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新生兒科護士長競聘競聘人:時間:20XX年X月content目錄個人簡介1競聘優(yōu)勢2競聘思路3BUSINESSPLAN1個人簡介年齡:32歲畢業(yè)時間:20XX.06專業(yè):護理系學歷:大專(正護理本科在讀)職稱:主管護師現(xiàn)崗位:兒科護理工作工作經(jīng)驗:11年angles個人簡介—基本信息個人簡介—個人經(jīng)歷20XX.06在XX省立兒童醫(yī)院進修新生兒護理,學成歸來參與我院新生兒病房開設(shè),并一直伴隨其成長。20XX.06考取XX省兒童重癥監(jiān)護??谱o士目前是科室?guī)Ы汤蠋煟|(zhì)控小組成員。個人簡介—個人榮譽多次榮獲20xx.0120xx.0120xx.0120xx.01院內(nèi)優(yōu)秀護士優(yōu)秀員工星級護士優(yōu)秀帶教老師個人簡介—學術(shù)能力在國家級CN期刊已發(fā)表論文兩篇個人簡介我的點滴進步與成長,都離不開領(lǐng)導的鼓勵與支持,離不開各位老師的關(guān)心和幫助,感謝領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會,不論這次競聘是否成功,我都將以感恩的心去學習和工作!我熱愛新生兒護理專業(yè),工作充滿激情,繁忙的護理工作我不覺得辛苦,反而覺得很充實、幸福,為可愛卻不幸罹患疾病的患兒服務,是我人生的追求!1BUSINESSPLAN2競聘優(yōu)勢競聘優(yōu)勢1、我具備新生兒無陪病房護士所需的基本素質(zhì)。作為新生兒科護士應具有強烈的責任心、耐心、細心、慈母心及慎獨品質(zhì),應具有精準的業(yè)務水平和熟練的操作技能、細致的觀察力及敏銳的分析能力。而這些素質(zhì)是我通過6年來和新生兒無陪病房一起成長,逐漸培養(yǎng)完善起來的。競聘優(yōu)勢2、作為一名picu??谱o士,新生兒病房是我發(fā)揮專長的陣地。成為??谱o士以來,在科主任及護士長的帶領(lǐng)下,積極參與,勇挑重擔,對危急重癥患兒進行救護,同時加強對年輕護理人員培訓,使她們對重癥新生兒護理的水平得到很大提高。去年9月我科治愈母孕27周極低體重超早產(chǎn)雙胎兒,同時首次成功應用肺表面活性物質(zhì)治療新生兒呼吸窘迫綜合征。案例1今年4月一例早產(chǎn)伴先天性魚鱗病患兒在我科治愈出院,這些危重癥患兒的治愈,標志著我科護理水平又邁上了一個新的臺階。案例2競聘優(yōu)勢3、本人具有良好的團隊協(xié)作能力及親和力。自新生兒病房開設(shè)以來,我一直積極協(xié)助科主任和護士長的工作,漸漸積累了一定的護理管理經(jīng)驗,同時與年輕醫(yī)護姐妹朝夕相處,共同工作、學習,有很好的協(xié)調(diào)能力。我相信,我能協(xié)助護士長做好科室的管理工作,讓患兒家長滿意,領(lǐng)導放心。BUSINESSPLAN3競聘規(guī)劃競聘思路如果這次競聘上崗成功,我將百尺竿頭更進一步,擺正位置,當好配角及助手。開展以下工作:1、協(xié)助護士長完善科室護理管理并有效執(zhí)行:積極學習了解國內(nèi)外的新生兒病房管理動態(tài),結(jié)合我院實際,揚長避短,借鑒先進科學的管理理念為我所用。
2、協(xié)助護士長抓好教學工作:教學工作關(guān)系科室護理人才梯隊培養(yǎng)及建設(shè),是科室可持續(xù)發(fā)展的前提,任重而道遠,我將加強自身學習,進一步提高教學水平,做好傳幫帶,提高科室整體護理水平。競聘思路3、協(xié)助護士長做好醫(yī)患溝通及科室的宣傳工作:扎實做好日常護理工作的同時加強和患兒家長溝通交流,減輕家長焦慮,讓他們放心,積極配合治療,同時做好科室宣傳工作,讓社會更加了解新生兒病房,為科室的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。4、以身作則,率先垂范,增強科室凝聚力。常言說“喊破嗓子不如做出樣子”。因此我將時刻牢記自己肩負的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務能力、人際關(guān)系等方面成為護士們的楷模。同時注重群策群力,讓每位護士成為病房管理的主人。結(jié)束語如果我能夠成為新生兒科副護士長,我將更加努力工作,不辜負各位領(lǐng)導和同事們對我殷切的期待和希望!謝謝觀看兒童心肺復蘇
