甘肅省天水市麥積區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考四模歷史試題含解析

甘肅省天水市麥積區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考四模歷史試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．《本草綱目》是明朝時期一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著，后來陸續(xù)被譯成多國文字，成為世界醫(yī)學(xué)的重要文獻(xiàn)。這部巨著的作者是（）A．李時珍 B．宋應(yīng)星 C．徐光啟 D．沈括2．“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒”。在抗擊新冠肺炎的“戰(zhàn)役中”，84歲的鐘南山院士讓大家不要去武漢，自己卻帶著團(tuán)隊義奔向了武漢；73歲的李蘭娟院士，每天只睡3個小時，......。他們被稱為“最美逆行人”。歷史上也有許多類似的“逆行者”。下列人物與其相關(guān)事跡搭配不正確的是（）A．林則徐——虎門銷煙 B．鄧世昌——威海衛(wèi)戰(zhàn)役C．張自忠——棗宜會戰(zhàn) D．左權(quán)——反掃蕩戰(zhàn)役3．下列選項中屬于孫中山領(lǐng)導(dǎo)、參與的革命活動有①組建中國同盟會②提出“三民主義”③確立聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策④領(lǐng)導(dǎo)北伐戰(zhàn)爭A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④4．它是人類歷史上有色人種的首屆洲際大會，在本次大會上，周恩來提出了一項重要的外交方針與原則，從而推動了會議的圓滿結(jié)束，該會議召開于A．印度B．埃及C．印度尼西亞D．古巴5．紀(jì)錄片《大國崛起》中有句解說詞：“牛頓締造了工業(yè)革命的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙打開了工業(yè)革命的大門.”牛頓和瓦特的歷史貢獻(xiàn)分別是A．發(fā)明火車、發(fā)明電燈B．發(fā)明飛機(jī)、提出相對論C．發(fā)明汽車、研制內(nèi)燃機(jī)D．發(fā)現(xiàn)萬有引力定律、研制改良蒸汽機(jī)6．梁啟超說：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足了……第一期先從機(jī)器上感覺不足……第二期是從制度上感覺不足……第三期便從文化根本上感覺不足。”第二期感覺不足后，進(jìn)行的近代化探索主要是指A．洋務(wù)運(yùn)動B．戊戌變法C．辛亥革命D．新文化運(yùn)動7．中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行社會主義建設(shè)的探索過程中，既取得了一系列重大成就，也有過曲折和失誤。下列屬于“曲折和失誤”的是①一五計劃②大躍進(jìn)③人民公社化運(yùn)動④文化大革命A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．杰出歷史人物對歷史發(fā)展有著重大影響。下列歷史人物與其事跡及作用搭配正確的是A．隋文帝﹣﹣開鑿大運(yùn)河，溝通南北B．鑒真﹣﹣東渡日本，傳播唐文化C．玄奘﹣﹣西游天竺，寫成《大唐西域記》D．趙匡胤﹣﹣統(tǒng)一全國，重文輕武9．人類的生活與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān)。下面這組圖片所反映的內(nèi)容屬于第三次科技革命中的哪一技術(shù)領(lǐng)域A．航天技術(shù)B．新能源技術(shù)C．信息技術(shù)D．生物技術(shù)10．有人說，西方國家的“三權(quán)分立”并不神秘，它和中國兒童游戲中的“錘子、剪刀、布”一個道理，即一物降一物。對此種說法你認(rèn)為A．正確，講出了三權(quán)分立的關(guān)鍵實質(zhì)B．不妥，三種權(quán)力的關(guān)系不是簡單單向制約C．貼切，解釋了三種權(quán)力之間的關(guān)系D．不妥，三權(quán)關(guān)系應(yīng)是你中有我和我中有你11．如下圖是新中國的將軍外交家黃鎮(zhèn)在1935年創(chuàng)作的一幅漫畫，這幅畫定格了戎馬倥傯的戰(zhàn)爭歲月．下列詩歌與之反映的史實相符的是（

