江蘇省無錫市錢橋中學2024屆中考考前最后一卷歷史試卷含解析

江蘇省無錫市錢橋中學2024屆中考考前最后一卷歷史試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．18世紀法國啟蒙運動人才輩出，影響巨大，其中有一著名思想家把教皇比作“兩足禽獸”、稱教士為“文明惡棍”，把批判的鋒芒直指封建專制制度。他就是（）A．伏爾泰B．狄德羅C．盧梭D．孟德斯鳩2．“許多來自法國的志愿者參加了反對英國殖民統(tǒng)治的戰(zhàn)爭，他們回國后受到熱烈歡迎。當凱旋的志愿者們無比興奮地宣傳美國時，也預(yù)示著法國將有一場巨變發(fā)生”，材料中這一“預(yù)示”的主要依據(jù)是（）A．啟蒙思想的成功示范 B．法國“巨變”有了革命骨干C．法國社會矛盾法制化 D．法國“巨變”有了美國的援助3．秦朝舉行的一次廷議中，廷尉李斯的發(fā)言得到秦始皇的支持，李斯說：“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠，相攻擊如仇讎（仇人）；諸侯更相誅伐，周天子弗能禁置諸侯不便?！庇纱丝梢钥闯?，李斯明確反對A．禪讓制 B．世襲制 C．郡縣制 D．分封制4．“秦國之強，起于獻公而成于孝公……孝公之立，在公元前361年，是進入戰(zhàn)國的一百二十年了?！闭J為秦國之強成于孝公的主要原因是（）A．一入戰(zhàn)國，秦即最強 B．秦獻公時奠定的基礎(chǔ)C．秦孝公支持商鞅變法 D．秦孝公時統(tǒng)一了六國5．甲午戰(zhàn)爭時期，日本制定輿論宣傳策略，把中國和日本分別“包裝”成野蠻與文明的代表，并運用公關(guān)手段讓許多歐美輿論倒向日方，一些西方媒體甚至宣稱，清政府戰(zhàn)敗“將意味著數(shù)百萬人從愚蒙、專制和獨裁中得到解放”。對此，清政府卻無所作為，這反映了A．歐美輿論宣傳左右了戰(zhàn)爭進程 B．日本力圖變更中國的君主政體C．清朝政府昏庸不諳熟近代外交 D．西方媒體鼓動中國的民主革命6．1892年《共產(chǎn)黨宣言》波蘭文版序言中寫道：“近來《宣言》在某種程度上已經(jīng)成為測量歐洲大陸大工業(yè)發(fā)展的一種尺度。……根據(jù)《宣言》用某國文字發(fā)行的份數(shù)，不僅可以相當準確地判斷該國工人運動狀況，而且可以相當準確地判斷該國大工業(yè)發(fā)展的程度。”材料反映出《共產(chǎn)黨宣言》A．促進了各國工業(yè)化程度不斷提高B．使社會主義理論由空想變成了科學C．有利于世界工人階級的聯(lián)合D．為國際工人運動發(fā)展提供思想武器7．“它是我國現(xiàn)存古代第一部最完整的農(nóng)業(yè)科學著作，總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)，還提出了多種經(jīng)營和商品生產(chǎn)等重要思想?！边@里的“它”是（）。A．《傷寒雜病論》 B．《齊民要術(shù)》 C．《水經(jīng)注》 D．《天工開物》8．大化改新和明治維新是日本歷史上的兩次重要改革。兩者的共同點是（）①都促使日本走上了對外侵略擴張的道路②都善于學習外國的先進文化③改革的背景都是內(nèi)憂外患④都促進了日本社會的快速發(fā)展⑤都成為日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折點A．①②③ B．②④⑤ C．②③④ D．③④⑤9．一班的同學正在進行歷史研究性學習，他們收集了人民海軍，人民空軍的建立，兩彈一星的成功研制，解放軍戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊的組建等內(nèi)容。據(jù)此推測，他們研究性學習的主題應(yīng)該是A．中國近代化歷程 B．近代社會生活 C．改革開放 D．新中國的國防建設(shè)10．“來自歐洲的白人最初集中在市鎮(zhèn)，靠榨取印第安人生活，后來開始建立使用黑人和印第安人的種植園經(jīng)濟。16世紀40年代，在墨西哥發(fā)現(xiàn)巨型銀礦后，白銀成為輸往西班牙的主要礦產(chǎn)?！边@段材料表明：A．新航路的開辟使世界由分散走向整體B．西班牙開啟殖民擴張時代C．新航路的開辟也是殖民掠奪、殖民擴張和侵略活動的開始D．新航路的開辟增進了歐洲人對世界其他地區(qū)的了解11．古代文明的交往方式，有暴力沖突，也有和平交流。下列屬于和平交流的是（）A．馬可·波羅來華 B．亞歷山大東征C．希波戰(zhàn)爭 D．靖康之變12．