廣東省佛岡縣達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史押題試卷含解析

廣東省佛岡縣達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史押題試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．在參觀古田會議舊址時(shí)說：“歷史往往經(jīng)過時(shí)間的沉淀后可以看得更加清晰”“古田會議是黨和軍隊(duì)建設(shè)史上的一件大事”“我們要發(fā)揚(yáng)古田會議精神”。他之所對古田會議作出高度評價(jià)是因?yàn)椋篈．第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng) B．提出了“槍桿子里面出政權(quán)”論斷C．糾正了博古等人的“左傾”錯(cuò)誤 D．確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則2．電子計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)深入人們的生活，中國網(wǎng)民規(guī)模位居世界前列，為互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)提供堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)。人類擁有電子計(jì)算機(jī)的時(shí)間是（）A．19世紀(jì)四五十年代 B．20世紀(jì)四五十年代C．19世紀(jì)九十年代 D．20世紀(jì)九十年代3．1874年，時(shí)任日本內(nèi)務(wù)卿的大久保利通在其“殖產(chǎn)興業(yè)”的建議書中寫道：“物產(chǎn)之多寡，雖依賴于人民致力于工業(yè)與否，但尋其根源，又無不依賴政府官員誘導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)之力?！贝撕?，日本走向工業(yè)化道路的特點(diǎn)是()A．始終由國家出資興辦企業(yè)B．建立高度集中的經(jīng)濟(jì)體制C．通過鼓勵(lì)對外貿(mào)易推動工業(yè)化D．國家大力扶植私人興辦企業(yè)4．解放戰(zhàn)爭時(shí)期，人民解放軍被譽(yù)為“猶如一把鋼刀，插入國民黨統(tǒng)治的心臟地區(qū)，嚴(yán)重威脅國民黨政府的統(tǒng)治?！钡膽?zhàn)略行動是A．平津戰(zhàn)役B．劉鄧大軍挺進(jìn)大別山C．渡江戰(zhàn)役D．遼沈戰(zhàn)役5．“舊中國的能源、原材料和機(jī)械工業(yè)極端落后，在國際交往中受制于人；在被以美國為首的西方國家嚴(yán)密封鎖的環(huán)境下，農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)也難以發(fā)展。當(dāng)時(shí)百廢待興，用于五年計(jì)劃建設(shè)的有限財(cái)力，如果平均使用，可能一事無成。為了對付戰(zhàn)爭威脅，需要建設(shè)強(qiáng)大國防力量?！庇纱丝梢?，第一個(gè)五年計(jì)劃A．依據(jù)世界形勢和國內(nèi)情況而制定 B．導(dǎo)致了中國輕重工業(yè)比例的嚴(yán)重失調(diào)C．違背了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律 D．在美國的封鎖下難以取得成功6．觀察《春秋爭霸形勢圖》和《戰(zhàn)國形勢圖》，你會發(fā)現(xiàn)有一個(gè)曾稱霸春秋時(shí)期的諸侯國，在戰(zhàn)國形勢圖上找不到，該諸侯國是（）A．晉 B．齊 C．楚 D．秦7．2020年1月31日，英國正式向47年的盟友說再見，也為歷時(shí)3年多的脫歐歷程劃上句號。英國“脫歐”指出的是退出A．歐洲 B．歐元區(qū) C．歐洲共同體 D．歐洲聯(lián)盟8．“中國的土地可以征服但不可以斷送”“中國的人們可以殺戮，但不可低頭”后人將之歸結(jié)為五四精神。那么你認(rèn)為五四精神的實(shí)質(zhì)是A．敢于犧牲的獻(xiàn)身精神B．永不言敗的斗爭精神C．誓死力爭的愛國精神D．知難而進(jìn)的無畏精神9．20世紀(jì)90年代美國進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代原因A．經(jīng)濟(jì)政策和以前不同B．經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和以前不同C．發(fā)展速度名列西方國家前列D．進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革10．下圖是太平天國運(yùn)動過程示意圖，其中②③處應(yīng)填的事件是A．北伐西征定都天京B．永安建制天京事變C．金田起義天京陷落D．永安建制安慶陷落11．