學(xué)校之間交流合作方案（3篇）

學(xué)校之間交流合作方案（3篇）

學(xué)校之間交流合作方案（精選3篇）

學(xué)校之間交流合作方案篇1

在貫徹新課程理念形式下，開展校際交流是是推動教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要，是優(yōu)化課堂教學(xué)，培訓(xùn)新教師，促進(jìn)教師專業(yè)成長的需要。加強(qiáng)學(xué)校之間的合作交流，可以搭建區(qū)域內(nèi)老師互相學(xué)習(xí)的平臺，達(dá)到加深了解、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)和諧、推動工作的目的，特制定本實(shí)施工作方案。

一、校際交流活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：各學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)及教師

二、交流范圍：

1、學(xué)校管理

2、教育教學(xué)

3、教研工作

4、其他方面

三、交流形式：

參觀、走訪、查閱、聽課

四、交流要求及事項(xiàng)

1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況確定。

2、確定交流人員。

3、交流人員帶好筆記本和聽課本。

4、活動結(jié)束后寫出心得體會或總結(jié)材料。

5、活動結(jié)束后以教研組為單位，開展學(xué)習(xí)研討。

_鄉(xiāng)學(xué)校

_年3月15日

附：派出學(xué)習(xí)交流人員：

領(lǐng)隊(duì)(1人)：(總校校長)

學(xué)習(xí)人員(3人)：(初中部校長)、(小學(xué)部校長)、(總校副校長)

(聽課人16人)

語文(9人)：(小學(xué)1年級)

(小學(xué)2年級)

(小學(xué)3年級)

(小學(xué)5年級)

(7年級語文)

數(shù)學(xué)(6人)：(小學(xué)1年級數(shù)學(xué))

(小學(xué)4年級數(shù)學(xué))

(7年級數(shù)學(xué))

(8年級數(shù)學(xué))

英語(1人)：(7年級英語)

派車單位(4臺)：總校2臺、初中部1臺、小學(xué)部1臺

學(xué)校之間交流合作方案篇2

一、實(shí)施目標(biāo)

我校是剛剛合并的學(xué)校。新的學(xué)校無論從師生數(shù)量，還是由于來自不同學(xué)校學(xué)生參差的素質(zhì)，特別是教學(xué)管理等諸方面都存在著許多改進(jìn)的地方。如何使這個新生的教學(xué)規(guī)模比較大的學(xué)校在各方面得到全面提升，特別是達(dá)到我市義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的提升要求，亟待需要我們在內(nèi)強(qiáng)化改進(jìn)，對外取經(jīng)學(xué)習(xí)與改進(jìn)。為了使我校盡早成為我縣先進(jìn)校的行列，確實(shí)提升義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過慎重研究后主動請求，現(xiàn)與我縣蘆臺鎮(zhèn)第三小學(xué)達(dá)成并建立城鄉(xiāng)合作交流校。為了使本項(xiàng)交流合作活動長久健康有效地開展下去，確實(shí)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，特制定本年度交流活動計(jì)劃。

二、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格以《義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》為指南，全面開展城鄉(xiāng)合作交流的各項(xiàng)活動，做到有計(jì)劃，有落實(shí)，有成效。努力做到盡最大努力發(fā)揮雙方校的資源優(yōu)勢，縮小我校與城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距，促進(jìn)校際間教育均衡發(fā)展。本著誠懇向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度，真切請求對方與我校結(jié)對幫扶活動，使我校在管理水平特別是教師業(yè)務(wù)水平上有較大的提高。最終使我校的教育教學(xué)質(zhì)量，教師專業(yè)能力、教育科研等方面有較大的突破。

三、年度總體安排

本著向?qū)谛?&__鎮(zhèn)第三小學(xué)全面學(xué)習(xí)的態(tài)度，每年度各學(xué)期至少安排一次規(guī)模比較大的到三小全方位的學(xué)習(xí)活動。

四、具體實(shí)施安排

(一)全面評估，認(rèn)識自我

1.全面評估我校目前的基本情況，找出不足，確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)：從學(xué)校和教學(xué)管理上&&合并后的學(xué)校如何科學(xué)管理，需要制定怎樣的人文性的管理制度;管理人員在管理能力上存在哪些缺陷，怎樣改進(jìn)和提高;師資隊(duì)伍建設(shè)&&如何讓全校占多數(shù)的老教師煥發(fā)青春，激發(fā)老黃牛的干勁，應(yīng)采取什么辦法;德育教育的開展，從形式和內(nèi)容上怎樣突破;課堂教學(xué)是我校的最大薄弱環(huán)節(jié)，癥結(jié)在哪，怎樣徹底改進(jìn)，等等，這都是我們毫不含糊地向蘆臺鎮(zhèn)第三小學(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

2.考慮學(xué)校教學(xué)層面的特點(diǎn)&&學(xué)科骨干教師所占比例比較小，老教師年邁多病，圈定學(xué)習(xí)交流的人員。

3.做好學(xué)訪后學(xué)校整體工作的改進(jìn)工作，學(xué)校各處室結(jié)合本部門的學(xué)訪，拿出改進(jìn)方案和總結(jié)改進(jìn)成果。