戊戌變法和辛亥革命是中國近代化過程中的兩次偉大實踐。二者的共同主張有()A．通過學習西方先進技術(shù)來挽救民族危機 B．推翻君主制度C．在中國建立資本主義民主制度 D．用西方的民主與科學來救中國13．下列關(guān)聯(lián)正確的是A．薩拉托加大捷——美國內(nèi)戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點B．《人民憲章》——標志著馬克思主義的誕生C．愛因斯坦——提出自然界“物競天擇。適者生存。優(yōu)勝劣汰”的法則D．斯大林格勒戰(zhàn)役——第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點14．儒家思想長期以來能夠成為中國古代傳統(tǒng)文化的主流思想，并且保持了長久的生命力，主要得益于（）①其思想體系根據(jù)時代需要不斷豐富和完善②封建統(tǒng)治者的大力提倡③儒家思想沒有受到外來思想的影響④封建官辦教育對儒家思想的大力傳播A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④15．“社會主義初級階段是當代中國的最大國情、最大實際?！痹缭?012年11月，十八屆中共中央政治局第一次集中學習時，就作出上述判斷。我國進入社會主義初級階段的標志是A．中共十八大召開 B．中共十三大召開 C．三大改造完成 D．新中國成立16．歷史學家黃仁宇的《中國大歷史》中說：“中國好像進入了現(xiàn)代，一種物質(zhì)文化由此展開。貨幣之流通，較前普及?；鹚幹l(fā)明，火焰器之使用，航海用之指南針……”此物質(zhì)文化出現(xiàn)在A．西漢B．唐朝C．宋朝D．元朝17．1950年10月，毛澤東在中共中央政治局會議上說：“我們認為應(yīng)當參戰(zhàn)，必須參戰(zhàn)，參戰(zhàn)的利益極大，不參戰(zhàn)損害極大?！泵珴蓶|認為我們應(yīng)該（）A．土地革命B．抗美援朝C．三大改造D．實行一五計劃18．下表是某同學學習《太平天國運動》時所列的過程簡表，其中①②處應(yīng)填的事件是開始金田起義發(fā)展①高潮定都天京轉(zhuǎn)折②失敗天京陷落A．天京事變、北伐西征B．永安建制、安慶陷落C．北伐西征、三河大捷D．永安建制、天京事變19．一位歷史學家說，秦始皇的殘酷無道達到離奇的境界；可是他統(tǒng)一中國的工作，用長遠的眼光設(shè)計，又用精到的手腕完成。以下史實能支持后一種觀點的是（）①實行郡縣制②建造阿房宮③統(tǒng)一度量衡④修建驪山陵A．①② B．①③ C．②③ D．②④20．標志馬克思主義誕生的重要文獻是A．《獨立宣言》 B．《人權(quán)宣言》 C．《拿破侖法典》 D．《共產(chǎn)黨宣言》21．關(guān)于圓明園遺址的簡介，在“掠奪寶物、縱火焚燒”這一章節(jié)中，需要特別標注的罪魁禍首是A．英法聯(lián)軍B．沙俄軍隊C．八國聯(lián)軍D．侵華日軍22．2020年1月31日，英國正式向47年的盟友說再見，也為歷時3年多的脫歐歷程劃上句號。英國“脫歐”指出的是退出A．歐洲 B．歐元區(qū) C．歐洲共同體 D．歐洲聯(lián)盟23．無論如何，玻利瓦爾在現(xiàn)實世界中的影響力依然可觀，在南美和北美，以他命名的街道和廣場數(shù)不勝數(shù)，很多政治家早已習慣了把他名字的那幾個音節(jié)掛在嘴邊。下列說法與他無關(guān)的是A．成立了“大哥倫比亞共和國”B．被譽為“南美的解放者“C．沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治D．率軍解放哥倫比亞等地24．人民英雄紀念碑下面雕刻了八塊浮雕，以下是其中的三塊浮雕圖片，如果按照歷史現(xiàn)象、歷史事件發(fā)生順序來進行排序，正確的序號次序是A．①②③B．①③②C．②③①D．②①③二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1933年3月，富蘭克林?羅斯福就任美國總統(tǒng)。為應(yīng)對日益嚴峻的_____，宣布實施“新政”，采用_____手段來扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟形勢。26．2001年對于中國來說是極其重要的一年。中國在________成功舉辦了亞太經(jīng)合組織成員領(lǐng)導(dǎo)人會議;中國正式成為_______的一員，中國經(jīng)濟在世界經(jīng)濟全球化過程中正發(fā)揮著越來越重要的作用。