湖北省襄陽市第三十四中學2024屆中考聯考歷史試卷含解析

湖北省襄陽市第三十四中學2024屆中考聯考歷史試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．周恩來在一次國際會議上說：“中國代表團是來求同而不是來立異的”，得到了與會代表的積極響應，加強了亞非國家的團結、合作。由此形成的會議精神是A．日內瓦精神 B．萬隆精神 C．APEC精神 D．古田會議精神2．北京大學鄧小南教授提出“草原文化帶”這一理念，意即陸上絲綢之路已由最初的商貿動機，衍生成為一種高于經濟利益之上的文明形態(tài)。例如宗教、建筑、音樂、雕像服飾和語言，它們之間相互影響、彼此依存，直至水乳交融。由此說明陸上絲綢之路A．締造了燦爛的草原文化B．形成了高級文明形態(tài)C．促進了文明融合發(fā)展D．側重于塑造文化特色3．從1984年到2013年底，我國少數民族地區(qū)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長了38倍，農民人均收入增長了21倍。材料直接反映出少數民族地區(qū)()A．實行了徹底的民主改革 B．實行了民族區(qū)域自治制度C．人民生活水平大大提高 D．進行了農村和城市的經濟體制改革4．自14世紀中葉起，促進人們思想解放的新文化運動，延續(xù)了近300年之久，這場運動的作用是A．推動了歐洲文化思想領域的繁榮B．為無產階級的斗爭提供理論指導C．為歐洲封建社會的產生和發(fā)展奠定思想文化基礎D．簡單的復興了古代希臘羅馬文化5．“上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內（1872~1875年），外輪就損失1300萬兩（白銀）；海官辦織布局開辦后，江南海關每年洋布進口減少10萬匹?！迸c這一現象出現直接有關的是A．洋務運動B．公車上書C．戊戌變法D．辛亥革命6．“思想解放是社會變革的先導，能促進社會的進步。在歷史上，一批又一批思想家站在時代的前沿，提出了先進的思想理論?！毕铝心軌蛘撟C上述觀點的史實有（）①文藝復興②新文化運動③五四運動④《共產黨宣言》的發(fā)表A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④7．第一次世界大戰(zhàn)后簽署的一系列條約中，侵害中國利益的條約是①《凡爾賽和約》②《四國條約》③《五國條約》④《九國公約》A．①④B．①③C．②④D．③④8．歷史地圖是展現前人活動與地理空間結合的重要史料。觀察下面地圖，理解準確的是：A．冷戰(zhàn)風云籠罩，造成分裂與對抗B．柏林被分區(qū)占領，局部熱戰(zhàn)出現C．美蘇操縱歐洲，北約與華約對峙D．德國實現統(tǒng)一，西歐走向聯合9．學習歷史需要將歷史概念用層次化的方法組織起來，與“廢藩置縣——日本明治維新——資產階級統(tǒng)治的鞏固與擴大”的層次結構一致的是A．第一次工業(yè)革命——第二次工業(yè)革命——第三次科技革命B．杜魯門主義——馬歇爾計劃——美國冷戰(zhàn)政策C．以工代賑——《全國工業(yè)復興法》——羅斯福新政D．英國議會——歐洲共同體——聯合國10．“（魏孝文帝）雅好讀書，手不釋卷?！褰洝x，覽之便講……史傳百家，無不該涉。善談莊、老，尤精釋義?！写笪墓P，馬上口授，及其成也，不改一字?！辈牧贤怀稣f明，魏孝文帝A．重視漢族文化B．注重學以致用C．銳意改革舊俗D．潛心文學創(chuàng)作11．我們迄今所提到的紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運輸業(yè)方面的種種發(fā)明，極少是由科學家們作出的。相反，它們多半是由響應非凡的經濟刺激的、有才能的技工完成的。這主要反映出工業(yè)革命A．首先發(fā)生在英國 B．以輕工業(yè)為突破口C．科學和生產尚未緊密結合 D．極大的提高了社會生產力12．觀察下面圖片所示內容反映的歷史發(fā)展趨勢是A．