2024屆廣東省肇慶市懷集縣中考歷史對點突破模擬試卷含解析

2024屆廣東省肇慶市懷集縣中考歷史對點突破模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．德國生產(chǎn)的歐寶轎車，車身產(chǎn)自德國，輪胎來自比利時，避震器來自意大利，排氣管來自瑞典，座椅來自匈牙利，儀表盤來自瑞士.這體現(xiàn)了A．世界文化的多元發(fā)展B．高科技推動經(jīng)濟的發(fā)展C．世界經(jīng)濟的全球化趨勢D．世界政治格局的多極化趨勢2．吳曉波在《激蕩三十年》中寫道：“1984年35歲的張瑞敏被派到一家瀕臨倒閉的電器廠做廠長，歡迎他的是53張請調(diào)報告，工人上班8點鐘來，9點鐘就走人?！睘榻鉀Q當時這一企業(yè)的共性問題，國家采取的措施是A．包產(chǎn)到戶B．設立自貿(mào)區(qū)C．增強企業(yè)活力D．加入人民公社3．結束了南北朝以來長期分裂的局面，中國重歸統(tǒng)一的事件是（）A．隋滅陳B．隋朝建立C．唐朝建立D．唐滅陳4．有學者認為：近代中國的“激進”其實是反動政府的“極端”逼迫出來的?！c其呼吁民眾不要“激進變革”，不如吁請統(tǒng)治者不要“極端頑固”?？梢宰糇C此觀點的是A．鴉片戰(zhàn)爭與太平天國B．甲午戰(zhàn)爭與戊戌變法C．鴉片戰(zhàn)爭與洋務運動D．北洋軍閥與新文化運動5．每到清明節(jié)，許多中華兒女祭祀軒轅黃帝，以表達身為黃帝子孫的驕傲和欣逢盛世的喜悅。海內(nèi)外華人隆重祭拜黃帝，是因為他被尊奉為A．人類祖先B．千古一帝C．一代天驕D．人文初祖6．“1520年11月28日，星期三，我們越過海峽，進入太平洋。在3個月20天里，我們沒有吃過任何新鮮的食物。我們吃的餅干已不是餅干，而是爬滿蟲子、發(fā)出老鼠尿味的粉渣。我們喝的是早已腐臭的黃水……。”材料中“我們”的活動（）A．揭開了地理大發(fā)現(xiàn)的序幕B．證實了地圓學說的正確性C．確立了歐洲對世界的統(tǒng)治D．徹底否定了宗教神學說教7．下面的示意圖顯示了我國古代某種經(jīng)濟現(xiàn)象，與圖中的①相對應的時期應該是A．唐朝B．南宋C．明朝D．清朝8．（2016·云南昆明·2）下圖是位于昆明市南屏步行街附近的忠愛坊，是后人為了紀念云南省第一位行政首長賽典赤而建。我國省級行政區(qū)的設置，開始于（）A．西周B．秦朝C．元朝D．清朝9．歷史解釋是對史實的分析或評判。下列選項中屬于歷史解釋的是（）A．1953年初，我國開始實施第一個五年計劃B．“一五”計劃期間，北京電子管廠建成投產(chǎn)C．“一五”計劃期間先后施工一萬多個工業(yè)項目D．“一五”計劃的完成為工業(yè)化奠定了初步基礎10．閱讀下圖“西漢初期中央和封國力量的對比”，判斷其反映的社會問題（）A．諸侯國勢力強大威脅著中央王朝B．王國數(shù)量大大增加C．推恩令加強了中央對地方的控制D．西漢王朝四分五裂11．下表摘編自孔子學院總部網(wǎng)站，反映了孔子學院在全球開辦并迅速發(fā)展。該現(xiàn)象出現(xiàn)的最主要因素是世界各地的孔子學院開辦情況（截止到2010年10月）地區(qū)亞洲30國歐洲31國美洲12國非洲16國大洋洲2國數(shù)量（所）811051032112A．中國全方位的外交政策B．中國加入世界貿(mào)易組織C．經(jīng)濟全球化趨勢的形成D．世界格局多極化趨勢的出現(xiàn)12．中國共產(chǎn)黨率領工農(nóng)革命軍打土豪、分田地，中共這樣做有助于A．鞏固根據(jù)地紅色政權B．抗日戰(zhàn)爭取得勝利C．消滅帝國主義D．推動國家實現(xiàn)工業(yè)化13．清朝后期，“處處皆關，關關有稅?！薄叭缬写蛟祀p桅五百石以上桅式船只出海者，不論官兵民人，調(diào)發(fā)邊衛(wèi)充軍。”這反映了清朝（）A．設立關卡、禁絕貿(mào)易 B．抑制商業(yè)、實行海禁C．重農(nóng)抑商、打擊海運 D．征收重稅、限制商貿(mào)14．1917年3月25日《申報》刊文報道：“十六日夜間，（哈爾濱）各界俄人皆手執(zhí)國旗，由軍樂隊率領沿街歡呼鳴啦，并拍電俄京祝賀。