）A．秋收時節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動

B．紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑C．鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江D．雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江12．中外歷史上許多重大歷史事件之間存在著聯(lián)系，下列事件中沒有因果關(guān)系的是（）A．英國工業(yè)革命的完成——鴉片戰(zhàn)爭B．《馬關(guān)條約》的簽訂——戊戌變法的興起C．1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)——德國法西斯專政建立D．歐洲聯(lián)盟的建立——兩極格局的形成13．前蘇聯(lián)國歌《牢不可破的聯(lián)盟》中唱到：“偉大俄羅斯，永久的聯(lián)盟；獨(dú)立共和國，自由結(jié)合成。各民族意志，建立的蘇聯(lián)。……偉大的列寧，指明了前程。斯大林教導(dǎo)，要忠于人民；并激勵我們，去建立功勛?！蔽覀儚膰柚胁荒艿玫降男畔⑹茿．十月革命鼓舞了殖民地人民解放運(yùn)動B．各族人民自愿加入蘇維埃共和國聯(lián)盟C．列寧對社會主義道路的探索成就顯著D．斯大林模式促成經(jīng)濟(jì)建設(shè)的輝煌成就14．《全球通史》評述：“日本領(lǐng)導(dǎo)人并不對西方文明本身感興趣，而僅僅對其中增加了民族力量的那些組成部分感興趣?！?9世紀(jì)中后期，日本政府“增強(qiáng)民族力量”的最主要措施是A．發(fā)展近代工業(yè) B．建立社會保障制度C．廢除農(nóng)奴制 D．生活習(xí)俗文明開化15．以下是1970年4月新華社對我國某一項科學(xué)技術(shù)成果發(fā)表的評論，據(jù)此判斷，該評論涉及的科學(xué)技術(shù)成果是A．中國第一顆原子彈爆炸成功B．中國成功發(fā)射“東方紅一號”C．中國第一顆裝有核彈頭的地地導(dǎo)彈飛行試驗成功D．中國成功發(fā)射了載人飛船16．有人認(rèn)為，孝文帝改革是“消極的漢化”是北魏政治危機(jī)的開端。但有人認(rèn)為，孝文帝改革把拓跋部政權(quán)推進(jìn)到一個新高度，是符合歷史趨勢的。從中華民族這個統(tǒng)一多民族國家大家庭發(fā)展的角度看，孝文帝改革的影響沒有（）A．結(jié)束北方分裂割據(jù)局面B．加速北方民族封建化進(jìn)程C．促進(jìn)北方經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展D．促進(jìn)北方民族融合17．“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位，諸侯必須服從天子的命令”。這里的“封建制度”指（）A．分封制 B．封建社會 C．君主專制制度 D．中央集權(quán)制度18．1940年5月，英國首相丘吉爾說：“我沒什么可以奉獻(xiàn)，有的只是熱血、辛苦、眼淚和汗水，我們將戰(zhàn)斗到底……”1941年，斯大林說：“紅軍、海軍和蘇聯(lián)全體公民，必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地，戰(zhàn)斗到最后的一滴血……”以上材料主要說明了A．第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā) B．法西斯是世界人民的共同敵人C．國際反法西斯聯(lián)盟正式建立 D．英國和蘇聯(lián)互相短視19．“中國的改革開放是一個不斷發(fā)展變化的過程…開放之初,中國打開大門,吸引全球資金與技術(shù)到中國去；現(xiàn)在,中國打開大門,帶著資金和自主技術(shù)向世界走來。”下列選項中能體現(xiàn)中國帶著“自主技術(shù)”向世界走來的是（）A．第一批解放牌汽車 B．殲-5型殲擊機(jī) C．毛瑟槍 D．秈型雜交水稻20．1933年英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯在一封信中寫道：“您已經(jīng)成為各國力求在現(xiàn)行（資本主義）制度范圍內(nèi)運(yùn)用明智實驗（國家干預(yù)）以糾正我們和會弊病的人們的委托人。”