27．依法治國是人類社會進步的重要表現(xiàn)。（1）《________》是羅馬第一部成文法，該法在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。（2）529年，拜占庭帝國頒布《________》，這部法律文獻對后世的立法產(chǎn)生了深遠影響。（3）宣告了人權(quán)、自由、平等、法治和保護私有財產(chǎn)等基本原則的文獻是《________》。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，辨析作答。材料20世紀50年代，中國將自己確定為蘇聯(lián)的一個盟友。然后，在中蘇分裂后，中國把自己看作是反對兩個超級大國的第三世界的領(lǐng)袖，結(jié)果付出了高昂的代價，而獲利甚少。在尼克松政府做出政策調(diào)整后，中國開始尋求在兩個超級大國的均勢游戲中充當?shù)谌健?0年代當美國似乎微弱之時，與美國結(jié)成了聯(lián)盟……。它確立了兩個目標：成為中華文化的倡導(dǎo)者，即吸引其他所有華人社會的文明核心國家以及恢復(fù)他在19世紀喪失的作為東亞霸權(quán)國家的歷史地位?！段拿鞯臎_突與世界秩序的重建》根據(jù)材料指出中美關(guān)系正?；脑?。你是否同意材料中關(guān)于中國外交政策的評價，并簡要說明理由。29．（6分）創(chuàng)新是社會發(fā)展的動力。政體變革是制度創(chuàng)新，發(fā)明創(chuàng)造是技術(shù)創(chuàng)新，科學理論誕生是思想創(chuàng)新。材料一：“凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！参唇?jīng)議會批準……皆為非法?！辈牧隙悍鬯閲鴥?nèi)外反革命叛亂和武裝干涉后，蘇維埃俄國的經(jīng)濟形勢非常嚴峻，1921年3月，俄共（布）“十大”決議：用固定的糧食稅代替余糧征集制……中小企業(yè)可允許本國和外國資本家經(jīng)營……材料三：科學技術(shù)是一種在歷史上起推動作用的力量。人類歷史上共發(fā)生了三次科技革命，科學技術(shù)的發(fā)展是人類動力，從第一次工業(yè)革命到方興未艾的第三次科技革命，科技革命極大地改變了人類社會的面貌，世界因此發(fā)生翻天覆地的變化。材料四：辛亥革命時，孫中山指出：“國家的基礎(chǔ)，是建筑在人民思想之上?！挥懈脑烊诵?，除去人民的舊思想，另外換成一種新思想，這便是國家的基礎(chǔ)革新”。閱讀材料，回答下列問題：材料一的內(nèi)容出自英國1689年頒布的哪一部法律文件？此文件奠定了英國什么政治體制的基礎(chǔ)？為了擺脫材料二中面臨的困難局面，蘇維埃俄國實行了哪一政策？是在誰的領(lǐng)導(dǎo)下實施的？閱讀材料三，寫出第一次工業(yè)革命中最具有劃時代意義的發(fā)明是什么？第二次工業(yè)革命使世界進入什么時代？第二次工業(yè)革命中為汽車、飛機提供動力的機械是什么？閱讀材料四，寫出孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想是什么？30．（7分）實現(xiàn)近代化（現(xiàn)代化）是近代以來世界各國發(fā)展的目標，在向近代化邁進的過程中，中國和西方各走了一條不同的道路。閱讀材料，回答下列問題。材料一①處探索中國近代化事件的名稱是什么？你認為這一事件不能使中國走向富強的理由是什么？②處發(fā)生的事件被譽為“20世紀中國的三次歷史性巨變”之一。請問這件事有什么偉大的歷史意義？③處探索中國近代化歷程中，愚昧落后的社會習俗有了哪些改變？請任意寫出二項。材料二材料二圖中①處的歷史事件的核心思潮是什么？圖中②處的歷史事件后，世界經(jīng)濟中心轉(zhuǎn)移到了哪里？英法美資產(chǎn)階級革命后都頒布了法律性文件，這些法律性文件的頒布有何共同作用？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】依據(jù)所學知識可知，十八世紀啟蒙運動時期，伏爾泰撰寫了許多文學作品，反對封建專制制度，主張由開明的君主執(zhí)政，強調(diào)資產(chǎn)階級的自由和平等。他批判天主教會的黑暗和腐朽，把教皇比作“兩只腳的禽獸”，把教士比作“文明惡棍”，還說天主教就是“一群狡猾的人布置的一個最可恥的騙人網(wǎng)絡(luò)”。因此題干中的他就是伏爾泰，故選A。2、A【解析】

