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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2022-2023年人教版七年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè)期末)試卷及答案(匯編)滿(mǎn)分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列詞語(yǔ)中加橫線字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.朗潤(rùn)(rùn)稀疏(shū)水漲船高(zhàng)B.抖擻(sǒu)黃暈(yùn)捉迷藏(cáng)C.應(yīng)和(hé)蓑衣(suō)戴著笠(lì)D.撐傘(zhǎng)醞釀(niàng)欣欣然(xīn)2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是()A.和藹奧密爛漫小心翼翼B.倜儻云霄輕捷人跡罕至C.黃暈取訣淋漓美不勝收D.健壯蒞臨鑒賞波光鱗鱗3、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.許多家長(zhǎng)強(qiáng)逼本該享受快樂(lè)童年的幼兒到早教機(jī)構(gòu)上提高班,這種揠苗助長(zhǎng)的做法不可取。B.神舟飛船發(fā)射基地的廣大官兵,個(gè)個(gè)身懷絕技,卻因工作的機(jī)密而鮮為人知。C.《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》影響巨大,上海復(fù)旦附中武亦姝現(xiàn)場(chǎng)的不俗表現(xiàn)至今讓人記憶猶新。D.朱主任從小就養(yǎng)成了勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣,遇到問(wèn)題總是不恥下問(wèn)地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。4、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.青島是一個(gè)美麗的城市,夏日的海水浴場(chǎng)是人們是避暑納涼的好季節(jié)。B.能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。C.寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息,還可以提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教育等智能化、個(gè)性化。D.語(yǔ)文綜合性實(shí)踐活動(dòng),使我們開(kāi)拓了視野提高了能力。5、下列句子中沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是()A.盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。B.那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落。C.母親??!你是荷葉,我是紅蓮。D.不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚。6、依次填入文段橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(),你盡可流動(dòng)明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流急湍;,你盡可閉目凝神,傾聽(tīng)鶯歌燕舞,春水潺潺;,你盡可翕動(dòng)鼻翼,呼吸牡丹的濃香,黃菊的清爽;,你盡可品評(píng)自?shī)剩淹嫔顕L。①文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園②文學(xué)是一杯回味無(wú)窮的香茗③文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫(huà)④文學(xué)是一首清脆圓潤(rùn)的古曲A.①③④② B.③④①② C.④③②① D.②①③④7、根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文。(1)________________,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(2)《次北固山下》中蘊(yùn)含生活哲理,揭示新事物必將戰(zhàn)勝舊事物的詩(shī)句是:________________,________________。(3)________________,________________,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)(4)遙憐故園菊,________________。(岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》)(5)請(qǐng)把李益的《夜上受降城聞笛》默寫(xiě)完整。