新人教版七年級上冊《生物》期末測試卷(可打印)

PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新人教版七年級上冊《生物》期末測試卷（可打?。┛荚囌f明：本試卷五個大題，滿分100分，時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、關(guān)于生物的生殖和發(fā)育，下列敘述正確的是（）A．馬鈴薯用塊莖繁殖屬于有性生殖B．蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”處于發(fā)育過程中的幼蟲階段C．蝌蚪是由雌蛙將受精卵產(chǎn)在水中發(fā)育而來D．雞卵中的卵黃將發(fā)育成雛雞2、生物在適應(yīng)環(huán)境的同時，也能影響和改變著環(huán)境。下列屬于生物影響環(huán)境的是（）A．荒漠中的植物-駱駝刺，根系非常發(fā)達(dá)B．雨露滋潤禾苗壯C．蚯蚓能松上壤，提高土壤肥力D．南極企鵝的皮下脂肪很厚3、下列結(jié)構(gòu)按“從大到小”的順序排列（）。①細(xì)胞核；②基因；③染色體；④DNA;⑤細(xì)胞。A．①②③④⑤ B．⑤①③②④ C．⑤①③④② D．①④③②⑤4、在神經(jīng)系統(tǒng)中，組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是（）A．腦和脊髓 B．腦和腦神經(jīng)C．脊髓和脊神經(jīng) D．腦神經(jīng)和脊神經(jīng)5、放學(xué)后，饑腸轆轆的劉華同學(xué)沖進廚房，抓起一個剛出鍋的饅頭。他當(dāng)時的感覺和反應(yīng)的先后順序是（）A．先感覺燙后松手 B．先松手后感覺燙C．松手和感覺燙是同時的 D．沒有一定的順序6、植物體進行呼吸作用的時間是()A．只在有光時B．只在白天C．只在晚上D．在白天和黑夜7、下列關(guān)于泌尿系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（）A．腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B．出現(xiàn)蛋白尿的原因是腎小球的通透性增大C．血液流經(jīng)腎小球后，由動脈血變?yōu)殪o脈血，尿素減少D．尿液的排出途徑是腎臟﹣輸尿管﹣﹣膀胱﹣尿道﹣體外8、夜晚臥室里不易擺放過多盆栽植物，合理的解釋是植物與人一樣不停地進行（）A．呼吸 B．生長 C．繁殖 D．應(yīng)激性9、廣東名桔之一的砂糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋絡(luò)”分別屬于()①保護組織；②輸導(dǎo)組織；③分生組織；④營養(yǎng)組織。A．①④③ B．③④② C．①②③ D．①④②10、以下動物是腔腸動物的是（）A．水母 B．線蟲 C．蛔蟲 D．蚯蚓11、某人發(fā)生聽覺障礙后去檢查，結(jié)果表明大腦和耳的結(jié)構(gòu)并無損傷。那么，推測發(fā)病的部位可能是（）A．聽神經(jīng) B．中耳 C．鼓膜 D．耳蝸12、現(xiàn)實中有許多實例能說明生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列實例中能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（）A．北方多種樹木入冬會自動落葉 B．仙人掌的葉變成刺C．部分寵物犬進入盛夏脫毛 D．城市綠化改變了空氣質(zhì)量13、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，應(yīng)用了光合作用原理的是（）A．移栽樹苗時，根部帶有一小塊土坨B．播種玉米時，應(yīng)做到合理密植C．早春播種后，使用塑料薄膜覆蓋地表D．移栽樹苗時，剪去樹苗的部分樹葉14、血液流經(jīng)人體器官b時，血液中某種物質(zhì)含量的變化用曲線表示，如圖。下列說法錯誤的是（）A．若是O2含量的變化，b代表肺B．若是CO2含量的變化，b可代表腦C．若是尿素含量的變化，b代表腎臟D．若是飯后葡萄糖含量的變化，b代表小腸15、把一粒玉米放在火上燒，燒掉的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是（）A．無機物、有機物 B．有機物、無機物C．無機物、無機物 D．