2023年人教版八年級語文上冊期末考試及答案一

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年人教版八年級語文上冊期末考試及答案一滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、下面詞語中加點字的注音完全正確的一項是（）A．蠻橫héng彷páng徨強qiǎng詞奪理接踵zhǒng而來B．寒噤jìn演繹yì霓lí裳羽衣戛jiá然而止C．翌yì日恬tián靜紛至沓tà來目眩xuán神迷D．出殯bìn冗rǒng雜挑撥離間jiàn怒不可遏è3、下面句子中加點的成語使用有誤的一項是（）A．人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣怒不可遏。B．此刻倒霉跡象紛至沓來，頻頻小震醞釀著某一兩次大地震。C．潭水映照雪山，真讓人目眩神迷啊。D．隊伍分散開去，絡繹不絕，前后長達一英里左右。4、下列各句中沒有語病的一句是()A．由于受陰雨天氣影響，使得部分地區(qū)的天文愛好者沒能欣賞到“金星凌日”的奇觀。B．《校車安全管理條例》的實施，可以有效避免校車交通安全事故不再發(fā)生。C．是否保持為政清廉，是關系到黨和政府能否取得廣大群眾信任的大事。D．在央視的文化欄目《國家寶藏》中，通過明星守護人的講述，使觀眾看到國寶的“前世今生”。5、下列句子沒有運用比喻修辭手法的一項是()A．一些薄云掠過月亮時,就像麗江古城中,一個銀匠,正在擦拭一只碩大的銀盤。B．活動時只能以極輕極慢動作進行,猶如霹靂舞的“太空步”。C．潔白輕薄的云朵,微光閃爍,仿佛身披霓裳羽衣的純潔天使。D．當河水正這般暢暢快快地馳騁著時,突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝,它們還來不及想一下,便一齊跌了進去,更鬧,更擠,更急。6、給下列句子排序，最恰當?shù)囊豁検?)①當陽光灑在身上時，它更堅定了心中的信念要開出：一朵鮮艷的花。②不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽。③從此，它變得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。④它經(jīng)受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是，它依然努力地生長著。⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都嘲笑它，排擠它，認為它只是一粒平凡的種子。A．①⑤②③④ B．①③②⑤④ C．⑤③④②① D．⑤④②③①7、古詩文默寫。（1）重巖疊嶂，隱天蔽日，___________________，不見曦月。（酈道元《三峽》）（2）夕日欲頹，沉鱗競躍。_________________。（陶弘景《答謝中書書〉）（3）鳶飛戾天者，___________________；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。（吳均《與朱元思書》）（4）樹樹皆秋色，___________________。（王績《野望》（5）___________________，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔顥《黃鶴樓》）（6）豈不罹凝寒？___________________。（劉楨《贈從弟》）（7）___________________，云生結海樓。（李白《渡荊門送別》）（8）幾處早鶯爭暖樹，___________________。（白居易《錢塘湖春行》）二、文言文閱讀。（15分）顧炎武，字寧人，原名絳，昆山人。