“您”是指A．丘吉爾 B．斯大林 C．羅斯福 D．杜魯門21．下面是某學(xué)生學(xué)習(xí)解放戰(zhàn)爭某一戰(zhàn)役時的課堂筆記。筆記內(nèi)容反映的戰(zhàn)役是A．遼沈戰(zhàn)役B．淮海戰(zhàn)役C．平津戰(zhàn)役D．渡江戰(zhàn)役22．他巧妙運(yùn)用政治手腕，首創(chuàng)元首制，自稱“第一公民”.并獲得了元老院授予的“奧古斯都”（意為“神圣的”）和”祖國之父”的稱號。他的這場精彩演出宣布了哪國家的形成？A．亞歷山大帝國B．羅馬共和國C．羅馬帝國D．查里曼帝國23．近代學(xué)者王仲麟說：“中國歷史上實際的大一統(tǒng)，直到此時才得以正式實現(xiàn)，這的確是政治上一大改革”?！罢紊弦淮蟾母铩敝傅氖牵ǎ〢．西周實行分封制 B．秦朝建立中央集權(quán)制度C．西漢“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)” D．唐朝實行三省六部制24．“經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展已觸動許多人的切身利益。無論富國還是窮國，全球化提供了巨大機(jī)遇、潛力與可能，但也產(chǎn)生了人類必須面對的新挑戰(zhàn)一新威脅。對大多數(shù)人來說，教育、就業(yè)、收入、健康、文化、環(huán)境等事關(guān)人類切身的問題都變得更不確定與不安全?！庇纱苏f明經(jīng)濟(jì)全球化A．發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時帶來新問題B．建立了平等的國際經(jīng)濟(jì)秩序C．阻礙了全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D．違背了各國人民共同意愿二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．“逢十紀(jì)念”是中國和世界各國的傳統(tǒng)。60年前，在作為社會主義國家的中國、朝鮮和蘇聯(lián)歷史上都出現(xiàn)很多大事，請根據(jù)提示做答。開啟新中國工業(yè)化道路，奠定新中國的工業(yè)基礎(chǔ)。________標(biāo)志著歷時三年多的朝鮮戰(zhàn)爭以朝中人民的勝利而告結(jié)束。________蘇聯(lián)開始解決斯大林模式遺留問題，但成效不大。________26．觀察下圖，請將下列地點(diǎn)的英文字母代號填入答題卡圖中對應(yīng)的方框內(nèi)。A．20世紀(jì)80年代設(shè)置的對外開放的窗口：深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)。B．20世紀(jì)90年代設(shè)置的擴(kuò)大開放的窗口：上海浦東新區(qū)河北雄安新區(qū)是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū)，目的之一，是打造擴(kuò)大開放的新高地。仔細(xì)觀察該圖并結(jié)合設(shè)置時間，指出上述三區(qū)設(shè)置的特點(diǎn)。27．春秋戰(zhàn)國時期，________家主張教化百姓，以“禮”治國，________家強(qiáng)調(diào)用“刑罰”加強(qiáng)統(tǒng)治。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）觀察圖片并仔細(xì)閱讀文字，回答問題。圖一陳勝、吳廣起義圖二李自成起義圖一：我國歷史上的第一次大規(guī)模農(nóng)民起義——陳勝、吳廣起義。公元前209年，陳勝、吳廣率900多名被征發(fā)的農(nóng)民前往漁陽戍守長城，途中被大雨困在大澤鄉(xiāng)而不能如期到達(dá)。依據(jù)秦律不能如期趕到戍地將被處死。因此，二人決定發(fā)動起義，提出“大楚興，陳勝王”，建立了“張楚”政權(quán)。起義從根本上動搖了秦王朝統(tǒng)治，為項羽、劉邦滅秦創(chuàng)造了有利條件。圖二：李自成起義是明末農(nóng)民起義的重要一方，明朝末年，陜北連年旱荒，農(nóng)民顆粒無收，官府征賦如故，階級矛盾尖銳。