(cardiopulmonaryresuscitation,CPR)制作人:心跳呼吸驟停的臨床表現(xiàn)突然昏迷瞳孔散大大動脈搏動消失心音消失或心動過緩呼吸停止或嚴重呼吸困難ECG:嚴重竇緩、等電位線、室顫、室速、電機械分離心肺復蘇-評估檢查患兒反應:輕拍患兒呼喚患兒,“你好嗎?”有反應:回答、自主活動、呻吟等有無創(chuàng)傷是否需醫(yī)療干預呼吸困難:擺好體位,保持氣道通暢單人在場:呼叫EMS后迅速返回,并反復評估無反應立刻呼叫,尋求幫助心肺復蘇-評估評估呼吸—10s呼吸規(guī)則:不需CPR無創(chuàng)傷,讓患兒側(cè)臥位有創(chuàng)傷,保護脊柱反復評估無呼吸或僅有嘆氣樣呼吸:檢查脈搏-10s心肺復蘇-評估心肺復蘇-確定優(yōu)先處理無反應、無呼吸、無脈搏立即予30次有效胸外按壓無反應、無呼吸、有脈搏開放氣道人工呼吸12~20次/分2分鐘后查脈搏仍<60bpm,開始胸外按壓心肺復蘇-胸外心臟按壓背部置于硬性平面按壓部位:兩側(cè)乳頭連線和胸骨交界處下方-胸骨下1/3按壓深度:胸廓前后徑的1/2~1/3嬰兒:約4cm兒童:約5cm頻率:100次/分心肺復蘇-胸外心臟按壓心肺復蘇-胸外心臟按壓心肺復蘇-開放氣道心肺復蘇-人工呼吸心肺復蘇-人工呼吸心肺復蘇-人工呼吸心肺復蘇-協(xié)調(diào)胸外按壓和人工呼吸高質(zhì)量心肺復蘇按壓頻率:100次/分深度適宜:胸廓前后徑1/3~1/2快速按壓每次按壓后胸廓完全恢復盡量縮短停止胸外按壓的時間胸外按壓:人工呼吸單人復蘇30:2雙人復蘇15:2避免過度通氣除顫指征室顫無脈性室速能量首次2~4J/kg以后可增加,最大10J/kg除顫前后不可中斷CPR除顫后繼續(xù)CPR2分鐘后再評估除顫心肺復蘇-血管通路和藥物治療盡快建立血管通路靜脈通路(IV)骨髓通路(IO)氣管插管內(nèi)給藥心肺復蘇-常用藥物及劑量腎上腺素:各種類型心跳呼吸驟停IV、IO:濃度1:10000;劑量:0.1ml/kg,q3~5minET:濃度1:1000;劑量:0.1ml/kg胺碘酮:室速IV、IO:5mg/kg,無效原劑量重復,最大量15mg/kg或300mg利多卡因:室速、室顫IV、IO:1mg/kg,q5min,最大5mg/kg。Ivgtt:20~50μg/(kg.min)ET:IV的2~3倍阿托品:有癥狀的心動過緩IV、IO:0.01mg/kg。單次最小劑量0.1mg,最大劑量0.5mgET:IV的2~3倍心肺復蘇-常用藥物及劑量納洛酮:麻醉或鎮(zhèn)靜藥中毒抑制呼吸IV、IO:0.1mg/kgET:IV的2~3倍碳酸氫鈉:僅用于確認的代謝性酸中毒,并保證通氣IV、IO:根據(jù)血氣結(jié)果決定劑量或1~2mEq/kg葡萄糖:僅用于低血糖IV、IO:0.5~1g/kg氯化鈣:僅用于低鈣血癥、鈣通道阻滯劑過量、高鉀血癥IV、IO:0.2ml/kg心肺復蘇-流程呼叫EMS;取除顫器無反應、無或僅有嘆息樣呼吸
脈搏雙人:15次按壓,開放氣道,2次人工呼吸單人:30次按壓,開放氣道,2次人工呼吸開放氣道人工呼吸:12~20次/分2分鐘后查脈搏HR仍<60bpm且灌注不良:開始胸外按壓有無每五個循環(huán)(約2分鐘)再評估建立IV或IO,1:10000腎上腺素0.1ml/kg,q3~5minRR、
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