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4.2
代數(shù)式數(shù)學(xué)浙教版七年級(jí)上用字母表示數(shù)時(shí)需要注意什么?字母和字母相乘時(shí),省略乘號(hào),或用“·”表示,字母按26個(gè)字母順序進(jìn)行排列.?dāng)?shù)和字母相乘,省略乘號(hào),數(shù)字寫在字母前面.帶分?jǐn)?shù)與字母相乘時(shí),帶分?jǐn)?shù)要寫成假分?jǐn)?shù)的形式.除法運(yùn)算寫成分?jǐn)?shù)形式,除號(hào)改為分?jǐn)?shù)線.接單位的相加或相減的式子必須用括號(hào).
復(fù)習(xí)回顧
情境引入
下面書寫是否符合規(guī)范,若不規(guī)范請(qǐng)改正.
合作學(xué)習(xí)1、大米的單價(jià)為a元/千克,食油的單價(jià)為b元/千克.買10千克大米、2千克食油共需_________元.2、日平均氣溫是指一天中2:00,8:00,14:00,20:00四個(gè)時(shí)刻氣溫的平均值.若上述四個(gè)時(shí)刻氣溫的攝氏度數(shù)分別是a,b,c,d,則日平均氣溫的攝氏度數(shù)是_________.3、一個(gè)五彩花圃的形狀如圖所示,花圃的面積為_________.(10a+2b)請(qǐng)回答下面的問(wèn)題提煉概念
由數(shù)、表示數(shù)的字母和運(yùn)算符號(hào)組成的數(shù)學(xué)表達(dá)式稱為代數(shù)式.單獨(dú)一個(gè)數(shù)或者一個(gè)字母也稱代數(shù)式.運(yùn)算是指加、減、乘、除、乘方和開方.判斷下列算式是不是代數(shù)式:(1);(2)1;
(3);(4);(5);(6);(7).是是不是是不是是是典例精講
例2一輛汽車以80km/h的速度行駛,從A城到B城需t(h).如果該車的行駛速度增加v(km/h),那么從A城到B城需多少時(shí)間?解:由題意得,A,B兩城之間的路程為80t(km).如果該車的行駛速度增加v(km/h),那么汽車的行駛速度為(80+v)km/h,此時(shí)從A城到B城需(h).答:當(dāng)該車行駛速度增加v(km/h),從A城到B城需(h).重要提示1.代數(shù)式中含有加、減、乘、除、乘方、開方等運(yùn)算符號(hào),不含有等號(hào)或不等號(hào).2.用代數(shù)式表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系時(shí)要注意以下幾點(diǎn):(1)應(yīng)特別注意數(shù)學(xué)語(yǔ)言中的關(guān)鍵詞語(yǔ).(2)要分清代數(shù)式中數(shù)量關(guān)系的運(yùn)算層次和順序,必要時(shí)會(huì)正確地添加括號(hào).(3)有多種運(yùn)算關(guān)系時(shí),一般按“先讀先寫”的原則進(jìn)行列式.(4)分段處理,即在比較復(fù)雜的語(yǔ)句中,一般會(huì)出現(xiàn)多個(gè)“的”字,列代數(shù)式時(shí),可抓住各個(gè)“的”字將句子分為幾個(gè)層次,逐步列出代數(shù)式.1.下列說(shuō)法正確的是 (
)A.x是代數(shù)式,0不是代數(shù)式B.表示a與b的積的代數(shù)式為a+bC.a(chǎn)、b兩數(shù)和的平方與a、b兩數(shù)積的2倍的和為(a+b)2+2abC2.用代數(shù)式表示:(1)a的2倍與b的一半的和;(2)x的30%與y的和的4倍;(3)a的倒數(shù)與3的和的平方;(4)x,y兩數(shù)的立方差;(5)m的相反數(shù)與-n的絕對(duì)值的和.【點(diǎn)悟】理解每一條關(guān)系語(yǔ)的意義,包括數(shù)與字母的關(guān)系,列式時(shí)要正確反映關(guān)系語(yǔ)中的運(yùn)算順序等.解:(1)小紅從家到學(xué)校需要的時(shí)間為:小時(shí).(2)她能提前到校的時(shí)間為:
小時(shí).代數(shù)式的概念定義:含有_______的數(shù)學(xué)表達(dá)式
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