對于抗戰(zhàn)時(shí)期的某事件，毛澤東、朱德回電表示：“和平是我們的基本方針，也是張楊的基本方針。但我們與張楊是“三位一體”，進(jìn)則同進(jìn)，退則同退，我們不能獨(dú)一失去張楊?！睂ι鲜霾牧辖庾x正確的是：A．這一事件是一次反對日軍侵華的運(yùn)動B．中國共產(chǎn)黨主張和平解決這一事件C．標(biāo)志著國共兩黨第二次合作的正式形成D．“張楊”二人此時(shí)是中國共產(chǎn)黨將領(lǐng)12．1980年《紐約時(shí)報(bào)》以驚嘆的口吻報(bào)道說：“鐵幕拉開了中國大變革的指針正轟然鳴響?！边@里的“轟然鳴響”是指A．啟動經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)B．開放十四個(gè)沿海城市C．開始實(shí)行包產(chǎn)到戶D．全面開展城市經(jīng)濟(jì)體制改革13．1945年2月，雅爾塔會議的召開（）A．宣告了反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立B．扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢C．標(biāo)志著歐洲戰(zhàn)事的結(jié)束D．加速了戰(zhàn)勝德日法西斯的步驟14．在英國、美國、法國早期資產(chǎn)階級革命的過程中出現(xiàn)過一些法律性質(zhì)的文獻(xiàn)，其中標(biāo)志著資本主義民主政治體制在本國正式確立的是()①英國《權(quán)利法案》②美國《獨(dú)立宣言》③美國1787年憲法④法國《人權(quán)宣言》A．①③ B．②④ C．①④ D．③④15．“穿越跑”是許多馬拉松比賽上的亮麗風(fēng)景線。若你是其中一員．穿越到西漢，可能看到的情景有（）①衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴凱旋而歸②諸子百家就推恩令一的利弊各抒己見③皇帝與蒙古王公在木蘭圍場圍獵④太學(xué)儒生董某因?qū)W習(xí)成績優(yōu)秀直接為官A．①⑦B．①④C．②④D．③④16．《馬關(guān)條約》第六款中規(guī)定：“日本臣民得在中國通商口岸、城邑任便從事各項(xiàng)工藝制造；又得將各項(xiàng)機(jī)器任便裝運(yùn)進(jìn)口，只交所訂進(jìn)口稅?！睋?jù)此條款，日本獲得的權(quán)益是A．開設(shè)工廠B．割占土地C．增辟通商口岸D．獲得賠款17．經(jīng)濟(jì)全球化的內(nèi)容有很多，但不包括()A．生產(chǎn)全球化 B．貿(mào)易全球化 C．資本全球化 D．殖民體系全球化18．從白馬廟駛向深藍(lán)——70年來，人民海軍在戰(zhàn)火中誕生，在艱苦中創(chuàng)業(yè)，在創(chuàng)新中發(fā)展，從沿岸近海到遠(yuǎn)海大洋，逐步發(fā)展成為五大兵種齊全，核常兼?zhèn)涞膽?zhàn)略性軍種。以下有關(guān)人民海軍的建立、發(fā)展歷程中，正確的是①人民海軍與共和國同齡②中國人民解放軍的第一支海軍部隊(duì)是華東軍區(qū)海軍③人民海軍誕生在泰州白馬廟④人民海軍的現(xiàn)代化建設(shè)堅(jiān)持了科技強(qiáng)軍的戰(zhàn)略思想⑤人民海軍由水面艦艇部隊(duì)、潛艇部隊(duì)、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊(duì)、海軍岸防部隊(duì)五大兵種組成A．①②③④B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤19．公元184年，經(jīng)過精心策劃，張角等領(lǐng)導(dǎo)的一場有組織有準(zhǔn)備的農(nóng)民大起義終于爆發(fā)了。起義軍頭扎黃巾，在全國各地同時(shí)向東漢王朝發(fā)動猛烈進(jìn)攻，腐敗的東漢王朝迅速處于土崩瓦解的境地。黃巾起義嚴(yán)重打擊了東漢的統(tǒng)治，使其一蹶不振?！边@段話描述了黃巾起義的（）A．背景和過程B．原因和影響C．背景和影響D．過程和影響20．2018年，中央電視臺播放了有關(guān)我國古代科技的公益廣告。片中，袁隆平院士動情地說：“我們國家從六千年前就開始種植水稻?！痹∑皆菏康慕Y(jié)論來源于我國發(fā)現(xiàn)了目前世界上最古老、最豐富的稻類文化遺址。該遺址所在地區(qū)是A．長江下游B．長江中游C．黃河中游D．珠江流域21．中外歷史上許多重大歷史事件之間存在著聯(lián)系，下列事件中沒有因果關(guān)系的是（）A．英國工業(yè)革命的完成——鴉片戰(zhàn)爭B．《馬關(guān)條約》的簽訂——戊戌變法的興起C．1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)——德國法西斯專政建立D．歐洲聯(lián)盟的建立——兩極格局的形成22．如果要為事跡相同的人物寫一本傳記，以下哪些人會在同一本書中出現(xiàn)（）①章西女王②玻利瓦爾③克萊武④尼赫魯A．