十七日，租界內(nèi)滿街懸旗，俄人皆彼此道賀?！薄岸砣恕睉c賀的是（）A．農(nóng)奴制度的廢除 B．推翻沙皇專制統(tǒng)治C．人民委員會成立 D．社會主義革命勝利15．莎士比亞在《雅典的泰門》中寫道：“對物質(zhì)享受的追求和黃金的渴望，使原有的人際關系和現(xiàn)念發(fā)生了顛倒?！痹斐扇藗兯枷胗^念的改受主要是由于A．啟蒙運動的作用 B．新航路開辟的影響 C．人文主義的傳播 D．資產(chǎn)階級革命推動16．中華民族在近代百年的探索與抗爭中形成了很多寶貴的精神財富，這些精神財富成為支撐中國人民走出近代百年長夜的精神支柱。下面選項中的相關鏈接，有錯誤的是：A．五四精神——不屈不撓、敢于斗爭的愛國主義精神 B．紅船精神——敢為人先、勇于擔當C．井岡山精神——一切從實際出發(fā)、艱苦奮斗 D．長征精神——革命英雄主義、國際主義17．丘吉爾曾說過：“斯大林是一個世上無出其右的最大的獨裁者，他接過俄國時，俄國只有木犁，而當他撒手人寰時，俄國已擁有核武器?！边@突出說明了A．列寧的新經(jīng)濟政策符合蘇俄實際B．斯大林模式有其積極作用C．斯大林借鑒了羅斯福新政D．《全國工業(yè)復興法》起積極作用18．“跳出國界，走向世界，哪里有市場，哪里生產(chǎn)成本低，就在哪里生產(chǎn)經(jīng)營。”跨國公司的這種理念反映的是A．政治格局多極化B．世界經(jīng)濟全球化C．外交方針多邊化D．經(jīng)營埋念多樣化19．馬克思主義誕生的標志是什么文件的發(fā)表A．《獨立宣言》B．《共產(chǎn)黨宣言》C．《凡爾賽條約》D．《聯(lián)合國家宣言》20．儒、道、墨、法四家是春秋戰(zhàn)國時期的代表學說，他們的思想各樹一幟，但它們也有不少共同之處，如（）A．都推動改革，重建社會秩序B．都追求治國之道和理想人生C．追求平等，維護地主利益D．強調(diào)和諧，建立大同社會21．孫中山把同盟會的革命綱領闡發(fā)為三民主義。其中“驅除韃虜，恢復中華”被闡發(fā)為（)A．民族主義 B．民權主義 C．民主主義 D．民生主義22．澳門大學校長特別顧問馮達旋的《“一帶一路”與新文藝復興》文章中說到：“一帶一路”戰(zhàn)略將推動亞歐沿途各地的經(jīng)濟社會發(fā)展，同時誕生新的文藝復興。以下有關文藝復興的敘述中正確的一項是（）①否定神的絕對權威②鼓勵人們探求知識，追求幸福生活③強調(diào)人的價值的力量，發(fā)展人的個性④宣揚忍受苦難A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④23．1950年10月，毛澤東在中共中央政治局會議上說：“我們認為應當參戰(zhàn)，必須參戰(zhàn)，參戰(zhàn)的利益極大，不參戰(zhàn)損害極大?！泵珴蓶|認為我們應該（）A．土地革命B．抗美援朝C．三大改造D．實行一五計劃24．某課題的中心詞是“杜魯門主義”“歐洲一體化”“日本崛起”“中國振興”“蘇聯(lián)解體”。由此推斷，該課題的名稱最恰當?shù)氖茿．從美蘇爭霸到美國霸主地位的動搖B．從兩極格局的形成到兩極格局的瓦解C．從經(jīng)濟區(qū)域集團化和全球經(jīng)濟一體化D．從兩極格局到世界多極化格局趨勢的加強二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．“過著定居生活，工具以磨制石器為主，已廣泛制作和使用陶器”，黃河流域最早體現(xiàn)上述特征的原始人類是（）A．河姆渡人B．山頂洞人C．半坡人D．大汶口人26．________年召開的中共一大正式宣告中國共產(chǎn)黨的誕生：________底完成的三大改造標志著社會主義制度在我國基本建立起來。27．歐美主要國家的資產(chǎn)階級革命核心是歐美國家步入近代社會?！疤岢诵浴⒙氏葘μ熘鹘虝M行批判”的是________________以法律形式確定了議會高于王權的原則，具有憲法的性質(zhì)，英國由“人治”社會過渡到“法治”社會被馬克思稱為“第一個人權宣言”的是________三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）改革是人類文明進步的階梯。