2022-2023年部編版五年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊)期末達(dá)標(biāo)試題及答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022—2023年部編版五年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊)期末達(dá)標(biāo)試題及答案(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、填空題。（每題2分，共20分）1、物體所占（）的大小叫做物體的體積．2、叔叔買了5斤蘋果，每斤a元，口袋里還剩b元．叔叔原有（）元．3、把5m長的鐵絲平均分成8段,每段長（）m,每段占全長的（）。4、小明一個(gè)星期看完一本書，平均每天看了這本書的（）；5天看了（）．5、兩個(gè)因數(shù)的積是8.45，如果兩個(gè)因數(shù)同時(shí)擴(kuò)大到原來的10倍，則積是（）．6、在括號(hào)里填上合適的單位。教室的面積大約是45（）一臺(tái)冰箱的體積大約是600（）油箱的容積大約是16（）一瓶墨水大約60（）7、能同時(shí)被2、3、5整除的最大三位數(shù)是（）8、正方體的表面積是底面積的（）倍．9、3.85立方米＝（）立方分米4升40毫升＝（）升10、一個(gè)長方體，一次最多能看到（）個(gè)面，最少能看到（）個(gè)面。二、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）1、兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。（）2、一個(gè)數(shù)是6的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)一定是3的倍數(shù)。（）3、一個(gè)數(shù)乘小數(shù)所得的積一定比這個(gè)數(shù)小。（）4、每兩個(gè)面積單位間的進(jìn)率都是100，每兩個(gè)體積單位間的進(jìn)率都是1000。（）5、一個(gè)數(shù)越大，它的因數(shù)的個(gè)數(shù)就越多．（）三、選擇題。（每題1分，共5分）1、把一張長方形的紙片對(duì)折4次，每份是這張紙的（）．A． B． C．2、已知a÷0.5＝b×2(a、b均不為0)，那么a與b相比，()．A．a(chǎn)大于b B．a(chǎn)小于b C．a(chǎn)等于b D．無法確定3、寶貴的課間10分鐘．你知道分針從你下課到上課，旋轉(zhuǎn)了（）度．A．6 B．10 C．30 D．604、爸爸今年a歲，比媽媽大3歲，表示媽媽明年歲數(shù)的式子是（）。A． B． C．5、小玲在計(jì)算3.69除以一個(gè)數(shù)時(shí)，由于商的小數(shù)點(diǎn)向右多點(diǎn)了一位，結(jié)果得24.6．這道式題的除數(shù)是（）A．1.4 B．2.5 C．1.5四、計(jì)算題。（共33分）1、直接寫得數(shù)。2、怎樣簡便怎樣計(jì)算。（1）（2）（3）（4）3、解方程。五、作圖題。（共8分）1、下面立體圖形從正面、上面和左面看到的形狀分別是什么？畫一畫。六、解決問題。（每題4分，共24分）1、有一盒珠子，3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù)、5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)、9個(gè)9個(gè)地?cái)?shù)，都恰好少一顆。這盒珠子最少有多少顆？2、五年（1）班學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列表演，每行12人或16人都正好整行，已知這個(gè)班的學(xué)生不到50人，這個(gè)班有多少人？3、有塊長方體木料，長是1.5米，寬是0.4米，厚是0.1米。把它截成兩塊寬是0.2米的木料，表面積增加了多少平方米？4、一條公路，如果由甲隊(duì)單獨(dú)修，24天可以修完；如果由乙隊(duì)單獨(dú)修，36天可以修完，現(xiàn)在由乙隊(duì)先修6天，剩下的由兩隊(duì)合修，還要多少天可以修完？5、水果店有85個(gè)蘋果，每3個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎?如果不能，至少還需要加上幾個(gè)就能正好裝完?6、一個(gè)舞蹈隊(duì)有7人，假期有一個(gè)緊急演出，老師需要盡快通知到每一個(gè)隊(duì)員．如果用打電話的方式，每分鐘通知1人，全部通知完至少需要幾分鐘？請(qǐng)你用畫圖的方式幫老師設(shè)計(jì)一個(gè)打電話的方案．

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、空間2、5a+b3、4、5、8456、平方米立方分米升毫升7、9908、69、38504.0410、31二、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）1、√2、√3、×4、×5、╳三、選擇題。（每題1分，共5分）1、C2、C3、D4、C5、C四、計(jì)算題。（共33分）1、；；；0.11；；；；；；2、（1）；（2）0（3）；（4）3、；；五、作圖題。（共8分）1、見詳解【分析】觀察圖形可知，從正面看到的是2層：下層3個(gè)正方形，上層2個(gè)正方形居左；從上面看到的是2層：上層3個(gè)正方形，下