中央集權的弱化B．重文輕武C．地方權力的加強D．皇權的強化13．按時間先后順序排列下列歷史上著名的文獻①《人權宣言》②《獨立宣言》③《解放黑人奴隸宣言》④《共產黨宣言》⑤《權利法案》⑥《法典》A．①②③④⑤⑥ B．⑤②①⑥④③ C．①⑤⑥③④② D．②①④⑥③⑤14．進入17世紀，英國王權同議會發(fā)生尖銳的沖突。資產階級和采用資產階級經營方式的新貴族日益強大、在議會中捍衛(wèi)自已的權力。議會與國王矛盾尖銳，這表明當時的英國A．議會是最高的權力機關B．封建統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展C．資產階級危害了國家利益D．國王反對采用資本主義生產方式15．二戰(zhàn)后，亞非拉地區(qū)掀起了實現民族獨立、捍衛(wèi)國家主權的斗爭浪潮。下列歷史事件能夠佐證上述觀點的有①薩拉熱窩事件②印度獨立③納米比亞獨立④“非洲獨立年”⑤巴拿馬收回運河主權A．①②③④B．①②④⑤C．①②③⑤D．②③④⑤16．強大的國防鑄就了中華民族的鋼鐵長城，保障了我國的和平建設和發(fā)展，建國七十年以來我國國防建設取得的成就包括①成功爆炸了第一顆原子彈②組建解放軍戰(zhàn)略導彈部隊③建立了第一支海軍﹣﹣華東軍區(qū)海軍④自行研制出導彈驅逐艦A．①②③B．①②③④C．①③④D．①②④17．下表反映了1880-1920年世界石油年產量的變化。對這一變化的出現產生了直接影響的是A．蒸汽機的改良B．水車的誕生C．內燃機的應用D．電燈的發(fā)明18．下列關于“好國君應該怎樣作為”的表述，主要體現了春秋戰(zhàn)國時代哪家思想（）A．法家、道家 B．法家、墨家 C．儒家、墨家 D．儒家、道家19．第一手史料指接近或直接在歷史事件發(fā)生時所產生和記錄的原始材料。以下用于研究三國歷史的第一手史料的是（）A．《史記》B．《資治通鑒》C．《三國演義》D．《出師表》20．中國改革開放和現代化建設的總設計師是A．毛澤東B．江澤民C．胡錦濤D．鄧小平21．運用所學知識判斷下列屬于俄國1861年改革與日本明治維新不同點的是A．是自上而下的資產階級改革B．走上了資本主義發(fā)展的道路C．改革不徹底，保留了大量封建殘余D．擺脫了嚴重的民族危機22．“命為‘制’，令為‘詔’，天子自稱曰‘朕’”。最早確定這一制度的是A．周武王 B．秦始皇 C．漢武帝 D．隋煬帝23．近代中國，政治革新與風俗的變遷是緊密聯系在一起的。下列不能反映民國初年社會風尚變化的是A．披件西洋衣，穿雙西式屐B．陰陽合歷，你過你的年，我過我的年C．宣讀婚誓，攜手同歸D．小腳一雙三寸蓮，作揖跪拜大人前24．哥特式建筑起源于法國，13﹣15世紀流行于歐洲，最明顯的是高聳入云的尖頂，最典型的是巴黎圣母院（如圖一）。15﹣19世紀，這種建筑風格發(fā)生了變化，在造型上排斥象征神權至上的尖頂，提倡復興古羅馬時期的古典柱式比例，半圓形拱券，以穹隆為中心的建筑形體等，如維琴察圓廳別墅（如圖二）。這種建筑風格的變化表明（）A．人們徹底摒棄了宗教神學 B．市民階層追求世俗化的生活體驗C．羅馬古典文明的真正回歸 D．美學發(fā)展改變了設計理念二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1861年，南方軍隊挑起內戰(zhàn)，美國爆發(fā)了____，這是美國歷史上的第二次資產階級革命。1868年，推翻幕府以后，日本政府實行了一系列資產階級性質的改革，這些改革被稱為“____”。26．1140年岳飛帶領宋軍打敗金朝騎兵主力取得________的勝利，1771年10月美國大陸軍在________中取得扭轉戰(zhàn)局的勝利。27．構建“學科思維導圖”有助于形成“關聯化知識”、“理解性記憶”、“結構化思考”等歷史學習能力。下方根據教學目錄所制作的“二戰(zhàn)后世界形勢的變化”學科思維導圖。請你幫助完成未填寫完成的內容。A．________；B．________；C．