1629年李自成發(fā)動起義，針對明朝土地集中與賦稅繁重的情況，提出“均田免賦”的口號。1644年，李自成在長安建立大順政權(quán)，接著揮師北上，攻克北京，推翻了統(tǒng)治長達(dá)276年的明王朝。從以上圖片和文字介紹中你能獲取哪些歷史信息點(diǎn)？信息點(diǎn)一：信息點(diǎn)二：信息點(diǎn)三：從陳勝、吳廣起義的原因，可以推斷出秦朝重視哪方面的建設(shè)？你認(rèn)為上面哪次起義的口號最能表達(dá)農(nóng)民的根本要求？簡要說明理由。29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料：俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由，可以通過贖買的方式有一定的法律自由，改革后農(nóng)奴積極性非常高，熱烈擁護(hù)沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）指出推行農(nóng)奴制改革的俄國沙皇。（2）你同意材料中關(guān)于農(nóng)奴制改革的觀點(diǎn)嗎？請結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。30．（7分）閱讀材料，回答問題。材料一近500年來發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界（歐洲）的崛起，此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì)，在19世紀(jì)急劇加速；第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念，大半時間由美國主導(dǎo)；我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變，或可稱為“群雄競起”的時代。——（美）法里德·扎卡里亞《后美國世界》材料二哈佛大學(xué)的專家史迪威大膽猜測，我們或許正生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”?！溃┓ɡ锏隆ぴɡ飦啞逗竺绹澜纭凡牧先徽撃阍敢馀c否，全球化進(jìn)程都會不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個“反全球化的全球化”過程。（1）依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，概括20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面，美國所具有的有利因素？（2）材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時期”的論斷，你是否贊同？簡要說明理由。（3）綜合材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Σ牧先小叭蚧焙汀胺慈蚧\(yùn)動”的認(rèn)識。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】試題分析：本題考查中國古代醫(yī)學(xué)發(fā)展的相關(guān)知識點(diǎn)。明代卓越的醫(yī)藥學(xué)家李時珍寫出一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)著作《本草綱目》?！侗静菥V目》后來陸續(xù)被譯成多國文字，成為世界醫(yī)學(xué)的重要文獻(xiàn)。A符合題意，故選A。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級歷史下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機(jī)·時代特點(diǎn)鮮明的明清文化2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，鄧世昌在黃海戰(zhàn)役中英勇犧牲，故B符合題意；林則徐領(lǐng)導(dǎo)了虎門銷煙，故排除A項；在棗宜戰(zhàn)役中，張自忠犧牲，故排除C項；八路軍副總參謀長左權(quán)在反掃蕩中犧牲，故排除D項。故選B。3、A【解析】