①② B．②④ C．①②④ D．②③④23．下圖是小王同學(xué)搜集到的有關(guān)某次戰(zhàn)爭的信息，與該戰(zhàn)爭相關(guān)的是A．有“絞肉機(jī)”之稱B．首次粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話C．開辟了歐洲第二戰(zhàn)場D．主戰(zhàn)場在蘇聯(lián)的斯大林格勒24．紅軍長征途中，哪一軍事行動打亂了敵人的追剿計(jì)劃A．突破烏江 B．巧渡金沙江 C．四渡赤水河 D．強(qiáng)渡大渡河二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．反抗殖民壓迫，贏取民族獨(dú)立，是近代社會一大主題。________領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了民族獨(dú)立，又開創(chuàng)了民主政治的先河。印度民族大起義同時(shí)中國也爆發(fā)了一場反封建反侵略的________，掀起了亞洲革命風(fēng)暴。一戰(zhàn)后，“圣雄甘地”領(lǐng)導(dǎo)了________運(yùn)動，反抗英國殖民統(tǒng)治。26．歷史示意圖有助于形成時(shí)空概念。在下面歷史朝代更替示意圖中，西晉應(yīng)填在A．AB．BC．CD．D27．巴黎和會簽訂的條約是《________》，華盛頓會議簽訂的條約是《________》三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）對人的尊重和關(guān)愛，推進(jìn)了人類文明的發(fā)展。閱讀下列材料：：材料一有一次孔子家的馬棚失火，孔子聞訊回家，看見焦土殘?jiān)鼻械貑枺骸皞肆藳]有？”對財(cái)產(chǎn)的損失卻只字不提。材料二人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！……人是宇宙的精華！萬物的靈長！.——莎士比亞材料三我不同意你說的每一個(gè)字，但我愿誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?！鼱柼┎牧弦恢?，孔子的這種行為體現(xiàn)了他的什么主張？材料二中莎士比亞對人的贊美反映了文藝復(fù)興時(shí)期的什么核心思想？材料三表明了伏爾泰的什么觀點(diǎn)？18世紀(jì)歐美資產(chǎn)階級革命中哪些文件吸收了他的這一觀點(diǎn)？（舉一例即可）結(jié)合上述問題用一句話談?wù)勀愕恼J(rèn)識。29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料1919年5月4日，北京高校學(xué)生高喊“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”“誓死力爭，還我青島”“廢除二十條”“拒絕在和約上簽字”的口號走上街頭，為拯救民族危亡奔走呼號。6月3日大逮捕之后，學(xué)生的愛國斗爭一度面臨夭折的危險(xiǎn)，工人階級和其它民眾走到斗爭前臺，局面就立即改觀。就如上海學(xué)聯(lián)在告同胞書中指出：“學(xué)生罷課半月，政府不惟不理……工界罷工不及五日，曹、章、陸去”。——摘自羅荔戴平安《五四運(yùn)動中的青年學(xué)生和工人階級》(1)據(jù)材料，指出五四運(yùn)動的性質(zhì)。(2)小歷同學(xué)認(rèn)為，在中國民主革命進(jìn)程中，五四運(yùn)動起到了分水嶺的作用。你同意他的看法嗎？根據(jù)材料和所學(xué)知識，簡要說明理由。30．（7分）閱讀下列材料，回答問題：材料一：第二次世界大戰(zhàn)成為美國歷史新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。獨(dú)一無二的綜合實(shí)力，使美國擺脫了第一次大戰(zhàn)后企圖安排世界秩序卻無果而終的尷尬，美國開始按照有利于自己的方式主導(dǎo)國際秩序，并最終在20世紀(jì)后期，成為一個(gè)超級大國。材料二：美國加利福尼亞的一塊狹長地帶，聚集了一萬多家公司，其中大部分公司都是以設(shè)計(jì)和制造電腦芯片為主，人們把這一地區(qū)稱為“硅谷”。有人統(tǒng)計(jì)，1966年，這里每24小時(shí)就產(chǎn)生62名百萬富翁：1998年。其國民生產(chǎn)總值達(dá)到2400億美元?！肮韫取钡陌l(fā)展是戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)奇跡。材料三：美國的唯一超級大國地位在未來20到30年內(nèi)不會動搖，美國的相對實(shí)力已經(jīng)達(dá)到世界歷史上的頂峰，但這個(gè)頂峰可以比喻為一座“平頂山”，其上還有凸凹坑洼。請回答：根據(jù)材料一，并結(jié)合史實(shí)說明美國“第一次世界大戰(zhàn)后企圖安排世界秩序”的行動有哪些？二戰(zhàn)后的“國際秩序”又是怎樣的？根據(jù)材料二，簡要說出20世紀(jì)90年代美國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的重要原因是什么？材料三認(rèn)為“美國的唯一超級大國地位在來來20到30年內(nèi)不會動搖”。你是否同意這個(gè)看法？請結(jié)合材料，并根據(jù)所學(xué)知識，從多角度說明你的看法。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