改革是利益的觸動。1898年維新派在清光緒帝支持下推行了革新運動，出臺了廢除八股，改試策論，開設學校，提倡西學，裁汰冗員，削減舊軍，編練海陸軍等措施，此舉觸動了封建頑固派的利益，在其鎮(zhèn)壓下失敗。請簡答這次改革的積極作用。結合所學知識，你認為光緒帝是不是維新派，并請陳述理由。改革往往是由問題倒逼而產(chǎn)生的。日本的明治維新，美國的羅斯福新政都是在嚴重的社會矛盾和危機的倒逼下催生的。利用所學知識簡要概括催生日本、美國進行以上改革的“問題”分別是什么？改革需要勇氣和智慧。鄧小平是中國改革開放的總設計師，他以敢于擔當?shù)挠職夂头欠驳闹腔坶_創(chuàng)了中國改革開放的偉業(yè)?！八辞辶耸澜绾椭袊陌l(fā)展大勢。深刻了解中國人民和中華民族的深切愿望，把握住中國發(fā)展的歷史規(guī)律，緊緊依靠黨和人民建立了前所未有的歷史性偉業(yè)?！闭埬憬Y合所學知識，列舉體現(xiàn)鄧小平“勇氣和智慧”的歷史史實。29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二《人民日報》社論在評論某一次重大會議時指出：“雖然過去我們已經(jīng)進行了多年的社會主義建設，但是我們?nèi)匀挥凶銐虻睦碛烧f，這是一個新的歷史發(fā)展階段的開端?！辈牧先珴蓶|以實踐證明，人民一旦被動員起來，其力量無窮而且戰(zhàn)無不勝，因此人民成為創(chuàng)造歷史的真正動力。鄧小平把人們想瘋了的財富定義為人民的合法追求目標，政府給政策、給條件、給機會，于是財富以及財富所能夠實現(xiàn)的“幸福生活”（其實是奢華生活）變成了近在眼前的甘泉，而不再是遠在天邊的海市蜃樓。先行者的成功是最好的鼓舞，人們只模仿成功者，無數(shù)人立即模仿，最終形成改革的洪流，就像當年的革命洪流一樣勢不可擋，溫州人的成功可以看作是中國成功的一個縮影?！幾浴渡虅罩芸?008年5期根據(jù)材料一，結合所學知識，指出這幅圖反映的信息。根據(jù)材料二，指出這次會議作出的偉大決策。并概括材料一、二反映的兩個歷史事件之間的關系。根據(jù)材料三，指出中國改革開放取得重大成就的原因。根據(jù)以上三則材料，并結合所學知識，談談你從中獲得的認識。30．（7分）20世紀的中美關系復雜多變。閱讀材料，結合所學知識，回答問題材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”的目的是什么？你認為這場戰(zhàn)爭對新中國產(chǎn)生了哪些影響？材料二中美兩國的社會制度和對外政策有著本質(zhì)的區(qū)別。但是，雙方同意，各國不論社會制度如何，都應根據(jù)尊重各國主權和領土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關系。國際爭端應在此基礎上予以解決，而不訴諸武力和武力威脅。美國和中華人民共和國準備在他們的相互關系中實行這些原則?！?972年《中美聯(lián)合公報》據(jù)材料二，中美雙方達成什么共識？根據(jù)材料一、二，新中國成立后到20世紀70年代，中美關系發(fā)生了怎樣的變化？材料三請對材料三中的歷史事件按時間先后順序進行排列。綜合以上材料，你認為中美關系順利、穩(wěn)定發(fā)展的前提是什么？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】依據(jù)所學可知，經(jīng)濟全球化的過程中，企業(yè)經(jīng)濟往來的障礙逐步減少，企業(yè)可以越來越多地根據(jù)自己的需要在世界范圍內(nèi)組織經(jīng)濟活動。歐寶轎車公司自由組織自己的生產(chǎn)行為，在世界多國進行經(jīng)濟活動，展現(xiàn)了經(jīng)濟全球化的特征。C項符合題意，故此題選C。點睛：抓住題干信息“車身、輪胎、避震器、排氣管來自不同國家”是解題關鍵，由于第三次科技革命的推動，經(jīng)濟全球化趨勢加強，企業(yè)可以越來越多地根據(jù)自己的需要在世界范圍內(nèi)組織經(jīng)濟活動，展現(xiàn)了經(jīng)濟全球化的特征。2、C【解析】

