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低碳環(huán)保小學(xué)生作文(10篇)低碳環(huán)保小學(xué)生作文篇一雖然現(xiàn)在我們的生活越來(lái)越好,但是身邊的環(huán)境污染也越來(lái)越多,小河不再清澈,天空也不再蔚藍(lán)。環(huán)境保護(hù),已經(jīng)迫在眉睫。所以我們應(yīng)該宣傳和倡導(dǎo)低碳生活、節(jié)能環(huán)保、保護(hù)地球母親。低碳生活、節(jié)能環(huán)保應(yīng)該從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,維護(hù)生態(tài)平衡,少污染環(huán)境。我下定決心,一定要從日常生活開始做到低碳環(huán)保,用我的行動(dòng)去感化身邊的人。早晨,空氣格外清新,我興高采烈地跟媽媽去買菜。菜市場(chǎng)里人很多,可熱鬧啦!我和媽媽到了一個(gè)賣菜的攤前,買了兩個(gè)土豆。那個(gè)賣菜的阿姨遞給我們一個(gè)塑料袋裝土豆,我連忙說(shuō):“不用了,謝謝阿姨,我自己帶了袋子。”那個(gè)阿姨笑著說(shuō):“這孩子真懂事!”媽媽又買了一些菜。回到家,我?guī)兔ο床恕T谙床说倪^(guò)程中,我心想:要是把洗菜的水用來(lái)澆花,那不是兩全其美嗎?還可以節(jié)約水呢!于是,我就把洗菜的水拿來(lái)澆花。到了晚上,我望著那發(fā)出聲響的洗衣機(jī),我忽然靈機(jī)一動(dòng),又想出了一個(gè)節(jié)約水的好辦法,把洗衣機(jī)排出的比較干凈的水用桶裝起來(lái),然后用來(lái)拖地。我把我的想法告訴媽媽,媽媽很贊同我的這個(gè)想法。爸爸媽媽對(duì)我這幾天行為非常滿意。再加上我的影響,爸爸也想過(guò)上低碳生活,他把家里所有的燈都換成了節(jié)能燈,還讓我們以后盡量少看電視,看完電視后要及時(shí)把電源從插座上拔掉。節(jié)約一滴水、一度電,少用一張紙、一個(gè)塑料袋,少砍一棵樹等等,這些都是節(jié)約資源的行為。因此,我們要從自我做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,低碳生活,節(jié)能環(huán)保。低碳環(huán)保小學(xué)生作文篇二隨著科技的發(fā)展,“低碳”這個(gè)名詞就在我們生活中常常出現(xiàn)??墒牵覀冋娴米龅降吞剂藛??在馬路上,車子到處都是,排放的尾氣污染空氣。生活中,看完電視不關(guān)機(jī),出去時(shí)不關(guān)燈,正在浪費(fèi)能源。在校園里,下課后,同學(xué)們亂扔垃圾,吃完的食品袋到處都是。你知道,這全是污染嗎?說(shuō)到這,我想到了家鄉(xiāng)的小河。昔日,河岸邊綠樹如蔭,綠禾如海??墒乾F(xiàn)在,人們?yōu)榱松w房子,砍走了河岸上的樹木,拉光了河岸的泥土,挖空了河坎。于是,雨季一到,泛濫的河水淹沒(méi)了小河兩岸翠綠的莊稼,小河在嗚咽,綠色在嘆息。人們,這不是在自戕生命嗎?既然大家知道了環(huán)保、低碳的重要性,那么,我們大家就一起動(dòng)起來(lái)吧!比如:隨手關(guān)燈、少開汽車多騎車、在馬桶水箱里放兩個(gè)瓶子、每天節(jié)約一滴水。你別看這些都微不足道,可是大家一起做的話,那可不是微不足道了!聽了我的介紹,你是不是已經(jīng)想節(jié)約,過(guò)低碳生活了呢?那大家一起環(huán)保吧!低碳環(huán)保小學(xué)生作文篇三低碳生活成為了我們的一個(gè)社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題,低碳什么是低碳呢?低碳是我們隊(duì)地球的一個(gè)愛護(hù),是對(duì)我們?nèi)祟惖囊粋€(gè)挽救方式,因?yàn)槲覀兊奶鞖庾兣?,我們的生活環(huán)境受到了影響,我們?nèi)祟惐仨氁Wo(hù)我們自己的生活環(huán)境,否則我們將來(lái)會(huì)受到毀滅性的災(zāi)害。