河北省保定曲陽縣聯(lián)考2024屆語文八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

河北省保定曲陽縣聯(lián)考2024屆語文八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題1.(2分)下列句子順序排列正確的一項是()2.(2分)下列加點成語運用有誤的一項是3.(2分)下列文學(xué)文化常識表述有誤的一項是()4.(2分)下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検?)5.(2分)下列各組中字詞書寫無誤的一項是()6.(2分)下列句中加點詞語使用無誤的一項是()7.(2分)下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検?)8.(2分)下列詞語書寫完全正確的一項是()A.偏僻吩咐和言悅色振耳欲聾C.眼框喧嘩慢不經(jīng)心不知所措2.文中畫線詞語書寫完全正確的一項是()A.愛不釋手代人接物10、填空。(8分)古詩文填空。。二、閱讀理解。(42分)11、(10分)閱讀下面文段，然后回答后面的題目。①早預(yù)算新年中必可接到你的信，我們都當作等待什么禮物一般的等著。果然昨天早上收到你來信，而且是多少更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術(shù)!其次，我們也因為你替祖國增光而快樂!更因為你能借音樂而使多少人歡笑而快樂!想到你將來一定有更大的成就，沒有止境的進步，為更多的人更廣大的群眾服務(wù)，鼓舞他們的心情，撫慰他們的創(chuàng)痛，我們真是心都要跳出來了!能夠把不朽的大師的不朽的作品發(fā)揚光大，傳布到地球上每一個角落去，真是多神圣，多光榮的使命!孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高興的更安慰的是：多少過分的諛詞與夸獎，都沒有使你喪失自知之明，眾人的掌聲，擁抱，名流的贊美，都沒有減少你對藝術(shù)的謙卑!總算我的教育沒有白費，你二十年的折磨沒有白受!你能堅強(不為勝利沖昏了頭腦是堅強的最好的證據(jù)),只要你能堅強，我就一輩子折，不怕打擊——不管是人事上的，生活上的，技術(shù)上的，學(xué)習(xí)上的——打擊；從此以后你可以孤軍奮斗了。何況事實上有多少良師益友在周圍幫助你，扶掖你。還加上古今的名著,時時刻刻給你精神上的養(yǎng)料!孩子，從今以后，你不知道是哪個有心人，在墳?zāi)怪車鷶[上了用云杉枝編的花圈，像給這塊小小的墓地修了一道綠色的圍墻。陡坡上(1)請分別概括這兩段的內(nèi)容。(2)請選取其中一個文段，概括其語言特點。(3)上文中第一文段寫了傅雷，第二個文段寫了保爾。你更喜歡那個人物?為什么?12、(16分)閱讀下文，完成后面小題于是，我耐心地等待他的出現(xiàn)。終于，在漓江朦朧詩中，又出現(xiàn)了一個標點，那是一個破折號。順著江心漸漸向上了船，我才看清，他的臉清癃瘦削，身備和那張臉一樣瘦削，讓我吃驚的是，他竟是個一走一歪的殘?zhí)等?。我一條洋人街，是中國的一絕?！薄澳敲?你登船的意思是……”他不解地望著我。我只好言明只是想看一看調(diào)教鸚鵡讀詩的搖船人。僅此而已。他大聲地笑了起來。那朗朗的笑聲，驚飛了江邊的水鳥，像是標點中的一串黑色省略號，消失在漓江茫茫的雨霧老人走后，他不甘心靠吃“社會低?！贝虬l(fā)日子，便開始了搖船生涯。有一天，他到鳥市去買魚鷹，看見這只僅有一“不是。桂林人都會背誦這兩句詩，它聽多了，就會學(xué)舌了?！薄澳敲凑埧腿说谴膬删湓捘?”“兩個瘸子之間，心靈相通，我一點撥它也就會了?！闭f這話時，他似乎十分開心，又爽朗地笑了起來。1.文章題為《漓江情韻》,文中寫了哪些“情韻”?請分條概括。2.作者運用了哪些手法來刻畫搖船人?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。3.文中劃線的句子“我想問問他，但嘴唇像被貼了封條一般，怎幺也張不開”。為什么“我”想問卻張不開嘴?聯(lián)系4.最后一段在文中起什么作用?13、(12分)閱讀下面的散文，完成各題。這兒來，那該多好!②那時，我并沒見過富春江，卻千百次做過有關(guān)她的夢。郁達夫“屋住蘭江夢亦香”的詩文和葉淺予墨韻淋漓的④兩次遨游，都是旱路走，水路歸。這行程頗使人得其佳妙：因為，當你迂回山間行行復(fù)行行不勝引頸張耳之苦舟起槳開始真正的春江游時，這漾波漫流的大水，更令你陶然如醉，神魂飛揚，彼時，你縱有千種愁思萬般憂，也將⑥我還想，富春江的嬌，也在于她的色澤，無怪她有第二漓江之稱。那江水，真是澄于湖海碧于天，活脫脫是天神地母揀盡翡翠綠玉鋪就的。行在江上望兩岸，只見千嶂染翠，峰峰嶺嶺盡都濃濃淡淡的綠進去；立在人意靜，故來相近不相親?！痹谵Z轟鬧鬧的現(xiàn)代生活中，煩躁了城市的囂音后，人們自然格外鐘愛富春江這千金難買的⑧奇山異水的富春江，鐘靈毓秀，風(fēng)物獨絕，而七里瀧碑文薈萃的嚴子陵釣魚臺，尤能展現(xiàn)她揚古啟今的魅力。⑨我又想，古往今來的人對嚴子陵如此仰慕，大概并不在乎已成百丈懸崖的釣臺當年是否真能垂位先賢不慕富貴不媚皇親的傲世風(fēng)骨。試想，幾請不出山寧作垂釣翁的歸隱客，倘使活至今日，恐怕更趨炎附勢開后門發(fā)橫財之類歪風(fēng)邪道絕緣；而這位敢把腳擱在劉秀肚子上午睡的嚴光先生和喝了高粱酒“見了皇帝不磕頭”的山東好漢們的神魂，又是何等的相⑩哦，釣臺不僅是一處風(fēng)景點，更是歷史老人垂落在江邊的一只巨手，千年百載，以其特殊的臂力，撩撥著人們2.文中第⑥段寫富春江的水，與其最相配的是()三、寫作。(50分)要求：①以記敘為主要表達方式，字數(shù)不少于600字；年華是需要去貢獻給自己的有價值的事情的(言之成理即可)。卻讓我感動、贊美。④烘托(或?qū)Ρ?、襯托)。用漓江的陰柔情致烘托搖船人的陽剛之美。還有對漓江所見的人和事的理解.從整體課文來看，文章首先寫的是對漓江美景的喜愛之情；其次是通過鸚鵡了解了之情的感激；以及他贍養(yǎng)兩位老人的反哺之情.能夠找出那些能夠表達感情的事，就是文章的“情韻”。而本文的最后一段的開頭寫的“回到江邊公寓”則與文章的開頭相互照應(yīng)，是文章的結(jié)構(gòu)更加完整.在最后一段的最2.第六段的主要內(nèi)容是寫富春江的嬌在于她“綠”的色澤，選項A也是寫水的綠，綠的!”運用夸張的修辭方法，因為富春江江水的澄澈，所以兩岸景物倒影水中而呈現(xiàn)