四川省瀘州瀘縣第五中學(xué)高三第一次適應(yīng)性考試(高考模擬)歷史試題_第1頁
四川省瀘州瀘縣第五中學(xué)高三第一次適應(yīng)性考試(高考模擬)歷史試題_第2頁
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四川省瀘州瀘縣第五中學(xué)高三第一次適應(yīng)性考試(高考模擬)歷史試題_第4頁
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文檔簡介

四川省瀘縣第五中學(xué)高2018屆高考模擬考試文科綜合試題注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共12頁;考試時(shí)間為150分鐘,滿分為300分;2.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號填寫在答題卡上;3.全部答案在答題卡上完成,答在本試卷上無效;4.考試結(jié)束后,將答題卡交回。第Ⅰ卷(140分)一.選擇題:本題共35小題,每小題4分,共140分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。24.西漢劉向認(rèn)為:“生而富貴又無鑒而自得者鮮矣.春秋,國之鑒也.春秋之中,弒君三十六,亡國五十二,諸侯奔走不得保社稷者甚眾,未有不先見而后從之者也.”材料表明A.先秦時(shí)期宗法制逐漸遭破壞B.夏商中央政權(quán)已開始實(shí)行分封制C.春秋時(shí)期貴族階層生活富足D.西周時(shí)期諸侯勢力左右中央王權(quán)。25.漢昭帝死后,內(nèi)朝首領(lǐng)外戚霍光召集九卿開會,欲廢呂邑王,另立漢宣帝。有人說:該請?jiān)紫鄥⒓??;艄庹f:這是皇帝家事,用不著丞相參加,我們只議定請示皇太后就完了。這實(shí)質(zhì)上反映了A.內(nèi)朝權(quán)力在外朝之上B.內(nèi)外朝制度開始形成C.漢代專制皇權(quán)的加強(qiáng)D.皇權(quán)受到相權(quán)的制約26.戰(zhàn)國時(shí)期,為了供應(yīng)軍隊(duì)日用的需要,軍隊(duì)駐扎的地方,往往成為商人逐利之場,逐漸形成了一種小的市聚,謂之“軍市”,由軍方設(shè)置令進(jìn)行管理并對商人收取租稅。這反映了A.軍市是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物B.商人具有充分自由和最大利益C.軍市解決了軍隊(duì)的經(jīng)濟(jì)問題D.各國重農(nóng)抑商政策的具體反映27.從南宋到明代中葉,珠江三角洲一直是糧食出口區(qū)。清代中葉,按耕地?cái)?shù)和人口計(jì)算,即使只利用一半的耕地,該地糧食供應(yīng)本應(yīng)充足。事實(shí)上,廣東全省每年需從廣西、湖南等地輸入稻谷400萬石左右,至少一半是供應(yīng)珠江三角洲的。清代中葉珠江三角洲缺糧的主要原因是A.區(qū)域間長途販運(yùn)興盛B.重農(nóng)抑商政策的松動C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的變化D.工商業(yè)市鎮(zhèn)蓬勃發(fā)展28.中國史學(xué)會副會長熊月之認(rèn)為:中國于各種學(xué)問中,惟史學(xué)為最發(fā)達(dá),史學(xué)在中國傳統(tǒng)社會,事實(shí)上起著準(zhǔn)宗教的功能?;实蹮o權(quán)閱讀史官的記錄,史官地位相當(dāng)特殊,故帝王將相懼怕史官。這種情況說明了A.歷代帝王十分重視以史為鑒B.后世評說對帝王將相的制約C.傳統(tǒng)人倫思想制約帝王行為D.帝王將相功過由史官來決定29.1840年3月.英國曼徹斯特商會主席奠克維卡在致莢國外相巴麥尊的信中說:“是他們自己陷入了錯(cuò)誤的處境,適得我們不得不走上為國家所受的侮辱,……而采取被迫采取的態(tài)度,這種想法就太唐吉訶德了?!辈牧戏从吵鯝.清政府的政策損害了大英帝國尊嚴(yán)B.英國通過五口通商打開了中國市場C.中英之間的糾紛是完全可以避免的D.