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2024年亳小學(xué)工作計(jì)劃執(zhí)行情況報(bào)告在過(guò)去的一年里,亳州市夏侯小學(xué)以黨的二十大精神為指引,全面貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的目標(biāo),積極開(kāi)展各項(xiàng)工作?,F(xiàn)對(duì)2024年學(xué)校工作計(jì)劃的執(zhí)行情況匯報(bào)如下:一、隊(duì)伍建設(shè)1.黨建工作得到加強(qiáng),黨員主題日活動(dòng)定期開(kāi)展,黨員干部在師德教風(fēng)建設(shè)、教研教改、班級(jí)管理等方面發(fā)揮模范帶頭作用。通過(guò)除冰掃雪等黨員實(shí)踐活動(dòng),弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神。以國(guó)旗下講話(huà)、思政小課堂強(qiáng)化學(xué)生黨史教育。2.管理體系逐步完善,目標(biāo)管理得到有效實(shí)施,教職工職稱(chēng)評(píng)定制度得到修訂完善并有效執(zhí)行,提高了工作的針對(duì)性和積極性。3.教師隊(duì)伍素質(zhì)持續(xù)提升,通過(guò)繼續(xù)教育培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、集體備課、公開(kāi)課研討,教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到明顯提高,教學(xué)研究氛圍濃厚。4.班主任隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng),責(zé)任意識(shí)和管理能力得到增強(qiáng),班級(jí)管理工作有序開(kāi)展。二、德育工作學(xué)校構(gòu)建了“1266”德育工作體系,通過(guò)黨隊(duì)引領(lǐng)、文化課施教、課外活動(dòng)實(shí)踐等多個(gè)平臺(tái),全面開(kāi)展德育教育工作。在德育工作推進(jìn)中,突出“一個(gè)核心”,培養(yǎng)學(xué)生成為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,德育工作取得顯著成效。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)貫通”,德育施教在橫向和縱向上都得到了有效實(shí)施,形成了家校社協(xié)同育人的良好局面。三、教育教學(xué)工作加強(qiáng)了教師學(xué)習(xí)過(guò)程性管理,引導(dǎo)教師積極參與教科研活動(dòng),教育觀念得到更新,教學(xué)質(zhì)量得到提高。關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異,加強(qiáng)了教育的針對(duì)性和實(shí)效性,學(xué)生的整體素質(zhì)得到提升。常規(guī)工作得到狠抓落實(shí),教學(xué)內(nèi)容、過(guò)程和方法得到優(yōu)化,重點(diǎn)難點(diǎn)得到精講巧練。三、執(zhí)行成果黨建工作和師德師風(fēng)建設(shè)取得顯著成效,黨員干部的示范帶頭作用得到充分發(fā)揮。德育教育工作體系不斷完善,學(xué)生思想道德素質(zhì)得到全面提高。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,教師隊(duì)伍建設(shè)取得新進(jìn)展,學(xué)生綜合素質(zhì)得到顯著提高。四、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施1.存在問(wèn)題(1)部分教師在教科研活動(dòng)中的參與度不夠高,需要進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)和激勵(lì)。(2)德育工作在某些方面還需加強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,進(jìn)一步完善德育教育工作體系。改進(jìn)措施(1)加大對(duì)教師教科研活動(dòng)的支持力度,建立激勵(lì)機(jī)制,提高教師參與教科研活動(dòng)的積極性。(2)進(jìn)一步完善德育教育工作體系,加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。五、結(jié)語(yǔ)亳州市夏侯小學(xué)在隊(duì)伍建設(shè)、德育教育和教育教學(xué)等方面取得了顯著成效。展望未來(lái),我們將繼續(xù)以黨的二十大

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