本題主要考查學生對法國大革命的相關(guān)知識的準確認識，依據(jù)已學知識可以知道，受啟蒙運動和美國獨立戰(zhàn)爭的影響，法國爆發(fā)了大革命。故A符合題意。BCD在題文材料中不能體現(xiàn)，不符合題意。故選A。3、D【解析】

題干中首先得知是在秦朝，所以A項排除，材料中李斯說周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠，可得知是周的分封制。題干材料表明李斯反對西周的分封制，故正確答案是D.4、C【解析】

根據(jù)所學知識，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下，開始實行變法。法令規(guī)定：國家承認土地私有，允許自由買賣，獎勵耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人可以免除徭役；根據(jù)軍功大小授予田宅和爵位，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制，由國君直接派官吏治理。經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊的戰(zhàn)斗力不斷增強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。5、C【解析】

根據(jù)材料“把中國和日本分別‘包裝’成野蠻與文明的代表，并運用公關(guān)手段讓許多歐美輿論倒向日方”“清政府卻無所作為”可知甲午戰(zhàn)爭時期，日本大肆進行輿論宣傳并得到了歐美輿論的支持，而清政府則無動于衷，這說明清政府不懂得利用輿論進行宣傳，在甲午戰(zhàn)爭時期處于輿論被動的局面，故C項正確。歐美輿論宣傳不可能會左右甲午戰(zhàn)爭的進程，A項錯誤。材料未體現(xiàn)出日本企圖變更中國的政體和西方媒體鼓動中國的民主革命，故BD錯誤。ABD不符合題意，排除，故選C。【點睛】本題以甲午戰(zhàn)爭期間清政府與日本在輿論宣傳策略方面態(tài)度差異的對比切入試題，考查分析概括材料能力。6、D【解析】

依據(jù)所學可知，1848年，受共產(chǎn)主義者同盟的委托，馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》，它的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生，《共產(chǎn)黨宣言》闡述了科學社會主義的基本原理，分析了階級斗爭在階級社會歷史發(fā)展中的作用，揭示了資本主義必然要被社會主義代替的客觀規(guī)律。指出了人類發(fā)展的方向，從此國際工人運動有了科學理論的指導(dǎo)。據(jù)題干材料可知，工業(yè)越發(fā)展，該國工人想要弄清他們作為工人階級在有產(chǎn)階級面前所處的地位的愿望也就越強烈。工人中間的社會主義運動也就越擴大，而《共產(chǎn)黨宣言》為國際工人運動提供了思想理論，故D符合題意；題干沒有涉及促進了各國工業(yè)化程度不斷提高、使社會主義理論由空想變成了科學、有利于世界工人階級的聯(lián)合，故ABC不合題意。故此題選D。7、B【解析】

依據(jù)所學可知，北魏賈思勰的《齊民要術(shù)》總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)，食品加工與貯藏，野生植物利用，內(nèi)容豐富，在世界農(nóng)學史上占有重要地位的、我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學著作，故B符合題意；《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學的基礎(chǔ)，故A不合題意；《水經(jīng)注》是地理學著作，故C不合題意；《天工開物》被稱為工藝百科全書，故D不合題意。故此題選B?！军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“農(nóng)業(yè)科學著作”是解題的關(guān)鍵，逐一分析各選項。8、B【解析】