孫中山于1925年3月逝世，北伐戰(zhàn)爭開始于1926年，④不符合題意，排除BCD項；1905年孫中山組建中國同盟會，①符合題意；孫中山提出“三民主義”，②符合題意；國民黨一大中，孫中山確立聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策，③符合題意。所以本題選擇A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解與識記孫中山領(lǐng)導(dǎo)、參與的革命活動的相關(guān)史實。4、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，這次會議是萬隆會議。1955年，來自亞洲和非洲的29個國家和地區(qū)在印度尼西亞召開萬隆會議，本次大會上，周恩來提出了“求同存異”的方針，從而推動了會議的圓滿結(jié)束，C符合題干；ABD都不是萬隆會議召開地點(diǎn)，故本題選C.5、D【解析】

牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；瓦特的貢獻(xiàn)是成功改良蒸汽機(jī)，使人類社會進(jìn)入“蒸汽時代”，故選D。6、B【解析】

由材料中梁啟超說“第二期是從制度上感覺不足”可知，第二期中國主要學(xué)習(xí)西方的政治制度，主要事件有戊戌變法和辛亥革命，其中最早與第二期相關(guān)的重大事件是戊戌變法，康有為。梁啟超為首的資產(chǎn)階級維新派主張變法維新，建立君主立憲制政體，從政治制度上向西方學(xué)習(xí)，所以戊戌變法是政治近代化的開始，B項符合題意；A項是經(jīng)濟(jì)近代化的開端，C項是政治近代化的發(fā)展，D項是從思想文化方面向西方學(xué)習(xí)。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，新中國成立后，中國共產(chǎn)黨不斷探索建設(shè)社會主義，在這一過程中出現(xiàn)的一些失誤是大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動、文化大革命。由于黨和人民對我國社會主義所處的發(fā)展階段認(rèn)識不足，對如何建設(shè)社上會主義缺少經(jīng)驗，又急于求成，忽視了客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律，發(fā)動了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動，是黨在探索建設(shè)社會主義道路中的一次嚴(yán)重失誤。20世紀(jì)60年代中期，毛澤東錯誤地認(rèn)為，黨中央出現(xiàn)了修正主義，黨和國家面臨著資本主義復(fù)辟的危險。為防止資本主義復(fù)辟，毛澤東發(fā)動了“文化大革命”，給黨、國家和各族人民帶來了嚴(yán)重挫折，所以屬于“曲折和失誤”的是②③④，D項符合題意。而①一五計劃使我國開始改變工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進(jìn)，排除。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。8、B【解析】

據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，唐玄宗時鑒真東渡日本，傳播唐朝文化，B符合題意；開鑿大運(yùn)河的是隋煬帝，不是隋文帝；玄奘西游天竺，寫成《大唐西域記》是事跡，不是作用；趙匡胤沒有統(tǒng)一全國。ACD不符合題意，故選擇B。9、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，依據(jù)題干圖片“windows”可以判斷是計算機(jī)技術(shù)，是第三次科技革命的成果。20世紀(jì)四五十年代開始第三次科技革命，是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍。第三次科技革命的核心技術(shù)是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。1945年底，美國制造了世界上第一臺電子計算機(jī)，這是20世紀(jì)人類最偉大的發(fā)明創(chuàng)造之一。計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展促成了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展，人類進(jìn)入信息時代，故C符合題意；航天技術(shù)、新能源技術(shù)、生物技術(shù)與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。10、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，1787年憲法規(guī)定立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)分別由國會、總統(tǒng)和最高法院行使?？偨y(tǒng)掌握行政權(quán)，對憲法負(fù)責(zé)，有權(quán)否決國會通過的法律，但國會復(fù)議時若以三分之二多數(shù)再次通過，即為有效；總統(tǒng)有權(quán)與外國締結(jié)條約，但須得到國會的批準(zhǔn)方可生效。最高法院掌握司法權(quán)，對法律擁有最高解釋權(quán)。三者獨(dú)立平等，但互相制約，以防止專制出現(xiàn)。由此可見，三種權(quán)力的關(guān)系并非簡單的單向制約，而是一種互相牽制與制衡的關(guān)系。B項符合題意。ACD三項不合題意，故選擇B。11、B【解析】

1934年10月，由于紅軍反圍剿失利，被迫進(jìn)行長征。紅軍從江西瑞金出發(fā)，一路上敵人圍追堵截，紅軍拼死英勇沖殺，沖過敵人四道封鎖線，渡過湘江后，紅軍人員損失過半。1935年1月，遵義會議召開，確立了毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)。遵義會議是中國革命生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。遵義會議后，紅軍聲東擊西，四渡赤水河，打亂了敵人的追剿計劃，然后巧渡金沙江，紅軍跳出敵人包圍圈。此后紅軍強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、過大雪山、草地，在1935年10月到達(dá)吳起鎮(zhèn)與陜北紅軍勝利會師。1936年10月紅軍三大主力在甘肅會寧會師，標(biāo)志長征勝利結(jié)束。因此B選項符合題意；A發(fā)生在1927年，C發(fā)生在1949年，D發(fā)生在1950年，均不符合題意，排除。12、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，兩極格局的形成的標(biāo)志是北約和華約兩大政治軍事組織的建立。歐洲聯(lián)盟的建立和兩極格局的形成沒有因果關(guān)系，故D符合題意，ABC存在因果關(guān)系，不符合題意，故選擇D。13、A【解析】