工業(yè)革命使英國急需拓展海外市場30.1905年劉師培的《中國歷史教科書》中指出;“中國史書之?dāng)⑹?,詳于君臣而略于人民,詳于事跡而略于典制,詳于后代而略于古代。今所編各課,其用意則與舊史稍殊,其注意之處約有數(shù)端,如歷代政體之異同、種族分合之始末、制度改革之大綱,社會進(jìn)化之階級、學(xué)術(shù)進(jìn)退之大勢。”材料所反映該教科書的意義是A.采用新舊史學(xué)結(jié)合的方法重新詮釋中國歷史B.顯示出“增其新而變其舊”C.內(nèi)容涉及廣泛,彰顯傳統(tǒng)史學(xué)的價(jià)值D.注重文明史,標(biāo)示了它的文化意義31.建國后,湖北、湖南和江西三省農(nóng)村的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),12.52%的農(nóng)戶出租土地,18.69%的農(nóng)戶租種別人土地。1953年出賣土地的農(nóng)戶占總農(nóng)戶數(shù)的1.29%,比1952年增加了550%,出賣的土地?cái)?shù)量占土地總量的0.22%,比1952年增加506.93%。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)A.反映了新中國工業(yè)化發(fā)展緩慢B.說明建國后土地改革成效有限C.表明實(shí)行農(nóng)業(yè)合作化的必要性D.適應(yīng)了農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的需要32.“民主”源于希臘文,原意為“人民的權(quán)力”;“共和國”一詞中的“公共”源自拉丁文“人民”,在古羅馬,共和國被視為是“人民的共同事務(wù)”;進(jìn)入帝國時(shí)代,“皇帝所決定的都有法律效力,因?yàn)槿嗣褚寻阉麄兊娜繖?quán)力通過王權(quán)法移轉(zhuǎn)給他”。材料反映了A.社會契約論根植于久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化B.君權(quán)神授理念取代了人民主權(quán)思想C.古希臘的民主政體在不斷發(fā)展創(chuàng)新D.羅馬帝國的立法重視體現(xiàn)君主意志33.1710年,英國通過一項(xiàng)法令,要求議會下議院議員必須擁有法定水準(zhǔn)以上的收入,而這一水準(zhǔn)之高,僅數(shù)千人能夠達(dá)到。這反映了當(dāng)時(shí)英國A.貴族保持了較大的政治影響B(tài).光榮革命成果未能得到鞏固C.資產(chǎn)階級開始掌握國家政權(quán)D.國王試圖加強(qiáng)對議會的控制34.19世紀(jì)的達(dá)爾文主義者認(rèn)為,人的本質(zhì)是生物,其能力只不過是適應(yīng)環(huán)境而已;19世紀(jì)末20世紀(jì)初以弗洛伊德為代表的心理學(xué)家認(rèn)為,意識只是支配人類行為的一個(gè)狹小的部分。這一些思想的出現(xiàn)說明A.工業(yè)革命推動了科學(xué)的發(fā)展B.進(jìn)化論推動了心理學(xué)的發(fā)展C.科學(xué)發(fā)展推動對理性的反思D.現(xiàn)代主義思湖影響科學(xué)發(fā)展35.里根政府時(shí)期通過的《1981年綜合預(yù)算調(diào)整法》規(guī)定,聯(lián)邦政府向州政府的33個(gè)教育方面的獨(dú)立撥款項(xiàng)目合成一個(gè)簡單的整筆撥款,并允許聯(lián)邦政府以20頁的管理要求取代667頁舊的管理要求。這一規(guī)定A.試圖縮小聯(lián)邦政府的權(quán)力B.消除了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的弊端C.試圖恢復(fù)自由放任的傳統(tǒng)D.擴(kuò)大了福利政策的覆蓋范圍二.非選擇題(共160分,第3642題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答。第4246題為選考題,考生根據(jù)要求作答。把答案填寫在答題卡上相應(yīng)的位置,在試題卷上作答無效)40.