依據(jù)所學可知，1984年我國城市經(jīng)濟體制改革開始。城市經(jīng)濟體制改革的中心環(huán)節(jié)是增強企業(yè)活力，把企業(yè)搞活，調(diào)動企業(yè)、職工的積極性、克服長期以來吃大鍋飯的弊端，故C符合題意；包產(chǎn)到戶、設立自貿(mào)區(qū)、加入人民公社與題干無關，故ABD不合題意。故此題選C。3、A【解析】根據(jù)題干信息：“結束了南北朝以來長期分裂的局面”。結合所學知識可知，589年隋朝滅陳，南北重新統(tǒng)一，隋的統(tǒng)一，結束了自西晉末年以來二百七十多年的分裂割據(jù)局面。只有選項A符合題意，故選A。4、D【解析】

依據(jù)題干材料“近代中國的‘激進’其實是反動政府的‘極端’逼迫出來的。與其呼吁民眾不要‘激進變革’，不如吁請統(tǒng)治者不要‘極端頑固’”可知，反映了近代中國激進派因為反動政府的行為被迫采取了應對措施。結合所學知識可知，辛亥革命后，袁世凱竊取了辛亥革命的果實，建立北洋軍閥黑暗統(tǒng)治，掀起了尊孔復古的逆流。資產(chǎn)階級激進派認識到僅有的政治制度的革新不足以救中國，必須改造國民的思想。針對北洋軍閥的尊孔復古逆流，掀起了新文化運動。D項符合題意。ABC三項沒體現(xiàn)反動政府的逼迫，不合題意，故選擇D。【點睛】“近代中國的‘激進’其實是反動政府的‘極端’逼迫出來的”是解題的關鍵，北洋軍閥推行尊孔復古的逆流，而經(jīng)過辛亥革命先進的知識分子認識到，革命失敗的根源在于國民腦中缺乏民主共和意識，必須從文化思想上沖擊封建思想和封建意識，通過普及共和思想來實現(xiàn)真正的共和政體，掀起了新文化運動，可確定答案。5、D【解析】

依據(jù)所學可知，距今約4000年左右的黃河流域，生活著黃帝和炎帝部落，他們?yōu)榱藸帄Z中原已開發(fā)地區(qū)，以炎帝為首的部落和以黃帝為首的部落在“阪泉之野”大戰(zhàn)，炎帝戰(zhàn)敗，歸附黃帝，兩個部落不斷繁衍，形成了日后華夏族的主體。傳說中的黃帝造出宮室、車船、兵器、衣裳，還讓下屬官員發(fā)明文字、歷法、算術和音樂。他的妻子嫘祖發(fā)明了養(yǎng)蠶抽絲，海內(nèi)外華人隆重祭拜黃帝，是因為他被尊奉為人文初祖，故D符合題意；人類祖先、千古一帝、一代天驕與題干無關，故ABC不合題意。故此題選D。6、B【解析】