本題是否定式的選擇題。依據(jù)材料“偉大俄羅斯，永久的聯(lián)盟；獨(dú)立共和國，自由結(jié)合成。各民族意志，建立的蘇聯(lián)。”反映了各族人民按照自己的意愿，自愿加入蘇維埃共和國聯(lián)盟；“……偉大的列寧，指明了前程。斯大林教導(dǎo)，要忠于人民；并激勵我們，去建立功勛。”反映了列寧和斯大林為蘇聯(lián)社會主義建設(shè)做出了重要的貢獻(xiàn)。我們從國歌中能得到的信息是BCD，不能得到的信息是A，A項符合題意，BCD三項不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。14、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，19世紀(jì)中期，美國入侵日本，日本面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)。為了變法圖強(qiáng)、富國強(qiáng)兵，1868年日本開始明治維新，在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會生活方面進(jìn)行了一系列的改革。日本政府“增強(qiáng)民族力量”的最主要措施是經(jīng)濟(jì)方面的措施，即發(fā)展近代工業(yè)，為日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，故A符合題意；建立社會保障制度、生活習(xí)俗文明開化不是“增強(qiáng)民族力量”的最主要措施，故BD不合題意；日本明治維新不存在廢除農(nóng)奴制的問題，故C不合題意。故此題選A。15、B【解析】

依據(jù)題干時間“1970年4月，”材料文字“無產(chǎn)階級文化大革命”和“空間技術(shù)”，結(jié)合所學(xué)知識可知，該科學(xué)技術(shù)成果是1970年中國成功發(fā)射“東方紅一號”人造地球衛(wèi)星，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。16、A【解析】

據(jù)所學(xué)知，北魏孝文帝改革采取了一系列的漢化措施，加速北方民族封建化進(jìn)程，促進(jìn)北方民族融合，促進(jìn)北方經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展。A項結(jié)束北方分裂割據(jù)局面早在孝文帝改革前就實現(xiàn)了。439年，太武帝拓跋燾統(tǒng)一北方。493年孝文帝拓跋宏遷都洛陽，大舉改革。故A項正確。BCD是孝文帝改革的影響，不符合題意，排除，故選A。【點(diǎn)睛】注意對材料的解讀，識記北魏孝文帝改革的內(nèi)容及影響。17、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知，為了鞏固遼闊的疆域，西周實行分封制，周天子把土地和人民分封給諸侯，諸侯必須服從天子的命令，對天子盡義務(wù)，A項符合題意；西周時期屬于奴隸社會；秦始皇建立秦朝以后，制定了一整套的君主專制中央集權(quán)制度。由此分析BCD不合題意，故此題選A。18、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，本題考查的是第二次世界大戰(zhàn)的相關(guān)內(nèi)容。上述材料中的丘吉爾的講話是在德國發(fā)動不列顛之戰(zhàn)時所說。1941年德軍進(jìn)攻蘇聯(lián)，斯大林號召蘇聯(lián)軍民“必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地，戰(zhàn)斗到最后的一滴血”，并取得了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。這都說明了當(dāng)時法西斯是世界人民的共同敵人。所以答案選B考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級歷史下冊?第二次世界大戰(zhàn)?第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。19、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1973年，袁隆平首次在世界上育成秈型雜交水稻，比普通水稻增產(chǎn)20%，被稱為“東方魔稻”，他被稱作“雜交水稻之父”。袁隆平的成果不僅在很大程度上解決了中國人的吃飯問題，而且也被認(rèn)為是解決下個世紀(jì)世界性饑餓問題的法寶。國際上甚至把雜交稻當(dāng)作中國繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明，譽(yù)為“第二次綠色革命”。所以能體現(xiàn)中國帶著自主技術(shù)“向世界走來”的是秈型雜交水稻，D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。20、C【解析】