大化改新和明治維新是日本歷史上的兩次重要改革。兩者的共同點有：都善于學習外國的先進文化，大化改新學習中國隋唐的先進文化，明治維新學習歐美先進文化；都促進了日本社會的快速發(fā)展，都成為日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折點，大化改新使由日本由奴隸社會向封建社會過渡，明治維新使日本走上資本主義發(fā)展道路，并且迅速成為亞洲的強國。故答案選B。9、D【解析】

題目給出的人民海軍和空軍建立、“兩彈一星”的成功研制、解放軍戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊的組建等內(nèi)容都是新中國成立后的國防建設(shè)，所以最符合的主題名稱是新中國的國防建設(shè)。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。10、C【解析】

根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知，歐洲人到達美洲以后開始大量屠殺印第安人，并開始了罪惡的黑奴貿(mào)易，因此新航路的開辟也是殖民掠奪、殖民擴張和侵略活動的開始，所以C選項符合題意；題目材料表明歐洲對美洲的殖民擴張與掠奪，材料沒有體現(xiàn)新航路的開辟使世界由分散走向整體，所以A選項不符合題意；題目材料表明歐洲對美洲的殖民擴張與掠奪，不能體現(xiàn)西班牙開啟殖民擴張時代，所以B選項不符合題意；題目材料表明歐洲對美洲的殖民擴張與掠奪，不能體現(xiàn)新航路的開辟增進了歐洲人對世界其他地區(qū)的了解，所以D選項不符合題意；因此本題選C。【點睛】本題解題關(guān)鍵詞是“榨取”，由此可知材料講的是歐洲對美洲的殖民擴張與掠奪。11、A【解析】

在世界古代史上，人類文明交往的方式有：一是和平交往。典型代表事件有：阿拉伯數(shù)字的西傳和馬可?波羅來華。二是暴力沖突。如希波戰(zhàn)爭、亞歷山大大帝東征、羅馬征服地中海。由此可知，屬于和平交流的是馬可?波羅來華，故選A。12、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，戊戌變法和辛亥蘋命都是近代化探索時期的典型事件，都主張學習西方的政治制度來挽救民族危亡，ABD不符合題意，所以答案選C。13、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，1777年的薩拉托加大捷是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點，A項不符合題意；《共產(chǎn)黨宣言》——標志著馬克思主義的誕生，B項說法錯誤，不符合題意；達爾文——提出自然界“物競天擇。適者生存。優(yōu)勝劣汰”的法則，C項不符合題意；斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點，D項說法正確，符合題意；故選D。14、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，①儒家思想能夠根據(jù)不同時代特征，吸收、借鑒不同流派的理論豐富自己的內(nèi)涵，例如董仲舒吸收陰陽五行和法家學說對于儒學的改造，故①符合題意。②儒家之所以能成為正統(tǒng)思想，政府的支持和倡導(dǎo)起到了非常重要的作用，例如漢武帝推祟儒學，故②符合題意。③儒家在發(fā)展的過程中受到了外來思想的影響，理學就吸收了來自佛教和道教的思想，從而提高自己的影響，故③不符合題意。④漢武帝時期設(shè)太學，以儒家思想為教材內(nèi)容，科舉考試的題目來自儒家經(jīng)典，這都能說明官辦教育對儒學的宣傳，故④符合題意。故①②④符合題意，③不符合題意，所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。15、C【解析】

根據(jù)所學知識可知到1956年底，國家基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制改變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù)，我國初步建立起社會主義的基本制度，從此進入了社會主義初級階段。故C正確。ABD不符合題意，故排除ABD項。故選C。16、C【解析】

根據(jù)題干信息“火藥之發(fā)明，火焰器之使用，航海用之指南針”，由此判斷與宋朝相關(guān)；結(jié)合所學知識可知，早在北宋前期，四川地區(qū)商業(yè)十分繁榮，出現(xiàn)了世界上最早的紙幣交子。宋代，火藥開始應(yīng)用于軍事領(lǐng)域；北宋時，人們開始用人造磁鐵制成指南工具指南針，并開始用于航海事業(yè)。選項C符合題意；選項ABD不符合題意，故選C。17、B【解析】試題分析：題干里的“1950年10月、毛澤東、參戰(zhàn)”是解題的關(guān)鍵，本題主要考查學生對抗美援朝的相關(guān)知識的準確理解與識記。依據(jù)已學知識可知，1950年10月，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍為保家衛(wèi)國開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者，最終在1953年取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，打擊了帝國主義國家的囂張氣焰，提高了中國的國際威望，為新中國贏得了相對和平的國際環(huán)境，故選B?！究键c定位】人教版八年級下冊·最可愛的人·抗美援朝保家衛(wèi)國18、D【解析】