根據(jù)題干“1520年11月28日，星期三，我們越過海峽，進入太平洋……”結合所學知識，1519年-1522年，麥哲倫及其船隊奉西班牙國王之命，完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行，證實了地圓學說的正確性，B符合題意；1492年，哥倫布在西班牙王室的支持下，到達美洲，揭開了地理大發(fā)現(xiàn)的序幕，A不符合題意；工業(yè)革命使歐洲逐漸確立了對世界的統(tǒng)治，C不符合題意；麥哲倫主要完成環(huán)球航行，與徹底否定了宗教神學說教不符，D不符合題意。綜上所述ACD都不符合題意，故選B。7、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，西漢時期經(jīng)濟重心在北方；魏晉南北朝時期出現(xiàn)了經(jīng)濟重心南移的趨勢；宋朝時，南方戰(zhàn)亂較少，許多中原人南遷，完成了經(jīng)濟重心南移，由此可以看出，經(jīng)濟重心由黃河流域轉移到了長江流域，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。8、C【解析】

試題分析：本題主要考查元朝對西藏的有效管轄。依據(jù)所學知識可知，元朝疆域遼闊，為了實行有效統(tǒng)治，元朝在地方推行行省制度，這就奠定了現(xiàn)代省級行政機構的基礎。因此ABD不符合題意，C符合題意，故答案為C?！究键c定位】人教新課標七年級下冊·經(jīng)濟重心南移和民族關系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立9、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，1953年初，我國開始實施第一個五年計劃和“一五”計劃期間，北京電子管廠建成投產(chǎn)以及“一五”計劃期間先后施工一萬多個工業(yè)項目都屬于歷史史實，不是歷史解釋，ABC三項不符合題意；“一五”計劃的完成為工業(yè)化奠定了初步基礎是一五計劃的意義，屬于歷史解釋，D項符合題意；故選D?！军c睛】解題的關鍵是學生掌握什么是歷史史實，什么是歷史解釋，需要學生具備較高的理解能力，具備較高的分析能力，能夠判斷哪些是歷史史實，哪些是歷史解釋。10、A【解析】根據(jù)材料“西漢初期中央和封國力量對比圖”顯示的信息：中央控制人口為450萬人，封國控制人口為850萬人，中央有15個，封國有39個可知，西漢初年地方諸侯勢力強大，中央集權統(tǒng)治受到嚴重威脅。A項符合題意；B項表達不全面，不合題意；推恩令頒布后，諸侯越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小，C項不合題意；圖表沒有體現(xiàn)西漢王朝的四分五裂。D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。點睛：表格類選擇題首先要審清題干中的關鍵詞，它規(guī)定了具體的選答的要求。其次要讀全信息，包括數(shù)據(jù)圖表的名稱、注解、圖表中的所有數(shù)據(jù)信息的含義；最后通過表格中數(shù)字變化，總結規(guī)律，確定材料所要表達的信息。要注意比較選項，選擇比較全面的。11、C【解析】試題分析：本題考查學生對經(jīng)濟全球化的認識，觀察孔子學院總部網(wǎng)站，孔子學院在全球迅速發(fā)展，遍及世界，說明中國傳統(tǒng)文化已經(jīng)打破了國界，走向世界，這反映了世界經(jīng)濟出現(xiàn)了全球化的趨勢，本題選C?？键c：經(jīng)濟全球化點評：本題難度較大，考察學生對經(jīng)濟全球化的分析理解，經(jīng)濟全球化影響著人們的生活，經(jīng)濟全球化，有利于資源和生產(chǎn)要素在全球的合理配置，有利于資本和產(chǎn)品在全球性流動，有利于科技在全球性的擴張，有利于促進不發(fā)達地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展，是人類發(fā)展進步的表現(xiàn)，是世界經(jīng)濟發(fā)展的必然結果。但它對每個國家來說，都是一柄雙刃劍，既是機遇，也是挑戰(zhàn)。對于我們國家來說，就是要面對機遇，迎接挑戰(zhàn)。12、A【解析】