閱讀材料,完成下列要求。(25分)材料:從哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸開始到19世紀(jì)末,世界逐漸形成以西方為中心的國際秩序,即“西方秩序”,它排斥了占人類多數(shù)的非西方國家。20世紀(jì)“西方秩序”受到多種因素沖擊并逐步被“一超多強(qiáng)”趨勢所取代。21世紀(jì),奉為天條的“西方秩序”價(jià)值理念越來越成為問題,相互牽絆的政治制度存在的缺陷,使西方國家政府機(jī)構(gòu)掣肘重重,行政效率低下。“你方唱罷我登場”的政治秀,使立法機(jī)構(gòu)成為不同利益集團(tuán)爭權(quán)奪利的“斗獸場”,美國奧巴馬政府因“醫(yī)改方案”未獲通過,導(dǎo)致政府在2013年出現(xiàn)了兩個(gè)多星期的“停擺關(guān)門”?!皟A聽大多數(shù)人聲音”的全民公決缺乏對民意的有效整合,2014年9月19日蘇格蘭在全世界人民面前玩了一把獨(dú)立“公投”,而西班牙則身陷“加泰羅尼亞問題”引發(fā)的長期動蕩。二戰(zhàn)以來歐美國家堅(jiān)持的經(jīng)濟(jì)政策,成為它們當(dāng)今財(cái)政赤字、經(jīng)濟(jì)增長乏力的根源。21世紀(jì)世界秩序需要新的制度設(shè)計(jì),需要從非西方的古老文化中獲得創(chuàng)新來源。當(dāng)今世界面臨的毒品泛濫,恐怖主義、貧富差距、環(huán)境惡化、功利橫行與秩序紊亂等問題都可以從代表中華傳統(tǒng)文化的先泰“百家”思想中找到解決方案。同理可推,印度文化、阿拉伯文化、俄羅斯文化、印第安文化中的精華都可成為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的文化支撐?!幾渣S仁偉、傅勇《從西方秩序到人類命運(yùn)共同體》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析“西方秩序”得以確立的原因,并指出20世紀(jì)沖擊“西方秩序”的因素。(12分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括21世紀(jì)“西方秩序”在制度運(yùn)行層面存在的缺陷,并說明先秦思想對當(dāng)今構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的歷史價(jià)值。(13分)41.閱讀材料,完成下列要求。(12分)表1西方中國觀的變遷16—18世紀(jì)西方傳教士贊美儒家思想,中國社會政治制度(科舉)開明,極少宗教戰(zhàn)爭,物質(zhì)生活豐富。啟蒙思想家贊美孔子“只訴諸道德,不宣傳神怪”,推崇儒家道德和規(guī)范,中國是一個(gè)由開明君主統(tǒng)治的理想國家。19世紀(jì)西方傳教士、外交官把落后腐敗麻木的中國稱為“睡獅”,封閉、邪惡、停滯、墮落。20世紀(jì)初傳教士、軍人和政府眼中的中國基本是貧困、骯臟、混亂、殘暴、危險(xiǎn)的地獄。20世紀(jì)30—40年代美國軍政界某些人士描述了一個(gè)大有希望的新中國形象:純樸、智慧的傳統(tǒng)社會,“崛起的英雄”?!幾郧袷辣吨袊鴩H輿論環(huán)境的歷史變遷——略論西方的中國觀的演變》表1為16~20世紀(jì)30—40年代西方中國觀的變遷有關(guān)言論。請從表中提取2個(gè)相互關(guān)聯(lián)的歷史信息,自擬論題,并結(jié)合所學(xué)知識予以闡述(要求:寫明論題,中外關(guān)聯(lián),史論結(jié)合。)(二)選考題,共25分。請考生從2道地理、3道歷史題中每科任選一題作答。42.(10分)【地理——選修3:旅游地理】峨眉山,素有“峨眉天下秀”之美譽(yù),主峰萬佛頂,海拔3099米。1996年峨眉山與樂山大佛攜手中遺成功,邁入世界文化與自然“雙遺產(chǎn)”之列。圖10甲為峨眉山各月多年平均旅游人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖,乙為蛾眉山最高氣溫和降水量的年內(nèi)變化圖。說明峨眉山旅游資源的獨(dú)特性及夏季成為旅游旺季的自然原因。