1929年12月，中國工農(nóng)紅軍第四軍第九次會議，即古田會議召開，確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則。故D符合題意；中共二大第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)，排除A；八七會議上，毛澤東提出了“槍桿子里面出政權(quán)”論斷，排除B；遵義會議糾正了博古等人的“左傾”錯(cuò)誤，排除C。故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識記中國近代史上的重要會議的主要內(nèi)容。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，20世紀(jì)四五十年代以來，人類在原子能、電子計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破，標(biāo)志著第三次科技革命的到來。第三次科技革命的核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用，標(biāo)志著人類進(jìn)入了“信息時(shí)代”。所以人類擁有電子計(jì)算機(jī)的時(shí)間是20世紀(jì)四五十年代。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。3、D【解析】

依據(jù)題干信息“尋其根源，又無不依賴政府官員誘導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)之力”可知，在日本明治維新過程中，國家大力扶植私人興辦企業(yè)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，故D符合題意；題干沒有涉及始終由國家出資興辦企業(yè)、建立高度集中的經(jīng)濟(jì)體制、通過鼓勵(lì)對外貿(mào)易推動工業(yè)化，故ABC不合題意。故此題選D。4、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，1947年夏，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍，千里躍進(jìn)大別山，開辟了大別山根據(jù)地，牽制了國民黨軍隊(duì)，揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。毛澤東對一次戰(zhàn)略部署作了生動比喻：蔣介石把他的主要兵力集中于陜北、山東，搞重點(diǎn)進(jìn)攻，好比兩個(gè)拳頭一張，胸膛就露出來了。這樣的兵力部署很像一個(gè)啞鈴，兩頭粗，中間細(xì)．兩頭力量強(qiáng)，還有攻勢；中間力量弱，處于防御．我們就攻其薄弱部分，從中央突破，像一把尖刀，插入敵人胸膛。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。5、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知，新中國建國之初，工業(yè)落后，以美國為首的西方國家政治孤立、經(jīng)濟(jì)封鎖、軍事威脅，為了改變這種狀況，1953年---1957年中央人民政府編制和實(shí)施了一五計(jì)劃，A項(xiàng)符合題意，故此題選A。6、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，前438年，晉哀公死，晉幽公即位，韓、趙、魏瓜分晉國剩余土地，只有絳與曲沃兩地留給晉幽公，從此韓、趙、魏稱為三晉。三家聯(lián)合滅掉了同為晉國四卿的智氏。公元前403年，周威烈王封三家為侯國，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)不符合題意；故選A7、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，20世紀(jì)50年代初，法國和聯(lián)邦德國等六國組建歐洲煤鋼共同體。1958年，六國又建立了歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和歐洲原子能共同體。1967年，這三個(gè)組織合并為歐洲共同體，簡稱“歐共體'；1993年，大部分西歐國家在歐共體的而基礎(chǔ)之上成立了歐洲聯(lián)盟。