高考生物一輪復習必修二第七單元生物的變異育種與進化階段排查回答落實（六）

eq\a\vs4\al\co1(階段排查回扣落實（六）)[基礎·需自查]1.基因突變是由于DNA片段的增添、缺失和替換引起的基因結構的改變（×）2.基因突變一定會引起基因結構的改變，但不一定會引起生物性狀的改變（√）3.基因突變的方向是由環(huán)境決定的（×）4.若沒有外界因素的影響，基因就不會發(fā)生突變（×）5.細胞分裂的中期不發(fā)生基因突變（×）6.基因突變能產生新基因，是生物變異的根本來源（√）7.只要發(fā)生在生殖細胞中的突變都能通過配子遺傳給下一代（×）8.觀察細胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置（×）9.減數(shù)分裂四分體時期，姐妹染色單體的局部交換可導致基因重組（×）10.染色體組中一定沒有等位基因（√）11.染色體片段的缺失和重復必然導致基因種類的變化（×）12.染色體組中染色體數(shù)就是體細胞染色體數(shù)的一半（×）13.細菌的變異類型有基因突變、基因重組和染色體變異（×）14.低溫可抑制染色體著絲點分裂，使子染色體不能分別移向兩極（×）15.單倍體一定不存在同源染色體（×）16.人工誘導多倍體的唯一方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗（×）17.單基因遺傳病即受單個基因控制的遺傳病（×）18.不攜帶遺傳病基因的個體可能會患遺傳?。ā蹋?9.通過產前診斷可判斷胎兒是否患21三體綜合征（√）20.哮喘病、青少年型糖尿病都屬于多基因遺傳病（√）21.人類紅綠色盲的致病基因在性染色體上，不屬于染色體異常遺傳?。ā蹋?2.人類基因組就是由22條常染色體和性染色體中一條組成的（×）23.雜交育種和誘變育種都能產生前所未有的新基因，創(chuàng)造變異新類型（×）24.雜合子品種的種子只能種一年，需要年年制種（√）25.培育雜交水稻和培育高產青霉菌的原理相同（×）26.培育無子西瓜是利用基因重組的原理（×）27.物種是生物進化的基本單位（×）28.只有基因突變和基因重組才能產生生物進化的原材料（×）29.進化時基因頻率總是變化的，總是由突變引起的（×）30.新物種形成的標志是隔離，進化的標志是基因頻率的改變（×）31.基因交流是指生物個體之間相互交配（×）32.自然選擇的直接選擇對象是個體的基因型，本質是基因頻率的定向改變（×）33.一般來說，頻率高的基因所控制的性狀更適應環(huán)境（√）34.基因頻率改變，生物一定進化（√）[重點·再強化]1.生物界三大可遺傳變異再整合（1）分子水平變異——基因突變與基因重組①基因突變a.此變異最廣泛，但頻率低b.既可“誘發(fā)”發(fā)生，也可“自發(fā)”發(fā)生c.可為生物進化提供“原始”材料d.可為基因重組提供“等位基因”②基因重組（兩種類型）a.此變異僅限于“有性生殖，核基因遺傳”b.只發(fā)生于“減數(shù)分裂”過程中c.可為生物進化提供“最豐富”的變異材料（2）細胞（或結構）水平的變異——染色體變異2.回憶現(xiàn)代生物進化理論中的“兩、兩、三、三、三”（5）eq\a\vs4\al(生物多樣,性“三層,次”)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(“差異”發(fā)生于“同一