________________,________________。________________,________________。二、文言文閱讀。(15分)(甲)陳太丘與友期行,期日中。過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲。客問(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中日中不至則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。(選自劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)》)(乙)荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾,值胡賊攻郡,友人語(yǔ)巨伯曰:“吾今死矣,子可去?!本薏唬骸斑h(yuǎn)來(lái)相視,子令吾去,敗義以求生,豈荀巨伯所行邪!”賊既至,謂巨伯曰:“大軍至,一郡盡空,汝何男子,而敢獨(dú)止?”賊相謂曰:“我輩無(wú)義之人,而入有義之國(guó)?!彼彀嘬姸€,一郡并獲全。(選自劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)》)1.解釋下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。(1)陳太丘與友期行______(2)尊君在不______(3)吾今死矣,子可去______(4)不忍委去______2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(1)友人慚,下車(chē)引之。(2)賊相謂曰:“我輩無(wú)義之人,而入有義之國(guó)。”3.用“/”給下面的句子斷句。(限斷兩處)。君與家君期日中日中不至則是無(wú)信4.在主旨方面,甲、乙兩文分別側(cè)重強(qiáng)調(diào)______和______的重要性。(分別選用兩文中的一個(gè)字填空)三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、一棵小白楊朱金平①“一棵呀小白楊,長(zhǎng)在哨所旁。根兒深、干兒壯,守望著北疆……”②一路聽(tīng)著這首耳熟能詳?shù)能娐酶枨?,我們的越野吉普?chē)向著西北邊陲的小白楊哨所奔去。那個(gè)在歌聲中被傳唱了多年的北疆哨所,最標(biāo)準(zhǔn)的名稱(chēng)是:塔斯提邊防連。③遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,矗立在一座山崗上的小白楊哨所,在逶迤高聳的雪山映襯下顯得那么不起眼。④身著迷彩服的哨所四班長(zhǎng)王克懷,見(jiàn)面就給我們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。⑤十八歲那年,新兵訓(xùn)練剛結(jié)束,他就和十八位新戰(zhàn)友乘坐一輛卡車(chē),唱著那首膾炙人口的《小白楊》,向邊境線上的小白楊哨所駛?cè)?。哨所矗立在一座陡峭的山頂上,四周的積雪還沒(méi)有融化,卡車(chē)喘著氣怎么也上不去。大家下車(chē)使勁去推,車(chē)子還是爬不動(dòng),無(wú)奈中他們又返回了營(yíng)部。三天后,他們?cè)俅纬霭l(fā),誰(shuí)知融化的冰雪在山下通往哨所的小路上劃出一道七八米寬的口子,冰塊和著泥水洶涌奔流,載著他們的卡車(chē)又打道回府了。一周之后,他們才終于越過(guò)一路坎坷,登上了哨所。此時(shí),連隊(duì)在冬天里已被凍裂的水管還沒(méi)來(lái)得及維修,他們上來(lái)做的第一件事就是到十里外的河里挑水回來(lái)用。洗臉、洗衣服,都是冰涼的雪水,小伙子們的手很快就被凍腫了。大雪封山,連隊(duì)官兵吃不上新鮮蔬菜。面對(duì)這樣艱苦的環(huán)境,王克懷起初一顆火熱的心似乎被冰水澆涼了。⑥連隊(duì)組織新兵來(lái)到那棵小白楊下進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,要求大家向哨所的前輩學(xué)習(xí),以苦為榮、樂(lè)守邊疆。王克懷看到那棵名聞天下、參天而立的小白楊,渾身上下又充滿(mǎn)了力量。⑦打槍?zhuān)敲總€(gè)軍人的基本功。但邊防連主要的職責(zé)是站崗、巡邏、執(zhí)勤,對(duì)打槍的要求并沒(méi)有步兵連那么高。可王克懷不這么想:既然來(lái)當(dāng)兵,就要當(dāng)一個(gè)精武的兵。2014年5月,邊防團(tuán)組織各連進(jìn)行步槍射擊考核,王克懷與戰(zhàn)友一起進(jìn)行一百米射擊考核。隨著一陣槍響,報(bào)靶員抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),舉靶高喊:“王克懷,五十環(huán)!”小白楊哨所自1962年組建以來(lái),在正式考核時(shí)還沒(méi)有人打出過(guò)五十環(huán)。