人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷(真題)_第1頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷(真題)班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語(yǔ)lúhuāqìshìqiānbǐqiāngshuāngēbojiénànguǐliǎnchóuzidírénshīshǒufángbèihuāngmáng二、選擇正確的讀音,并寫出來(lái)。家雀(quèqiǎo)兒厭惡(wùè)投降(xiángjiàng)曲(qūqǔ)折歸還(huánhái)谷穗(shuìsuì)潛(qiǎnqián)水艇熒光屏(píngpín)三、比一比,再分別組詞鐺(_________)避(_________)蝙(_________)幅(_________)擋(_________)僻(_________)偏(_________)蝠(_________)四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。顧名(____)(____)不(____)人(____)重整(____)(____)(____)(____)不類(____)心(____)手搖頭(____)(____)1.這些題目十分簡(jiǎn)單,我做起來(lái)___________________。2.媽媽經(jīng)常教育我:做人要有奮發(fā)向上,___________________的精神。3.失敗并不可怕,只要你總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后___________________堅(jiān)定勇敢地走下去,一定會(huì)取得成功。五、選詞填空。悲慘悲傷悲壯1.他聽(tīng)到這個(gè)消息,不禁(_______)起來(lái)。2.他從小失去父母,身世(______)。3.這部電影情節(jié)(______),催人淚下。需求請(qǐng)求乞求4.古時(shí)候,窮人總是(______)能過(guò)個(gè)好日子!5.男女老少都非常尊敬他,不管誰(shuí)遇到大事小事都來(lái)找他,(_____)他提出忠告。6.隨著生活水平日益提高,人們對(duì)商品的(______)也越來(lái)越高。六、句子闖關(guān)。1.好像大地被江潮震得顫動(dòng)起來(lái)。(改為“把”字句)_______________________________2.美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星。(縮句)_______________________________3.阿媽,這不就是我們家的地嗎?(改為陳述句)_______________________________4.太陽(yáng)落山了。(用擬人的修辭手法改寫句子)_______________________________5.灰白色的鵝卵石布滿河床。(改為“被”字句)_______________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《江南春》是代詩(shī)人寫的,其中懷古的句子是“,”。

2.《春日偶成》的作者是,他是代詩(shī)人,其中寫景的是“,”。

3.本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了的竺可楨,的劉備,的葉欣,的祁黃羊,的公儀休,的老天鵝,的螞蟻和羚羊,的艄公。(各填一個(gè)四字詞語(yǔ))