因此英國“脫歐”指出的是退出歐洲聯(lián)盟。選項(xiàng)D符合題意；選項(xiàng)ABC不符合題意。故選D。8、C【解析】根據(jù)題干和所學(xué)可知，五四運(yùn)動中提出了“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”“誓死力爭，還我青島”廢除“二十一條”的愛國口號，面對列強(qiáng)的強(qiáng)權(quán)，愛國學(xué)生發(fā)起的這場運(yùn)動，是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動；材料體現(xiàn)了圍繞國家主權(quán)和領(lǐng)土完整誓死力爭的愛國主義精神。故選C。9、AB【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，20世紀(jì)90年代，美國政府在進(jìn)行社會經(jīng)濟(jì)改革的同時(shí)，加大教育、科技事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展。這一時(shí)期，美國的經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)都和以前有很大不同，因此，人們認(rèn)為美國進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，新經(jīng)濟(jì)的主要特征是信息化和全球化。所以AB符合題意，CD不符合題意，故選擇AB。10、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識分析可知，太平天國運(yùn)動興起的標(biāo)志是1851年金田起義；1851年9月太平軍攻克廣西永安后，相繼建立各項(xiàng)制度，史稱永安建制，太平天國初具建國規(guī)模。1853年定都天京，其后進(jìn)行北伐，東征與西征，1856年軍事上達(dá)到全盛，同年天京事變爆發(fā)，由攻勢轉(zhuǎn)為守勢；一直到1864年被中外反動勢力鎮(zhèn)壓以失敗而告終。所以其中的②③處是永安建制、天京事變。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。11、B【解析】

依據(jù)題干“和平是我們的基本方針，也是張楊的基本方針。但我們與張楊是“三位一體”，進(jìn)則同進(jìn)，退則同退，我們不能獨(dú)一失去張楊。”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，“張楊”指的是張學(xué)良和楊虎城，他們二人為了挽救民族危亡，逼蔣抗日，發(fā)動了西安事變，中共主張和平解決這一事件，促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)的說法均不正確；故選B。12、A【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“1980年、中國大變革”可知，1980年我國開始了對外開放，設(shè)立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)，啟動經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)，故A符合題意；1984年黨中央和國務(wù)院決定開放14個(gè)沿海港口城市，故B不合題意；1978年我國農(nóng)村開始實(shí)行包產(chǎn)到戶，故C不合題意；1984年全面開展城市經(jīng)濟(jì)體制改革，故D不合題意。故此題選A。13、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1945年2月，雅爾塔會議是第二次世界大戰(zhàn)末期美、英、蘇三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)克里米亞半島雅爾塔舉行的會議，雅爾塔會議對于緩和盟國之間的矛盾、加強(qiáng)反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線、協(xié)調(diào)對德日的作戰(zhàn)行動、加速反法西斯戰(zhàn)爭勝利進(jìn)程起了重要作用。選項(xiàng)D符合題意；宣告了反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立的是《聯(lián)合國家宣言》的簽署；扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢是斯大林格勒戰(zhàn)役；標(biāo)志著歐洲戰(zhàn)事的結(jié)束是攻克柏林；選項(xiàng)ABC不符合題意；故選D。