考核組組長(zhǎng)、團(tuán)政委帶人現(xiàn)場(chǎng)反復(fù)驗(yàn)靶,確認(rèn)王克懷這一成績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即給王克懷戴上了大紅花,一片喜悅的紅云飛過(guò)小伙子的臉頰。⑧作為一個(gè)班長(zhǎng),王克懷認(rèn)識(shí)到“一花獨(dú)放不是春”。他把自己的射擊經(jīng)驗(yàn)?zāi)托牡亟探o班里的全體戰(zhàn)士。他帶領(lǐng)的四班在上級(jí)組織的一次次射擊比賽考核中也一次次名列前茅。⑨幾年后,王克懷當(dāng)爸爸了。為了能靠愛(ài)人更近一點(diǎn),他的妻子放棄了收入不菲的工作,帶著孩子搬到離哨所六十多公里遠(yuǎn)的縣城,與人合租了一套民房住下。這樣,母子倆幾個(gè)月就能和王克懷見(jiàn)上一次面。⑩三歲多的兒子,也在不知不覺(jué)中,受到父親和軍營(yíng)的熏陶,對(duì)哨所有種天然的親密感。一天早上,剛來(lái)哨所的兒子,聽(tīng)到起床的哨音,像爸爸一樣,咚地一下跳下床,光著一雙小腳就沖出門(mén),要跟著爸爸出操,媽媽再拉也不行。于是,在連隊(duì)出操的隊(duì)伍后面,跟著一根“小尾巴”,嘴里還喊著“一二一”的口令……?王克懷的父親是一個(gè)從不流淚的鐵漢子,當(dāng)看到兒子在那樣艱苦的環(huán)境里駐守邊防的一個(gè)個(gè)鏡頭,不禁老淚縱橫:“沒(méi)想到這娃子,在部隊(duì)里變得那么能干、那么有出息……還是部隊(duì)鍛煉人、出息人啊!”?離開(kāi)哨所前,我們?nèi)⒂^那棵小白楊。?1982年,連里一個(gè)戰(zhàn)士探親帶回十棵小白楊,栽種在哨所旁,最終成活了這一棵。如今,這棵小白楊已經(jīng)長(zhǎng)成大白楊。其潔白的身軀挺立在天地間,一根根枝杈向上蓬勃地伸展著,顯得那么偉岸、質(zhì)樸、純潔。?這棵高大的白楊樹(shù)旁,還生長(zhǎng)著一棵個(gè)頭稍矮的白楊。指導(dǎo)員說(shuō)這是那棵白楊樹(shù)根上冒出來(lái)的子母樹(shù)。?看著眼前普通而實(shí)在是不平凡的小白楊,《小白楊》優(yōu)美的歌聲仿佛在耳邊再次響起,“一棵呀小白楊,長(zhǎng)在哨所旁。根兒深、干兒壯,守望著北疆……”(摘編自2017年5月10日《人民日?qǐng)?bào)》)1.下列對(duì)文章的理解和概括,不正確的一項(xiàng)是()A.王克懷是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)不畏艱難、忠于祖國(guó)的邊防軍人群體形象的典型代表。B.王克懷認(rèn)識(shí)到“一花獨(dú)放不是春”,帶領(lǐng)的四班在射擊比賽中一次次名列前茅。C.文章材料安排詳略得當(dāng),如,妻子的事跡詳寫(xiě),戰(zhàn)士探親帶回小白楊的是略寫(xiě)。D.受到小白楊精神的觸動(dòng),“我們”被深深地感染,離別前專(zhuān)門(mén)去參觀那顆小白楊。2.王克懷從一名新兵成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀班長(zhǎng),其間經(jīng)歷了怎樣的心理變化?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。3.閱讀文中畫(huà)線的句子,按要求回答問(wèn)題。①“一周之后,他們才終于越過(guò)一路坎坷,登上了哨所”句子中,加點(diǎn)詞有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。_______________________________________________________________②“考核組組長(zhǎng)、團(tuán)政委帶人現(xiàn)場(chǎng)反復(fù)驗(yàn)靶,確認(rèn)王克懷這一成績(jī)”句子中,加點(diǎn)詞的含義是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。_______________________________________________________________4.文章寫(xiě)王克懷兒子的舉動(dòng),有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。5.文章以“一棵小白楊”為標(biāo)題,有什么寓意?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概述。2、輕輕掩門(mén)的一聲清響吳程程①小時(shí)候臨睡前,父母每每要到我床邊幫我掩好被褥,才熄燈關(guān)門(mén),安心離去。我喜歡躺在床上,瞇著眼,看著自己臥室的門(mén)像一把扇子似的被合起,看著那原先敞開(kāi)的光逐漸被門(mén)縫壓成一條線,漸細(xì),漸細(xì),然后消失盡,并在一瞬間發(fā)出極輕的細(xì)響——是鎖洞咬住了鎖舌。②記憶中,父親關(guān)門(mén)特別輕,像怕驚擾了我小腦袋下枕著的夢(mèng),有時(shí)我甚至屏息也聽(tīng)不到那一瞬間的聲響。③還記得八九歲的時(shí)候,有一天,父親在午睡,我躡手躡腳地走進(jìn)他的臥房取一本書(shū),出來(lái)時(shí)小手攥緊了門(mén)把手,希望也能像父親一樣,讓鎖洞輕輕含住鎖舌,莫發(fā)出聲音驚擾他,誰(shuí)料,關(guān)門(mén)瞬間的聲音還是異常響。