依據(jù)表格信息并結(jié)合所學可知，①②處應(yīng)填的事件是永安建制、天京事變。1851年，洪秀全在廣西桂平縣金田村發(fā)動起義，建號太平天國，起義軍稱太平軍，1851年9月下旬攻克永安，12月，洪秀全封楊秀清為東王、蕭朝貴為西王、馮云山為南王、韋昌輝為北王、石達開為翼王，所封諸王受東王節(jié)制。永安建制標志著太平天國初步建立了政權(quán)組織。1853年，太平軍攻克南京，改為天京，作為都城。1856年天京事變是太平天國運動由盛到衰的轉(zhuǎn)折點。1864年，由于中外反動勢力的聯(lián)合絞殺，天京陷落，標志著太平天國運動失敗。所以①②處應(yīng)填的事件是永安建制、天京事變，D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。19、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，秦始皇統(tǒng)一了六國，建立了統(tǒng)一的多民族封建國家，實行中央集權(quán)制度，在地方實行郡縣制，統(tǒng)一度量衡，維護了國家的統(tǒng)一，①③符合題意，B項符合題意；②建造阿房宮和④修建驪山陵是秦始皇暴政的體現(xiàn)，不符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。20、D【解析】

1848年，馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草了《共產(chǎn)黨宣言》，標志著馬克思主義的誕生，D符合題意；《獨立宣言》標志著美國的誕生，A排除；《人權(quán)宣言》是法國大革命期間頒布的資產(chǎn)階級文件，B排除；《拿破侖法典》是1804年拿破侖頒布的文件，成為資本主義各國立法的典范，C排除；故選D。21、A【解析】

第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京，闖入圓明園，搶劫并火燒了這座著名的皇家園林，給中華文化帶來了巨大的傷害，A符合題意；沙俄在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間割占了中國一百五十多萬平方千米的土地，B排除；八國聯(lián)軍侵華搶劫了頤和園，C排除；侵華日軍制造了南京大屠殺，D排除；故選A。22、D【解析】

結(jié)合所學知識可知，20世紀50年代初，法國和聯(lián)邦德國等六國組建歐洲煤鋼共同體。1958年，六國又建立了歐洲經(jīng)濟共同體和歐洲原子能共同體。1967年，這三個組織合并為歐洲共同體，簡稱“歐共體'；1993年，大部分西歐國家在歐共體的而基礎(chǔ)之上成立了歐洲聯(lián)盟。因此英國“脫歐”指出的是退出歐洲聯(lián)盟。選項D符合題意；選項ABC不符合題意。故選D。23、C【解析】

依據(jù)所學可知，在拉丁美洲獨立運動中，玻利瓦爾率領(lǐng)軍隊，打敗西班牙軍隊，1819年成立了由哥倫比亞和委內(nèi)瑞拉組成的“大哥倫比亞共和國”。解放了西班牙在南美洲的殖民地，因此玻利瓦爾被譽為“南美的解放者”。所以選項C沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治與玻利瓦爾無關(guān)，C項符合題意。由此分析ABD三項均和玻利瓦爾有關(guān)，不符合題意，排除，故選C。24、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學知識，南昌起義，指在1927年8月1日，起義由周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承領(lǐng)導(dǎo)。在江西省南昌市舉行的武裝起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，揭開了中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊的序幕。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命戰(zhàn)爭中，游擊戰(zhàn)具有十分重要的地位?？谷諔?zhàn)爭時期，八路軍、新四軍深入敵后，大規(guī)模、長時期地開展游擊戰(zhàn)，抗擊了60%以上的侵華日軍和95%以上的偽軍。1949年4月20日晚和21日，人民解放軍第二、三野戰(zhàn)軍先后發(fā)起渡江戰(zhàn)役。在西起湖口、東至靖江的千里戰(zhàn)線上強渡長江，迅速突破國民黨軍的江防，徹底摧毀了國民黨軍的長江防線。1949年4月23日，第三野戰(zhàn)軍一部解放了南京，南京政府垮臺。渡江戰(zhàn)役的勝利，為人民解放軍繼續(xù)前進南進，解放南方各省創(chuàng)造了有利條件。從而得出①③②是正確的排列順序，B選項符合題意；故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、經(jīng)濟危機國家干預(yù)經(jīng)濟【解析】