14、A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，結(jié)合所學(xué)知識可知，①英國《權(quán)利法案》的頒布標(biāo)志著英國建立了君主立憲制的政治制度，③美國《1787年憲法》得半步標(biāo)志著美國建立了聯(lián)邦共和制的政治制度，排除②④。所以答案選A考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?步入近代?美國的誕生。15、B【解析】試題分析：本題考查西漢的有關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，公元前119年，漢武帝在位時(shí)，衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴，故①正確；西漢漢武帝實(shí)行罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)的政策，故②錯(cuò)誤；蒙古族出現(xiàn)是在兩宋時(shí)期，故③錯(cuò)誤；西漢漢武帝在長安興辦太學(xué)，大力推行儒學(xué)教育，故在太學(xué)中儒學(xué)成績優(yōu)秀的可以直接為官。故④正確。排除ACD，故選B．【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級上冊?統(tǒng)一國家的建立?大一統(tǒng)的漢朝16、A【解析】試題分析：本題主要考查《馬關(guān)條約》的內(nèi)容。根據(jù)題干材料“日本臣民得在中國通商口岸、城邑任便從事各項(xiàng)工藝制造……各項(xiàng)機(jī)器任便裝運(yùn)進(jìn)口”可知日本獲得的權(quán)益是可以在通商口岸開設(shè)工廠，BCD不符合題意，A符合題意，故選A.考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級上冊·甲午中日戰(zhàn)爭·《馬關(guān)條約》17、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，經(jīng)濟(jì)全球化的內(nèi)容有很多，包括生產(chǎn)全球化、貿(mào)易全球化和資本全球化。民體系全球化不屬于經(jīng)濟(jì)全球化的內(nèi)容。故選D。18、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1949年4月23日下午,在江蘇泰州城南白馬廟東路渡江指揮部,華中軍區(qū)副司令員張愛萍在這個(gè)長江邊上的小村子里宣布:中共中央已在考慮全國解放后的人民軍隊(duì)建設(shè)和國防建設(shè)問題,決定組建華東海軍。新中國成立前夕，中國人民解放軍第一支海軍一華東軍區(qū)海軍建立。新中國成立后，又相繼建立了北海、東海和南海艦隊(duì)。新中國成立時(shí)，中國只有陳舊艦艇百余艘。為保衛(wèi)祖國海疆安全，人民海軍的現(xiàn)代化建設(shè)堅(jiān)持了科技強(qiáng)軍的戰(zhàn)略思想。1971年我國自行研制的導(dǎo)彈驅(qū)逐艦，完成了多次科學(xué)實(shí)驗(yàn)和對外出訪任務(wù)。接著，海軍又陸續(xù)裝備了我國自己制造的核潛艇。進(jìn)入20世紀(jì)90年代以后，我國海軍不斷補(bǔ)充新型艦艇，現(xiàn)代化水平有了明顯提高。海軍已由水面艦艇部隊(duì)、潛艇部隊(duì)、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊(duì)等多兵種組成，活動范圍也逐步擴(kuò)大。綜上所述，①②③④⑤說法正確，故選D。19、D【解析】

分析題干的“公元184年，經(jīng)過精心策劃，張角等領(lǐng)導(dǎo)的一場有組織有準(zhǔn)備的農(nóng)民大起義終于爆發(fā)了。起義軍頭扎黃巾，在全國各地同時(shí)向東漢王朝發(fā)動猛烈進(jìn)攻，腐敗的東漢王朝迅速處于土崩瓦解的境地?！笨芍枋龅氖屈S巾起義的過程。分析題干的“黃巾起義嚴(yán)重打擊了東漢的統(tǒng)治，使其一蹶不振。”可知描述的是黃巾起義的影響。故D符合題意；黃巾起義的背景和原因在題干材料中沒有體現(xiàn)，故ABC不符合題意，故選D。20、A【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)知識可知，我國發(fā)現(xiàn)了目前世界上最古老、最豐富的稻類文化遺址指的是河姆渡居民遺址，生活在距今約七千年浙江省余姚市(長江流域)的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，種植水稻。他們還飼養(yǎng)家畜，會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器，會挖水井。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。21、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，兩極格局的形成的標(biāo)志是北約和華約兩大政治軍事組織的建立。