________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，回答問題：材料一時間事件1949年10月中華人民共和國成立1952年底土地改革完成1953—1957年“一五”計劃的實施1978年底中共十一屆三中全會召開1985年國有企業(yè)改革全面展開材料二經濟保持中高速增長，在世界主要國家中名列前茅，國內生產總值穩(wěn)居世界第二……積極發(fā)展社會民主政治，推進全面依法治國，黨的領導、人民當家做主、依法治國有機統(tǒng)一的制度建設全面加強……中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。請從材料一中任意選取三個有關聯的歷史事件，通過設計示意圖的形式將其關系展示出來，并說明設計理由。據材料二，概括新時代中國特色社會主義建設中，中國共產黨帶領人民取得了哪些成就？綜上所述，你能從中得到哪些認識。29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料……當兩種各有其特殊體制、風格和價值觀念的成熟的文化相接觸時，必然會發(fā)生某種沖突（鴉片戰(zhàn)爭）。使英國人同中國人相接觸的是商業(yè)，鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)前十年，商業(yè)最重要的一環(huán)是鴉片賈易，而中國竭力想取締這一貿易，這是戰(zhàn)爭的直接原因?！獜堒氨！读謿J差與鴉片戰(zhàn)爭》材料中的“林欽差”指的是？你是否同意材料中的觀點，并簡要說明。30．（7分）科技引領時代發(fā)展潮流，科技創(chuàng)新是社會經濟發(fā)展的動力，科技發(fā)展折射出社會前進的步伐，并在人類文明中產生極大的推動作用。閱讀下列材料，回答問題。材料一明朝以前，世界上的重要發(fā)明和重大科學成就大約300項，其中中國大約175項，占總數的58%以上。明朝中后期涌現出一些在傳統(tǒng)科技領成取得一定突破的科學巨匠，但這一黃金時期稍縱即逝，入清之后便不再有任何領先世界的科技成果，甚至晚明已經取得的成果也被棄置遺忘?！幾栽缆窗嫫胀ǜ咧姓n程標準實驗教科書《文化發(fā)展歷程》（1）根據材料一并結合所學知識，列舉出明朝以前中國領先于世界的科技發(fā)明一例，并說出導致明清時期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛頓的（自然哲學的數學原理》出版，闡述了其后被視作真理的物體運動三大定律等物理學成就，總結了他的力學體系。這一體系構成了近代力學體系的基礎，從而完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合。18世紀中期，牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認可，對整個歐洲和世界的科學與哲學發(fā)展產生了深遠的影響?！幾哉材匪埂じ窭卓恕杜ｎD傳》（2）依據材料二，指出牛頓在自然科學方面的成就，并說明為英國哪一事件的進行提供了科學理論基礎？材料三第三次科技革命，是人類文明史上繼蒸汽技術革命和電力技術革命之后科技領域里的又一次重大飛躍，它以原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用為主要標志。（3）據材料三指出第三次科技革命的主要標志，結合所學知識舉出中國在空間技術領域開始躋身于世界先進國家行列的一項成就。材料四三次科技革命，極大地促進了人類社會的進步，改變了人類生產、生活方式，人與人之間的時空距離不斷縮短，整個世界緊縮成一個“村落”，但是科技發(fā)展也帶來許多負面影響，成為知識經濟時代的重大課題。（4）根據材料四并結合所學知識，說出科技的高速發(fā)展給人類帶來了哪些全球性問題的挑戰(zhàn)？（5）綜上所述，談談你對科技革命的認識。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