明諸生。生而雙瞳，中白邊黑。讀書目十行下。見明季多故，講求經(jīng)世之學。明南都亡，奉嗣母王氏避兵常熟。昆山令楊永言起義師，炎武及歸莊從之。魯王授為兵部司務，事不克，幸而得脫，母遂不食卒，誡炎武弗事二姓。唐王以兵部職方郎召，母喪未赴，遂去家不返。炎武自負用世之略，不得一遂，所至輒小試之。墾田于山東長白山下，畜牧于山西雁門之北、五臺之東，累致千金。遍歷關塞，四謁孝陵，六謁思陵，始卜居①陜之華陰。謂“秦人慕經(jīng)學，重處士，持清議，實他邦所少；而華陰綰轂關河之口，雖足不出戶，亦能見天下之人、聞天下之事。一旦有警，入山守險，不過十里之遙；若有志四方，則一出關門，亦有建瓴之便”。乃定居焉。生平精力絕人，自少至老，無一刻離書。所至之地，以二騾二馬載書，過邊塞亭障，呼老兵卒詢曲折，有與平日所聞不合，即發(fā)書對勘；或平原大野，則于鞍上默誦諸經(jīng)注疏。炎武之學，大抵主于斂華就實。凡國家典制、郡邑掌故、天文儀象、河漕兵農(nóng)之屬，莫不窮原究委，考正得失，撰《天下郡國利病書》百二十卷；別有《肇域志》一編，則考索之余，合圖經(jīng)而成者。精韻學，撰《音論》三卷。（注）顧炎武(1613年—1682年),漢族,明朝南直隸蘇州府昆山(今江蘇省昆山市)人,著名思想家、史學家、語言學家,與黃宗羲、王夫之并稱為明末清初三大儒。①卜居：選擇安身之處。1．下列句中“以”與“唐王以兵部職方郎召”中“以”意義與用法相同的一項是（）A．可以為師矣B．河曲智叟亡以應C．以錢覆其口D．以其境過清2．下列對文章內容分析有誤的一項（）A．傳記開頭簡要介紹顧炎武的籍貫，名字等，特別突出了他不同于常人的眼睛，以及他的聰穎過人。B．顧炎武事親至孝，明末時社會動蕩，南明滅亡后，他就侍奉生身母親王氏到常熟躲避戰(zhàn)亂。C．母親臨死時告誡顧炎武不可在清朝為官，顧炎武矢志踐行，他四處奔走，選擇定居之處時，也不忘以有利于復明大業(yè)為條件。D．顧炎武是個既懷大志又不忘治學的奇人，甚至騎在馬鞍上也要默誦諸經(jīng)注疏，他一生治學成果豐富。3．解釋下列加點的詞①讀書目十行下目__________②四謁孝陵謁__________③即發(fā)書對勘發(fā)__________④河漕兵農(nóng)之屬屬__________4．翻譯下列句子①炎武自負用世之略，不得一遂，所至輒小試之。②自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉。（《桃花源記》）三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、看海李銳①女兒早就吵著要去看海。今年夏天總算是讓她如愿以償了。一大堆吵吵鬧鬧的旅游者，坐在一輛漂漂亮亮的旅游車上。車上裝滿了水果、食品、罐裝飲料,裝滿了各色名牌或非名牌的服裝和鞋襪,另外還裝了滿車的流行音樂，我不由得想，在這樣一副裝備里，看見的還是海嗎?我有點替女兒感到遺憾。②久居鬧市,總擔心孩子喪失了對大自然的感悟。可鬧市里的“大自然”只有家門對面的那個公園。公園里有山,有水,有森林,但在它們的前面都得加一個“假”字。有時為了躲開這個“假”字,我有意在傍晚或是干脆等到月亮升起來,才帶女兒進公園。這種時候游人寥寥。草木之間有種難得的沉靜,牽著孩子的手散散漫漫地隨意而去,聽她講些學校里的事情,或是什么忽發(fā)的奇想。有時我們都停下來,都不說話。然后,我問她,：“你看藏經(jīng)樓現(xiàn)在好看嗎?”暮色中的藏經(jīng)樓抹去了鮮艷的色彩,只留下一個幽深悵然的剪影,晚歸的紫燕精靈般地在昏暗中劃出些呢喃的虛線,遠遠的天光中還留著最后一點依稀的殘紅。女兒看看,說：“好看。”后來在一篇老師的命題作文中,女兒提到藏經(jīng)樓,她寫道：“傍晚的藏經(jīng)樓很孤獨?！钡抑?