歐洲聯(lián)盟的建立和兩極格局的形成沒有因果關(guān)系，故D符合題意，ABC存在因果關(guān)系，不符合題意，故選擇D。22、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，章西女王是19世紀(jì)中期印度民族大起義中的領(lǐng)袖人物，帶領(lǐng)印度人民反抗英國的殖民統(tǒng)治；玻利瓦爾是拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)者之一，他帶領(lǐng)拉丁美洲地區(qū)人民掀起了一場反抗殖民統(tǒng)治、爭取民族獨(dú)立的運(yùn)動；尼赫魯是二十世紀(jì)中期印度獨(dú)立運(yùn)動的參與人，追求印度的民族獨(dú)立，并且在印度獨(dú)立后在廣大發(fā)展中國家中發(fā)起了不結(jié)盟運(yùn)動，這三個(gè)人物事跡類似，都反抗殖民侵略，為民族獨(dú)立、民族解放作出了不懈斗爭。而克萊武是英國殖民者的代表人物，他在印度建立了殖民統(tǒng)治，并成立了臭名昭著的東印度公司，給印度人民帶來了災(zāi)難和貧窮。因此，①②④可以出現(xiàn)在同一本書中，故選C。23、D【解析】

依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識可知，這次戰(zhàn)爭是斯大林格勒戰(zhàn)役。1942年德國集中重兵進(jìn)攻蘇聯(lián)戰(zhàn)略重鎮(zhèn)斯大林格勒，蘇聯(lián)軍民奮勇抵抗，次年2月德軍投降，斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，D符合題干要求；A是指凡爾登戰(zhàn)役，B是指莫斯科戰(zhàn)役，C是指美英盟軍登陸法國諾曼底，ABC都與斯大林格勒戰(zhàn)役無關(guān)，故本題選D。24、C【解析】

四渡赤水戰(zhàn)役，是在中央紅軍在長征途中，處于國民黨幾十萬重兵圍追堵截的艱險(xiǎn)條件下，進(jìn)行的一次決定性運(yùn)動戰(zhàn)戰(zhàn)役，在毛澤東主席等指揮下，中央紅軍采取高度機(jī)動的運(yùn)動戰(zhàn)方針，積極尋找戰(zhàn)機(jī)，有效地調(diào)動和殲滅敵人，徹底粉碎了蔣介石等反動派的狂妄計(jì)劃，紅軍取得了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移中具有決定意義的勝利，故答案選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、華盛頓太平天國運(yùn)動非暴力不合作【解析】

（1）依據(jù)課本所學(xué)，1775年美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)，華盛頓出任大陸軍總司令，領(lǐng)導(dǎo)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭。推翻了英國殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立；美國建國后，華盛頓主持制定了1787年憲法，依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦制共和國，開創(chuàng)了民主政治的先河。本問填：華盛頓。（2）依據(jù)課本所學(xué)，英國對印度的經(jīng)濟(jì)剝削和政治統(tǒng)治，激發(fā)了印度人民的反抗情緒。1857——1859年印度掀起了反英民族大起義。鴉片戰(zhàn)爭的失敗，加深了清政府的統(tǒng)治危機(jī)。隨著剝削的加重，統(tǒng)治階級與勞動群眾矛盾日益尖銳。農(nóng)民的反抗斗爭不斷發(fā)生，其中影響最大的是，1851年——1864年的太平天國運(yùn)動，太平天國運(yùn)動是一場反封建反侵略的農(nóng)民運(yùn)動。本問填：太平天國運(yùn)動。（3）依據(jù)課本所學(xué)，一戰(zhàn)激化了印度和英國殖民者的矛盾。甘地是印度民族主義運(yùn)動和國大黨領(lǐng)袖。他既是印度的國父，也是印度最偉大的政治領(lǐng)袖。在甘地的領(lǐng)導(dǎo)下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。他帶領(lǐng)國家邁向獨(dú)立，脫離英國的殖民統(tǒng)治。甘地被稱為“圣雄”。本問填：非暴力不合作?！军c(diǎn)睛】（1）問“領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了民族獨(dú)立”是解題的關(guān)鍵，據(jù)所學(xué)可知華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭；（2）問“同時(shí)”是解題的關(guān)鍵，印度民族大起義發(fā)生在1857——1859年，以這一時(shí)間為依據(jù)，中國正在發(fā)生太平天國運(yùn)動，時(shí)間：1851——1864年；（3）問“圣雄甘地”是解題的關(guān)鍵，據(jù)所學(xué)，一戰(zhàn)后，二十、三十年代，甘地領(lǐng)導(dǎo)了兩次反抗英國殖民統(tǒng)治的非暴力不合作。26、B【解析】