題干材料中“我們是來求同，而不是來立異的”即“求同存異”方針，這是1955年4月在印度尼西亞萬隆召開的亞非會議上，周恩來總理提出的。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。2、C【解析】

依據題干“陸上絲綢之路由最初的商貿動機，衍生成為一種高于經濟利益之上的文明形態(tài)”說明，陸上絲綢之路促進了文明的融合發(fā)展，故C項符合題意。材料表明陸上絲綢之路形成了新的文明形態(tài)，但不能判斷是否屬于較高級的文明形態(tài)，A項錯誤；陸上絲綢之路的主要功能是經濟交流，不是塑造獨有文化特色，也沒有締造出燦爛的草原文化，BD兩項錯誤。故選C。3、C【解析】根據材料中的關鍵信息“城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長了38倍”“農民人均收入增長了21倍”可知，這些數字直接反映出少數民族地區(qū)人民生活水平大大提高，故選C。點睛：解答本題的關鍵要熟悉民族大團結。新中國以來在少數民族地區(qū)實行民族區(qū)域自治制度、各民族共同發(fā)展政策、西部大開發(fā)戰(zhàn)略，這是少數民族地區(qū)人民生活水平大大提高的原因。4、A【解析】

文藝復興興起于14世紀的意大利，15至16世紀擴展到歐洲其它地方，文藝復興通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會宣揚的陳腐說教，發(fā)起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動，其實質是資產階級思想文化的興起。其核心思想是人文主義，新興的資產階級要求以人為中心，而不是以神為中心，提倡發(fā)揚人的個性，追求人在現實生活中的幸福。文藝復興是一場促使人們思想解放的文化運動。文藝復興推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐州資本主義社會的產生定了思想文化基礎。A正確。BCD表述錯誤，排除。故選A?！军c睛】本題考查學生理解能力，考查文藝復興運動的性質。5、A【解析】根據題干信息“上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內（1872~1875年），外輪就損失1300萬兩（白銀）”，結合所學知識可知，”外輪就損失了1300萬兩白銀””江南海關每年洋布進口減少十萬匹”說明洋務運動一定程度上抵制了外國經濟勢力的擴張；屬于洋務運動的影響，選項A符合題意；而選項B公車上書是1895年；選項C戊戌變法是1898年；選項D辛亥革命是1911年，不符合題意。因此只有選項A符合題意，故選A。6、C【解析】試題分析：此題考查近現代史上的思想解放運動。文藝復興、新文化運動都屬于思想解放運動，文藝復興為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎；新文化運動啟發(fā)人們追求民主、科學，探索救國救民的真理，兩者都推動了社會進步?！豆伯a黨宣言》的發(fā)表，標志著馬克思主義的誕生，在這一先進的科學社會主義理論的指導下，國際工人運動進入一個新的歷史時期。五四運動不具有思想解放運動的性質，所以①②④符合題意，故選C?？键c：人教版九年級上·步入近代·文藝復興；人教版八年級上·近代化的探索·新文化運動；人教版九年級上·無產階級的斗爭與資產階級統(tǒng)治的加強·馬克思主義的誕生7、A【解析】

依據所學知識可知，巴黎和會上簽署了①《凡爾賽和約》，把中國山東的權力移交日本，嚴重損害了中國的利益，華盛頓會議簽署了④《九國公約》，使中國恢復到幾個帝國主義國家共同支配的局面，嚴重損害了中國的利益，符合題意；②《四國條約》和③《五國條約》沒有涉及到中國，不符合題意；由此可知，①④符合題意；②和③不符合題意；排除BCD三項，故選A?！军c睛】解題的關鍵是抓住題干的限定詞“侵害中國利益”，結合四項條約的內容解答問題，需要學生掌握扎實的基本功，能夠利用排除法解答問題。8、A【解析】

依據題文“1945－1949年的德國”“西德”“東德”，依據所學可知，二戰(zhàn)后，德國被分區(qū)占領，1947年美國出臺杜魯門主義，標志著冷戰(zhàn)開始，在冷戰(zhàn)風云籠罩下，1949年西德和東德建立，從此，歐洲冷戰(zhàn)對歭的局面基本形成，故A項符合題意；B項敘述中“柏林被分區(qū)占領”是可以從題文中讀出的信息，但“局部熱戰(zhàn)”沒有在歐洲出現，而是表現為美國侵朝戰(zhàn)爭、美國侵越戰(zhàn)爭等，但這些與題文中的時間段又不相符，故B項不符合題意應排除；C項敘述在題文中未涉及，故C項不符合題意應排除；D項敘述中“德國實現統(tǒng)一，西歐走向聯合”，在題文中讀不到這個信息，德國統(tǒng)一是在1990年，西歐走向聯合是在20世紀六十年代，故D項不符合題意應排除；所以本題應選A?！军c睛】解答本題的關鍵是要讀取圖文中的關鍵信息“1945-1949年”，這個時期內，德國被分區(qū)占領，冷戰(zhàn)開始，西德和東德建立，還要結合所學聯系冷戰(zhàn)中還夾雜著的熱戰(zhàn)的表現?？傊獙Χ?zhàn)后冷戰(zhàn)、爭霸相關知識有個全面系統(tǒng)的掌握，做題時才能游刃有余。9、C【解析】