根據(jù)“1933年”年結(jié)合所學(xué)可知，材料中“明智試驗”指羅斯福新政。面對1929-1933年資本主義世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，羅斯福1933年上任后立即宣布實行新政，他先后頒布《工業(yè)復(fù)興法》等70個法案，全面加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，為資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)提供了先例。所以“您”指的是羅斯福。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。21、B【解析】

A.注意題干“1948年11月至1949年1月”“中原野戰(zhàn)軍和華東野戰(zhàn)軍”“殲滅國民軍55萬”，根據(jù)所學(xué)知識，遼沈戰(zhàn)役由東北解放軍單獨(dú)發(fā)起，而且時間是1948年9月至1948年11月，與題干不符，故A不符合題意；B.注意題干“1948年11月至1949年1月”“中原野戰(zhàn)軍和華東野戰(zhàn)軍”“殲滅國民軍55萬”根據(jù)所學(xué)知識，淮海戰(zhàn)役由中原和華東解放軍發(fā)起，殲滅的是杜聿明等集團(tuán)，殲滅國民軍55萬，故B符合題意；C.根據(jù)所學(xué)知識，平津戰(zhàn)役由東北和華北解放軍發(fā)起，時間是1948年11月至1949年1月，國民黨將領(lǐng)傅作義宣布接受改編，北平和平解放，故C不符合題意；D.根據(jù)所學(xué)知識，渡江戰(zhàn)役在1949年4月發(fā)起，時間不符，故D不符合題意。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。22、C【解析】

依據(jù)題意并結(jié)合所學(xué)知識可知，屋大維是羅馬帝國的建立者。公元前27年，羅馬元老院授予屋大維“奧古斯都”和“祖國之父”的尊號，從此他獨(dú)攬國家大權(quán),標(biāo)志著羅馬從共和國轉(zhuǎn)變?yōu)榱_馬帝國，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。23、B【解析】

根據(jù)題干“中國歷史上實際的大一統(tǒng)，直到此時才得以正式實現(xiàn)”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，中國歷史上實際的大一統(tǒng)指的是秦王嬴政完成的統(tǒng)一六國的大業(yè)，秦的統(tǒng)一，標(biāo)志著中國進(jìn)入“大一統(tǒng)”政治時代。所以題干“政治上一大改革”指的是秦朝建立中央集權(quán)制度，ACD都不是秦朝時期的政策，不符合題意，應(yīng)該排除；所以答案選擇B。24、A【解析】

根據(jù)“經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展已觸動許多人的切身利益．無論富國還是窮國，全球化提供了巨大機(jī)遇、潛力與可能”的信息可知，經(jīng)濟(jì)全球化給發(fā)展經(jīng)濟(jì)帶來了契機(jī)，根據(jù)“對大多數(shù)人來說，教育、就業(yè)、收入、健康、文化、環(huán)境等事關(guān)人類切身的問題都變得更不確定與不安全”的信息可知，經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時帶來新問題，BCD不符合題意。故選A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、一五計劃朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定赫魯曉夫改革【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)可知，1953---1957年，為了有計劃的進(jìn)行社會主義建設(shè)，黨和政府實施了第一個五年計劃。第一個五年計劃的完成，我國開始改變了工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進(jìn)。（2）依據(jù)所學(xué)可知，20世紀(jì)50年代初期美國侵略者打到鴨綠江邊，轟炸中國東北邊境城市，嚴(yán)重威脅了中國的安全，所以，中國做出了抗美援朝，保家衛(wèi)國的決定。1953年7月，美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字，中朝人民取得了這場反侵略戰(zhàn)爭的勝利。（3）依據(jù)所學(xué)可知，1953年赫魯曉夫上臺開始進(jìn)行改革。赫魯曉夫主要針對斯大林時期存在的一些弊端在經(jīng)濟(jì)、政治方面采取了一些改革措施。在農(nóng)業(yè)方面，提高農(nóng)產(chǎn)品的收購價格、降低交售定額，擴(kuò)大農(nóng)業(yè)企業(yè)的自主權(quán)；大面積開墾荒地，大力推廣種植玉米。但是改革并未觸及高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制本身，而只是小修小補(bǔ)，成效不大。26、(1)上框B；下框A(2)由南到北。（其他符合題意的答案均可得分，但總分不得超過。）【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)知識可知，十一屆三中全會后，1980年，我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個經(jīng)濟(jì)特區(qū)，其中深圳特區(qū)成為對外開放的窗口。1990年，黨和政府決定開放開放上海浦東新區(qū)，成為20世紀(jì)90年代設(shè)置的擴(kuò)大開放的窗口。因為深圳在東南沿海地區(qū)，上海在華東地區(qū)，所以上框B；下框A。(2)根據(jù)圖片的位置，結(jié)合所學(xué)知識可知，河北雄安新區(qū)是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū)，位于華北地區(qū)，由此可以得出，在設(shè)置區(qū)域上的特點(diǎn)是由南到北。27、儒，法【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他提出“仁”的學(xué)說，“仁”包含一切美德，主張為政以德?？鬃又鲝埥袒傩眨浴岸Y”治國。戰(zhàn)國時期的韓非是法家學(xué)派的代表人，他主張改革，提倡法治，提出建立君主專制中央集權(quán)國家。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）可從起義時間、起義地點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)人、朝代、起義口號、起義歷史地位、政權(quán)稱謂（名稱）等方面回答。（2）法制（法律）（3）李自成起義；理由略【解析】