根據(jù)題干和所學(xué)可知，與蜀國和吳國并立的國家是三國時(shí)期的魏國，A項(xiàng)排除；結(jié)束三國鼎立局面，完成短暫統(tǒng)一的是西晉，B項(xiàng)符合題意；十六國時(shí)期，南方的政權(quán)是東晉，C項(xiàng)排除；與北朝并立的是南朝，，D項(xiàng)排除；故選B。27、凡爾賽和約九國公約【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1919年1月，協(xié)約國集團(tuán)在巴黎召開巴黎和會。同戰(zhàn)敗國德國簽訂《凡爾賽和約》；1921﹣1922年，美、英、法、日、意、荷、比、葡、中國召開華盛頓會議，會議簽署了《九國公約》等一系列條約，確立了帝國主義在東亞和太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）仁.（2）人文主義思想.（3）倡導(dǎo)自由、平等.《獨(dú)立宣言》或《人權(quán)宣言》.（4）對人的尊重和關(guān)愛是全世界人民的共識.【解析】

（1）依據(jù)材料一“傷人了沒有？”“對財(cái)產(chǎn)的損失卻只字未提.”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，孔子是春秋時(shí)期著名的思想家，教育家，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他提出“仁”的學(xué)說，主張“愛人”，仁包含一切美德，孔子的行為體現(xiàn)了他的“仁”或“仁愛”。（2）依據(jù)材料二“人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！…人是宇宙的精華！萬物的靈長！”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，莎士比亞對人的贊美反映了文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義思想，人文主義要求以人為中心，而不是以神為中心，提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福。（3）依據(jù)材料三“我不同意你說的每一個(gè)字，但我愿誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，材料表明伏爾泰倡導(dǎo)的自由、平等，18世紀(jì)歐美資產(chǎn)階級革命中的《獨(dú)立宣言》和《人權(quán)宣言》，體現(xiàn)了他的這一觀點(diǎn)；《獨(dú)立宣言》宣稱一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利；宣告了美國的誕生.《人權(quán)宣言》宣稱人生來自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。（4）本題主要考查學(xué)生的學(xué)以致用能力，屬開放性試題，符合題意，觀點(diǎn)正確，言之有理即可.如：對人的尊重和關(guān)愛是全世界人民的共識。29、（1）反帝反封建。（2）判斷：同意。理由：五四運(yùn)動標(biāo)志新民主主義革命開端。五四運(yùn)動在斗爭中提出“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”“誓死力爭，還我青島”等口號，體現(xiàn)出這是一場徹底的反帝反封建的革命運(yùn)動。五四運(yùn)動中，無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺，成為運(yùn)動的主力，是五四運(yùn)動的初步勝利的重要因素，顯示出偉大力量。五四運(yùn)動后中國無產(chǎn)階級先鋒隊(duì)——中國共產(chǎn)黨誕生，中國革命有了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心等。【解析】

（1）依據(jù)題干材料“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”及結(jié)合所學(xué)知識可知，五四運(yùn)動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動，是中國新民主主義革命的開始。（2）我同意小歷的看法。五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開端。五四運(yùn)動在斗爭中提出“外爭主權(quán)，內(nèi)除