根據題干信息“廢藩置縣——日本明治維新——資產階級統(tǒng)治的鞏固與擴大”，可知，“廢藩置縣”是日本明治維新內容之一，日本明治維新之后走上資本主義道路，促進資產階級統(tǒng)治的鞏固與擴大。結合所學知識可知，推行“以工代賑，是羅斯福“新政”在工業(yè)方面采取的措施。選項C符合題意；選項ABD的層次結構與題干不一致，不符合題意，故選C。10、A【解析】依據材料“雅好讀書，手不釋卷，《五經》之義，覽之便講。學不師受，探其精奧。史傳百家，無不該涉。善談左、老，尤精釋義?！写笪墓P，馬上口授，及其成也，不改一字”?！啊段褰洝肥侵袊慕浀渲鳎盒⑽牡墼诒蔽簭V泛傳播，不該一字。故反映的是孝文帝重視漢族文化，A項符合題意。BCD三項在材料中沒有體現，不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。11、C【解析】

依據題干“紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運輸業(yè)方面的種種發(fā)明，極少是由科學家們作出的。相反，它們多半是由響應非凡的經濟刺激的、有才能的技工完成的”的信息，結合所學知識可知，材料表明工業(yè)革命期間，科學家還沒有發(fā)揮巨大作用，科學和生產沒有緊密結合，C項符合題意；ABD三項與題干材料內容無關，排除；故選C?！军c睛】解題的關鍵是學生正確理解“紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運輸業(yè)方面的種種發(fā)明，極少是由科學家們作出的。相反，它們多半是由響應非凡的經濟刺激的、有才能的技工完成的”的含義，總結此段話的含義是科學家在工業(yè)革命中發(fā)揮的作用不如技工大，由此可知是科學和生產尚未緊密結合，需要學生具備較高的理解能力。12、D【解析】

根據所學知識和材料可知，題中圖片信息反映了隋唐時期的三省六部制、明太祖朱元璋廢除宰相由六部分理朝政、清雍正帝設置軍機處，它們反映的歷史發(fā)展趨勢是皇權高度膨脹。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。13、B【解析】

依據所學可知，1789年法國制憲會議頒布《人權宣言》；1776年7月4日美國大陸會議頒布《獨立宣言》；1862年林肯政府頒布《解放黑人奴隸宣言》；1848年《共產黨宣言》發(fā)表；1689年英國議會頒布《權利法案》；為了鞏固資產階級統(tǒng)治，1804年，拿破侖頒布了《法典》。按時間先后順序排列是⑤②①⑥④③，B項符合題意，故此題選B。14、B【解析】

根據題干信息“進入17世紀，英國王權同議會發(fā)生尖銳的沖突”，結合所學知識可知，英國王權在當時是斯圖亞特封建王朝的統(tǒng)治，與代表資產階級和采用資產階級經營方式的新貴族的力量。借助議會來捍衛(wèi)自已的權力。封建專制統(tǒng)治和資本主義發(fā)展的矛盾成為英國社會的根本矛盾，最終導致英國的資產階級革命爆發(fā)。因此議會與國王矛盾尖銳，這表明當時的英國封建統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展。選項B符合題意；選項ACD與題干內容不符，故選B。15、D【解析】

依據所學知識可知，①薩拉熱窩事件是一戰(zhàn)的導火線，不符合題意；印度獨立于1947年，②符合題意；納米比亞獨立于1990年，③符合題意；“非洲獨立年”的時間是1960年，④符合題意；巴拿馬收回運河主權的時間是1999年，⑤符合題意；故選D。16、D【解析】