(10分)43.(10分)【地理—選修6:環(huán)境保護(hù)】報(bào)道稱,很多人懷念印度首都新德里的冬天,從前這里的白天陽光燦爛,夜間寒氣襲人。但如今這樣的日子已成為過去。近十多年來,新德里的空氣污染程度不斷惡化,2015年冬天整個(gè)城市籠罩在灰色的霧霾下。新德里才剛剛開始意識到問題的嚴(yán)重性,2016年1月汽車試行15天單雙號出行。根據(jù)材料和所學(xué)知識推測新德里冬季霧霾嚴(yán)重主要原因。(10分)44.(15分)歷史上重大改革回眸材料中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)后,清軍的屢次敗北,徹底暴露出舊有軍的腐朽,朝野上下群起呼吁必頻改革舊軍,建立新軍。基于這種形勢,袁世凱向光緒帝建議改革軍制:募練新軍。他的主張得到光緒帝及朝廷大臣的支持,于1895年12月8日獲得到天津小站督練新建科軍的權(quán)柄。軍隊(duì)設(shè)督練處,袁親自領(lǐng)督練官。新建陸軍采取德國和日本建制,,營制分左右兩翼,每翼分統(tǒng)步、炮、馬、工程、輜重各兵種;教官多自德國聘任;新式武器多從德囯購置,全軍一律習(xí)洋操,實(shí)開中國陸軍近代化的先河。袁世凱在軍隊(duì)中大樹特樹個(gè)人絕對權(quán)威,通過官祿利誘,很快培植起一批親信死黨,把軍隊(duì)訓(xùn)練成帶有濃烈人身依附性質(zhì)的武裝。——摘編自羅雪《晚清軍事制度變革及其念義》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出清廷新建陸軍的特點(diǎn)。(8分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出新建陸軍對近代中國的影響。(7分)45.歷史——選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平](15分)材料一戰(zhàn)結(jié)束后,得益于德國的戰(zhàn)敗,法國在歐洲大陸重新獲得了自普法戰(zhàn)爭失敗以來夢寐以求的霸權(quán)。法國憑借著歐洲第一陸軍強(qiáng)國的地位主宰著歐洲大陸――它收復(fù)了阿爾薩斯―洛林地區(qū),并且擁有德國薩爾煤礦的開采權(quán),其豐富的煤鐵資源極大地加強(qiáng)了法國的實(shí)力;它占領(lǐng)了德國的萊茵河左岸地區(qū),萊茵河右岸50公里內(nèi)的地區(qū)被劃為非軍事區(qū);法國通過和比利時(shí)、波蘭、捷克、南斯拉夫和羅馬尼亞結(jié)成政治軍事同盟,一方面對德國進(jìn)行戰(zhàn)略包圍,一方面對新興的蘇維埃俄國進(jìn)行“防疫”隔離。在兩次大戰(zhàn)期間,正是法國建立的這個(gè)安全體系,有效地保衛(wèi)了歐洲的和平?!浴洞髧匚坏慕K結(jié)西歐諸神的毀滅——第二次大戰(zhàn)前的大國外交》(1)概括分析一戰(zhàn)后法國處置德國,建立安全體系的努力。(6分)(2)分析法國努力建立歐洲安全體系的原因。(9分)46.【歷史選修4:中外歷史人物評說】(15分)材料:費(fèi)孝通(19102005年),清華大學(xué)畢業(yè)后到廣西瑤山和江蘇江村做農(nóng)村社會調(diào)查,目睹了中國農(nóng)民的苦難生活,形成“經(jīng)世富民”思想。1936年,費(fèi)孝通調(diào)查江蘇江村的農(nóng)民生活后,在《江村經(jīng)濟(jì)》里提到:“江村是中國國內(nèi)蠶絲業(yè)的重要中心之一,工廠代替了家庭手工業(yè)系統(tǒng),從而產(chǎn)生社會問題。最終解決中國農(nóng)村問題的辦法是增加農(nóng)民收入,中國傳統(tǒng)工業(yè)主要是鄉(xiāng)村手工業(yè),例如,整個(gè)紡織手工業(yè)本來是農(nóng)民的職業(yè),因此恢復(fù)農(nóng)村手工業(yè)是根本的措施?!?981年,他在三訪江村時(shí)指出:“我們不走把農(nóng)民集中到城市里去發(fā)展工業(yè)的路子,而是讓農(nóng)民把工業(yè)引進(jìn)鄉(xiāng)村來脫貧致富。