④此后,我便開(kāi)始琢磨關(guān)門(mén)時(shí)的力度,左右手的配合。這漸漸成了一種習(xí)慣、癖好,以至每每有人離開(kāi)房間,我都會(huì)不由自主地豎起耳朵,去留意門(mén)被合上那一刻發(fā)出的聲響。我著迷于此,就像鐘情于品一口茶的余香,錯(cuò)過(guò)了,心里總?cè)粲兴?。⑤漸漸地,我學(xué)會(huì)在那一響中讀人。⑥有些人,離開(kāi)時(shí)從不關(guān)門(mén),像特意為留在屋內(nèi)的人準(zhǔn)備一顆隱性炸彈,就等一陣亂闖的風(fēng)撞上。于是,就知道這些人多半欠些細(xì)心、體貼。還有些人,不愿默默離開(kāi),悄悄不是他們別離的聲息,他們決意要離開(kāi)得轟動(dòng)些,于是,他們的背影便伴隨一聲“砰”的巨響,久久回蕩在一雙雙備受驚嚇的眼神中。⑦相比之下,有些人的離開(kāi)則如露滴竹葉,那清響著實(shí)令人回味。那輕輕的一合,就像為一首短詩(shī)畫(huà)下了一個(gè)清脆的句點(diǎn),言盡而意無(wú)窮。于是我暗自揣度,這樣的人該有怎樣一顆細(xì)密而飽滿(mǎn)的心啊。⑧記得讀大學(xué)時(shí)的一天,我閉門(mén)在寢室里自習(xí)。有人在門(mén)外輕叩兩聲,停約幾秒,再推門(mén)而入。現(xiàn)在想來(lái),那兩聲提醒的輕叩真是妙不可言,因?yàn)槟切⌒牡奶嵝呀o出了一段時(shí)間,讓門(mén)里門(mén)外的兩個(gè)人避免了一場(chǎng)措手不及的尷尬。許多時(shí)候,人跟人之間的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷與溫暖,就在于如此不經(jīng)意的掩門(mén)、叩門(mén)之間。⑨前些日子回家,看父親坐在椅子上聽(tīng)著音樂(lè)睡著了,我輕輕地關(guān)上門(mén),毫無(wú)聲響。那感覺(jué),就像完成了一個(gè)多年的夙愿。1.文中說(shuō)“漸漸地,我學(xué)會(huì)在那一響中讀人”,結(jié)合⑥⑦兩段,簡(jiǎn)要分析作者讀出了什么。2.閱讀下面句子,分析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(1)看著那原先敞開(kāi)的光逐漸被門(mén)縫壓成一條線,漸細(xì),漸細(xì),然后消失盡,并在一瞬間發(fā)出極輕的細(xì)響(2)相比之下,有些人的離開(kāi)如露滴竹葉,那清響著實(shí)令人回味。3.選文第⑧段由關(guān)門(mén)寫(xiě)到叩門(mén),你認(rèn)為作者這樣寫(xiě)是不是偏題了,為什么?4.“我輕輕關(guān)上門(mén),并在一瞬間發(fā)出極輕的細(xì)響,那感覺(jué)就像完成了一個(gè)多年的夙愿”這一句話(huà)在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用?四、寫(xiě)作題(40分)習(xí)慣,是逐漸適應(yīng)后的一種常態(tài),是習(xí)以為常后的一種自然。習(xí)慣可以是一種行為,也可以是一種心理,甚至是一種風(fēng)氣、一種傳統(tǒng)……你可能感覺(jué)不到它的存在,但它影響巨大。關(guān)于“習(xí)慣”,你有什么樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)?又有什么樣的認(rèn)識(shí)和思考?請(qǐng)根據(jù)上面的材料,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于700字的作文。要求:(1)除詩(shī)歌外,文體不限;(2)文體特征鮮明;(3)要有真情實(shí)感,不得抄襲和套作;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。

參考答案:一BBDDBB(1)楊花落盡子規(guī)啼(2)海日生殘夜,江春入舊年。(3)枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家(4)應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)(5)回樂(lè)峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。二1.(1)相約同行。(2)對(duì)別人父親的尊稱(chēng)。(3)離開(kāi)(4)舍棄2.(1)那人感到慚愧,便從車(chē)?yán)锵聛?lái),想拉元方的手。(2)賊兵聽(tīng)了相互說(shuō)道:“我們這些無(wú)義的人,竟然攻入這個(gè)講究道義的國(guó)家(地方)?!?.君與家君期日中/日中不至/則是無(wú)信4.信義三1.C2.剛到哨所,面對(duì)艱苦環(huán)境,火熱的心變涼了;在小白楊樹(shù)下接受革命傳統(tǒng)教育后,感到充滿(mǎn)力量;射擊考核獲得優(yōu)異成績(jī),心懷

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