據所學知，建國七十年以來我國國防建設取得的成就包括①成功爆炸了第一顆原子彈②組建解放軍戰(zhàn)略導彈部隊④自行研制出導彈驅逐艦。③建立了第一支海軍﹣﹣華東軍區(qū)海軍是在新中國成立之前，可排除。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。17、C【解析】依據表格標題“1880-1920年世界石油年產量的變化”，表格數字的變化反映了石油產量不斷增長。結合課本所學，第二次科技革命中，19世紀80年代，德國人卡爾·本茨等人設計出內燃機。這種內燃機使用石油燃料，以內燃機為動力，本茨發(fā)明了汽車。以內燃機為動力的交通工具的出現，導致對石油的使用量增多，石油產量增多。C項符合題意；蒸汽機的使用需要大量的煤炭。A項不合題意；水車需要大量的水能源，B項不合題意；電燈使用的是電力這種能源。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。18、A【解析】根據題干中小女孩的說法“國君要用刑罰、權術和威勢來統(tǒng)治臣民……”結合所學知識可知，戰(zhàn)國時期，法家的代表人物韓非，主張君主治國要靠法令、權術和威勢，強調“以法治國”，樹立君主權威，建立中央集權專制統(tǒng)治，因此，小女孩的說法反映了春秋戰(zhàn)國時代法家的思想。根據題干中小男孩的說法“國君要順應情勢，讓人民自由發(fā)展……”結合所學知識可知，戰(zhàn)國時期，道家的代表人物是莊子，他發(fā)展了老子的思想，強調治國要順應自然和民心，莊子認為人生應追求精神自由，要保持獨立的人格。因此，小男孩的說法反映了春秋戰(zhàn)國時代道家的思想。故本題正確的選項是A。點睛：解答本題的關鍵要熟悉百家爭鳴時期的思想家及主張。戰(zhàn)國時期，社會急劇變化，許多問題亟待解決，各學派紛紛著書立說發(fā)表意見，并相互辯論，形成了“百家爭鳴”的學術繁榮局面。因此，關于“好國君應該怎樣作為”的表述也有不同的觀點。19、D【解析】依據所學知識可知，《史記》《資治通鑒》《三國演義》都是后人編撰的書記和小說，不屬于第一手資料，《出師表》是諸葛亮親筆寫的，屬于研究歷史的第一手資料。故選D。20、D【解析】

根據所學知識可知，在改革開放和社會主義現代化建設中，鄧小平解決了什么是社會主義，怎樣建設社會主義等一系列基本問題，所以鄧小平是我國實行改革開放和社會主義現代化建設的總設計師。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。21、D【解析】依據課本所學，明治維新改革前，1853年美國入侵日本，日本面臨淪為殖民地的嚴重民族危機；俄國1861年改革前因為農奴制的阻礙，資本主義發(fā)展緩慢，農奴的境況十分悲慘，暴動頻繁。面臨嚴重的社會危機，1861年沙皇被迫改革。俄國沒有遇到外敵入侵。D不正確，符合題意；1861年改革和明治維新都是自上而下的資產階級性質的改革,都使本國走上了資本主義發(fā)展道路,因為都是封建統(tǒng)治者進行的改革,因此改革都保留了大量的封建殘余。ABC是兩次改革的相同點，不合題意。由此可知ABC不合題意，選擇答案D。22、B【解析】

材料體現的是皇帝制的特征，是秦始皇首創(chuàng)，B正確；ACD與題干無關，排除。故選B。23、D【解析】

本題考察學生對民國時期社會風尚變化的認識，辛亥革命后，民國政府為了改變愚昧落后的習俗，頒布了剪辯、易服和廢止纏足等法令，ABC三項都是民國初年移風易俗的表現，D項體現了纏足和用大人等稱呼，屬于舊習俗，本題選D。24、A【解析】

依據材料“在造型上排斥象征神權至上的尖頂，提倡復興古羅馬時期的古典柱式比例。”可以看出文藝復興的建筑反對宗教神權，強調人文主義精神，這種建筑風格的變化表明人們徹底擯棄了宗教神學，所以A項符合題意；綜上所述BCD三項均不符合題意，排除。故選A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、南北戰(zhàn)爭明治維新【解析】

依據所學可知，美國獨立以后，北方資本主義經濟和南方種植園經濟都發(fā)展起來，南方種植園使用了大量奴隸。兩種制度水火不容。19世紀中期，圍繞奴隸制的存廢問題，北方和南方的矛盾再也無法調和，1861年，南方軍隊挑起內戰(zhàn)，美國爆發(fā)了南北戰(zhàn)爭，這是美國歷史上的第二次資產階級革命。1868年日本開始明治維新，在政治、經濟、軍事、社會生活方面進行了一系列的改革。通過改革，日本擺脫了淪為殖民地的危機，走上了發(fā)展資本主義的道路。26、郾城大捷薩拉托加戰(zhàn)役【解析】