有機物、有機物16、江南星蕨葉背面常有褐色斑狀隆起，此結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的顆粒是（）A．種子 B．果實 C．孢子 D．花粉17、小剛上課時突然大汗淋漓，頭暈眼花，可能的原因是()A．天氣太熱B．沒吃早飯，出現(xiàn)低血糖現(xiàn)象C．上課想睡覺D．沒寫完作業(yè)，怕老師批評18、如圖是人體呼吸全過程示意圖，有關(guān)說法正確的是（）。A．圖中a，b表示氧氣擴散過程，c，d表示二氧化碳擴散過程B．肺吸氣后進行的過程依次是a，b，c，d，最后完成呼氣過程C．a(chǎn)過程后，毛細(xì)血管中的動脈血變成了靜脈血D．C過程后，血液到達(dá)心臟時，首先流人左心房19、一個動物細(xì)胞分裂產(chǎn)生了兩個子細(xì)胞，以下關(guān)于子細(xì)胞的分析正確的是（）A．可能繼續(xù)分裂 B．可以持續(xù)長大C．染色體數(shù)目各不相同 D．結(jié)構(gòu)和功能始終相同20、若人體血糖長期較高，可能分泌不足的激素是（）A．性激素B．胰島素C．甲狀腺激素 D．生長激素21、假定一個草原是由鹿和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)，若把狼殺絕，鹿群的數(shù)量將（）A．迅速上升B．緩慢上升C．保持相對穩(wěn)定D．上升后又下降22、法布爾在《昆蟲記》中栩栩如生地記錄了昆蟲的本能及習(xí)性，他研究昆蟲的方法主要是（）A．觀察法 B．實驗法 C．調(diào)查法 D．模擬法23、如圖為人體部分消化器官的示意圖，甲處阻塞，最可能發(fā)生的是（）A．胰腺無法分泌胰液B．胃液無法分解蛋白質(zhì)C．消化脂肪的功能下降D．吸收氨基酸的功能下降24、血紅蛋白的特性是（）A．易與氧結(jié)合，也易與氧分離 B．不易與氧結(jié)合，也不易與氧分離C．易與氧結(jié)合，不易與氧分離 D．不易與氧結(jié)合，易與氧分離25、下列營養(yǎng)物質(zhì)中，都能為人體提供能量的是（）A．維生素、無機鹽、水 B．脂肪、無機鹽、糖類C．糖類、脂肪、蛋白質(zhì) D．脂肪、維生索、水二、填空題（共5個小題，共10分）1、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_______．2、青春期是一生中_______發(fā)育和_______發(fā)展的黃金時期。3、血液是由_________________和___________組成，其中血細(xì)胞分為___________、____________、____________三種。4、染色體是由_________和________組成的，其中，________是主要的遺傳物質(zhì)。5、地球上所有的____________與其____________的總和叫生物圈。三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1、人體通過循環(huán)系統(tǒng)運送生命活動所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。觀察人體部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。（1）圖1是小腸內(nèi)表面示意圖，[①]_________有豐富的毛細(xì)血管，蛋白質(zhì)、淀粉分別被消化成氨基、_________，在小腸內(nèi)被吸收進入血液。（2）圖2是肺泡結(jié)構(gòu)示意圖，肺泡中的氧氣只需通過_________層細(xì)胞即可進入血液，與紅細(xì)胞中_________結(jié)合。（3）圖3是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，血液由[_________]進入主動脈，通過_________途徑（選填:體循環(huán)/肺循環(huán)）流經(jīng)各器官毛細(xì)血管，為組織細(xì)胞提供營養(yǎng)物質(zhì)和氧。2、以下是制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的圖示。請分析回答問題。（1）切洋蔥鱗片葉時，有刺激性的液體噴出，這些液體主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的