(二)主動進(jìn)行溝通，建設(shè)和完善城鄉(xiāng)合作機(jī)制

1.適時我校校長攜校領(lǐng)導(dǎo)班子有關(guān)人員到__鎮(zhèn)第三小學(xué)，不僅達(dá)到溝的目的，更主要的是洽談來該校學(xué)習(xí)交流活動的安排事宜。

2.充分做好我校一般教師學(xué)習(xí)交流的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的紀(jì)律。不遲到，認(rèn)真參與各項(xiàng)活動，做好筆記，每個人要做到有針對性，以利于改進(jìn)和提高自己。做好學(xué)習(xí)交流后的到本校的匯報(bào)工作。

3.選派各教研組、備課組組長和學(xué)科骨干教師的學(xué)習(xí)與亮課活動。不僅認(rèn)真聽對方校教師講的課，還要積極亮課，亮出優(yōu)點(diǎn)，求對方指出不足，達(dá)到更大的提高。

(三)總結(jié)和提升階段

1.除了到__鎮(zhèn)第三小學(xué)參加比較大的交流活動外，我校管理人員要主動加強(qiáng)與對方的交流，不斷學(xué)習(xí)更新學(xué)校辦學(xué)理念、強(qiáng)化管理、促進(jìn)學(xué)校管理水平上新臺階。

2.定期選派學(xué)科優(yōu)秀教師到__鎮(zhèn)第三小學(xué)開展示范課活動，就上課、評課、討論以及備課、教材處理、重難點(diǎn)把握、語言組織、教法、學(xué)法指導(dǎo)諸方面問題展開研討。

(1)開展好兩校之間長期的教研、備課活動，不定期邀請__鎮(zhèn)第三小學(xué)骨干教師到我校聽課，參與各年級的教研、備課活動，以提高他們組織教研、備課活動的能力，帶動全校教師隊(duì)伍教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提升。

(2)借助網(wǎng)絡(luò)、通過電子郵件的答問，以此開通信息交流渠道，加強(qiáng)課改信息和兩校骨干教師之間的聯(lián)系，隨時解決教師在教學(xué)上的疑難，并對教學(xué)作具體指導(dǎo)。

(3)做好我校薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)。主動到對口校聽課學(xué)習(xí)，而后亮學(xué)習(xí)改進(jìn)課，邀請對方聽課與評課。

3.學(xué)校所有人員在每學(xué)期末要寫一份《參加城鄉(xiāng)交流學(xué)習(xí)體會》，學(xué)校根據(jù)個人的總結(jié)和實(shí)際效果，全面評價，計(jì)入《學(xué)期績效考核》的檔案中。

學(xué)校之間交流合作方案篇3

一、活動名稱：金融系班級籃球挑戰(zhàn)賽

二、活動意義：通過舉辦籃球賽，可以豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉同學(xué)們的身體;同時，籃球這一集體的運(yùn)動，還可以體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神的良好的途徑，可以培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感營造團(tuán)結(jié)向上的氛圍。在舉行比賽的同時，將籃球運(yùn)動發(fā)展成為一種校園文化，讓更多的同學(xué)能夠領(lǐng)略籃球的魅力，能夠參與到籃球這項(xiàng)運(yùn)動中來。

三、活動時間：__月份(第八、九周)

四、活動地點(diǎn)：西區(qū)籃球

五、比賽隊(duì)伍：-__年級各班參賽，總共7支隊(duì)伍參賽

六、比賽方法：-__年級各班以班級為單位組織籃球隊(duì)參賽，比賽分為淘汰賽進(jìn)行。

七、比賽規(guī)則：比賽每隊(duì)上場隊(duì)員為5名，比賽時間為四節(jié)，每節(jié)10分鐘，中間休息3分鐘，中場休息5分鐘。設(shè)加時賽，即如果兩隊(duì)在常規(guī)比賽中平分，則進(jìn)行加時賽，每次5分鐘，直至分出勝負(fù)為至。每隊(duì)上半場有2次暫停機(jī)會，下半場有一次暫停機(jī)會，加時賽各有1次暫停機(jī)會，上場球員和替補(bǔ)隊(duì)員人數(shù)總數(shù)不能超過12人。

每場比賽設(shè)有1名裁判和2名記錄員;

八、犯規(guī)處罰:一名球員在一場比賽中犯規(guī)五次或者得技術(shù)犯規(guī)兩次即會被判罰離場;每隊(duì)每節(jié)全隊(duì)犯規(guī)達(dá)四次后，以后的犯規(guī)均由對方罰球兩次。對于在比賽中惡意犯規(guī)的球員和行為，將視情況輕重給予不同程度的處罰。

其他方面依照國際籃聯(lián)最新籃球比賽規(guī)則進(jìn)行比賽。

比賽要求

請比賽隊(duì)伍務(wù)必在比賽前15分鐘到場，填寫有關(guān)比賽資料，如果在比賽開始后，15分鐘內(nèi)未到達(dá)比賽場地或運(yùn)動員人數(shù)不足四人，則以該隊(duì)棄權(quán)論，判對方贏20：0。若因?yàn)橄掠辍⑸险n或者場地原因,由體育部另行安排比賽時間，安排好之后再通知。

各隊(duì)上場隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