這還不是大自然。這種古老的人文景觀,在古老的中國到處都有。③仔細回想起來,我與大自然刻骨銘心的相遇只有兩次。第一次是因為插隊而來到呂梁山的腹地。那時候根本就想不到還有大自然這碼事,是懵懵懂懂地被命運扔進大山里來的。沒有汽車,沒有電燈,沒有任何機器的響聲,隨便撿一條小路走下去,就會淹沒在林木之間。寒來暑往,山坡上的畫除去舊的，又換上新的；風霜雨雪,峽谷里的音樂或喧嘩，或蕭瑟,錯雜繽紛。有許多次,獨自一人呆在蔥蘢的樹林里,或是站在荒遠的山頂上:忽然就覺得,自己變成了一株樹,變成了一塊石頭,滿心的孤獨,如麻的惆悵,都隨著腳下的溪水蜿蜒而去,都隨著起伏的群山蔓延到極遠極遠的地方——那時候,就忘了還有一個自己；那時候,就覺得敞開的心胸無遮無攔地躺在天地之間,仿佛一股清風,纖毫之動便可極游八方……④第二次是因為無意中闖進了河西走廊。那一次也有一輛汽車,也有滿車的旅游者,那次的目的地原本是敦煌?？墒钱斊嚪綖跚蕩X進入了河西走廊的時候,你就會覺得突然被一股無形的力量拋到了生物圈的外面,拋到一個任何生命都不可企及的地方,你的肉身不知被留在何處,跟著自己的只是一個充滿了猶豫、恐懼、彷徨、驚嘆的靈魂。猙獰而又莊嚴的祁連山,廣漠如海卻又冷酷死寂的戈壁灘,輕而易舉地淹沒了可以稱作人類文明的那點東西。舉目所見除了地平線，還是地平線。河西走廊,是造化給人類留下的形而上的大課堂，是人類語言的終點站，從這兒再向前,你將沒有任何熟悉的經(jīng)驗和理念可以依憑……⑤這樣想著又覺得自己有些太功利,有些杞人憂天。與大自然的溝通也是可遇而不可求的——有的人終生置身于自然環(huán)境當中，卻一直麻木不仁；有的人只因為在一個早晨，偶然朝一片結了露珠的葉子瞥了一眼,卻在剎那間領悟了宇宙。⑥于是,我跟著尖叫不已的女兒走下海去。沁涼的海水翻卷著雪白的浪花涌上身來,淹沒了所有恐懼而又驚喜的孩子們。這種在剎那之間得到的恐懼和驚喜，用不著任何事先的準備和安排，也是任何準備和安排都不可能得到的。在這一剎那，女兒開始了她自己和大海的相遇。⑦也許有一天她會明白，自己和所有走到海邊來的人一樣,終其一生都將無法窮盡這一份浩茫無涯的恐懼和驚喜。（選自《讀者》2009年第10期）1．作者帶女兒“看海”的目的是什么？2．文中寫了“我”與大自然的哪兩次相遇，作者為什么說這兩次相遇是“刻骨銘心”的？3．下面的句子語言優(yōu)美，請你選擇一個角度進行賞析。寒來暑往，山坡上的畫除去舊的，又換上新的；風霜雨雪,峽谷里的音樂或喧嘩，或蕭瑟,錯雜繽紛。4．結合全文，談談你對文章最后一段的理解。5．生活中你一定有過與大自然相遇的經(jīng)歷，請結合本文和自己的體驗，談談你的感悟。2、機器人做手術越來越靠譜最近，一位名叫比利·惠特克的英國少年接受手術，擺脫了長達7年的癲癇病痛。醫(yī)生讓機器人鉆入他的大腦，通過電極刺激大腦皮層，找出引起癲癇發(fā)作的部分，醫(yī)生將病灶切除。這個手術被稱為立體定向腦電，已經(jīng)有過成功的案例。不僅如此，機器人還可以在其他類型的手術中大展拳腳。一臺“手術醫(yī)生”機器人，必須知道“要做什么”，并能規(guī)劃“如何去做”。這就需要一套高效、穩(wěn)定的微電子系統(tǒng)——包括軟硬件環(huán)境、傳感器和機電設備。軟硬件環(huán)境可以說是醫(yī)療機器人的大腦，它與家用臺式電腦的工作原理類似。不過，醫(yī)療機器人往往是基于Unix或Linux等開源操作系統(tǒng)開發(fā)的，以保證軟件的穩(wěn)定性。同時，醫(yī)療機器人的中央處理器功率不會很大，否則就得配個風扇、扯個電源線在人體內橫沖直撞了。這種低功耗、高穩(wěn)定性的設計需求，恰巧與移動電子設備殊途同歸。而移動電子設備近些年的發(fā)展，為醫(yī)療機器人提供了非常寶貴的經(jīng)驗。傳感器通常是指一切物理、化學的感知儀器，比較常見的是壓力傳感器、視頻采集裝置、溶液成分檢測單元。