由大中企業(yè)提供信息、技術(shù)和部分設(shè)備,鄉(xiāng)村提供土地、勞動力和部分資金,合作辦中小型鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),成了一條雙方有利的出路。——摘編自李培林主編《費(fèi)孝通與中國社會學(xué)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出20世紀(jì)30年代和80年代費(fèi)孝通關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)主張的異同。(7分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析費(fèi)孝通關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)主張變化的原因。(8分)

四川省瀘縣第五中學(xué)高2018屆高考模擬考試文科綜合試題答案地理部分1.A2.B3.A4.D5.C6.D7.B8.C9.A10.C11.B36.(22分)(1)春季積雪融水補(bǔ)給;夏季大氣降水補(bǔ)給;以克魯倫河、烏爾遜河的地表徑流補(bǔ)給為主,還有部分地下水補(bǔ)給。(每點(diǎn)2分,共6分)(2)由于全球氣候變化,導(dǎo)致氣候變干,降水減少;主要補(bǔ)給河流(克魯倫河、烏爾遜河)沿線荒漠化加劇,河流徑流量減少;人口增長、牧業(yè)發(fā)展等導(dǎo)致沿河用水量增加;河流注入湖泊水量銳減,湖泊面積變小。(每點(diǎn)2分,共8分)(3)(選擇一個(gè)觀點(diǎn)。理由每點(diǎn)2分,共8分)贊同。湖泊面積大,能進(jìn)行規(guī)?;a(chǎn);營養(yǎng)鹽及浮游生物豐富,餌料充足;優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)品,市場需求量大;促進(jìn)就業(yè),增加經(jīng)濟(jì)收入。不贊同。大規(guī)模養(yǎng)殖可能造成水體污染和富營養(yǎng)化;干擾鳥類的棲息與遷徙活動;破壞自然水生生態(tài)平衡;導(dǎo)致生態(tài)退化、加劇荒漠化。37.(1)產(chǎn)業(yè)層次較低;(2分)以加工工業(yè)為主。(2分)(2)政府的大力支持;豐富的廉價(jià)勞動力;主要出口加工區(qū)大部分沿海,海路交通便捷;國際成功案例的示范作用。(8分)(3)問題:經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)盲目荒廢較多;基礎(chǔ)設(shè)施落后;部分經(jīng)濟(jì)特區(qū)地理位置較差。(任答2點(diǎn)得4分)解決措施:加強(qiáng)人才的培養(yǎng);合理規(guī)劃經(jīng)濟(jì)特區(qū)布局;加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);對現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)特區(qū)進(jìn)行整合。(任答3點(diǎn)得6分)42.(10分)獨(dú)特性:世界文化與自然“雙遺產(chǎn)”,有極高的旅游價(jià)值;四大佛教名山之一,知名度高。(每點(diǎn)2分,共4分)原因:地勢高,夏季氣候涼爽,利于避暑;降水多,濕度大,多云霧景觀;花草林木茂盛,景色奇秀。(每點(diǎn)2分,共6分,其他答案言之有理可以給分)43.(10分)冬季燃煤發(fā)電廠(有大氣污染的各類工廠)、居民焚燒秸稈、木柴取暖排放,加之機(jī)動車尾氣大量排放、建筑工地粉塵等導(dǎo)致空氣污染物多(污染源任答2條得4分);冬季夜晚氣溫低,污染物堆積在近地面,不易擴(kuò)散(4分);印度政府對霧霾問題不夠重視,應(yīng)急防范措施不力。(2分)政治部分A13.B14.B15.A16.C17.C18.C19.C20.A21.C22.D23.A38.