根據(jù)所學知識可知，1929-1933年的經(jīng)濟危機，引起了政治危機。1933年，富蘭克林?羅斯福就任美國總統(tǒng)。為應(yīng)對日益嚴峻的經(jīng)濟危機宣布實施“新政”。在資本主義制度內(nèi)部進行調(diào)整，加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)，以消除經(jīng)濟危機。故填經(jīng)濟危機和國家干預(yù)經(jīng)濟。26、上海世界貿(mào)易組織【解析】依據(jù)所學知識可知，2001年我國在上海成功舉辦了亞太經(jīng)合組織會議；2001年中國加入了世貿(mào)組織，體現(xiàn)了中國經(jīng)濟在世界經(jīng)濟全球化過程中發(fā)揮著越來越重要的作用。27、十二銅表法查士丁尼法典人權(quán)宣言【解析】

（1）結(jié)合所學知識可知，公元前450年左右，羅馬頒布成文法，因這部法刻在12快青銅板上，被稱為《十二銅表法》，在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用，這是羅馬第一步成文法。（2）結(jié)合所學知識可知，查士丁尼繼任東羅馬帝國皇帝，為了穩(wěn)固秩序，他組建了一個法典編纂委員會，529年，委員會把2世紀以來歷任羅馬皇帝頒布的法律收集在一起，剔除相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》。（3）結(jié)合所學知識可知，法國大革命開始后，制憲議會于1789年通過了《人權(quán)宣言》，宣告了人權(quán)、自由、平等、法治和保護私有財產(chǎn)等基本原則。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）中蘇關(guān)系破裂；美國在美蘇冷戰(zhàn)中處于守勢。（2）不同意，中國的外交政策始終堅持獨立自主的和平外交。改革開放以后，中國繼續(xù)奉行獨立自主的和平外交政策；堅持在和平共處五項原則的基礎(chǔ)上，同其他國發(fā)展友好合作關(guān)系；中國積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系，積極參與全球治理體系改革和建設(shè)，推動構(gòu)建人類命運共同體；中國積極拓展多邊外交，加強與聯(lián)合國的合作，為解決區(qū)域性爭端、維護世界和平和建立一個公正合理的世界新秩序而努力。（言之有理即可）【解析】

（1）根據(jù)“在中蘇分裂后，中國把自己看作是反對兩個超級大國的第三世界的領(lǐng)袖，結(jié)果付出了高昂的代價，而獲利甚少?！薄?0年代當美國似乎微弱之時，與美國結(jié)成了聯(lián)盟”可知，中美關(guān)系正?；脑蚴侵刑K關(guān)系破裂；美國在美蘇冷戰(zhàn)中處于守勢。（2）根據(jù)“成為中華文化的倡導(dǎo)者，即吸引其他所有華人社會的文明核心國家以及恢復(fù)他在19世紀喪失的作為東亞霸權(quán)國家的歷史地位?！钡刃畔?，我不同意材料中關(guān)于中國外交政策的評價，根據(jù)所學知識可知，中國的外交政策始終堅持獨立自主的和平外交。改革開放以后，中國繼續(xù)奉行獨立自主的和平外交政策；堅持在和平共處五項原則的基礎(chǔ)上，同其他國發(fā)展友好合作關(guān)系；中國積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系，積極參與全球治理體系改革和建設(shè)，推動構(gòu)建人類命運共同體；中國積極拓展多邊外交，加強與聯(lián)合國的合作，為解決區(qū)域性爭端、維護世界和平和建立一個公正合理的世界新秩序而努力。29、（1）《權(quán)利法案》君主立憲制（2）新經(jīng)濟政策列寧（3）蒸汽機電氣時代內(nèi)燃機（4）三民主義【解析】

（1）根據(jù)所學可知，“凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！参唇?jīng)議會批準……皆為非法。”說明限制了國王的立法權(quán)等，反映了限制王權(quán)，擴大議會的權(quán)力，故第一小問是《權(quán)利法案》，第二小問，《權(quán)利法案》奠定了君主立憲制的基礎(chǔ)。（2）第一小