傳感器相當于機器人的眼睛，“眼睛”收集信息，傳遞到“大腦”，“大腦”作出決策，而決策的最終實現(xiàn)者機電設備就是醫(yī)療機器人的手。它一般以高聚塑料為外殼，耐酸耐堿，不易在體內留下有毒物質，并且可以達到非常高的操縱精度，完成精密的外科手術任務。在這套系統(tǒng)中，人工智能起到了重要作用，它能輔助醫(yī)生完善醫(yī)療計劃，遇到突發(fā)問題時還能自動采取應急措施，降低風險。目前市面上普遍使用的醫(yī)療機器人是“達芬奇”系統(tǒng)。醫(yī)生只需坐在顯示屏前，操縱控制桿，便能完成手術。它的最大特點是“縮放”，主刀醫(yī)生可以通過調節(jié)縮放比例，改變手動操縱和實際移動的尺度比例，從而實現(xiàn)超精細外科手術，提高手術成功率。美中不足的是，一個病人需要為這種手術支付昂貴的設備費用。醫(yī)療機器人的優(yōu)勢不言而喻?？v使最出色的外科醫(yī)生，由于手部血管隨著心跳有節(jié)律的顫動，都無法保證手術器械的完全穩(wěn)定，而這一劣勢被醫(yī)療機器人高精度的機電結構所補償。醫(yī)療機器人還具有微創(chuàng)性，一個小的機電設備往往只需要2厘米的創(chuàng)口，甚至口服就可以進入人體，從而極大降低了術后感染的風險，加快了術后愈合的時間。此外，醫(yī)療機器人還可遠程操作，只要連接網(wǎng)絡，主刀醫(yī)師無需與患者碰面，即可遠程操縱機器人完成手術，極大地減少了醫(yī)生和患者的時間成本。事實上，除了醫(yī)療機器人，越來越多神通廣大的機器人不斷問世，比如機器人廚師，又比如人工智能創(chuàng)意總監(jiān)……隨著人工智能技術的飛速發(fā)展和廣泛應用，未來，機器人可能無處不在，并將為人類帶來莫大的福祉。1．選文第1段有什么作用？2．選文第4段中畫線句子主要運用了哪種說明方法？有什么作用？3．選文第5段加點詞語“目前”是如何體現(xiàn)說明文語言特點的？目前市面上普遍使用的醫(yī)療機器人是“達·芬奇”系統(tǒng)。4．閱讀選文第6段，用簡潔的語言概括醫(yī)療機器人具有哪些優(yōu)勢。5．選出下列對選文內容理解有誤的一項（）A．醫(yī)療機器人正常運行需要一套由軟硬件環(huán)境、傳感器和機電設備構成的高效、穩(wěn)定的微電子系統(tǒng)。B．醫(yī)療機器人的軟硬件環(huán)境與家用臺式電腦的工作原理類似，而其低功耗、高穩(wěn)定性的系統(tǒng)設計需求，恰巧與移動電子設備殊途同歸。C．在醫(yī)療機器人的微電子系統(tǒng)中，人工智能可以輔助醫(yī)生完善醫(yī)療計劃，遇到突發(fā)問題時自動采取應急措施，避免風險。D．機器人的發(fā)展前景廣闊，除了醫(yī)療機器人，越來越多的機器人不斷問世，可能將廣泛應用于各行各業(yè)，為人類造福。四、寫作題（40分）在我們成長過程中，有過許多撩撥心弦的記憶：親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶……這些記憶如同呵護的春風，關愛的雨露，友善的陽光，滋養(yǎng)著我們心靈的成長和心智的成熟。請你根據(jù)對上述文字的理解，結合你的生活經(jīng)歷和體驗，以“成長路上的陽光”為題，寫一篇作文。要求：(1)選擇你最擅長的文體(詩歌除外)，結合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感。(2)不得抄襲，不得套作，書寫規(guī)范，卷面整潔。(3)不少于600字。

參考答案：一DBCDC自非亭午夜分實是欲界之仙都望峰息心山山唯落暉晴川歷歷漢陽樹松柏有本性月下飛天鏡誰家新燕啄春泥二1．C2．B3．①目，看或者用眼睛看②