(26分)(1)(12分)①中國共產(chǎn)黨是我國的執(zhí)政黨,要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,建立和完善生態(tài)文明建設(shè)的管理領(lǐng)導(dǎo)體制;②全國人大要制定、完善相關(guān)的法律法規(guī),為生態(tài)文明建設(shè)提供法律保障;③國務(wù)院作為國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),要貫徹落實(shí)中央、全國人大的決定,出臺和采取具體措施,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè);④環(huán)保部等政府機(jī)關(guān),要確實(shí)履行經(jīng)濟(jì)、生態(tài)等職能,加強(qiáng)監(jiān)管,增加投入,多措并舉,使生態(tài)文明建設(shè)有序推進(jìn)。(每點(diǎn)3分,共12分,其他答案言之有理也可酌情給分)(2)(14分)企業(yè):①貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“五位一體”總體布局,推動經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展;②轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,使生產(chǎn)模式由粗放型轉(zhuǎn)為集約型,節(jié)能減排,綠色生產(chǎn);③推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,增加有效供給,淘汰落后產(chǎn)能,實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展;④經(jīng)濟(jì)效益和社會效益相結(jié)合,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)社會責(zé)任感。(3)消費(fèi)者:①樹立正確的消費(fèi)觀,做到理性消費(fèi)、適度消費(fèi)、反對奢侈浪費(fèi)和不合理消費(fèi);②增強(qiáng)環(huán)保意識,從我做起,開展綠色家庭、綠色學(xué)校、綠色社區(qū)和綠色出行等活動;③提高自身素質(zhì)和法制意識,運(yùn)用法律武器同危害生態(tài)文明建設(shè)的違法行為作斗爭。(每點(diǎn)2分,共14分,其他答案言之有理也可酌情給分)39.(1)①立足當(dāng)前社會實(shí)踐進(jìn)行文化創(chuàng)新,故宮重視對時(shí)代特征的把握,深入挖掘和把握文物藏品跟當(dāng)代生活的聯(lián)系,不斷探索文化傳承的最佳方式。(2分)②做到了繼承傳統(tǒng),推陳出新。在堅(jiān)守文化底色的同時(shí),賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的協(xié)調(diào)對接。(3分)③發(fā)揮了人民群眾在文化創(chuàng)新中的主體作用,故宮的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)使故宮的文化傳承更具“年輕態(tài)”,也喚起公眾對中國傳統(tǒng)文化的關(guān)注和重視。(2分)④運(yùn)用現(xiàn)代傳播技術(shù)手段,積極推進(jìn)文化內(nèi)容、形式、體制、機(jī)制創(chuàng)新,找到了內(nèi)容傳播和內(nèi)涵傳遞的最佳平衡點(diǎn)。(3分)(2)①創(chuàng)新推動人類思維方式的變革。思維方式的變化,歸根到底是由人的實(shí)踐方式?jīng)Q定的。面對如今社會實(shí)踐的變化,故宮在傳統(tǒng)文化的傳承上做到了與時(shí)俱進(jìn),不斷更新思維方式,從而實(shí)現(xiàn)了成功。(3分)②實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新和理論指導(dǎo)下的實(shí)踐創(chuàng)新,使得人類思維的能力和水平不斷提高。