xué)興趣小組為了除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)，進(jìn)行了如圖所示操作，回答下列問(wèn)題。（1）上述操作的正確順序是____________（填序號(hào)）。②⑤①④③（2）操作①③④中都用到的玻璃儀器是________。玻璃棒（3）若過(guò)濾時(shí)未用玻璃棒引流，可能造成的后果是_____________________。液體飛濺（或?yàn)V紙破損）（4）操作③中，為了防止液體飛濺，除了用玻璃棒攪拌以外，還可以進(jìn)行的操作是______________________；當(dāng)觀察到______________時(shí)，停止加熱。間歇加熱或移動(dòng)酒精燈出現(xiàn)較多固體（5）下列情況可能導(dǎo)致所得精鹽產(chǎn)率偏低的是_____（選填字母）。ACA.溶解時(shí)加入的水過(guò)少導(dǎo)致粗鹽未完全溶解B.過(guò)濾時(shí)漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣C.蒸發(fā)時(shí)有液體濺出D.所得精鹽中含有少量水分

命題點(diǎn)1

鹽的化學(xué)性質(zhì)（必考）1.[2018河北35]

小明懷疑自家菜地因施用硫酸銨出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的土壤酸化問(wèn)題，于是和化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了研究?！静殚啴a(chǎn)品說(shuō)明】小明同學(xué)根據(jù)下圖所示產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)中的__________和硫酸銨的組成，推測(cè)硫酸銨受熱可能會(huì)分解生成氨氣，使肥效降低。產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)名稱(chēng):硫酸銨性質(zhì):白色顆粒N含量:20%~21%產(chǎn)品規(guī)格:50kg貯存條件:陰涼干燥貯存條件

加速溶解

C實(shí)驗(yàn)3：為證明硫酸銨受熱分解生成了氨氣，小組同學(xué)進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為①硫酸銨固體減少；②用酚酞溶液浸濕的濾紙______；③小氣球脹大。變紅小明依據(jù)現(xiàn)象①和②，小紅只依據(jù)③，都得出了“硫酸銨受熱分解”的結(jié)論。小組同學(xué)認(rèn)為小紅的依據(jù)不合理，小氣球脹大可能是裝置中的空氣受熱膨脹所致。若要通過(guò)小氣球的變化得出“硫酸銨受熱分解”的結(jié)論，還需繼續(xù)進(jìn)行觀察，若____________________________，才能得出這一結(jié)論。實(shí)驗(yàn)4：按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，聞到刺激性氣味，說(shuō)明硫酸銨能與熟石灰發(fā)生反應(yīng)。裝置冷卻后小氣球體積不縮小【拓展應(yīng)用】（1）為保證銨態(tài)氮肥的肥效，不能高溫暴曬，不能____________________。與堿性物質(zhì)混合使用（2）硫酸銨中的氮元素被植物吸收后，剩余的硫酸使得土壤酸化，可用熟石灰進(jìn)行改良，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)

_________________________________。

有氣泡產(chǎn)生

酚酞溶液

【反思拓展】（1）根據(jù)過(guò)碳酸鈉的性質(zhì)，保存時(shí)應(yīng)注意防潮。（2）檢驗(yàn)A、B兩種物質(zhì)是否同時(shí)存在，一定要考慮二者性質(zhì)的互相干擾問(wèn)題。命題點(diǎn)2

粗鹽提純（10年2考）3.［真題組合］如圖是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中的過(guò)濾操作。根據(jù)圖示回答問(wèn)題。

燒杯除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)（2）[2018河北30（3）]

過(guò)濾時(shí)，最好先將上層液體倒入過(guò)濾沉淀堵塞濾紙偏大器，然后倒入混有沉淀的液體，以免______________，使過(guò)濾速度過(guò)慢。在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，若傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣（其他操作均正確）,則得到的精鹽質(zhì)量會(huì)______（選填“偏大”“不變”或“偏小”）。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）操作③中用玻璃棒攪拌的目的是__________。加速溶解（2）操作⑥中的錯(cuò)誤是________________。未用玻璃棒引流（3）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)開(kāi)_____________（填操作序號(hào)）、稱(chēng)量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率。①⑤②③⑥④（4）操作④中，當(dāng)觀察到______________時(shí)，停止加熱。出現(xiàn)較多固體02模擬考題基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.下列物質(zhì)不能用復(fù)分解反應(yīng)制取的是(

)

A

2.下列各組物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，且現(xiàn)象描述正確的是(

)

C

B

4.下列各組物質(zhì)能在無(wú)色溶液中大量共存的是(

)

A

B

加入物質(zhì)稀硫酸硫酸銨溶液氯化鈉溶液現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生氣體和白色沉淀無(wú)明顯現(xiàn)象A

7.下列是有關(guān)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)及圖像，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)

①②③④C

DA.服用碳酸氫鈉片，能快速降低酸性B.服用氫氧化鋁片，藥效持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)C.服用時(shí)，能引起胃脹的是碳酸氫鈉片D.兩種藥物與胃酸發(fā)生的反應(yīng)都是中和反應(yīng)9.[2023宜昌中考]

氯化鈉是重要的調(diào)味品。探究一：古人智慧（1）《水經(jīng)注》中描述，“入湯口四十三里，有石，煮以為鹽，石大者如升，小者如拳，煮之，水竭鹽成。”這樣得到食鹽的方法在化學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_________。蒸發(fā)結(jié)晶（2）我國(guó)四川省自貢市勞動(dòng)人民在公元1873年便開(kāi)始嘗試取井水煮鹵，獲得的氯化鈉中仍然含有氯化鎂等雜質(zhì)，古人采用“淋鹽瀝水”（用飽和氯化鈉溶液洗滌粗鹽）的方法來(lái)除去氯化鎂，是因?yàn)開(kāi)__________________________________。

飽和的氯化鈉溶液能繼續(xù)溶解氯化鎂探究二：現(xiàn)代方法智慧小組的同學(xué)想利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)得到氯化鈉晶體。他們查閱資料知道，通過(guò)晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等可得到粗鹽。粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)（如氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等）和不溶性雜質(zhì)（泥沙等）。除去不溶性雜質(zhì)（3）取少量粗鹽，加足量水溶解，可通過(guò)______方法除去其中不溶性雜質(zhì)。過(guò)濾除去可溶性雜質(zhì)（4）選擇試劑：小民同學(xué)選擇硝酸鋇溶液除硫酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_

_______________________________________。經(jīng)小組討論，認(rèn)為他選的試劑不正確。方法小結(jié)：除雜所選試劑需滿(mǎn)足以下條件：只與雜質(zhì)反應(yīng)；______________。最終，選擇的試劑是氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液。

不產(chǎn)生新雜質(zhì)（5）實(shí)驗(yàn)探究：滴加甲、乙、丙三種試劑的正確順序最多有___種，請(qǐng)寫(xiě)出其中一種_______________________________________________________（寫(xiě)溶質(zhì)的化學(xué)式，下同）。加入氫氧化鈉溶液后，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________________。固體D的成分有_

____________________________________。3

（1）大家一致認(rèn)為在試管①中還需要加入______溶液才能證明發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)。酚酞（2）試管②中觀察到的現(xiàn)象是_______