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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教部編版四年級上冊語文期末試卷及答案【下載】(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、拼音寫詞語。bènzhòngsuìdàoxiángxìjiànkāngháomáoyǐnxíngxūyàoshūcài二、用“”畫出加點字的正確讀音。剝奪(bāobō)小徑(jìngjìn)曝曬(pùbào)應(yīng)和(héhè)曲折(shézhé)纖細(qiānxiān)掙扎(zhāzhá)綺麗(qǐqí)三、形近字組詞。怒(_________)脂(_________)拭(_________)測(_________)努(_________)指(_________)試(_________)則(_________)詳(_________)豪(_________)辟(_________)碳(_________)祥(_________)毫(_________)僻(_________)炭(_________)四、把下面的詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。(__)(__)怨言鴉雀(__)(__)(__)堂(__)笑眉(__)目(__)(__)風(fēng)(__)雨人(__)(__)沸(__)(__)意料(__)(__)玉立1.這個(__)的結(jié)局令他呆若木雞,不知道該怎么辦才好。2.他即使有孫悟空(__)的本事,也難逃出我的手掌心。五、選擇詞語填空。震撼震驚1.雷電雨風(fēng),吼叫著,(________)著,雨點密集的喧嚷著,到處都是濕的。2.飛蛾那種求生的欲望令我(________),我忍不住放了它。猛烈強烈劇烈激烈熱烈3.蝴蝶比一片樹葉還無力,怎么禁得起這(______)的風(fēng)雨呢?4.這場(_______)的比賽看的我很過癮。5.一陣(_______)的疼痛使他陷入了昏迷。6.(_______)歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作。7.據(jù)新聞報道,今晨日本發(fā)生(_______)地震。六、按要求寫句子。1.普羅米修斯從噴射著火焰的車輪上拿了一顆火星。(縮句)________________________________________2.見到同學(xué)有困難,我們一定要幫忙。(改為反問句)________________________________________3.從“生氣、快樂、自豪”中任選一個詞語,用動作描寫來表現(xiàn)它。________________________________________4.媽媽笑了。(擴句,至少兩處)_________________________________________5.樹枝上的小鳥在樹上盡情地歌唱。(修改病句)__________________________________________七、根據(jù)所學(xué)知識填空。1.冬風(fēng)蕭瑟,冰天雪地。梅花卻凌寒獨放。我吟誦起毛澤東的詞句?!帮L(fēng)雨送春歸。飛雪迎春到。____________,____________。”2.幾只黃色的蝴蝶飛過來,孩子們紛紛跑著去追蝴蝶,可是蝴蝶飛進了油菜花叢中再也找不到了。看到這些我笑著說:“_____________,____________?!保ㄌ钤娋洌?.到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、_______、_______、_______……綠的發(fā)黑綠的出奇。刮的風(fēng)是綠的,________是綠的,________是綠的,________也是綠的。八、閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。爬山虎的腳(節(jié)選)①原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,這些細絲很像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。②爬山虎的腳()著墻的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,()住墻。細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖()一把,使它緊()在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。1.選文第①段寫得真清楚,我知道了圖()畫的爬山虎的腳是正確的。A. B. C. D.2.選擇合適的動詞填入文中畫“_____”部分的括號中,并完成練習(xí)。貼巴拉觸(1)這些動詞清楚地寫出了爬山虎_________________________(2)從這部分中可以看出作者是從_______和________兩方面來描寫爬山虎的攀爬過程的,從“____________________”等地方可以看出作者觀察仔細。3.畫“﹏﹏”的句子中的“一腳一腳”能不能換成“一步一步”?為什么?___________________________________________________________4.葉圣陶把“爬山虎的腳”比作了“蛟龍的爪子”,下面說法正確的是()A.運用了比喻的寫法,“爬山虎的腳”和“蛟龍的爪子”都是彎曲而尖細的,有相似點B.因為爬山虎是向上爬的,所以作者把它想象成一條蛟龍,“爬山虎的腳”就比作了“蛟龍的爪子”5.讀了選文,你認為觀察的時候應(yīng)該注意些什么?____________________________________________________九、習(xí)作天地。生活中有許多美,校園美,公園美;朝霞美,落日美;助人為樂是美,知恩圖報也是美;團結(jié)和諧是美,奮發(fā)向上也是美……只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,有一顆會感恩的心,生活中就處處是美。請你以“美”為話題,寫一篇400字左右的作文,表達出真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、笨重隧道詳細健康毫毛隱形需要蔬菜2、bōjìngpùhèzhéxiānzháqǐ3、怒吼松脂拂拭測試努力指示考試一則詳細自豪開辟煤碳吉祥絲毫偏僻木炭4、毫無無聲哄大清秀呼喚聲鼎出乎亭亭出乎意料呼風(fēng)喚雨5、震撼震驚猛烈激烈劇烈熱烈強烈6、普羅米修斯拿了火星。見到同學(xué)有困難,我們怎能不幫忙呢?快樂——看著這滑稽的場景,我樂得在地上翻了個跟頭,高聲地笑著、叫著,拍著手,跺著腳。溫柔的媽媽開心地笑了。小鳥在樹上盡情地歌唱。7、已是懸崖百丈冰猶有花枝俏兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋翠綠淡綠粉綠下的雨流的水陽光8、1.B2.觸(1)向上爬的過程。(2)樣子動作示例:六七根細絲的頭上就變成小圓片巴拉貼3.不能。用“一腳一腳”更加形象,更能突出爬山虎往上爬的艱難和努力,用“一步一步”沒有這種效果。4.A5.示例:觀察時要仔細,從各個角度細心觀察,同時要對事物進行連續(xù)觀察,看到事物不斷變化的過程。9、例文:美生活中的每隨處可見,只是要看你愿不愿意去發(fā)現(xiàn)。而我就在那平凡的雨里發(fā)現(xiàn)了許許多多的美。那一天,我有牽著我心愛的傘漫步在小路上。周邊的雨不是很大,雨點兒灑落在地上,花上,草上,樹上,房檐上,也落在了我的傘上。晶瑩的雨水砰然濺開,形成一簇簇雨花。這花朵是罕見的清亮透明。骨朵兒呢,一掃百花林中秋菊之艷麗,牡丹之富貴。它只是燦然一現(xiàn),仿佛不勝害羞似的.…….當你看到那小巧玲瓏,晶瑩剔透的雨花時,你甚至?xí)V情的把手伸進雨里,想在無邊的“花叢中”摘一朵來細細端詳。這就是美,一種天生自然,不勝炫耀的美。眺望遠方,一切都沉浸在朦朧之中,像一幅寂靜而又深遠的水墨畫,又像仙境一般神秘。遠處的屋子,山水在水霧中若隱若現(xiàn),讓人分辨不清什么是房屋,什么是花草,什么是河流,只是一團團的彩球,這一切似乎要消失了,自己似乎也

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