依據所學可知，岳飛領導的軍隊作戰(zhàn)勇敢，紀律嚴明，深受人民的愛戴，被稱為“岳家軍”。他從金軍手中收復了建康，后又在郾城大敗金軍騎兵主力，收復許多失地，符合當時廣大人民的利益，精忠報國的凈勝值得我們學習。1777年，大陸軍取得了薩拉托加大捷，薩拉托加大捷扭轉了整個美國獨立戰(zhàn)爭的戰(zhàn)局；不僅增強了美國人民爭取獨立的信心，也為美國人民抗英斗爭創(chuàng)造了有利的國際條件。27、兩極歐洲中國【解析】

A第二次世界大戰(zhàn)后初期，美國遏制為了蘇聯和其他社會主義國家的發(fā)展，開始推行冷戰(zhàn)政策。1947年，杜魯門主義的出臺，標志冷戰(zhàn)開始。隨后美國在經濟上推行馬歇爾計劃，軍事上建立北約；蘇聯采取了針鋒相對的措施，1955年成立華約，美蘇雙方互相敵對，進而發(fā)展為兩大集團的冷戰(zhàn)全面對峙，標志兩極格局形成。B二戰(zhàn)后，隨著經濟的發(fā)展，西歐國家之間的聯系日益密切，它們逐漸走上了聯合自強以提高國際地位的道路。1967年建立了歐洲共同體，簡稱“歐共體”。歐共體成員國加強經濟合作，并努力用一個聲音在國際舞臺上說適，這促進了西歐國家經濟的發(fā)展和國際地位的提高。1993年，大部分西歐國家在歐共體的基礎上組成歐洲聯盟。大大加快了歐洲一體化進程。C中國通過改革開放，經濟|快速發(fā)展，國家綜合實力顯著增強。2010年，中國的經濟規(guī)模已經位居世界第二僅次于美國。中國的國際地位提高。【點睛】一戰(zhàn)后世界格局的演變是：一戰(zhàn)后形成凡爾賽－華盛頓體系；二戰(zhàn)后形成兩極格局；冷戰(zhàn)結束后世界格局向多極化發(fā)展。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）示意圖：中華人民共和國的成立→土地改革完成→“一五”計劃的實施；理由：中華人民共和國成立后，實行的土地改革，既鞏固了新政權，又為”一五計劃”的實施準備了條件。（2）經濟建設取得重大成就；民主法治建設取得重大進展；提出了當今社會的主要矛盾。（3）只有始終不渝的堅持中國共產黨的領導，我國的社會主義發(fā)展道路才能最終取得成功。【解析】

（1）根據所學可知：1949年中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀元，人民翻身當家作了主人。但是，廣大農民無地或少地，只有讓他們擁有土地，才能完成新民主主義的遺留任務，才能鞏固新生的人民政權。于是從1950年到1952年，完成了土地改革。這次土地改革，實行廢除地主階級的封建土地制度實行農民的土地制度。農民得到了土地，解放了農村生產力，為工業(yè)化建設準備了條件。由于我國是落后的農業(yè)國，為自立于世界民族之林，就必須時行工業(yè)化。于是，在土地改革完成的基礎上，1953年到1957年，我國執(zhí)行了第一個五年計劃，重點建設重工業(yè)。到1957年，一五計劃超額土地改革完成，我國開始改變工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進。（2）根據所學可知：新時代中國特色社會主義建設中，人民生活水平大幅提高，國內生產總值穩(wěn)居世界第二，中國是世界第二大經濟體；全面依法治國，實行社會主義民主政治，建設社會主義法制體系，人民代表大公制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、基層民主制度得到完善和發(fā)展；在全面建成小康社會的基礎上，我國進入中國特色社會主義現代化建設新時期，實行新發(fā)展理念，經濟發(fā)展進入新常態(tài)，主要矛盾轉變?yōu)槿嗣袢找嬖鲩L的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。（3）根據所學可知：堅持中國共產黨的領導，才能實現國家獨立人民當家作主，才能走上中國特色社會主義建設的正確道路，也才能實現中華民族的偉大復興。中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，所以必須加強和改善黨的領導，充分發(fā)揮黨總攬全局、協調各方的領導核心作用?！军c睛】必須掌握以下知識：新時代中國特色社會主義建設中，社會的主要矛盾：人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾；注意這個矛盾