（1）可從起義時間、起義地點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)人、朝代、起義口號、起義歷史地位、政權(quán)稱謂（名稱）等方面回答。如信息點(diǎn)一：起義的時間是公元前209年；信息二：起義的地點(diǎn)是大澤鄉(xiāng)；信息三：起義的領(lǐng)導(dǎo)人是陳勝、吳廣。（2）根據(jù)材料“公元前209年，陳勝、吳廣率900多名被征發(fā)的農(nóng)民前往漁陽戍守長城，途中被大雨困在大澤鄉(xiāng)而不能如期到達(dá)。依據(jù)秦律不能如期趕到戍地將被處死?！笨芍爻匾暦煞矫娴慕ㄔO(shè)。（3）根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知，上面材料李自成起義的口號最能表達(dá)農(nóng)民的根本要求；因為在自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)時期，以農(nóng)為本，所以李自成起義中的口號“均田免賦”最能表達(dá)農(nóng)民的根本要求。29、（1）亞歷山大二世。（2）不同意；俄國1861年改革的實質(zhì)是一次沙皇政府和地主勾結(jié)起來對農(nóng)民進(jìn)行的雙重敲詐與掠奪。【解析】

（1）根據(jù)材料“俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由，可以通過贖買的方式有一定的法律自由，改革后農(nóng)奴積極性非常高，熱烈擁護(hù)沙皇政府的改革措施。”結(jié)合所學(xué)知識可知，這次改革為1861年改革。1861年，沙皇亞歷山大二世進(jìn)行改革，廢除了農(nóng)奴制，農(nóng)奴在法律上是“自由人”，地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活，農(nóng)奴在獲得“解放”時，可以得到一塊份地。這次改革使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路，是俄國近代史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（2）根據(jù)材料“……可以通過贖買的方式有一定的法律自由，改革后農(nóng)奴積極性非常高，熱烈擁護(hù)沙皇政府的改革措施。”反映了改革使農(nóng)奴性積極性很高，很高興。我不同意材料中關(guān)于農(nóng)奴制改革的觀點(diǎn)；結(jié)合所學(xué)知識，俄國1861年改革的實質(zhì)是一次沙皇政府和地主勾結(jié)起來對農(nóng)民進(jìn)行的雙重敲詐與掠奪。俄國1861年改革頒布法令規(guī)定：宣布農(nóng)奴獲得人身自由，還規(guī)定農(nóng)奴獲得“解放”時，可以得到一塊土地，但須高價贖購買。這次改革廢除了封