低碳生活,是我們的一個(gè)時(shí)尚問(wèn)題,看起來(lái)很容易,實(shí)際上循環(huán)比較麻煩,少用紙巾少用塑料袋少用一次性紙杯,這些都是低碳的生活方式,我們要持之以恒的去做,否則短時(shí)間的堅(jiān)持是不管用的。多少萬(wàn)年前我們的地球是美麗的山清水秀的,但是我們現(xiàn)在地球在變暖,溫室效應(yīng)日益嚴(yán)重,我們的水不再清澈,鳥也不在叫了,我們的美麗的家園正受到我們自己的破壞。我們要什么事情都要從自身做起,靠我們大家的責(zé)任感,認(rèn)真的去做他,相信只要大家有一份責(zé)任感,認(rèn)真地去做它,我們一起努力點(diǎn)滴做起就一定可以實(shí)現(xiàn)我們的地毯生活的。具體的做事方法就是我們不用點(diǎn)燈的時(shí)候就不要用點(diǎn)燈這就是省電的地毯生活,我們每天上學(xué)不要騎電動(dòng)車最好騎自行車,對(duì)于一次性的用品我們要拒絕,少使用這些一次性的紙杯、筷子、袋子……低碳,從頭一點(diǎn)一滴做起,并不困難。其實(shí),低碳生活,是一種習(xí)慣;低碳生活,是一種境界;低碳生活,更是一種責(zé)任,需要我們從自身做起,從此刻做起。如果每人都低碳生活,我相信,總有一天世界會(huì)變得鳥語(yǔ)花香,山清水秀,會(huì)再次來(lái)臨。我憧憬著那美好的未來(lái)……我閉上眼,仿佛看見鳥兒在天空中飛翔,鳥兒的啼叫聲繚繞在耳邊,叫聲清脆動(dòng)聽。微風(fēng)拂過(guò),一陣陣花香撲面而來(lái),沁人心脾。那時(shí)氣候適宜,不再擔(dān)心冰山融化,地震,海嘯也不再出現(xiàn)。低碳環(huán)保小學(xué)生作文篇四將近歲末,我還沒(méi)有盼到我最愛的雪,我多么想下一場(chǎng)大雪,那樣,我就可以打雪仗,堆雪人,團(tuán)雪球……我的愿望還能實(shí)現(xiàn)嗎?媽媽說(shuō):“這都是暖冬惹的禍”。我說(shuō):“全球變暖有那么厲害嗎?”媽媽打了個(gè)比方說(shuō):“如果再這樣,地球上的冰川溶化了,北極熊就無(wú)家可歸了,我們也會(huì)失去生活的立足之地。哥本哈根國(guó)際氣候會(huì)議的召開,就是全球首腦醞釀一場(chǎng)能源的變革,和我們有關(guān)的是低碳的生活方式。低碳生活,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,而不是能力,我們可以積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。”哦,我知道了,我打算從身邊做起,做一個(gè)低碳環(huán)保小衛(wèi)士,用這種方式來(lái)迎接新年的到來(lái)。從現(xiàn)在開始,我會(huì)節(jié)約使用鉛筆,把用好的鉛筆及時(shí)整理好,以免鉛筆掉到地上弄斷筆芯,造成不必要的浪費(fèi)。我不會(huì)再用筆,小刀和手指弄碎橡皮,我也不會(huì)因?yàn)橄残聟捙f而更換還沒(méi)有破舊的書包,我也不會(huì)再大手大腳的使用紙張,學(xué)著用過(guò)期掛歷包書,而不用塑料書皮,和涂改液說(shuō)再見等等。下次再到超市買東西,我一定不會(huì)把喜歡的玩具再搬回家,一來(lái)家里已經(jīng)有很多玩具了,不必再買,二來(lái)是玩具大多要裝電池,還有破損后一般不可再回收利用。我會(huì)克制那些包裝精美的`食品誘惑,那些外包裝是很難循環(huán)再使用的。我還會(huì)減少購(gòu)買速凍食品的數(shù)量,因?yàn)槿麧M的冰箱耗電相對(duì)多一些。對(duì)于我喜歡的煙花爆竹,為了低碳,我也準(zhǔn)備忍痛割愛。在收銀處我當(dāng)然會(huì)使用自備的環(huán)保袋,而不是塑料袋。在新年期間,我還準(zhǔn)備倡議爸爸少開車,多步行,減少尾氣排放……怎么樣?我的迎新方式不錯(cuò)吧!加入低碳行列,為我們家園的明天行動(dòng)起來(lái)。低碳環(huán)保小學(xué)生作文篇五要想低碳先要改變生活細(xì)節(jié),包括一些低碳的良好生活習(xí)慣:倡導(dǎo)低碳,呵護(hù)地球。我們家都盡量不用空調(diào),都是用一些扇子。而那些扇子呢?只是用一些羽毛,蒲扇或一些簡(jiǎn)單的工具制成的。