依據(jù)所學可知，中國共產(chǎn)黨在革命根據(jù)地開展打土豪、分田地、廢除封建剝削和債務的土地革命，滿足了農(nóng)民的土地要求。廣大貧苦的農(nóng)民政治上翻了身，經(jīng)濟上分到了土地，革命積極性空前高漲。毛澤東還領導革命根據(jù)地軍民進行經(jīng)濟建設，努力發(fā)展生產(chǎn)。這些措施粉碎了國民政府的經(jīng)濟封鎖，有助于鞏固紅色政權，所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意，故選A。13、B【解析】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，旨在考查學生對清朝的閉關鎖國的對外經(jīng)濟政策以及理解文言文題干材料的能力。材料前者是通過增收關稅來限制商業(yè)，后者是嚴格限制出海的海禁政策，結合題體現(xiàn)了清朝后期抑制商業(yè)發(fā)展，實行海禁政策。ACD都概括內(nèi)容不全面，具有片面性。所以答案選B考點：人教版新課標七年級歷史下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關鎖國”。

14、B【解析】

依據(jù)題干1917年3月25日《申報》刊文報道：“十六日夜間，（哈爾濱）各界俄人皆手執(zhí)國旗，俄人皆彼此道賀?！苯Y合所學知識，1917年3月，俄國發(fā)生“二月革命”，這場革命發(fā)生于俄歷2月，“二月革命”推翻了沙皇專制統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級臨時政府。B選項符合題意；1861年改革后，農(nóng)奴制度廢除。A選項不符合題意；1917年11月7日，蘇維埃第二次代表大會正式開幕，大會決定建立蘇維埃政權；通過《和平法令》；成立蘇維埃政府，列寧任人民委員會主席。C選項不符合題意；十月革命是人類歷史上第一個勝利的社會主義革命。D選項不符合題意；故選B?！军c睛】解題的關鍵是熟悉俄國二月革命的史實，從而得出正確的答案。15、C【解析】根據(jù)材料中的關鍵人物“莎士比亞”結合所學知識可知，莎士比亞是文藝復興時期的代表人物，14世紀興起于意大利的文藝復興運動，其核心思想是人文主義，即以人為核心的思想。材料中“對物質(zhì)享受的追求和黃金的渴望，使原有的人際關系和現(xiàn)念發(fā)生了顛倒?！斌w現(xiàn)了人的追求和欲望，是受人文主義傳播的影響。ABD項不符合題意，故選C。16、D【解析】

革命英雄主義、國際主義精神指的是抗美援朝精神，故D說法錯誤，符合題意；五四精神是不屈不撓、敢于斗爭的愛國主義精神，故A說法正確，排除A；紅船精神是敢為人先、勇于擔當?shù)木?，故B說法正確，排除B；井岡山精神是一切從實際出發(fā)、艱苦奮斗的精神，故C說法正確，排除C。故選D。17、B【解析】依據(jù)題干信息：“斯大林是一個世上無出其右的最大的獨裁者，他接過俄國時，俄國只有木犁，而當他撒手人寰時，俄國已擁有核武器”可知，斯大林模式有其積極作用，在斯大林的領導下蘇聯(lián)躋身于世界一流工業(yè)強國之列，B項符合題意；題干沒有涉及列寧的新經(jīng)濟政策；、羅斯福新政開始于1933年；《全國工業(yè)復興法》是羅斯福新政的核心。由此分析ACD不合題意，故此題選B。18、B【解析】依據(jù)題干中的“跳出國界，走向世界”等描述可以判斷這是跨國公司的特征。隨著科學技術的發(fā)展，生產(chǎn)力迅速發(fā)展，生產(chǎn)國際化的擴展，使世界各國經(jīng)濟聯(lián)系日益密切，國際分工日益深化，國際貿(mào)易迅速發(fā)展，國際投資迅速增加?？鐕局苯永盟趪脑?、勞動力和市場，進行生產(chǎn)和銷售，直接在國際范圍內(nèi)進行生產(chǎn)分工和協(xié)作，推動了經(jīng)濟全球化的發(fā)展。B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。19、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，《共產(chǎn)黨宣言》是第一部較為完整而系統(tǒng)地闡述了科學社會主義基本原理的偉大著作。它的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生，開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面，成為世界無產(chǎn)階級的銳利思想武器。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。20、B【解析】