________。（2）圖1制作臨時裝片正確操作順序是____________________。（注：填序號）

（3）要將圖2的甲換成乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動__________，換用__________物鏡觀察。（4）視野中細(xì)胞內(nèi)近似球形結(jié)構(gòu)是___________，含有的遺傳物質(zhì)是_______。3、你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題：（1）圖中①②③表示細(xì)胞________的過程，④表示細(xì)胞_______的過程。（2）人的大腦皮層主要由上圖中的_______組織構(gòu)成，人體內(nèi)的血液屬于圖中的________組織。（3）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有__________。四、實驗探究題。（共2個小題，共14分）1、如圖所示是“探究唾液對淀粉的消化作用”的有關(guān)實驗設(shè)計。請分析回答。（1）提出問題：_____。（2）作出假設(shè)：_____。（3）1號和2號試管可作為對照實驗，該實驗的變量是：_____。（4）實驗時，取兩支試管，分別加入2mL漿糊，再向1號試管中加入2mL清水，向2號試管中加入2mL_____。同時振蕩兩試管，讓液體充分混合。（5）為了模擬人體口腔內(nèi)的環(huán)境溫度，應(yīng)將1號和2號試管放在_____℃的水中。（6）10分鐘后，再往兩支試管中分別滴加兩滴碘液，預(yù)期2號試管的實驗現(xiàn)象是__（填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”）。由此可見，淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點是_。（7）拓展：淀粉能在唾液的作用下分解成_____，是因為唾液中含有_____。淀粉在人體的小腸內(nèi)最終消化成_____被吸收和利用。2、下面圖示中，圖1是“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理，圖2是顯微鏡下觀察到的視野圖象；圖3是顯微鏡下觀察到的人血的永久涂片。請據(jù)圖回答。

（1）圖1中濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應(yīng)時常往棉絮上滴加_______。通常情況下，使用_____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。圖2是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭血液流動的圖象，如果要將圖中1處移至視野中央，那么玻片應(yīng)該往________移動。（2）圖2是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭血液流動的圖象。你認(rèn)為[3]是______血管，[1]是________；[2]是________血管，判斷依據(jù)是__________。（3）當(dāng)我們身體內(nèi)有了炎癥，圖3中[]_______的數(shù)量會增多，A是_____，A與C在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是C有________，D的作用是_______。五、資料分析題（共5分）1、閱讀下列資料，請分析回答問題：資料一：水葫蘆是一種我國作為青飼料從南美引入植物。觀察到水葫蘆的葉是平行脈，葉柄呈葫蘆狀，根為須根系，在兩棵水葫蘆之間，有一根直而硬的根狀莖相連，在莖上長有5-6個芽，每個芽將發(fā)育為一個新植株。水葫蘆夏季開花，穗狀花序，花冠藍(lán)紫色。資料二：某生物興趣小組做了如下實驗，不同水質(zhì)水葫蘆生長情況：水槽內(nèi)容物第14天整體生長情況及水質(zhì)測定12000ml河水（PH值在4.7-5.6）1、2號水葫蘆生長良好，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少22000ml自來水+60mg尿素32000ml自來水+30mg尿素正常生長，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少42000ml自來水4號生長緩慢，然后枯萎，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少資料三：水葫蘆還能將酚、氰等有毒物質(zhì)分解成無毒物質(zhì)。它富含蛋白質(zhì)、糖類、維生素及礦物質(zhì)，是營養(yǎng)豐富的優(yōu)質(zhì)青飼料，還可當(dāng)綠肥，生產(chǎn)沼氣，作為造紙原料等。資料四：云南科學(xué)家曾嘗試將水葫蘆的干物質(zhì)做成飯盒、茶杯等一次性用品。（1）從資料一可知水葫蘆屬于（______）A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．綠色開花植物（2）從資料一還知道了水葫蘆的繁殖方式是_______________________________。（3）請你幫助這個生物小組分析水葫蘆泛濫的原因：_________________________。（4）有人認(rèn)為云南科學(xué)家的嘗試是不可行的，理由是_________________________。（5）請你根據(jù)對水葫蘆的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良策：_____________________________

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、B2、C3、C4、A5、B6、D7、C8、A9、D10、A11、A12、D13、B14、C15、B16、C17、B18、A19、A20、B21、D22、A23、C24、A25、C二、填空題（共5個小題，共10分）1、生物圈2、身體智力3、血漿血細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板4、蛋白質(zhì)DNADNA5、生物生存環(huán)境三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1、小腸絨毛葡萄糖2血紅蛋白⑤體循環(huán)2、液泡③④②①轉(zhuǎn)換器高倍細(xì)胞核DNA3、分裂分化神經(jīng)結(jié)締系統(tǒng)四、實驗探究題。（共2個小題，共14分）1、唾液對淀粉有消化作用嗎？唾液對淀粉有消化作用唾液唾液37不變藍(lán)口腔麥芽糖唾液淀粉酶葡萄糖