故宮在理論和實(shí)踐上都大膽創(chuàng)新,緊密配合,為我們展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化“活態(tài)傳承”的標(biāo)準(zhǔn)樣式。(3分)③人類文化的發(fā)展是通過創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)的。故宮用更具“年輕態(tài)”的傳承方式證明了要在堅(jiān)守文化底色的同時(shí),賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵,才能推動文化更好地傳承。(3分)④實(shí)踐永無止境,創(chuàng)新永無止境。中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化只有在創(chuàng)新與融合中才能為文化傳承注入新的活力。(3分)(3)開設(shè)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“第二課堂”;舉辦“傳統(tǒng)文化名人進(jìn)校園”活動;舉辦“我愛國學(xué)”、“我愛好詩詞”等知識競賽等。(每條2分,言之成理即可)歷史部分24.A25.C26.A27.C28.B29.D30.D31.C32.A33.A34.C35.A40.(25分)(1)確立原因:新航路的開辟、殖民擴(kuò)張、兩次工業(yè)革命推動了以西方為中心的資本主義世界市場形成;資產(chǎn)階級民主代議制在西方的確立、發(fā)展;西方人文主義、理性主義的發(fā)展及影響,近代自然科學(xué)在西方的興起和發(fā)展。(6分)沖擊因素:兩次世界大戰(zhàn);十月革命的勝利;不結(jié)盟運(yùn)動的興起,中國改革開放后綜合國力的增強(qiáng)等。(任答3點(diǎn)6分)(2)缺陷:民主制度下的權(quán)力分立與制衡使行政效率低下;議會中不同黨派爭權(quán)奪利,政黨輪流執(zhí)政使國家決策缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃;全民公決缺乏對民意的有效整會;高福利改策導(dǎo)致財(cái)政赤字嚴(yán)重。(8分)歷史價(jià)值:儒家“德治”“仁政“的主張有利于緩和社會矛盾?!昂投煌笨删徑猱?dāng)今世界存在的對立與沖突;道家“天人合一”思想有利于人與自然和諧發(fā)展;墨家“兼愛”?!胺枪ァ钡闹鲝堄欣谑澜绾推健?任答2點(diǎn)5分)41.(12分)閱讀材料,完成下列要求。示例一:論題:明末清初到19世紀(jì)在西方人眼中中國由開明變?yōu)閴櫬洌?分)論據(jù)和論證:16到18世紀(jì)的明清之際,一方面由于中國是統(tǒng)一的專制主義中央集權(quán)制國家,政治相對穩(wěn)定,科舉制度盛行,社會流動相對暢通;工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高度發(fā)達(dá),商業(yè)繁榮;思想統(tǒng)一,文化繁榮;另一方面,此時(shí)的西方社會,政治上多數(shù)處于天主教和封建專制的統(tǒng)治之下,社會矛盾尖銳,國家間戰(zhàn)爭不斷;經(jīng)濟(jì)上與中國的貿(mào)易處于不利地位;同時(shí)啟蒙運(yùn)動興起,由于批判封建專制和天主教統(tǒng)治的需要,中國儒家思想部分被采納。加上此時(shí)西方對中國政治制度、科舉、思想文化等了解的不全面,此時(shí)中國在西方的眼中是值得借鑒和學(xué)習(xí)的。19世紀(jì)初,中國專制統(tǒng)治腐朽,對外閉關(guān)鎖國。中期開始,在對外戰(zhàn)爭中屢屢戰(zhàn)敗,逐漸淪為半殖民地半封建社會和資本主義的附庸,且國人吸食鴉片,身體素質(zhì)低下,社會落后和保守。而同時(shí)期的西方民主政治逐步確立和完善,工業(yè)革命使資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,

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