結合所學知識，推動改革，重建社會秩序是法家的思想，A項不符合題意；儒、墨、道、法四家學說都涉及各家追求治國之道和理想人生的主張，B符合題意；追求平等是墨家思想主張，但是墨家代表的是小生產(chǎn)者的利益，C項不符合題意；強調(diào)和諧，建立大同社會是儒家思想，D項不符合題意。所以B符合題意。ACD不符合題意，故選擇B。21、A【解析】

依據(jù)已學知識可知，孫中山在《民報》發(fā)刊詞中，把同盟會的革命綱領闡發(fā)為“民族”“民權”“民生”三大主義，也是孫中山領導中國革命的指導思想”。其中““驅除韃虜，恢復中華”被闡發(fā)為民族主義。故BCD不符合題意，故選A。22、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，14世紀，文藝復興運動在意大利興起，它是新興資產(chǎn)階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會宣揚的陳腐說教，發(fā)起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動。它的核心思想是人文主義，它主張一切以人為本，反對神的權威，把人從中世紀的神學枷鎖下解放出來，否定神的絕對權威；突出強調(diào)人的價值，追求個性解放，追求現(xiàn)實人生幸福，追求自由平等，①②③項敘述正確，A項符合題意；④項敘述錯誤，需排除含④的BCD三項。故選A。23、B【解析】試題分析：題干里的“1950年10月、毛澤東、參戰(zhàn)”是解題的關鍵，本題主要考查學生對抗美援朝的相關知識的準確理解與識記。依據(jù)已學知識可知，1950年10月，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍為保家衛(wèi)國開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者，最終在1953年取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，打擊了帝國主義國家的囂張氣焰，提高了中國的國際威望，為新中國贏得了相對和平的國際環(huán)境，故選B?！究键c定位】人教版八年級下冊·最可愛的人·抗美援朝保家衛(wèi)國24、D【解析】

依據(jù)所學可知，“杜魯門主義”是兩極格局的表現(xiàn)，“歐洲一體化”“日本崛起”“中國振興”屬于新興力量的崛起，有力沖擊美蘇兩極格局，世界多極化趨勢出現(xiàn)?！疤K聯(lián)解體”標志兩極格局解體，世界多極化趨勢加強。由此推斷，該課題的名稱最恰當?shù)氖菑膬蓸O格局到世界多極化格局趨勢的加強。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、C【解析】本題考查的是半坡原始居民的史實。黃河流域的半坡人過著定居生活，工具以磨制石器為主，已廣泛制作和使用陶器，故選C。26、19211956【解析】

依據(jù)所學知識可知，1921年7月23日，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海秘密召開，參加會議的代表有毛澤東、董必武、李達等13人，代表全國五十多個黨員，共產(chǎn)國際的代表也出席了大會。1921年中共一大的召開，宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生，她的誕生，是中國歷史上開天辟地的大事，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新；1953年，國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行社會主義改造，1956年底，三大改造的完成，標志著我國基本建立社會主義制度。27、但丁《權利法案》《獨立宣言》【解析】

