1.《沁園春·長(zhǎng)沙》練習(xí)2023-2024學(xué)年高教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)

《沁園春長(zhǎng)沙》練習(xí)題及答案1.給下列加點(diǎn)字注音。⑴百舸()⑵寥廓()⑶崢嶸()⑷稠密()⑸遒勁()⑹浪遏飛舟()2.解釋下列詞語。⑴舸：⑵遏：⑶漫江：⑷寥廓：⑸蒼茫：⑹沉?。孩酥更c(diǎn)：⑻揮斥：⑼激揚(yáng)：⑽崢嶸：⑾中流：3.下列各項(xiàng)中字詞的注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．百舸(gě)橘(jú)子洲遒勁(jìn)B．崢嶸(zhēngróng)攜(xié)遏(è)制C．漫江(màn)寥(liáo)廊揮斥(chì)D．惆悵(chàng)稠(chóu)密辟謠(pìyáo)4.對(duì)下列句子修辭手法說明錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.看萬山紅遍,層林盡染(夸張)B.問蒼茫大地,誰主沉浮(反問)C.指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字(對(duì)偶)D.糞土當(dāng)年萬戶侯(比喻)5.下列對(duì)這首詞思想內(nèi)容和寫作手法的鑒賞,有誤的一項(xiàng)是()A.詞的上片雖然也是一般地寫秋,但這秋景卻全是詩(shī)人眼中景,打上了詩(shī)人鮮明的情感烙印。無論是樹葉經(jīng)霜變紅似染過的“萬山”、湘江中百舸爭(zhēng)流的場(chǎng)面,還是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹和水中自在來往的游魚,都是經(jīng)詩(shī)人眼中篩選并經(jīng)詩(shī)人眼光折射出來的。B.這首詞所描繪的景象與詩(shī)人的另一首詞《沁園春雪》所描繪的“千里冰封,萬里雪飄”的北國(guó)風(fēng)光,均是雄奇?zhèn)惖娜笆斤L(fēng)景畫。C.從美學(xué)上講,這首詞展示的是一種崇尚美。這種崇尚美既是來自此種所描繪的雄奇?zhèn)愶L(fēng)光,更是來自作者以天下為己任、敢于改造舊世界的偉大理想和胸懷。D.這首詞中的秋是一派“萬類霜天競(jìng)自由”的欣欣向榮的景象,為“寒秋”景象注入了前所未有的情感。相比之下古人“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼”“萬里悲秋常作客”這樣的詩(shī)句無論在思想內(nèi)容上還是藝術(shù)境界上都顯得遜色了。獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？6．統(tǒng)領(lǐng)上片的一個(gè)動(dòng)詞是“____”?！癬___”描寫遠(yuǎn)景。“____”描寫近景。仰視所得的景物是“____”。俯察所得景物“____”。7．“萬類霜天競(jìng)自由”一句，為讀者所擊節(jié)稱賞，你能說一說理由嗎?8．詞中起過度作用的句子：_______________。9．下片的“書生意氣”具體體現(xiàn)的哪?(用文中的話回答)：10．這首詩(shī)描寫了幾幅畫面?分別是那幾幅?11.這首詞的上下兩闋分別描述了什么內(nèi)容?12.詞中的“萬山紅遍,層林盡染”描繪了一幅怎樣的畫面?13.選文的前三句，點(diǎn)明了________、________。其作用：14.如果讓你給這首詞配樂朗誦，你會(huì)選擇哪一首曲目?說說理由。15.選文的第四句到第十句，描寫了湘江大自然的寒秋景色。一個(gè)“________”字，領(lǐng)起了下文景色的描寫。寫景層次分明：________、________、________、_______，依次寫來;遠(yuǎn)眺、近看、仰視、俯視、上下、高低、動(dòng)靜結(jié)合，寫出了寒秋中國(guó)江山呈現(xiàn)的美麗畫面和萬物爭(zhēng)取生存自由的斗爭(zhēng)情景。請(qǐng)仔細(xì)體會(huì)揣摩。16.你認(rèn)為哪些詞句表現(xiàn)出革命青年們對(duì)反動(dòng)統(tǒng)治者的極端蔑視，表現(xiàn)出他們大無畏的戰(zhàn)斗氣魄?答案：1.（1）gě（2）liáokuò（3）zhēngróng（4）chóu（6）qiújìng（6）è2．⑴舸：大船，這里泛指船只。⑵遏：阻止。⑶漫江：滿江。⑷寥廓：指宇宙高遠(yuǎn)遼闊。⑸蒼茫：曠遠(yuǎn)迷茫。⑹沉?。哼@里指盛衰。⑺指點(diǎn)：評(píng)論。⑻揮斥：縱放，奔放。⑼激揚(yáng)：抨擊惡濁，褒揚(yáng)清明。⑽崢嶸：不平凡，不尋常。⑾中流：江河水流中央3.A4.B5.D6．看;萬山紅遍，層林盡染;漫紅碧透，百舸爭(zhēng)流;鷹擊長(zhǎng)空;魚翔淺底。7．答：“萬類”由近及遠(yuǎn)，將秋天中所有生命的景物攝入筆下，彰顯出一種宏偉的氣魄，“霜天”渲染出一種蒼涼的氣象，“競(jìng)”突出了勃勃生機(jī)，寫出一種向上的力量，意境開闊，為人贊賞。8．?dāng)y來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠9．指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文學(xué)，糞土當(dāng)年萬戶侯。10．答：4幅，獨(dú)立寒秋圖，湘江秋景圖，崢嶸歲月圖，中流擊水。11.這首詞的上下兩闋分別描述了作者在長(zhǎng)沙游覽時(shí)的所見所感。上闋：通過湘江秋景的描寫，展現(xiàn)出當(dāng)時(shí)蓬勃發(fā)展的革命形勢(shì)，提出了“誰主沉浮”的問題。下闋：通過對(duì)往昔斗爭(zhēng)生活的回憶，回答了“誰主沉浮”的問題。號(hào)召人們發(fā)揚(yáng)勇敢無畏的精神，堅(jiān)定無產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)，為了民族的解放，擔(dān)當(dāng)起“主”中國(guó)革命“沉浮”的歷史責(zé)任。上闋描寫了長(zhǎng)沙的山水風(fēng)光和名勝古跡,下闋則抒發(fā)了作者的感慨和思考,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河的熱愛和對(duì)民族歷史的關(guān)注。12.“萬山紅遍,層林盡染”描繪了一幅秋天的自然風(fēng)光,滿山的紅葉和層層的林木被染成了紅色,營(yíng)造出一種壯美的氛圍。13.觀看大自然景色的季節(jié)地點(diǎn)作用：在內(nèi)容上顯示了詩(shī)人在激烈斗爭(zhēng)的風(fēng)暴中昂揚(yáng)豪邁的革命風(fēng)度和堅(jiān)韌剛毅的英雄氣概，為全文奠定了感情基調(diào);在結(jié)構(gòu)上，為下文抒情作了鋪墊，也以“獨(dú)立”與下文的“百舸”