偶爾使用空調(diào)也可以,不過(guò)要先打開窗戶讓室內(nèi)空氣自然更換,開電風(fēng)扇讓室內(nèi)先降溫,開空調(diào)至溫室25—26°之間(最好26°以上),用小風(fēng),這樣既省電也低碳。我們家之前騎摩托車去學(xué)校的。直到有一天,我看電視新聞,上面告訴人們,我們的地球正面臨著巨大的環(huán)境問(wèn)題,我們要改善我們現(xiàn)在居住的地球。不要時(shí)常乘坐飛機(jī)、轎車、摩托車等污染排量大的車,要經(jīng)常步行、騎自行車,這樣既環(huán)保又利于我們的健康。我們家就買了一輛電瓶車,每天上下學(xué)都用它。這相比開車族而言,騎自行車上下班或電瓶車上下班的人一不用擔(dān)心油漲價(jià),二不要難過(guò)擔(dān)心體重長(zhǎng)。如果我們真的趕時(shí)間,也可以乘坐排油量少的公交車,至少可以抵消一部開私家車帶來(lái)的的憂郁感。記得有一次購(gòu)物,我和媽媽去超市購(gòu)物,我就帶去買鞋子送到的布袋可媽媽卻反問(wèn)道:“為什么要帶布袋呢?超市不是有的賣嗎?”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,反正家里有布袋,為什么要買呢?這樣既浪費(fèi)錢又不低碳!”我的媽媽臉頓時(shí)刷的紅起來(lái)了。千言萬(wàn)語(yǔ)總歸還是一句話:拒絕塑料袋,巧用廢舊品,遠(yuǎn)離一次性,提倡水循環(huán),出行少開車,用電約化,購(gòu)物需謹(jǐn)慎植物常點(diǎn)綴,爭(zhēng)做志愿者。如果每個(gè)人節(jié)約一度電,節(jié)約一升水,那么一億人就是節(jié)約一億度電,一億升水。低碳環(huán)保小學(xué)生作文篇六小學(xué)生低碳環(huán)保征文有一天,我和爸爸媽媽去公園玩,我提著一大包零食,邊走邊吃,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就吃完了,于是我順手把垃圾袋扔在了地上。爸爸見了,立刻走到我跟前說(shuō):“撿起來(lái)?!薄皠e人不是也扔了嗎?”我指了指地上五顏六色的垃圾袋?!皠e人是別人,你是你,快撿起來(lái)。”爸爸板著臉對(duì)我說(shuō)?!熬筒唬筒?!”我一扭頭,一跺腳,不理爸爸了。這時(shí),媽媽走來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,你見過(guò)垃圾堆嗎?”“見過(guò)?!蔽艺f(shuō)?!澳悄阆矚g這個(gè)公園嗎?”媽媽問(wèn)?!跋矚g。”我說(shuō)?!澳悄阆矚g垃圾堆嗎?”媽媽問(wèn)?!安幌矚g,那么臭,那么臟。”我邊說(shuō)邊捂住鼻子,好像真的很臭。“那你想讓這座公園成垃圾堆嗎?”媽媽問(wèn)。“當(dāng)然不想?!蔽艺f(shuō)。“即使你不想,別人這么東一個(gè)塑料袋,西一個(gè)水瓶的扔,這里遲早會(huì)變成垃圾堆的?!眿寢屨f(shuō)。我知道了。我知道了為什么天氣這么不好,為什么南、北極的溫度在急劇上升,為什么。想到這里,我就撿起了垃圾袋,我可不想讓這里成為臭氣熏天的。垃圾場(chǎng)。爸爸媽媽看懂了我的心思,也幫我撿了起來(lái)。不一會(huì),垃圾就全被我們轉(zhuǎn)移到了垃圾桶。這時(shí),我仿佛看到了小鳥在天上自由地飛,小魚在水里歡快地游,仿佛看見了所有的動(dòng)物和植物在向我們說(shuō):“謝謝你們!”保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);節(jié)能減排,從我做起!低碳環(huán)保小學(xué)生作文篇七現(xiàn)在人們并不了解環(huán)保到底有多么重要,所以,我現(xiàn)在就以作文的形式告訴人們環(huán)保的重要性。每天,我們都要依靠大量的資源來(lái)維持生活、學(xué)習(xí)和工作。但是,只有一部分資源被真正利用了,更多的資源卻以垃圾、廢物的形式被我們拋棄了。如果這些垃圾、廢物被我們隨便亂扔、亂倒,處理不當(dāng)就會(huì)造成垃圾污染,而垃圾污染又會(huì)引起水污染、大氣污染、土壤污染,影響動(dòng)物和植物的生長(zhǎng),危害到我們的身體健康。