（1）依據(jù)所學知識可知，但丁是13世紀末意大利詩人，是歐洲文藝復興時代的開拓人物之一，以長詩《神曲》而聞名，他被認為是中古時期意大利文藝復興中最偉大的詩人，也是西方最杰出的詩人之一，最偉大的作家之一，他是中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”。（2）依據(jù)所學知識可知，1689年，英國議會頒布了《權利法案》，以法律形式確定了議會高于王權的原則，具有憲法的性質(zhì)，英國由“人治”社會過渡到“法治”社會，建立了君主立憲制的政體。（3）依據(jù)所學知識可知，1776年7月4日，第二次大陸會議頒布了《獨立宣言》，宣告了美國的誕生，被馬克思稱為“第一個人權宣言”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、(1)維新變法在當時起到思想啟蒙的作用，有利于中國資本主義發(fā)展。光緒帝不是維新派。理由：光緒帝之所以支持變法，是因為他不甘做亡國之君，本質(zhì)上是為了維護清朝統(tǒng)治，并不是想使中國走上資本主義道路。(言之成理即可)(2)日本：西方列強的入侵，民族危機加深國家面臨著淪為殖民地或半殖民地危險。美國：經(jīng)濟大危機引發(fā)資本主義政治危機。(3)劉鄧大軍挺進大別山；淮海戰(zhàn)役；領導中國走上改革開放之路；提出“一國兩制”構想；(答到兩點即可)【解析】

（1）第一小問，根據(jù)材料“出臺了廢除八股，改試策論，開設學校，提倡西學，裁汰冗員，削減舊軍，編練海陸軍等措施”和所學可知，維新變法在當時起到思想啟蒙的作用，促進了民族意識的覺醒，它提倡私人開辦工礦企業(yè)，有利于中國資本主義發(fā)展。第二小問，根據(jù)所學可知光緒帝不是維新派。光緒帝是封建勢力的代表，他之所以支持變法，是因為他不甘做亡國之君，本質(zhì)上是為了維護清朝統(tǒng)治，并不是想使中國走上資本主義道路。（2）根據(jù)所學可知，日本明治維新是在美國叩開日本大門后，面臨民族危機的情況之下進行的。美國羅斯福新政是在面臨1929年的經(jīng)濟危機，為了緩解社會矛盾，加大了國家對經(jīng)濟的干預的情況之下進行的。（3）本題考查鄧小平的相關知識，根據(jù)鄧小平的事例回答即可。如劉鄧大軍挺進大別山；淮海戰(zhàn)役；領導中國走上改革開放之路；提出“一國兩制”構想，答到兩點即可。【點睛】本題需要學生結合所學分析材料，考查學生基礎知識的掌握和對材料的理解能力。29、（1）1978年關于真理標準問題的討論使人們認識到，實踐是檢驗真理的唯一標準。這是一場深刻的思想解放運動。

（2）把黨和國家的工作重點轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來，實行改革開放的偉大決策。前者為后者奠定了基礎。

（3）原因：人民群眾追求幸福的動力和欲望；政策的支持；先行者的成功等。

（4）認識：改革開放以來，人民生活水平提高，經(jīng)濟發(fā)展，綜合國力增強；改革開放是強國之路；改革必須從國情出發(fā)；要有正確的指導思想。【解析】

（1）根據(jù)材料一圖片信息，結合所學可知，1978年關于真理標準問題的討論使人們認識到，實踐是檢驗真理的唯一標準。這是一場深刻的思想解放運動。

（2）根據(jù)材料二“雖然過去我們已經(jīng)進行了多年的社會主義建設，但是我們?nèi)匀挥凶銐虻睦碛烧f，這是一個新的歷史發(fā)展階段的開端”并結合所學知識可知，1978年十一屆三中全會作出了把黨和國家的工作重點轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來，實行改革開放的偉大決策，成為開辟中國特色社會主義道路的起點。1978年真理標準問題的討論，使人們認識到實踐是檢驗真理的唯一標準；1978年底召開了十一屆三中全會，思想上重新確立解放思想、實事求是的思想路線。材料一反映的歷史事件為材料二反映的歷史事件奠定了基礎。

（3）依據(jù)材料三“鄧小平把人們想瘋了的財富定義為人民的合法追求目標，政府給政策、給條件、給機會，于是財富以及財富所能夠實現(xiàn)的“幸福生活”（其實是奢華生活）變成了近在眼前的甘泉，而不再是遠在天邊的海市蜃樓。先行者的成功是最好的鼓舞，人們只模仿成功者，無數(shù)人立即模仿，最終形成改革的洪流”并結合所學知識可知，中國改革開放取得重大成就的原因包括人民群眾追求幸福的動力和欲望；政策的支持；先行者的成功等。（4）綜上所述可知，改革開放以來，人民生活水平提高，經(jīng)濟發(fā)展，