4.一花獨(dú)放不是春,。

5.海內(nèi)存知己,。八、閱讀短文。我家門前的小溪流我家門前有一條小溪流——極平常極平常的溪流。水位最高時(shí),水面也就四米高;水淺時(shí),鼓足了勁兒,一下子就能跳過(guò)去。溪岸長(zhǎng)著幾株婆娑的柳樹和一棵小桃樹,對(duì)岸便是稻田。這一切,都是那樣平常,沒(méi)有任何值得夸耀的地方。然而,我卻非常喜歡它。“當(dāng)……當(dāng)……”時(shí)鐘剛敲了四下,我就來(lái)到了溪邊,眼前一片朦朧,過(guò)了一會(huì)兒,從溪底看見(jiàn)天空中稀稀疏疏地點(diǎn)綴著幾顆星星,像有一長(zhǎng)串珍珠鑲嵌在黑緞子似的天幕上。夜幕漸漸合攏,眼前的小溪展開了一幅動(dòng)人的畫卷。瑰麗的朝霞映紅了半邊天,也將絢爛的色彩柔和地暈染在溪水里。胭脂紅、玫瑰紅、金紅、橘黃、金黃、檸檬黃、紫羅蘭、孔雀藍(lán)、湖藍(lán),五光十色,美麗動(dòng)人,像燃燒的熊熊火焰,像銷熔的燦燦黃金,像浮動(dòng)的道道彩綢。啊,真想不到,小溪竟是這樣的美!從此,我對(duì)小溪著了迷。上學(xué)前,放學(xué)后,我都要去看看它,好像看望我的老朋友。我愛(ài)溪中的流水聲。我愛(ài)溪中變幻無(wú)窮的景致。1.根據(jù)意思從文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)寫下來(lái)。(1)模模糊糊,看不清。(______)(2)向人顯示(自己有本領(lǐng)、有功勞、有地位勢(shì)力等)。(______)(3)形容不斷地改變。(______)2.請(qǐng)用橫線畫出文中既是排比又是比喻的句子。3.文中第3自然段連用了9個(gè)描寫顏色的詞語(yǔ),請(qǐng)讀一讀,記一記。你能再寫出兩個(gè)這樣的詞語(yǔ)嗎?_____________________________________________________________________4.作者喜歡小溪的原因是()A.因?yàn)樗鼧O為平常,樸實(shí)無(wú)華。B.因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┯盟?,默默地為人們奉獻(xiàn)。C.因?yàn)樗袗偠牧魉?,并且在溪水中能看到五光十色、變幻無(wú)窮的景致。5.文中畫“____”的句子在文中的作用是()A.點(diǎn)明中心。 B.承上啟下。 C.總結(jié)全文。九、寫作天地。教室是我們學(xué)習(xí)的地方,我們?cè)谶@里快樂(lè)地生活,共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。你留意過(guò)發(fā)生在班級(jí)里的事情嗎?可能是一節(jié)難忘的課;可能是同學(xué)間沖撞后的爭(zhēng)吵;可能是同桌間誤會(huì)解除后的會(huì)心一笑……請(qǐng)你擷取班級(jí)生活中印象深刻的一件事與大家一起分享。要求:1.題目:班級(jí)里發(fā)生的一件事2.寫清楚事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的感受。3.做到重點(diǎn)突出,條理清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、蘆花氣勢(shì)鉛筆槍栓胳膊劫難鬼臉綢子敵人尸首防備慌忙2、qiǎowùxiángqūhuánsuìqiánpíng3、鈴鐺避開蝙蝠一幅擋住生僻偏僻蝙蝠4、思義甘后旗鼓不倫得應(yīng)晃腦得心應(yīng)手不甘人后重整旗鼓5、悲傷悲慘悲壯乞求請(qǐng)求需求6、江潮好像把大地震得顫動(dòng)起來(lái)。月亮牽著小星星。阿媽這就是我家的地。美麗的太陽(yáng)揮著手落山了。河床被灰白色的鵝卵石布滿了。7、1.唐杜牧南朝四百八十寺多少樓臺(tái)煙雨中2.程顥宋云淡風(fēng)輕近午天傍花隨柳過(guò)前川3.一絲不茍求賢若渴舍己為人公而忘私清正廉明勇敢無(wú)畏勇于獻(xiàn)身勇敢機(jī)智4.萬(wàn)紫千紅春滿園5.天涯若比鄰8、1.朦朧夸耀變幻無(wú)窮2.胭脂紅、玫瑰紅、金紅……像浮動(dòng)的道道彩綢。3.草綠、葡萄紫。4.C5.B9、范文:班級(jí)里發(fā)生的一件事“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)我唱起這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》就情不自禁想起一年前班級(jí)發(fā)生的那件事。那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我們寫完作業(yè)后覺(jué)得很無(wú)聊,于是組織全體女生一起來(lái)捉迷藏。游戲開始了,前幾局還很順利,大家也玩得很盡興,可意外卻來(lái)得悄無(wú)聲息。到了第五局,我們把報(bào)亭地點(diǎn)設(shè)在草色蔥蘢的花壇旁的狹窄的走廊上。目的就是方便報(bào)亭,比較隱蔽,也十分涼爽。第五局開始了,貓數(shù)了50下就四處尋找我們,當(dāng)貓走到很遠(yuǎn)的時(shí)候,我們就立即奔向那條狹窄的走廊,花壇邊一下子變得十分擁擠混亂。這時(shí)候,意外發(fā)生了:熒熒一下子跪在地上,她的額頭一下子撞到長(zhǎng)方形花壇的棱角,蠶豆般的血滴在了地上。同學(xué)們慌忙告訴了老師,聞?dòng)嵹s

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