水污染會(huì)讓小河變臟、變臭,河里的魚也遭到這樣的污染,有些不良商家把這樣的魚打撈上來(lái),再到市場(chǎng)去賣,讓我們?cè)偃ナ秤?,?huì)使人們患上疾病,嚴(yán)重的甚至?xí)猩kU(xiǎn)。大氣污染會(huì)讓我們呼吸的空氣變成不新鮮的,這樣也會(huì)讓人們患上疾病。土壤污染會(huì)讓土地里種的蔬菜、水果受到污染。這樣的蔬菜、水果你敢吃嗎?這些污染環(huán)境的兇手竟然是我們?nèi)祟?!隨意亂扔、亂倒垃圾,既是不道德、不文明的行為,也是違法行為。所以我們從小就要培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和法律意識(shí),不亂扔、亂倒垃圾,自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,保護(hù)我們的家園。我們還要知道,垃圾混放是不科學(xué)的,但如果分類回收垃圾就是資源。如果我們廢物利用。“變廢為寶,就是節(jié)約資源。說(shuō)了這么多,你們知道環(huán)保的重要性了嗎?低碳環(huán)保小學(xué)生作文篇八地球,正在寬恕著一群負(fù)恩忘義的家伙,他們就是——人類!人類把碎玻璃瓶子扔在海邊,幾年后發(fā)現(xiàn)原先的廢物,竟被海水沖刷成彩色的小石子!為什么為什么為什么?地球這么寬恕人類,人類卻不能放過(guò)地球?地球,是有限的,我們不可以把它想象成無(wú)限,人類,總有一天,這些億萬(wàn)年的礦藏被你們挖完了,那時(shí),你們后悔能來(lái)得及嗎?答案肯定:來(lái)不及。從現(xiàn)在開始,或許還來(lái)得及。你知道嗎?在買東西時(shí),我們總是不經(jīng)意接過(guò)那一個(gè)塑料袋,而這個(gè)塑料袋扔在海里會(huì)被海龜誤食,放在森林里,里面的油渣會(huì)吸引動(dòng)物,燒掉會(huì)造成廢氣,埋在土里200年內(nèi)不降解,你想過(guò)嗎?不經(jīng)意間,為了方便,你造成了什么!雖然它只有5毛錢,但它造成的污染遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止5毛錢!為了地球,也為了我們自己。出門時(shí)步行,騎自行車,坐公交車,總之就是把尾氣排放減少到最低。還有,現(xiàn)在是夏天,空調(diào)不要低于24°,廢紙、廢金屬塑料等要再生利用。洗臉、洗腳水還可以用來(lái)沖廁所。我們現(xiàn)在就在用電腦,只要把屏幕調(diào)暗一些,就可以節(jié)約電。節(jié)約一度電、一滴水是為了我們自己啊!為了我們的所作所為,為了地球,也為了我們,從現(xiàn)在開始,種一棵樹吧!低碳環(huán)保小學(xué)生作文篇九保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境。大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、雨、風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!低碳環(huán)保小學(xué)生作文篇十我知道,地球媽媽的健康現(xiàn)在正受到人類的威脅:隨著森林的破壞、河流的污染,您美麗的面孔日漸憔悴;隨著工廠、汽車的不斷增加,您健康的身體開始發(fā)燒。不過(guò),您不用擔(dān)心?,F(xiàn)在,全世界的人們都開始關(guān)注您的健康,了解到低碳生活能幫助您重新煥發(fā)生機(jī)。地球媽媽,您知道什么是“低碳生活”嗎?其實(shí),就是把人類生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。原來(lái),生活中最小的事情都能改變我們的環(huán)境,拯救您奄奄一息的生命。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,減少碳的排放。在日常生活中,我們非常注意節(jié)約用水:刷牙時(shí),關(guān)上水龍頭;
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